版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年兒童節(jié)的快樂作文兒童節(jié)的歡樂作文1
今日是六月一日,是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈!我們可以經(jīng)盡情地玩了!
早上,我來到學(xué)校。望見同學(xué)們正拿著自己心愛的玩具在玩,可快樂了!
上課鈴“零零零”的響了。我們起先一起做嬉戲。第一個嬉戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺上放了四杯飲料,分別是果汁、醋、芬達(dá)、水,請了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來喝四個杯子里的飲料,然后讓觀眾來猜猜這四個人分別喝地是什么。嬉戲起先了!四個人同時喝下了杯子里的飲料,我先看了看沈昕達(dá),只見他愁眉苦臉,我就猜出了他喝的是醋。然后,我依照看面部神情,猜出了剩下三個人喝的是什么。
接著我們進行了其次個嬉戲“盲人貼鼻子”。這是一個古老又經(jīng)典的嬉戲。先把一個人的眼睛蒙住,然后去貼沒有鼻子的人的圖畫。不過,我們加了一個規(guī)則:蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來,我們請了司馬浙楷來貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼,讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他漸漸地向前走,當(dāng)心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!他貼的鼻子連臉都沒碰上,貼在了旁邊的空白處,我們哄堂大笑,實在是太好玩了!
這真是一個好玩而歡樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的歡樂作文2
今日是我們歡樂的六一兒童節(jié),我興奮極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。
去學(xué)校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照耀出絢麗的陽光,它們都似乎在對我們說:“小摯友,祝你們節(jié)日歡樂,希望今日的表演開心?!钡綄W(xué)校,一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來,這時,同學(xué)們個個都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場,一副興趣盎然的景象。
到了操場,王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場上一片笑聲,很喧鬧,每個班的小摯友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽照耀著我們每個小摯友,但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺落落大方地說:“同學(xué)們好,祝你們節(jié)日歡樂,現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式起先!”聽到那快樂的歌聲,看到那漂亮的舞姿,還有那主持節(jié)目的小摯友美麗語句,我心里興奮得不知道怎么形容。
快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場,這時我驚慌起來了,我不知道我們班能得獎嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時,我心里越來越驚慌了,該我們了,我雖然很驚慌,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱情的掌聲,老師給了個滿足的笑容,下了臺,我興奮地跳了起來。全部節(jié)目表演完了,大家都戀戀不舍地離開了操場,走進了教室。
這一天,是全世界小摯友最歡樂的一天,我喜愛這一天,因為這一天我們每位小摯友都能展示出自己最精彩的一面。
兒童節(jié)的歡樂作文3
今日,天氣晴朗,鳥兒大清早就在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“快起床了,快起床了,起床過六一兒童節(jié)了!”我快速從床上爬起來,換上了新衣服,媽媽給我梳了一個美麗的頭發(fā),我就急連忙忙的走了。
來到學(xué)校,操場上搭起了一個大大的舞臺,舞臺四周用鮮花包圍,一個大大的屏幕在正中間,播放著來自全世界的小孩子們過節(jié)的視頻,此時的校門外,人們像螞蟻搬家一樣,密密麻麻的,校門打開,大家有序地進場,校內(nèi)里人山人海,喧鬧極了!
節(jié)目起先了,有跳舞的,美麗的舞姿吸引了觀眾的眼球,還有走秀的,她們大大方方地走向舞臺,腰一扭一扭的,好看極了!
輪到我表演了,我的心砰砰直跳,手心直冒汗,當(dāng)主持人說到下一個節(jié)目是舞蹈表演《天上的星星》時,我硬著頭皮走上舞臺,可看著臺下觀眾這么多,我哆嗦了一下,瞬間沒有志氣了,就在這時,我的老師和同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏坡暎瑸槲壹佑?,我立馬自信起來。隨著音樂,我時而踮起腳尖,時而轉(zhuǎn)圈,時而伸出手向觀眾打招呼!表演結(jié)束后,我向觀眾深深地鞠了一個躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我興奮的走下了舞臺。
今日是我最快樂的一天,祝全世界的小摯友節(jié)日歡樂!
