2023年《蘇州園林》 教學(xué)案例(蘇教版八年級(jí)上冊(cè))

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年《蘇州園林》教學(xué)案例(蘇教版八年級(jí)上冊(cè))收拾第一課時(shí)

年級(jí)：八年級(jí)科目：語(yǔ)文執(zhí)筆：韓云生審核：八年級(jí)備課組

課型：精讀課時(shí)：2課時(shí)時(shí)光：2023年11月日

班級(jí)：姓名：

知識(shí)目標(biāo)：控制重點(diǎn)字詞，理請(qǐng)文章思路。

能力目標(biāo)：整體感知課文，領(lǐng)略蘇州園林的畫(huà)意美。

情感態(tài)度價(jià)值觀：理解本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的總特征，先總后分，由整體到局部，條理清晰地說(shuō)明的思路。

教學(xué)重點(diǎn)：理請(qǐng)文章思路

一．走進(jìn)

葉圣陶（1894~1988），名紹鈞，字秉臣，辛亥革命后改字圣陶?，F(xiàn)代聞名作家，教誨家。代表作有短篇小說(shuō)集《隔膜》《火災(zāi)》等六本，散文集《腳步集》，童話《稻草人》《古代好漢的石像》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。1925年“五卅”運(yùn)動(dòng)后，創(chuàng)作了《夜》《多收了三五斗》等小說(shuō)。

二．知識(shí)堆積

1.給加點(diǎn)字注音。

相間（）池沼（）鏤空（）

鑒賞（）闌干（）丘壑（）

2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

yong俗（）嶙xun()zhen酌()

3．文學(xué)常識(shí)填空。

（1）常見(jiàn)的說(shuō)明順序有：順序、順序、順序。

（2）說(shuō)明主意有許多種，常見(jiàn)的有：、、、打比喻、分類(lèi)別、下定義、列圖表等。

三．走進(jìn)文本，整體感知

1．通讀全文理清文章思路，劃分段落層次。

第一部分（）：

第二部分（）：

第三部分（）：

2．閱讀第1天然段，對(duì)蘇州園林的總體印象是什么？是如何引出這一總體印象的？

3．蘇州各個(gè)園林的共同特點(diǎn)是什么？文章是按照怎樣的思路推薦蘇州園林的？

4本文采用什么順序有層次地推薦了蘇州園林的特征？

5．蘇州園林的特征是從哪幾個(gè)方面舉行整體說(shuō)明的？又是從哪幾個(gè)方面舉行局部說(shuō)明的？

四．學(xué)后練習(xí)

完成課后“探索練習(xí)”二三題。

五．教學(xué)后反思

秦都中學(xué)師生共用教學(xué)案

二十一蘇州園林

第二課時(shí)

年級(jí)：八年級(jí)科目：語(yǔ)文執(zhí)筆：韓云生審核：八年級(jí)備課組

課型：精讀課時(shí)：2課時(shí)時(shí)光：2023年11月日

班級(jí)：姓名：

知識(shí)目標(biāo)：了解本文說(shuō)明主意并體味其作用。

能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文多種表達(dá)方式的運(yùn)用。

情感態(tài)度價(jià)值觀：體味文章具有分寸感，確切性且優(yōu)美的語(yǔ)言。

一．研讀品析

1．本文采用了多種說(shuō)明主意，請(qǐng)列舉并寫(xiě)出實(shí)例體味其作用。

2．課文推薦蘇州園林的特點(diǎn)，主要是運(yùn)用了說(shuō)明的表達(dá)方式，適當(dāng)?shù)倪€用到（）和（）的表達(dá)方式。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页霾⒐蠢铡?/p>

3．蘇州園林中亭臺(tái)軒榭等建造的布局和其他地方的有什么不同？

4.“可是墻壁上有磚砌的各式鏤空?qǐng)D案，廊子大多是兩邊無(wú)所依傍的，實(shí)際上是隔而不隔，界而未界，因而更增強(qiáng)了景致的深度。”怎樣理解這一句話中的“隔而不隔，界而未界”？

5．說(shuō)明確實(shí)切性，離不開(kāi)語(yǔ)言的分寸感。語(yǔ)言表達(dá)留有余地，體現(xiàn)了說(shuō)明確實(shí)切性和真切性。請(qǐng)分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。

（1）假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。

（2）水面倘若成了河道模樣，往往安頓橋梁。

（3）蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各園林或多或少都受到蘇州園林的影響。

（4）一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，絕不容許有欠美傷美的敗筆。

二．我出你猜

下面的詩(shī)句寫(xiě)的是蘇州園林的哪些景色？

1．鳥(niǎo)啼花落屋西東，柏子煙青芋火紅。人道我居城市里，我疑身在萬(wàn)山中。

2．疊石疏泉不數(shù)旬，水芝開(kāi)出似車(chē)輪。石幢一尺桃花雨，便有紅魚(yú)跳綠萍。

三．內(nèi)容小結(jié)：本文由（）到（）地說(shuō)明了蘇州園林的共同特征使遨游者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一副完美畫(huà)，表現(xiàn)了對(duì)蘇州園林的（）和（）之情