崇陽(yáng)縣眾望高中高一歷史學(xué)案:第課《第一次工業(yè)革命》(新人教)_第1頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精一、教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)記與理解記住工業(yè)革命首先開(kāi)始的國(guó)家和時(shí)間;記住哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機(jī)",瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī),富爾敦建造第一艘汽船,史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車的基本史實(shí);認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用和鐵路給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大影響.理解工業(yè)革命的概念和英國(guó)首先發(fā)生了業(yè)革命的原因以及工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重大影響。2、過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)英國(guó)最早發(fā)生工業(yè)革命的原因和工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重大影響的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、概括歷史問(wèn)題的能力。通過(guò)對(duì)工業(yè)革命中一系列工作機(jī)相互作用以及各部門間相互促進(jìn)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用比較、判斷、聯(lián)系、推理分析歷史的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀、通過(guò)了解工業(yè)革命中的一系列發(fā)明創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度;通過(guò)工業(yè)革命中一系列國(guó)家的科學(xué)家在發(fā)明創(chuàng)造中相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的史實(shí),讓學(xué)生樹(shù)立互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的開(kāi)放性觀點(diǎn);通過(guò)工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)帶來(lái)的巨大變化,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展需要技術(shù)革命,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。二、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):英國(guó)最早進(jìn)行丁業(yè)革命的原因;工業(yè)革命中的重要發(fā)明創(chuàng)造及工業(yè)革命的影響.難點(diǎn):工業(yè)革命中各環(huán)節(jié)的相互促進(jìn)和工業(yè)革命的影響。三、課標(biāo)要求:了解第一次工業(yè)革命的基本史實(shí);探討其對(duì)資本主義世界市場(chǎng)發(fā)展的影響.四、教學(xué)過(guò)程:自主學(xué)習(xí)1、請(qǐng)同學(xué)們閱讀第一、二子目?jī)?nèi)容,歸納第一次工業(yè)革命發(fā)生主要條件和主要發(fā)明創(chuàng)造。(歸納工業(yè)革命的主要條件要注意角度:從前提、資金、勞動(dòng)力、技術(shù)、市場(chǎng);可能性、必要性等方面歸納,主要發(fā)明創(chuàng)造要進(jìn)行歸類、便于記憶。)(1)主要條件(工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生?)