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文檔簡(jiǎn)介

2023年課前演講稿篇課前演講稿1

星期六看了新加坡《加油!孩子》的電影,感受頗深。這部影片講解并描述的是一個(gè)平凡的故事,只是生活中的瑣碎片段。然而,這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡,猶如“清水出芙蓉,自然去雕飾”的清爽脫俗之感。

影片只是一般的平鋪直敘,但其故事情節(jié)完整曲折,可看性很強(qiáng),而且意蘊(yùn)深長(zhǎng)。當(dāng)你在觀賞的時(shí)候,你會(huì)不由自主地沉迷于它的情節(jié)中,心情隨著情節(jié)的起伏而波動(dòng),比方說(shuō),當(dāng)你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來(lái)的并非“一分耕耘一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計(jì)的時(shí)候,你不會(huì)不在投來(lái)憐憫的眼光之余又慨嘆世界的不公;當(dāng)你看到阿坤在賽跑途中跌倒的時(shí)候,你會(huì)暗暗地為他捏把汗繼而替他加油;當(dāng)你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無(wú)人接生的時(shí)候,你會(huì)恨不得把那個(gè)肥婆揪起來(lái)送到阿坤家里。

在那一幕幕扣人心弦的情景中,你無(wú)法抽出身心而只好盡情地沉醉在快樂(lè)哀痛之中。不過(guò),值得一提的是,這部影片并不會(huì)如搞笑片、情愛(ài)片一樣,贏得了你的歡樂(lè)、淚水之后便悄然無(wú)聲。你可以在其曲折的情節(jié)中、通俗易懂的言語(yǔ)中、奇妙的主題曲中回味、咀嚼出另一番味道來(lái)。

主子公阿坤無(wú)意中丟失了妹妹的鞋子,但又不能告知貧困的父母,只好獨(dú)自擔(dān)當(dāng),從而影片中他與妹妹短暫共穿自己僅存的破爛鞋,每天跑步上學(xué)以及為了鞋子而參與越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來(lái),這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。

另外,跑即不停,這正好映射了主子公阿坤為達(dá)目的而不折不撓的精神:為了獲得球鞋踢球,他甘愿替別人做作業(yè);為了替妹妹找鞋,他三番五次地找尋直到眼睜睜地看著它被撕壞,為了贏得球鞋,他那飛速的腳步歇了下來(lái)以求穩(wěn)跑第三;在他摔倒之后,他毅然地爬起來(lái)舍命地飛跑起來(lái)----而最令人回味的是電影的最終一幕,當(dāng)阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來(lái)的時(shí)候,眼前卻是長(zhǎng)鏡頭拍攝的泥濘的小道,耳邊響起的是阿坤的聲音:當(dāng)我們沒(méi)有鞋的時(shí)候,我們知道我們的目的在哪里?

當(dāng)我們有了鞋的時(shí)候,我們的目的在哪里呢?這是多么玄妙的寓意!其中包含著意蘊(yùn)又是多么的深長(zhǎng)!它讓我們深刻地知道:困難并不行怕,可怕的是我們不知道困難在哪里;勝利并不行喜,可喜的是我們知道下一步該怎么走!

課前演講稿2

青春躁動(dòng),青春躁動(dòng),青春布滿困惑,青春布滿了狂野的思緒。

一路走來(lái),從兒時(shí)的童話故事里洋溢著豐富的成人童話夢(mèng)境,興趣盎然,激情澎湃。青春歲月如吹火的火焰,熱忱、倔強(qiáng)、高傲、浮躁。

在充溢了志氣和無(wú)所不能的思想之后,打了一堵墻,想到純粹的天真,什么都沒(méi)有,在盲目的自信和自卑的感覺(jué)中徘徊,不知道你要去哪里,在哪里。每天都像陰晴不定的心情。

我不知道天空有多高,它有多厚,只有無(wú)盡的希望和幻想。

總是告知自己:“我一無(wú)全部,但我有希望;我不能統(tǒng)治別人,但我可以限制自己,我的青春是我的資本,因?yàn)槲夷贻p,我覺(jué)得一切都好;因?yàn)槟隳贻p,你可以放棄一切,讓一切都回來(lái)。