兒童節(jié)的歡樂作文4
一進校門,校內(nèi)里到處洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只望見舞臺正中心的彩牌上寫著“陽光天使,歡樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五彩繽紛的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式起先。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力好聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里歡樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡慶節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。最終輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本事,把我們最棒的一面呈現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花。
“陽光天使,歡樂六一”,今日是我們的節(jié)日,我們歌頌,我們跳舞,我們是歡樂的陽光天使。
兒童節(jié)的歡樂作文5
太陽升得很高,我們背著空空的書包去了六一兒童節(jié)。
今日,全部的學(xué)生都穿著他們最喜愛的衣服。到了學(xué)校就起先各種嬉戲,夾珠,貼鼻,投籃高手,障礙運球,100%中等。比如夾珠,因為我們同學(xué)平常用勺子吃飯,連筷子都拿不穩(wěn)。這是一個艱難的時期。彩色的珠子又滑又滑。過了很久,它們還沒有被放進碗里,又溜了回來。真缺憾,到時候我們還沒拿到幾個獎。我們必需多用筷子,恒久不要再出丑了。然后我們班就起先了才藝展示,全部的同學(xué)都沖到舞臺上表演。然后我們的老師給了我們每個人一大包禮物,比如糖果、餅干、可樂、仙草蜂蜜。加上玩嬉戲得的獎,原來空空的書包變成了大書包,背起來有點吃力。學(xué)生們特別興奮。
下午我們又去總部看了表彰會。我還代表學(xué)生志愿者上臺領(lǐng)獎。我驚慌地走上舞臺,先敬禮,然后雙手接過獎狀。我以為我會盡我所能爭取這樣的機會,在下一次登臺領(lǐng)獎好幾次。真的感謝老師給我這樣的機會。然后,又一個天賦之后,就說不出名字了。時間不早了,但是我們還沒有表演完,但是我們耐性的等到最終。最終,6:30,我們高興奮興地放學(xué)回家。
這是一個難忘的小學(xué)兒童節(jié)。我真的很期盼下學(xué)期的到來,這樣我們就可以有一個更歡樂的假期了!
兒童節(jié)的歡樂作文6
今年我念一年級了,第一次過兒童節(jié),覺得很簇新。以前我只知道爸爸有父親節(jié),媽媽有母親節(jié),卻從來不曉得小摯友也有兒童節(jié),原來我們都是重要的人物,千萬不要小看自己!
幾個禮拜前,老師發(fā)給每個人一張紙,要我們寫下自己最喜愛的小摯友姓名,后來統(tǒng)計的結(jié)果揭曉:林煒廷和謝詠晴當(dāng)選了模範(fàn)生!我想那是因為他們平常熱心助人,而且成果優(yōu)良,所以大家都很喜愛他們,我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),希望有朝一日也能像他們一樣,在頒獎典禮上接受大家熱情的掌聲。
今年的兒童節(jié)禮物是圖書禮券,于是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進店門,映入眼簾的盡是五花八門的書,但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物--沒有你,我怎么辦?
才回到家,我就迫不及待的打開書本,興致勃勃的看了起來。故事的內(nèi)容描述小狐貍和大熊是最要好的摯友,可是天氣越來越寒冷,大熊不得不去冬眠了,小狐貍好孤寂啊!沒有人陪他漫步、玩耍,就算被欺壓了,也只能自己難過掉眼淚。幸好,后來他又交了一個新?lián)从眩鞘且恢恍∷墒?,他們在森林里跑跑跳跳,還同心同德堆了一只白色的大雪熊,玩得不亦樂乎!等到春暖花開,大熊醒來時,也高興奮興的加入他們的行列!
我真喜愛這個故事,每個人都須要摯友,大家應(yīng)當(dāng)相互幫助,珍惜友情。今年的兒童節(jié),我過得很歡樂,雖然這一天沒有放假,但是能到學(xué)校去和摯友一起玩,卻讓我感到更快樂呢!
兒童節(jié)的歡樂作文7
今日是六一兒童節(jié),是我們小摯友的節(jié)日。媽媽說,要讓我好好的過一個兒童節(jié),還說一會兒上街要給我買好吃的,還要帶我去廣場里玩。我興奮極了。
吃過早飯我們就騎著電車動身了,我們先去廣場里玩。到了廣場門口,有一個賣風(fēng)箏的,就給我買了一個風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高興奮興的去廣場了。
到了廣場,媽媽就起先教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏漸漸的就落了下來,試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時候媽媽激勵我說:“想要做好一件事就必需堅持下來,我信任你可以的”。最終我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負(fù)有心人,這次真的飛上了天,我興奮壞了。
今日我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會了一個道理:堅持就是成功。
玩了一會兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買了許多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的可快樂啦,玩也玩了,吃也吃了。我們該回家了?;丶业穆飞希瑡寢層纸o我買了一個大大的冰淇淋,我吃的興致勃勃。
今年的六一兒童節(jié),是一個難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽,陪我度過了一個開心的節(jié)日!
