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文檔簡介
畢業(yè)班學生的發(fā)言稿畢業(yè)班學生的發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領導、老師、親愛的大哥哥大姐姐、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同參加初中20xx屆初中畢業(yè)典禮,我心潮起伏,感慨萬分,心里特別激動。九年級的哥哥、姐姐們:今天,你們已經(jīng)圓滿完成了初中學業(yè),就要離開母校畢業(yè)了。首先,讓我代表非畢業(yè)班的全體同學向你們表示熱烈的祝賀!也借此機會向給予我們關懷和培育的領導及全體老師表示崇高的敬意!
殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表非畢業(yè)班的全體同學,懷著依依不舍的心情,訴說我們的心里話,與你們道別。此時,我的'心情既高興又難過:高興的是你們進入高一級學校繼續(xù)深造;難過的是:我們舍不得與你們分手。同學們,我們在一起生活了三年,一千多個日夜,與你們結下了深厚的情誼。別離才知情深,此時此刻,我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯。然而,永遠也抹不去的,是你們在學校生活的點點滴滴。
我們記得:幾年來,我們在學校領導的關懷和老師的辛勤培育下,勤奮學習、刻苦鉆研、學到了扎實的文化知識。在老師的教導下,我們積極上進,不斷成長,思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著初升的太陽高高興興地走進學校;教室里,我們認真聆聽老師精彩的講課,在知識的海洋里盡情遨游;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水……這一切,將永遠成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
同學們,學校是一片充滿生機的土地,我們就像種子,每一顆種子,只要找對了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長。我們就是在化龍初中這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。經(jīng)過初中階段的教育成長,我們大家就像身邊已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹,每個同學都做好了開枝展葉的準備。請各位學兄學姐們放心:我們六、七、八年級的同學一定會學習你們的優(yōu)點,勤奮學習,努力拼搏,圓滿完成初中學業(yè),以優(yōu)異的成績報答學校、老師和家長。希望各位大哥哥,大姐姐,在更廣闊的天地里長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹,為我們樹立好的榜樣。
你們就要踏上新的征程,在此,我們在校的三個年級的同學,送給你們一句話:生命的價值在于學習,理想的實現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里用實際行動去履行自己的諾言,去實現(xiàn)自己的青春夢想,并祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華,爭取早日成為棟梁之才!
尊敬的老師,親愛的同學,既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每位同學,將來成材后,在社會這個更廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!
謝謝大家!
畢業(yè)班學生的發(fā)言稿范文2
各位同學:
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們又迎來了九年級新階段的曙光。兩年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了白衣一中的校園;今天我們在這里,卻已經(jīng)直面九年級和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。同學們,你們準備好了嗎?
同學們,可能你的學習中有缺陷,可能你的基礎不太好,可能你遇到的困難還很多,但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣,我們應該堅信,正是在這里,希望將張開騰飛的翅膀,搏擊長空,創(chuàng)造輝煌。為此,我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c建議,總結為“三心四意”。
“三心”,首先是信心。正如前面講的,或許你過去曾不愛學習,或許你過去沒有抓緊時間,導致現(xiàn)在感覺學習習慣和學習基礎都有欠缺,于是,有些同學對自己缺乏信心。關于這個問題,我想和大家先說一個小實驗,大家不妨回家后做做看。取一個裝滿水的杯子。我想問大家:這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個盛滿了水的杯子里。大家試試看會發(fā)生什么?假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑)假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進什么呢?(月光、陽光)這個實驗說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界,只要你愿意,只要你努力,永遠都有發(fā)展的機會,所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字,不要輕言放棄。永遠自信,永遠樂觀,永遠努力,這是我們應該一輩子具有的品質(zhì)!
其次是決心。開學典禮上,姬新穎同學說出了我們同學的信心和決心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這么優(yōu)越的學習條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學習呢?同學們,讓我們下決心與網(wǎng)絡游戲告別吧,下決心與懶惰告別吧,下決心全身心的撲到學習上去吧,為了學校的榮譽,為了父母的期望,更是為了自己的理想和前程!
最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!可能很多同學都聽過這么個故事:有一次,蘇格拉底給他的學生出了一道極簡單的考試題。他笑瞇瞇的地說:“大家今日只要學做一件最簡單的事,就是每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩?!闭f完,蘇格納底向?qū)W生們做了示范。弟子們看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起來,他們覺得這考試題目也太容易了。接著,蘇格拉底向大家提出了要求:“從今日開始,每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下,大家能夠做到嗎?”學生們異口同聲地回答說:“能!”因為大家都覺得這試題太有些可笑,這么容易的事,誰會做不到呢!一個月過去后,蘇格拉底把學生召集到一起,嚴肅地問他們說:“上次規(guī)定的.每天甩動手臂三百下的事,誰做到了呢?”“我們都做到了!”90%的學生舉起了手臂回答道。兩個月又過去了,蘇格拉底又提出了同一個問題,這時舉手回答的只有80%的學生了。時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底又向?qū)W生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的事,你們誰一直堅持在做呢?”這時,眾多的弟子,你看著我,我看著你,都沒有說話。大廳里僅僅一個人舉起了手臂。這人就是后來著名的哲學家的柏拉圖。大家有沒有從中得到什么啟示呢?同學們,努力吧,堅持吧!播種了,才會有收獲;奮斗了,才會問心無愧;堅持了,才會獲得成功的人生!每一個人,每一時期都應該是奮勇拼搏的時期,都應該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍天舍我其誰的勇氣,以超強的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進步!