我不知道該珍惜什么,我不明白為什么我應(yīng)當(dāng)寬容,我不明白什么是堅(jiān)毅,世界對(duì)我多么不公允,像一個(gè)生氣的年輕人。

青春,這是最激情的歲月,但這是唯一的激情歲月,勝利,起先擔(dān)心分,遭受挫折,起先埋怨。

但青春不是一件壞事。青春是精力充足的時(shí)刻。青年有無(wú)窮無(wú)盡的力氣。青年有宏大而崇高的志向。青春的搖擺,讓人走向成熟;讓一個(gè)人寬容并了解生活;使一個(gè)人更強(qiáng)。

以青春的名義去幻想,以青春的名義奮斗,以青春的名義擁抱將來(lái),以青春的名義,不管現(xiàn)在有多糟糕,只要信任假如你有幻想,那是可能的,青春是將來(lái)。

讓年輕人在這一天思索。

課前演講稿3

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今日的課前三分鐘是由我來(lái)進(jìn)行演講,感謝老師及各位同學(xué)的支持。今日我選擇演講的話題是“珍惜高校的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)小學(xué)六年、初中三年、中學(xué)三年,才考上高校,好不簡(jiǎn)單進(jìn)入了高校,我覺(jué)得我們必需珍惜在高校的時(shí)間,我們的高校也不過(guò)四年時(shí)間,其實(shí)一擠眼就過(guò)去了,很快的。假如我們不珍惜這個(gè)階段的學(xué)習(xí),不去學(xué)習(xí),那我們前面的十幾年的努力其實(shí)就有些奢侈了,所以既然我們靠著努力完成了自己在初中學(xué)的志向,那我們從現(xiàn)在起,在這個(gè)高校里,也應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,把高校過(guò)的豐富多彩,不要讓高校的時(shí)間就白白的奢侈了。人生最忌諱的就是虛度光陰,要知道時(shí)間恒久都是往前進(jìn)的,不會(huì)往后退,也不會(huì)給你退的機(jī)會(huì),我們就只能向前走。再說(shuō)了,回頭路也不會(huì)那么好走的,都要付出肯定的代價(jià),那何必呢?

高校時(shí)間如此美妙,當(dāng)前大家應(yīng)當(dāng)享受到了高校的美妙了,明白高校的生活很是輕松,沒(méi)有老師每天管著,學(xué)習(xí)也是自主的,但我覺(jué)得正是因?yàn)檫@樣,我們才必需對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人事負(fù)責(zé),這是我們自己選擇的,不是他人強(qiáng)加的,是為了以后的生活能更好的而選擇的。我們的高校才四年,事實(shí)上是沒(méi)有真正在學(xué)校待的時(shí)間是沒(méi)有四年的,終歸我們還要去實(shí)習(xí),這么說(shuō)來(lái),我們不得不去珍惜短暫的高校時(shí)間了。高校的我們,照舊要努力,是為了不辜負(fù)前面十幾年的努力,是為了完成自己的人生目標(biāo),也是為了不讓父母感到悲觀。父母對(duì)我們寄予了厚望,他們對(duì)我們有那么大的期盼,也都是希望我們的將來(lái)可以更好,所以自己辛苦賺錢(qián),就是希望我們以后的生活能夠比他們好,他們也能放心。

珍惜當(dāng)前的時(shí)間,努力的把專業(yè)學(xué)好,努力的去過(guò)好這一階段的生活,這就是目前我們必需要做好的事情。我們?cè)谝?guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),也希望可以顧好眼前的生活,至少不要讓自己在以后懊悔這時(shí)候的不努力和不珍惜。同學(xué)們,高校的我們是成長(zhǎng)的了,那就希望以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)去做事,對(duì)自己做的事情要負(fù)責(zé)究竟,不辜負(fù)高校的青春美妙。現(xiàn)在我們努力了,將來(lái)我們就能少吃點(diǎn)苦,生活也會(huì)更甜一點(diǎn)。

感謝大家!

課前演講稿4

居里夫人,一個(gè)感動(dòng)了全世界的名字。她樸實(shí)的身影,深深地被一代又一代的人們所牢記;她激人奮進(jìn)的故事,也被人們一遍又一遍地傳頌。

居里夫人誕生時(shí),她的祖國(guó)波蘭正遭遇沙俄鐵蹄的蹂躪。學(xué)問(wèn)分子的家庭背景,給予了她良好的修養(yǎng)和劇烈的民族責(zé)任感,當(dāng)然也將學(xué)問(wèn)精英的聰慧和堅(jiān)韌毫無(wú)保留地遺傳給了她。開(kāi)明親善的雙親和五個(gè)孩子組成了一個(gè)其樂(lè)融融的各位庭。盡管沙俄施行嚴(yán)厲的殖民統(tǒng)治,但身為小妹的她,還是華蜜地度過(guò)了短暫的童年時(shí)間。