兒童節(jié)的歡樂作文8
歡樂的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜愛的節(jié)日,今日,我們過了一個特殊的兒童節(jié),游園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個相識的人,都會說:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。我們這次游園活動我拿了86分,我很滿足。接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面打算,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美妙童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。今日我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜愛玩的是5(1)班的活動,我在其次次返回的時候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技?!覀兊哪_步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最終一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最終一個“六·一”,我期望著,盼望著最終的“六·一”……
兒童節(jié)的歡樂作文9
六月一日,我們學(xué)校為六一開展了好玩的活動:上午軍訓(xùn),下午義賣。
上午9點,我們到孔圣殿前等待來自東海艦隊的海軍。一共有7名,分別帶領(lǐng)一個班級。過了一會兒,海軍叔叔穿著一身白衣服走向這兒,首先海軍叔叔先給我們列隊操演。隊長走了出來,喊著不同的口令:“向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),起步走。”吩咐隊員們,隊員們做得非常整齊,后來我們被帶進了體育場里。
海軍叔叔先教我們四面轉(zhuǎn)法,分別是向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。每個轉(zhuǎn)法都有2步。海軍叔叔說:“向左轉(zhuǎn),第一步是左腳后跟落地,前面騰空,向左轉(zhuǎn)90度;其次步是左腳落地,接著右腳放在左腳旁。向右轉(zhuǎn)一樣,只不過是右腳先。向后轉(zhuǎn)肯定要從右邊轉(zhuǎn),不能從左邊”。我們試了一下,第一次不太標(biāo)準(zhǔn),其次次就標(biāo)準(zhǔn)了。然后教稍息:右腳向前一點并傾斜,雙腳分開點,手放后邊,左手握拳,右手抓住左手腕。這個動作很好做,我們一下就會了。還有敬禮,雙腳并攏,右手指向太陽穴,右手放平,就好了。這個動作也簡潔,我們一下就會了。
在星期五,我過了一次難忘又新穎 的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的歡樂作文10
昨天我過了一年一度的“六一”兒童節(jié),真歡樂!但是前天晚上我卻是興奮得一夜都沒睡好。
“六一”一大早,我?guī)е鴿M一袋東西,瘋狂地跑去學(xué)校,連腳上的傷出血都不知道,心里歡樂極了,好象都飛起來一樣。到了學(xué)校,迎入眼內(nèi)的是每個人臉上掩不住的笑,我們?nèi)鄰娙讨d奮看了一下書就起先了我們的“六一”兒童節(jié)!同學(xué)們圍成一個大圈起先又跳又唱,我在一旁遵循老師交待的任務(wù)打算把這個快樂的場面拍攝下來??僧?dāng)我站在講臺時,心里突然驚慌起來,都快要跳出來了,暗想“我的媽呀!那么多人看著我太驚慌了!不如不拍了!”正在這時,我看到了一旁的唐圳,他總是那么仔細(xì)……同時,耳邊也響起了老師跟我說的話:“老師是因為對你信任才選你來完成這個任務(wù)的,可不能半途而廢!不但要真誠面對,還要有這份責(zé)任感,要不然同學(xué)們和老師對你的信任定會從100%跌到1%呀!”忽然,我的信念全來了,眼睛也堅決起來,一心一意地把“六一”節(jié)活動全程錄得“完備無缺”,呵呵!就是那種“完備無缺”嘛!
總之,在這個歡樂的節(jié)日里我們又跳又唱,吃的喝的和全部的同學(xué)們一起共享,歡樂得不得了!
兒童節(jié)的歡樂作文11
今日就是我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
今日早晨,我懷著快樂的心情向?qū)W校奔去。夏天披著一身的綠色在暖風(fēng)中跳動著走來。到學(xué)校后,學(xué)校里人山人海。走進一看,原來是學(xué)校在舉辦拔河競賽。只見一個同學(xué)左腳向前邁了一步,右腳放在后面,他們姿態(tài)都打算好像的。隨著“三……二……一……起先!”的喊叫,同學(xué)們吃力的拔著?!凹佑?,加油!”其它不參賽的同學(xué)們興奮的為他們打氣。過了一會兒,只見中心點斷的向左邊移去,最終,左邊的隊伍成功了,成功的隊伍個個興致勃勃。而失敗的隊伍個個精疲力盡、滿頭大汗。
下午的校內(nèi)更喧鬧。天空上沒有一朵云彩,太陽把大地烤得滾燙滾燙的。學(xué)校綻開了各種各樣的嬉戲,比如:盲人擊鼓、釣魚、摸球、背單詞等等。其中最好玩的還是要數(shù)盲人擊鼓了。
我隨著同學(xué)們的擁擠來到了盲人擊鼓了的地方。我被嚇一跳,盲人擊鼓要排很長的隊,最終我還是排了隊。不知過了多久,輪到我了。我緊瞇著眼睛轉(zhuǎn)了三圈,那時的'我又驚慌又頭暈,矇朧我用力一敲,只吃一聲“砰!”我敲中了,我領(lǐng)了糖果就一蹦一跳地離開了。放學(xué)了,每一個人都是興致勃勃、滿載而歸的回家了。
今年的六一兒童節(jié)過得真快樂呀!我恒久也不會遺忘這個溫馨的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的歡樂作文12
一年級,六一兒童節(jié),學(xué)校給我們每人兩張票。不要小看這兩張票。它們很有用。只要你參與競賽,你就可以交換獎品,所以我喜愛兒童節(jié)。