有了信心、決心和恒心,正確的學習方法也是很重要的。在這里,我想和大家分享學習的幾個意識,希望對大家有所幫助。
一、學問意識:相信很多老師都跟同學們再三強調(diào)過學問意識,善于在問中學、學中問的同學,往往都善于動腦,敢于發(fā)言。其實,每一次問和答的過程,對于大家都是一次提高的過程。
二、學習意識:很多同學可能要有疑問,什么是學習意識?每天不都在學習嗎?那你知道習字的本意嗎?習的繁體字是上羽下白,羽就是表示鳥,習的意思就是小白鳥,古代就是雛鳥幼鳥的意思。而小鳥飛翔是一個不斷訓練的過程,所以,古人說,學而時習之,其實,這個習指的就是不斷練習反復練習的過程。因此,學習學習,就是要學還要習!——也就是充分的練習。
三、超前意識:作為九年級的學生,必須要有一定的超前意識。尤其是學有余力的一部分同學,不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學習時間是衡量一個九年級同學能否合格的標志,而是否能在此前提下超前的安排自己的時間和功課,則是衡量一個九年級同學是否優(yōu)秀的標志。
四、整理意識:最后,最重要的一點意識是整理意識。這里的整理包括兩層含義。首先指的是對材料的整理,九年級的各種學習材料、教輔資料、試卷練習等等,數(shù)不勝數(shù)。而這些都是寶貴的復習資料,能否將他們分門別類的整理好,對九年級的學習復習工作尤為重要。而整理意識更重要的是指對所學知識的整理。每次課后、每天放學后、每周休息時,我們都應該對所學的知識進行整理,使之成為一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,從而便于記憶和運用。具體的方法有很多,由于時間關系,這里先介紹一種:先主干后分支法。所謂主干,即每節(jié)課最重要的知識點,所謂分支,即與他們相關聯(lián)的其他知識。
我相信只要大家心中樹立目標、馬上付諸行動、下定決心長期堅持努力學習,按老師安排的同學們表態(tài)的那樣去做,明年中考的勝利者就一定屬于你。
畢業(yè)班學生的發(fā)言稿范文3
各位老師、各位同學:
我是初三(XX)班的XXXX,我很榮幸能夠作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。
初中艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆———歲月如梭??!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲?,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的.心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
不管是剛成為XXX中學一員的新生,還是步入了關鍵的中考準備期的初二同學,或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)班學生的發(fā)言稿范文4
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
又是一個金色的七月,又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今天,我們葛莊小學六年級全體師生相聚在這里,舉行2畢業(yè)典禮,43名同學滿載著六年的收獲,按期畢業(yè),即將離開學習生活六年的校園,結束小學的學習生活,踏上中學新的學習征程。
同學們,你們在葛莊小學學習,生活六年正是我校突飛猛進跨越式發(fā)展的六年。幾年來,我校在中心校領導的關懷與支持下,在李志剛校長的領導下,全校師生同甘共苦,拼搏向上,學校的教育、教學工作成績顯著,先后取得了等多項榮譽稱號。學校的校容校貌優(yōu)美、整潔、四季常青、三季有花,給人以溫馨舒適的美好享受,教學設施設備日趨完善,現(xiàn)代化建設走在了全鎮(zhèn)的前列,你們是葛莊小學發(fā)展壯大的見證者和享受者。我們自豪地老師們心中有愛,沒有什么怨言,老師有一顆關愛的心,恨鐵不成鋼呀。
今天你離開了這里,你就被稱為是葛莊小學的校友,是葛莊小學建校以來最小的校友,母校不求你感激,母校只有默默地為每一名校友祝福,祝福你們靠著自己的努力,為自己創(chuàng)造屬于自己的美好未來;母校不求你們回報,只求你們記得自己成長經(jīng)歷中,國家、社會和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經(jīng)在你遇到困難和挫折時那一雙雙熱情關愛的手;母校只求你們記得,這個世界最偉大的力量是愛,你們還將繼續(xù)求學,會有更大的本領,會學會為國家和社會做更有價值的事;而支持你去做事的力量是愛,愛身邊的人,為身邊的人做事,愛社會,愛國家,為社會為國家盡忠盡力,應該成為你們每個人的理想。同學們,未來的事業(yè)任重道遠,你們都會有疲憊的`時候,當你疲憊不堪的時候,可以回母校走走,我相信這里的一草一木都會給你力量;你們都會有成功的時候,當你成功時,可以回母校報喜,因為母校有那么多學弟學妹們,他們希望從你們那兒獲得力量。
同學們,小學畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。社會是一汪洋的海,人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的目標揚帆遠航!最后衷心祝福同學們前程遠大,人生幸福!謝謝大家!