斯可羅多夫斯基夫婦的教化方式很值得我們今人借鑒。他們從未對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)什么“啟蒙”,而是放開(kāi)手腳,讓他們自由玩耍,去盡情地?fù)肀Т笞匀?。居里夫人一生酷?ài)自然、親近自然,想必就是在孩提時(shí)代埋下的.種子。父親雖然是一名頗有才華的理科老師,卻從未刻意引導(dǎo)過(guò)孩子的愛(ài)好,他甚至不讓小瑪妮雅過(guò)早地接觸理科書(shū)籍,好讓她在上學(xué)后能夠全面地涉獵學(xué)問(wèn),從而漸漸找到志趣所向。當(dāng)然,他對(duì)于孩子們的學(xué)業(yè)還是特別關(guān)切,并且要求嚴(yán)格的。至于母親,則做出了巨大的犧牲,放棄了女校長(zhǎng)的職務(wù),一心一意地相夫教子。在身患重并家境窘迫的狀況下,她照舊若無(wú)其事地操持家務(wù),不遺余力地為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松開(kāi)心的家庭氛圍,不讓年幼的他們過(guò)早地承受心理負(fù)擔(dān)。由此,我看到了家庭的意義所在,它不僅是每個(gè)人成長(zhǎng)的天堂,更是一個(gè)塑造人的殿堂。

后來(lái),為了給姐姐籌措學(xué)費(fèi),年少的居里夫人飽嘗了世態(tài)炎涼。十七歲那年,她孤身一人背井離鄉(xiāng),去外省當(dāng)家庭老師,一當(dāng)就是六年。這六年寄人籬下的生活,讓她漸漸意識(shí)到了社會(huì)的困難,人性的困難。失戀的苦痛經(jīng)驗(yàn),更教會(huì)她該如何選擇終生伴侶,如何從本質(zhì)上去相識(shí)一個(gè)人,透析一個(gè)人。這六年的磨難也教會(huì)了她如何面對(duì)挫折,使她在后來(lái)的試驗(yàn)中敗而不餒,在經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)風(fēng)雨雨后見(jiàn)到了繽紛的彩虹。

而居里夫婦的結(jié)合更是兩顆高尚心靈的碰撞。這碰撞迸發(fā)出刺眼的人性光輝。在生活上,他們幾乎毫無(wú)要求。但在這兩名學(xué)者,對(duì)待科學(xué)探討卻是異樣嚴(yán)謹(jǐn),鍥而不舍,孜孜不倦的。在他們心中,科學(xué)是最神圣的,是屬于全人類(lèi)的?!皹s譽(yù)”和“財(cái)寶”在他們面前顯得如此渺小而又微乎其微。因此,他們無(wú)償?shù)貙㈣D的提煉方法公諸于世,并把世界上

第一顆純鐳捐獻(xiàn)給了國(guó)家,捐獻(xiàn)給了世界。

探求真理沒(méi)有捷徑可走,那必將是一條清貧而又孤獨(dú)的漫漫長(zhǎng)路。若無(wú)足夠的毅力,千萬(wàn)不要輕易涉足。最可怕的事莫過(guò)于知難而退,臨陣脫逃,繼而變成一個(gè)裝腔作勢(shì)的偽學(xué)者。

不僅僅是對(duì)于科學(xué)而言,對(duì)于世上的全部事情,都是沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。而在等待收獲的這條漫漫長(zhǎng)路上,最重要的就是堅(jiān)持二字。很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就打退堂鼓,也有人在失敗了幾次后,就拍拍蹭在衣服上的灰后,搖搖頭,退回去了。殊不知或許勝利就僅僅離你是一步之遙,而你不愿再走了;或許勝利就在你身旁,而你不愿?jìng)?cè)身找尋;或許勝利就在你頭上,而你不愿抬頭望望。殊不知一切的或許就在你回頭返回的那一刻,灰飛煙滅了。

同學(xué),不要灰心,不要放棄,勝利其實(shí)離你只有一步之遙。

課前演講稿5

華蜜,是偎依在媽媽暖和懷抱里的溫馨;華蜜,是依靠在戀人寬敞肩膀上的甜蜜;華蜜,是摩挲兒女細(xì)嫩皮膚的慈祥;華蜜,是凝視父母滄桑面龐的敬意。華蜜是什么?華蜜是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。