可能性前提資產(chǎn)階級(jí)的確立(政治保證、社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展)資金擴(kuò)張貿(mào)易勞動(dòng)力運(yùn)動(dòng)技術(shù)時(shí)期的積累市場(chǎng)最大的形成必要性工場(chǎng)手工業(yè)不能滿足對(duì)工業(yè)品的需求(直接原因)(2)主要發(fā)明創(chuàng)造生產(chǎn)領(lǐng)域1765年、英國(guó)哈格里夫斯-—英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志動(dòng)力突破1785年,英國(guó)瓦特蒸汽機(jī)交通領(lǐng)域1807年美國(guó)富爾敦1814年,英國(guó)史蒂芬孫2、請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第二子目的內(nèi)容、分析第一次工業(yè)革命的影響(1)、極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力,使人類進(jìn)入“”(2)、導(dǎo)致人類生產(chǎn)、生活方式的巨大變化:①生產(chǎn)組織形式:制度興起;②生產(chǎn)方式:代替手工生產(chǎn);③生活方式:出現(xiàn)了浪潮;④階級(jí)關(guān)系:出現(xiàn)工業(yè)和工業(yè);⑤社會(huì)意識(shí):自由放任經(jīng)濟(jì)思想盛行(3)、促進(jìn)世界市場(chǎng).(進(jìn)一步影響) 3、閱讀第三子目?jī)?nèi)容,認(rèn)識(shí)第一次工業(yè)革命對(duì)資本主義世界市場(chǎng)發(fā)展的影響(1)形成條件:①工業(yè)革命完成,機(jī)器生產(chǎn)需要更廣闊世界市場(chǎng)。(英國(guó):1840年前后,工業(yè)基本取代、成為世界第一個(gè),等國(guó)相繼完成工業(yè)革命)②資產(chǎn)階級(jí)拓展,搶占,世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴(kuò)大③的改變,世界各地區(qū)的聯(lián)系更為便捷。(2)表現(xiàn):①落后國(guó)家被卷入世界市場(chǎng);(殖民地、半殖民地國(guó)家:亞非拉地區(qū))②發(fā)達(dá)國(guó)家主動(dòng)擴(kuò)大世界市場(chǎng);(英國(guó)成為世界、世界貿(mào)易中心)③,以歐美資本主義為主導(dǎo)的世界市場(chǎng).(3)影響:以英國(guó)為代表的歐美資本主義國(guó)家在攫取利益的同時(shí),客觀上也傳播了和,開(kāi)始改變世界的面貌。合作探究1、閱讀材料“外國(guó)用火藥制造子彈御敵,中國(guó)卻用它做鞭炮敬神;外國(guó)用羅盤針航海,中國(guó)卻用它來(lái)看風(fēng)水;外國(guó)用鴉片醫(yī)病,中國(guó)卻把它當(dāng)飯吃”———魯迅思考:中國(guó)的科技也曾長(zhǎng)期領(lǐng)先世界(如四大發(fā)明),為什么沒(méi)能促進(jìn)生產(chǎn)力的飛躍?在同時(shí)代的中國(guó)為什么沒(méi)能發(fā)生工業(yè)革命呢?2、忙了一天的William到了家中,他收到一封來(lái)自法國(guó)表兄亨利的來(lái)信,亨利也是從事棉紡織業(yè)的工廠主,以下是信的大致內(nèi)容:亨利準(zhǔn)備到英國(guó)考察紡織機(jī)械,進(jìn)口機(jī)器,一行人準(zhǔn)備7月28日啟程,預(yù)計(jì)7月31日質(zhì)疑一:亨利表兄的來(lái)信中的“進(jìn)口機(jī)器"、“3天到英國(guó)”、“準(zhǔn)備向中國(guó)銷售產(chǎn)品”,是否符合當(dāng)時(shí)的歷史史實(shí)?質(zhì)疑二:1837年亨利表兄選擇進(jìn)口英國(guó)先進(jìn)機(jī)器而不是直接將產(chǎn)品銷售到英國(guó),1837年英法之間的貿(mào)易是否存在某種障礙如貿(mào)易壁壘?如有,那該如何解決?3、工業(yè)革命后世界市場(chǎng)發(fā)生了什么變化?為什么?4、概括指出當(dāng)時(shí)英國(guó)形成了怎樣的對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn).分析促進(jìn)英國(guó)形成這一特點(diǎn)的主要原因。五、知識(shí)檢測(cè):1.(2011年重慶卷,21)彼得?蓋伊在其著作中寫道:“對(duì)成千上萬(wàn)知道它的人和當(dāng)時(shí)的觀察家來(lái)說(shuō)在1760年到1800年之間,生活徹底地改變了”,“這個(gè)時(shí)代被瘋狂地追求發(fā)明”。這種情形可能出現(xiàn)在()A.法國(guó)B.英國(guó)C.德國(guó)D.美國(guó)2.(2011年全國(guó)I卷,20)19世紀(jì)30年代,印度書(shū)店中的英文版書(shū)籍暢銷,教科書(shū)社在兩年內(nèi)售出英語(yǔ)書(shū)籍達(dá)3。1萬(wàn)冊(cè)。這表明當(dāng)時(shí)()A.印度社會(huì)精英普遍接受西方教育B.西方文化隨殖民擴(kuò)張?jiān)谟《葌鞑.歐洲啟蒙思想在印度影響廣泛D.英語(yǔ)已成為印度人的主要語(yǔ)言3。(2009·煙臺(tái)模擬)查爾斯·P·金德?tīng)柌裨凇妒澜缃?jīng)濟(jì)霸權(quán)1500-1990》一書(shū)中記錄的英國(guó)每年申請(qǐng)專利數(shù)變化如下圖.