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文檔簡介

2024學年山東新泰莆田初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點燃后觀察A.A B.B C.C D.D2.如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純YB.t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是Y>X>ZC.t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是XD.t3℃時,等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y3.下列水果中酸度最強的是A.菠蘿pH=4.1 B.木瓜pH-5.5C.草莓pH=3.2 D.檸檬pH=2.34.下列實驗操作正確的是A.液體的傾倒 B.液體的加熱C.量取一定量的液體 D.用滴管取液體5.鎂原子顯電中性的原因是()A.質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=12B.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12C.中子數(shù)=核外電子數(shù)=12D.質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=核外電子數(shù)=126.實驗室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣,小明設(shè)計了如下裝置進行收集,其中合理的是()A. B.C. D.7.苯(化學式C6H6)是一種重要的化工原料,下列說法正確的是()A.苯屬于有機化合物B.苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成C.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D.苯分子由碳、氫兩種元素組成8.下列有關(guān)合金的敘述不正確的是()A.合金也屬于金屬材料B.合金的所有性能一定優(yōu)于組成它的純金屬C.合金一定是混合物D.合金中可能有非金屬9.下列實驗操作正確的是()A.往試管中加入鋅粒 B.給液體加熱C.稱量氫氧化鈉 D.蒸發(fā)食鹽水10.向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是A.開始反應(yīng)一段時間中溶液溫度逐漸升高B.恰好完全反應(yīng)時A點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)是NaClC.該化學反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色11.工業(yè)上,鍛燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),現(xiàn)有一包CaCO3和CaO的固體混合物。己知Ca元素與C元素的質(zhì)量比是5∶l,則此混合物中Ca元素與O元素的質(zhì)量比是()A.15∶16 B.15∶14 C.5∶4 D.15∶812.x、y兩物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示,在t2℃時分別往兩份100g水中加入30克x和30克y充分攪拌后,將溶液均降溫至t1℃,下列說法正確的是A.t1℃時,x、y兩溶液均已飽和B.t1℃時,x、y的溶解度相等,且兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.t2℃時,x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,且兩溶液均已飽和D.t2℃時,x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等,且兩溶液均不飽和13.下列關(guān)于CO2的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是()A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度A.A B.B C.C D.D14.類推是化學學習中常用的思維方法?,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是()A.氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B.酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸C.堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素物質(zhì)一定是堿D.點燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸15.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為A.-2 B.+3 C.+4 D.+5二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.20℃,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時,現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請結(jié)合圖示回答下列問題:(1)甲所對應(yīng)的溶解度曲線是____________;(2)圖3中P點的含義是____________;(3)將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從50℃降溫到30℃,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲________乙(填“<>=”)。(4)若甲中混有少量乙,采取_________方法可提純甲。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某學習小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。在老師的指導(dǎo)下,用自制的實驗裝置(主體部分如下圖所示)進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗。一段時間后,關(guān)閉電源,從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測液進行如下探究。老師提示:I.電解飽和食鹽水的化學方程式:II.忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對以下實驗的影響。探究活動一:檢驗待測液中含有氫氧化鈉同學們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗,請你將實驗報告填寫完整。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論________________待測液呈堿性,表明含有氫氧化鈉探究活動二:測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)用酸堿中和法測定:甲組同學稱取一定質(zhì)量的待測液于燒杯中,加水稀釋,用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,邊加邊振蕩,用pH計測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0(2)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式:________________________________。氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時共消耗稀鹽酸的體積為________mL。用沉淀法測定:乙組同學按下圖所示的實驗步驟進行實驗:步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是___________。滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,________________________(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。步驟③過濾出的沉淀物是________________。利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),若缺少步驟④的操作,所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將________(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”)。甲組同學稱取100g的待測液于燒杯中,向其中邊入氯化鎂溶液,測得加入氯化鎂溶液質(zhì)量和產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下:加入氯化鎂溶液的質(zhì)量/g050100150200250沉淀的質(zhì)量/g02.95.8m11.611.6①表中m=_____②則待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是________(有計算過程)18.(8分)單質(zhì)及化合物是中學化學學習和研究的重要內(nèi)容。如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_________。AX=1B鈉原子的中子數(shù)為11C鈉離子的符號為NaD鈉元素位于元素周期表中第三周期如圖所示,用“W”型玻璃管進行微型實驗。①b處發(fā)生的現(xiàn)象是_____________;②寫出a處發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________;③寫出為a處發(fā)生反應(yīng)提供熱量的化學反應(yīng)方程式________濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀的原因________?已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。實驗室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象________?如何檢驗驗證該水溶液中含有的兩種溶質(zhì)________。(簡要寫出實驗步驟及現(xiàn)象)某同學為了測定氫氧化鈉變質(zhì)情況,取該樣品固體20g,向其中加入足量的水,充分溶解;再加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、烘干,稱得沉淀的質(zhì)量為19.7g。計算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)潛水器中可使用過氧化鈉(Na2O2)固體做供氧劑,過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,為驗證該反應(yīng)產(chǎn)物,某興趣小組進行如下實驗探究。(查閱資料)過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。(設(shè)計實驗)小組同學利用如圖裝置進行實(忽略稀鹽酸的揮發(fā))。(1)裝置A中標號儀器名稱:①________,②________。(2)裝置A中反應(yīng)的化學方程式為________。(3)裝置B的作用是________。(4)為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳,裝置D中盛放的試劑是________溶液。(5)驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①將帶火星的木條伸入裝置E中_____產(chǎn)物中有氧氣②反應(yīng)后取裝置C中少量固體于試管中,加水完全溶解_____固體中有未反應(yīng)的過氧化鈉③向步驟②反應(yīng)后所得溶液中加入足量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水中_____產(chǎn)物中有碳酸鈉