有人說(shuō)過(guò):“真正的華蜜是不能描寫(xiě)的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫(xiě),因?yàn)檎嬲娜A蜜不是一些事實(shí)的匯合,而是一種狀態(tài)的持續(xù)?!比A蜜不是給別人看的,與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān),重要的是自己心中充溢歡樂(lè)的陽(yáng)光,也就是說(shuō),華蜜駕馭在自己手中,而不是在別人眼中華蜜是一種感覺(jué),這種感覺(jué)應(yīng)當(dāng)是開(kāi)心的,使人心情安逸,甜蜜歡樂(lè)的。

華蜜就是當(dāng)我看不到你時(shí),可以這么勸慰自己:能這樣靜靜想你,就已經(jīng)很好了。華蜜就是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不系著你,即使你不在我身邊。

華蜜就是每當(dāng)我想起你時(shí),春天的感覺(jué)便洋溢在空氣里相思本是無(wú)憑語(yǔ)~~~~~~

華蜜:就是不管外面的風(fēng)浪多大,你都會(huì)知道,家里,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你

華蜜就是當(dāng)相愛(ài)的人都變老的時(shí)候,還相看兩不厭。華蜜就是可以始終都在一起,合起來(lái)的日子是一生一世,從人間到天堂……

華蜜其實(shí)很簡(jiǎn)潔!個(gè)人若淡泊名利,那華蜜將恒久在身邊,個(gè)人若有很高的志向,那華蜜也常伴在追夢(mèng)人左右,個(gè)人若貪得無(wú)厭,那華蜜將恒久離他而去!

華蜜是什么?華蜜只有在你感覺(jué)到暖和,感覺(jué)到感動(dòng)的時(shí)候,那一刻,就是所謂的華蜜!

作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺(jué)得每一份華蜜也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無(wú)選擇。

人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必需經(jīng)驗(yàn)的人生,有自己的志向理想,更有著對(duì)華蜜不同的詮釋。假如,真的只有當(dāng)華蜜失去后才知道華蜜的珍貴,那么還有誰(shuí)有志氣去追尋華蜜呢?

幾千年前,執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為成功對(duì)他而言便是最大的華蜜;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便華蜜;幾百年前,在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種華蜜,聞名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作,取得勝利便是一種華蜜;現(xiàn)在,金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為華蜜;在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為華蜜……對(duì)于華蜜的詮釋,不同的時(shí)代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。

春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的華蜜,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的華蜜,不要老艷羨別人比自己華蜜。計(jì)較多了,自己的華蜜反而成了墳?zāi)梗憧芍A蜜與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g?

有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種華蜜感——平淡的生活,這對(duì)于一些人來(lái)講,這不算什么,這能算華蜜嗎?但對(duì)于一些在特別崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不行及的華蜜。而那些每天過(guò)著平淡生活的人,卻渴望著另一種華蜜——轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人假如情愿時(shí)常保有尋找華蜜的心,那么在事物的變遷之中,不論是朝氣盎然或枯落寂靜都可以望見(jiàn)華蜜,那華蜜原不在事物,而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛,因而每一個(gè)人的華蜜都有各自的詮釋,你不必?fù)?dān)憂你的華蜜比別人的少一些。

因?yàn)?,你的華蜜有著自你心靈深處發(fā)出的聲音,你能聽(tīng)得到嗎?那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽(tīng),多奇妙啊!

課前演講稿6

在我的腦海中,江南就像詩(shī)詞中寫(xiě)的:“江南好,風(fēng)景舊曾諳,能不憶江南?”對(duì)于這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方-江南,我充溢了無(wú)限的遐想。而這個(gè)夏天,我便踏上了尋夢(mèng)的旅途,坐在車(chē)廂里的我,一邊觀賞沿途的風(fēng)景,一邊想象著我和江南第一次見(jiàn)面的情形,突然眼前出現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)撐著油紙傘,帶著淡紫色悲傷的姑娘,彷徨在江南的雨巷。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我最終和江南見(jiàn)面了,首先迎接我們的是無(wú)錫。據(jù)說(shuō)無(wú)錫的太湖是最漂亮的湖,我們便坐船去了太湖中心的小島——黿頭渚。當(dāng)天陰天,我望見(jiàn)遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的與水連成了一體,而黿頭渚則像在喝水的烏龜。風(fēng)把水吹起了波痕,船也隨風(fēng)而動(dòng),讓我的心情不由得變得安逸起來(lái)。到黿頭渚后望見(jiàn)一座宮殿坐落在山頂上,這便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山頂望見(jiàn)高大的凌霄殿在綠樹(shù)的掩映下若隱若現(xiàn),更為它增加了一份神奇感。