今日是兒童節(jié)。我跳了三尺高,邊走邊說:“媽媽,快點,我追不上了!”連跑步都是跳啊跳。到了學(xué)校,我媽還是緊緊跟著,怕失去我。老師抓緊把票發(fā)給我,我的心早已飛到了寬敞的操場上。老師把票發(fā)給我的時候,我以閃電般的速度跑到操場,迫不及待的想去做什么運動,但是我遲疑了一會兒。應(yīng)當(dāng)玩什么運動?我靈機一動:我喜愛摸華蜜,那我們?nèi)ッA蜜吧!我在隊列里等啊等,摸摸華蜜,最終輪到我了。我先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,伸直手,漸漸走,撞到墻上。我摘下紅領(lǐng)巾。感覺有福氣了,興奮的跑去找老師簽字,有票。我該玩什么?我費盡心機想,最終我想,我應(yīng)當(dāng)玩氣球!舉著氣球的是一群我和張睿。我們拿著氣球一步一步當(dāng)心翼翼地走著。當(dāng)我們到達(dá)終點時,我們放下氣球,去老師那里簽名。我把一張票換成了竹蜻蜓,又把一張票換成了陀螺。張和我一模一樣,因為我們要競賽。我們先是飛得比誰家的竹蜻蜓高,但張輸了,因為我是飛竹蜻蜓中最好的一個,然后我們的攻擊力就比誰家的陀螺強。結(jié)果我輸了,沒方法。誰叫張選了這么好的陀螺?競賽結(jié)果是一對一。
這真是一個歡樂、歡樂、好玩的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的歡樂作文13
“六一”節(jié)那天,我穿著嶄新的服裝到學(xué)校去,路上,我聽見小鳥在快樂的歌頌,大樹在向我微笑擊鼓傳花,似乎它們都在祝我們“六一”節(jié)歡樂。到了學(xué)校,我望見同學(xué)們都?xì)g聲笑語,臉上洋溢著笑容。
"六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫著密密麻麻謎語,知道的人就把答案告知老師,假如對的話就可以去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,后來我費盡心機,最終猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把答案告知老師。老師只說了一句話:“這個謎語不對.'當(dāng)時我特別悲觀,幸虧班長說:“只是嬉戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.后來我仔細(xì)思索每一條謎語,我最終猜對了,我拿著獎品,心里有說不出的興奮.
接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。他背的是>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立即響起一陣熱情的掌聲.他下臺去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動才結(jié)束,這個兒童節(jié)我們過得多歡樂啊!因為我們不但度過了一個屬于自己的節(jié)日,還從中學(xué)到了不少學(xué)問!
兒童節(jié)的歡樂作文14
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為歡樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感快樂。
與以往相比,今年的六一更加好玩。因為有老師的慶祝,父母的祝愿以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做好玩的嬉戲,所以在這溫馨的場面實行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種快樂氣氛。
說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩嬉戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么好玩,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶?!?/p>
今年的六一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中專生職業(yè)生涯計劃書
- 高等數(shù)學(xué)教程 上冊 第4版 測試題及答案 共4套
- 影響中國企業(yè)的10大管理實踐
- 線描畫課件教學(xué)課件
- 2023-2024年秋人教版七年級上學(xué)期語文期中試卷
- 中國古代寓言亡羊補牢的作文
- 五年級數(shù)學(xué)(小數(shù)除法)計算題專項練習(xí)及答案
- 美容院合作免責(zé)協(xié)議書(2篇)
- 南京航空航天大學(xué)《電極過程動力學(xué)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 行業(yè)協(xié)會重大活動備案報告制度
- 北京市海淀區(qū)2024學(xué)年七年級上學(xué)期語文期中試卷【含參考答案】
- 2024年新人教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 5.2 解一元一次方程 第4課時 利用去分母解一元一次方程
- Unit 4 My Favourite Subject教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版(2024)英語七年級上冊
- 2024新信息科技三年級第四單元:創(chuàng)作數(shù)字作品大單元整體教學(xué)設(shè)計
- 第9課《這些是大家的》(課件)-部編版道德與法治二年級上冊
- 2024年四川省南充市從“五方面人員”中選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員201人歷年高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- 2024年母嬰護理考試競賽試題
- 人工智能算力中心項目可行性研究報告寫作模板-申批備案
- 2024-2030年中國空壓機(空氣壓縮機)行業(yè)運營現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展建議研究報告
- 2024-2030年中國機器翻譯行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
評論
0/150
提交評論