下列現(xiàn)象與圖中反映的歷史事實(shí)有明顯因果關(guān)系的是()A.君主立憲制的形成B。壟斷組織的出現(xiàn)C.工業(yè)革命的發(fā)展D。殖民霸權(quán)的確立4。1851年5月1日,萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)在倫敦開(kāi)幕,英國(guó)女王維多利亞懷著從未有過(guò)的驕傲和自信前往水晶宮為萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)剪彩,女王當(dāng)時(shí)反復(fù)使用一個(gè)詞語(yǔ),來(lái)表達(dá)自己的興奮情緒:榮光、榮光、無(wú)盡的榮光。女王的自信和驕傲主要來(lái)自()A.日不落帝國(guó)的建立B.工業(yè)革命的巨大成就C.君主立憲制的完善D?!肮鈽s革命”成功5.(改編題)下圖中所反映的現(xiàn)象能夠出現(xiàn)的原因是()①工業(yè)革命的完成②殖民帝國(guó)的確立③交通運(yùn)輸工具的先進(jìn)④擁有“世界工廠"的優(yōu)勢(shì)A.①②③B.①③④C。②③④D.①②③④6.(2010·安徽模擬)馬克思說(shuō)過(guò),只要英國(guó)人“把機(jī)器用于一個(gè)有煤有鐵的國(guó)家的交通上,就無(wú)法阻止這個(gè)國(guó)家去制造這些機(jī)器了”。對(duì)于這段話的正確理解是()A。殖民活動(dòng)在歷史上的作用主要是建設(shè)性的B。殖民活動(dòng)的目的主要是幫助殖民地進(jìn)行建設(shè)C.殖民活動(dòng)在客觀上傳播了新的生產(chǎn)方式D.殖民地國(guó)家應(yīng)該重視交通業(yè)的發(fā)展7.19世紀(jì)上半期,當(dāng)蒸汽機(jī)車轟鳴奔馳的時(shí)候,衣冠楚楚的紳士、淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車,還得到處給別人讓路。保守人士驚呼,鐵路會(huì)帶來(lái)某種“平等化的危險(xiǎn)”。民主人士拍手稱快:“我看到火車真高興,我想封建制度是永遠(yuǎn)一去不返了?!辈牧现饕从沉讼冗M(jìn)科技A。促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B。沖擊了原有的社會(huì)關(guān)系C.改變了傳統(tǒng)的社會(huì)性質(zhì)D。造成了社會(huì)秩序的混亂8。(2008·上海全真模擬)《歐洲經(jīng)濟(jì)史》描述了18世紀(jì)中期以來(lái)歐洲某些地區(qū)出現(xiàn)的現(xiàn)象,“貴族的炫耀生活,受到財(cái)富日益增長(zhǎng)的資產(chǎn)階級(jí)的仿效,甚至受到挑戰(zhàn).雖然他們有時(shí)被人輕蔑地說(shuō)成是‘暴發(fā)戶’,但是,他們的購(gòu)買力形成了他們自己競(jìng)相仿效的基礎(chǔ)”.這段描述說(shuō)明A工業(yè)革命已經(jīng)影響到社會(huì)生活B啟蒙思想的傳播消除了人們的等級(jí)觀念C政治革命使封建貴族告別了昔日生活D科技進(jìn)步降低了生產(chǎn)成本,物價(jià)相對(duì)低廉9。閱讀下列材料:材料一恩格斯說(shuō):“新生的工業(yè)能夠這樣成長(zhǎng)起來(lái),只是因?yàn)樗脵C(jī)器代替了手工工具,用工廠代替了作坊,從而把中等階級(jí)的勞動(dòng)分子變成了工人無(wú)產(chǎn)者,把從前的大商人變成了工廠主,它排擠了小資產(chǎn)階級(jí),并把居民間的一切差別化為工人和資本家之間的對(duì)立。”材料二馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中指出:“資產(chǎn)階級(jí)由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn),由于交通的極其便利,把一切民族甚至最野蠻的民族也卷進(jìn)文明中來(lái)了,它的商品的低廉價(jià)格,是它用來(lái)摧毀一切萬(wàn)里長(zhǎng)城、征服野蠻人最頑強(qiáng)抵抗的仇外心理的重炮。這迫使一切民族—-如果它們不想滅亡的話-—采用資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)方式……它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界.”請(qǐng)回答:(1)結(jié)合材料一,說(shuō)明工業(yè)革命的核心內(nèi)容。(2)根據(jù)材料一,概括說(shuō)明工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)關(guān)系的變化。(3)材料二中說(shuō)的“文明”是指什么?(4)材料二分析的資本主義統(tǒng)治世界的原因是什么?其核心是什么?六、知識(shí)拓展:工業(yè)革命

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