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時可能固體殘余少,也可能沒有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯誤;

B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;

C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯誤;

D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會起球,故D錯誤。故選:B。2、C【解題分析】

試題分析:海水曬鹽的原理是蒸發(fā),Y的溶解度隨溫度的變化變化不大,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純,A正確;由溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,B正確;t3℃時,等質(zhì)量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X,C錯誤;t3℃時時X的溶解度比Y的大,即等質(zhì)量的X、Y溶解時Y需要的溶劑的量更多,配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y,D正確。故選C??键c:溶解度曲線3、D【解題分析】pH越小,酸性越強。2.3<3.1<4.1<5.5。故選D。4、A【解題分析】試題分析:A選項傾倒液體的操作是正確的操作;B選項對試管中的液體加熱時,試管中的液體不能超過其體積的1/3;C選項量取液體讀數(shù)時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平;D選項用滴管取液體時,要在空氣中擠壓膠帽;故答案選擇A考點:基本操作5、B【解題分析】

根據(jù)原子的構(gòu)成進行分析解答本題,主要利用了質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)且電性相反電量相同?!绢}目詳解】根據(jù)原子的構(gòu)成:原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電)。原子核帶正電,電子帶負電,兩者的帶電量相同,電性相反,所以整個原子顯示的是電中性,鎂的核外有12個電子,核內(nèi)有12個質(zhì)子,所以整個原子不顯電性。故選B。6、D【解題分析】

收集一瓶100毫升的氧氣。A中無刻度,故A不正確;采用BC裝置,從儲氣的角度應(yīng)該是把水壓出,所以是短進長出,故均錯誤;而D中長管進入氣體后會上升導(dǎo)致裝置內(nèi)的水被壓著從右側(cè)的長管流入量筒,所以既可以儲氣也可以測量體積。故選:D。7、A【解題分析】

A、苯中含有碳元素,屬于有機化合物;故選項正確;B、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成;故選項錯誤;C、苯中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為1:1,不是質(zhì)量比;故選項錯誤;D、苯分子由碳原子和氫原子構(gòu)成;故選項錯誤;故選:A。8、B【解題分析】

A、合金屬于金屬材料,故選項說法正確。B、合金的所有性能不一定優(yōu)于組成它的純金屬,故選項說法錯誤。C、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金一定是混合物,故選項說法正確。D、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金中可能有非金屬,故選項說法正確。故選B?!绢}目點撥】合金是由金屬與金屬(或非金屬)熔合形成的一類金屬材料。9、D【解題分析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷?!绢}目詳解】A、向試管中裝鋅粒時,先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選:D。【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。10、D【解題分析】

A、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),開始反應(yīng)一段時間中溶液溫度逐漸升高,故選項說法正確。

B、A點時溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明兩者恰好完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl,故選項說法正確。

C、中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項說法正確。

D、滴有酚酞的鹽酸溶液顯無色,逐滴加入氫氧化鈉溶液,最終溶液顯堿性,溶液顯紅色,故選項說法錯誤。

故選:D。11、B【解題分析】

混合物中只有碳酸鈣含有碳元素,設(shè)CaCO3中Ca的質(zhì)量是x,4012=x1,解得x=103,設(shè)CaCO3中O的質(zhì)量是y,1216×3=1y解得y=4,CaO中的Ca的質(zhì)量為:5-103=53,設(shè)CaO中的O的質(zhì)量為w,40點睛:本題主要考查物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)的知識。12、B【解題分析】