畢業(yè)班學生的發(fā)言稿范文5
各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
今天,我懷著非常激動的心情,站在這里,代表全體初三學生表達我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學習生活,是短暫的,是愉快的,更是難忘的。三年前,一群小學生,帶著夢想來到這里,是您,使夢想插上翅膀,越飛越高;三年前,一群小朋友,載著滿臉的稚嫩來到這里,是您,您教會我們?nèi)绾巫鋈?,使我們茁壯成長。紅領巾變成了閃爍光輝的團徽,原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來,您用心教育著我們,用愛呵護我們。我們感謝您??!
六月,有驕陽熾熱,有雨橫風狂,還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口,直面人生的選擇。這一路,我們同行了三年。還記得運動場上一滴滴如雨而下的汗水,是我們結緣的見證,銘刻著意志的堅強;還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊,是我們團結的象征,激揚著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開,笑逐顏開的面龐漸漸模糊,耳熟能詳?shù)穆曇袈?,所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過,我想我們不會相距太遠,頭頂有一方可以共同仰望的藍天,我們中的`許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上,走進百年廣雅。
三年前,剛剛跨出小學校園還依稀帶著童稚和天真的我們,懷抱著夢想和希望,邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里,我們原本雜亂的思緒經(jīng)過梳理逐漸形成思想,原本零碎的知識因為整合進而凝成智慧。是誰,在三尺講桌前引領著我們在求索的道路上前行;是誰,把點點生命融入了身后凝重的黑板,以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神;是您,犧牲自己的休息時間為我們解答難題,深夜里不倦的精心設計著教案;是您,在彷徨時指明前進的方向,在失意時送來溫情的話語。老師,在我們的成長史上深深印刻著您的教誨,您的關懷,您的指引。
母校,您給予了我們一片生機盎然的沃土,讓稚嫩的幼苗成長;母校,您給予了我們一片湛藍廣闊的天空,讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻,請允許我代表初三年級所有同學,向老師,向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶,沒有一個人可以取代另一個人,沒有一段時光可以取代另一段時光?!币驗槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會笑與淚的三年,所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好,將它收入心中永久珍藏。因為我們深眷著廣雅實驗,所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土,讓她因我們而擁抱無限華光。
最后,祝母校首陽初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
謝謝大家!
畢業(yè)班學生的發(fā)言稿范文6
親愛的同學們、老師們:
新學期好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。
對于我們六年級的同學們來說,今天,就是我們在小學里參加的最后一個開學典禮了。依稀間,一年級時第一次背著書包興高采烈地來上學的情形就在眼前。感謝老師的教導,讓我們在人生的起點上,向著未來勇敢的奔跑,放飛心中的愿望。
春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在老師的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個學期,六年級同學們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!
望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的.片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生。
天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。
收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴。
千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
謝謝大家!
畢業(yè)班學生的發(fā)言稿范文7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!首先請允許我代表xx級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對初一新同學的到來表示最熱烈的歡迎!不知不覺,歲月的小河又開始告別炎熱的季節(jié),秋姑娘裝著金黃色的禮服像我們展示他那婀娜多姿的身段。有人贊美秋天:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,也曾有過“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意”的憂傷,而我則認為我們于里初中擁有桔黃榴紅的秋天,擁有碩果累累的秋天……回首往昔,于里初中一路風塵、一路凱歌。放眼今朝,于里初中樓房林立、屋舍儼然;宣傳欄、文化牌、標語口號激勵人心、催人上進;植物園、校內(nèi)外景點三季有花,四季常青,假山池沼,亭臺幽徑,繁花綠葉,相映成趣,營造了濃郁的育人氛圍。我們倘佯其中,耳濡目染,受到了潛移默化的教育,促進了學生全面健康的發(fā)展,推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既成為廣大師生修德的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。同學們,我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的.心里早已裝下了美麗可愛的祖國……同學們,抬起你的頭,不要為昨天的失敗而悲傷,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天。從今天起,爭做“校榮我榮,校衰我恥”的高標準的于里初中人,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比作昨天更美更亮的于里初中!同學們,使雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為于里初中驕傲,明天于里初中一定因你而自豪!最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!
“自信人生二百年,會當水擊三千里?!弊哌M十中,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
其實天并不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現(xiàn)自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
老師們,同學們,走進了阜陽十中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。
走進了阜陽十中,我們志在四方,實現(xiàn)自己的夢想。
走進了阜陽十中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個又一個勝利的果實。
老師們,同學們,我們好夢必圓;愿阜陽十中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!
同學們,讓我們共同努力吧!
畢業(yè)班學生的發(fā)言稿范文8
各位老師、各位同學:
大家下午好!
很高興能夠作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。
有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的.也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在這最后4個月的日子里,我們要掌握學習方法,做聰明的學習者,語文要加強閱讀,加強習作,數(shù)學要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學習貴在方法,才能事半功倍?,F(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!
我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名浦陽鎮(zhèn)小的學生。在此,我還想代表畢業(yè)班的所有同學,向辛勤培育我們的各科老師
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