A、降溫至t1℃時,兩種溶液都是不飽和溶液,選項A錯誤;B、t1℃時,X、Y的溶解度相等都大于30g,X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量都是30g,溶劑質(zhì)量都是100g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,選項B正確;C、t2℃時,X溶液為不飽和溶液,Y溶液恰好飽和,選項C錯誤;D、t2℃時,X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,X溶液不飽和,Y溶液飽和,選項D錯誤。故選B。13、A【解題分析】

A、實驗室制取二氧化碳的藥品是:稀鹽酸和大理石,故符合題意;B、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置,故不符合題意;C、二氧化碳密度比空氣大,故用向上排空氣法收集二氧化碳,故不符合題意;D、二氧化碳密度比空氣大,可以像倒水一樣傾倒二氧化碳,故不符合題意。14、D【解題分析】

A、由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物,故氧化物中含氧元素,但是含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物,可能是含氧化合物,如:KMnO4,故A錯誤;B、酸能使石蕊溶液變紅,但能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)不一定是酸,只能說顯酸性,故B錯誤;C、堿中含有氫氧兩種元素,但含量氫氧元素物質(zhì)不一定是堿,如:NH4NO3屬于鹽,故C錯誤;D、H2、CO屬于可燃性氣體,點燃H2、、CO和O2的混合氣體都可能發(fā)生爆炸,故D正確;故選D。15、D【解題分析】

根據(jù)化合物中正負總價代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、M30℃時,M、N物質(zhì)的溶解度相等=降溫結(jié)晶【解題分析】

(1)根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中在20℃時,M曲線的溶解度小于N曲線的溶解度,所以M表示的是甲的溶解度曲線;(2)通過分析溶解度曲線可知,圖3中P點的含義是:30℃時,M、N物質(zhì)的溶解度相等;(3)將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從50℃降溫到30℃,M、N物質(zhì)的溶解度相等,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分數(shù)=,所以兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:甲=乙;(4)甲、乙的溶解度都溫度的降低而降低,甲的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲中混有少量乙,采取降溫結(jié)晶方法可提純甲。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、向待測液中滴加幾滴酚酞試液無色酚酞試液變紅NaOH+HCl=NaCl+H2O9.8使氫氧化鈉完全反應(yīng)取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則氯化鎂已經(jīng)過量氫氧化鎂偏大11.6偏大【解題分析】

(1)酚酞遇堿性溶液變紅,向待測液中滴入幾滴酚酞試液,無色酚酞試液變紅。(2)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(3)氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時溶液的pH=7,由表中數(shù)據(jù)可知,此時共消耗稀鹽酸的體積為9.8mL。(4)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是使氫氧化鈉完全反應(yīng)。如果氯化鎂溶液足量,則溶液中有氯化鎂,取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明氯化鎂已經(jīng)過量。(5)步驟③中的氫氧根離子與氯化鎂中的鎂離子會產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的化學方程式為:,故過濾出的沉淀物是氫氧化鎂。(6)利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),若缺少步驟④的操作,氫氧化鎂沉淀上會附著其它雜質(zhì),測得氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量會較理論值偏大,導(dǎo)致所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將偏大。(7)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,加入50g氯化鎂溶液,可生成2.9g氫氧化鎂沉淀,如果氫氧化鈉溶液足量,加入150g氯化鎂溶液,可生成2.9g+5.8g=11.7g氫氧化鎂沉淀,而加入200g氯化鎂溶液,生成了11.6g氫氧化鎂沉淀,所以加入150g氯化鎂溶液時,氫氧化鈉溶液不足,故m=11.6。②設(shè)待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是x。,解得x=8%【題目點撥】化學方程式的計算,關(guān)鍵是根據(jù)化學反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。18、BC澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2C2H5OH+3O2點燃【解題分析】

(1)A、通過分析可知,鈉質(zhì)子數(shù)為11,對于原子,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故X=11-2-8=1,不符合題意;B、鈉元素的中子數(shù)無法確定,符合題意;C、鈉元素的最外層有1個電子,容易失去電子,形成鈉離子Na+,符合題意;D、通過分析可知,鈉原子有3層電子,屬于第三周期元素,不符合題意。故選BC。(2)①二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成。②a處一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵單質(zhì),化學反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3高溫(3)濃硫酸具有吸水性,溶劑質(zhì)量變大;濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶質(zhì)質(zhì)量減少;(4)解:由題意,過氧化鈉在空氣中易發(fā)生如下反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO

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