有人說(shuō),去到江南肯定要去一次烏鎮(zhèn),你定會(huì)感到不虛此行。于是我們便又踏上烏鎮(zhèn)的旅途。小橋流水,悠悠船歌,這正是我對(duì)烏鎮(zhèn)的第一感覺(jué)。站在那古老的石橋上,輕輕撫過(guò)橋身,手心的微涼,帶著潮濕的水汽,溫順細(xì)膩得恰到好處。聽(tīng),那船娘的歌聲溫柔好聽(tīng),輕輕地漂浮在空氣中,把我們裹進(jìn)一片夢(mèng)幻般的世界里。離開(kāi)烏鎮(zhèn)時(shí),已經(jīng)很晚了,讓我不能遺忘的是這里的古色古香,和這里的小橋、流水、人家。

到過(guò)無(wú)錫和烏鎮(zhèn)后,我最終明白為什么人們總說(shuō)江南是溫順的、多情的,可是南京卻不同。南京是中國(guó)四大古都之一,它比起無(wú)錫和烏鎮(zhèn)更多了一份歷史感。

懷著對(duì)孫中山先生的仰慕之情,我們來(lái)到了中山陵。下車(chē)后第一眼看去就是一座牌坊,上書(shū)“博愛(ài)”。走過(guò)牌坊便望見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的墓道,墓道兩旁種滿了各種松樹(shù),讓人不禁有一種肅穆的感覺(jué)。再向里走就會(huì)望見(jiàn)很多臺(tái)階通向紀(jì)念堂,臺(tái)階共有392級(jí)。從臺(tái)階最低處向上看只見(jiàn)臺(tái)階不見(jiàn)平臺(tái),代表著革命的道路艱難坎坷;而從最高處低頭看卻只見(jiàn)平臺(tái)不見(jiàn)臺(tái)階,代表偉人視野之開(kāi)闊。

到了孫中山紀(jì)念堂外抬頭便望見(jiàn)上方寫(xiě)著六個(gè)大字“民族”“民生”“民權(quán)”。走進(jìn)紀(jì)念堂,一座石雕在紀(jì)念堂的正中心端端正正的放著。這是一尊孫中山坐在椅子上的石雕,而他的遺體則在雕像的正下方五米處安葬。離開(kāi)南京時(shí)我想,假如孫中山先生的在天之靈能看到百姓正處在和平穩(wěn)定的時(shí)代,定能安心長(zhǎng)眠了吧。

南京,這個(gè)具有濃重歷史氣息的城市讓我們發(fā)覺(jué)了江南的另一面。而杭州則是江南游中最讓人期盼的。多數(shù)文豪都在杭州留下了流傳千古的詩(shī)詞,這更讓我對(duì)杭州想要有更深的了解。

西湖在我的印象里就是杭州的標(biāo)記,所以我們最先登船起先了西湖之旅。西湖湖面安靜無(wú)波,涼涼的風(fēng)吹過(guò)我的臉??粗追逅蛿鄻?,我不禁又一次想起了許仙和白娘子的愛(ài)情故事,他們的愛(ài)情故事為這古城更增加了一筆色調(diào)。自古到今,西湖都是文人墨客們寫(xiě)作的寵兒,蘇軾曾寫(xiě)過(guò):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜?!笨梢?jiàn)西湖真是大自然鬼斧神工的杰作。在對(duì)西湖的留戀中,我們來(lái)到了杭州游中印象最深的宋城。

進(jìn)入宋城,古代的亭臺(tái)樓閣鱗次櫛比,街市店鋪無(wú)奇不有,更有王員外家小姐拋繡球、民間技藝木偶戲、飛刀等引人注目的表演。從宋城城門(mén)樓到市井街的路全是由南宋皇宮石板鋪就的。置身宋城,每走一步都似乎穿越到了幾千年前,過(guò)著古人一樣的生活,正讓我深刻感受到了那句宣揚(yáng)語(yǔ):給我一天,還你千年。

“人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老”。江南不僅有粉墻黛瓦和吳儂軟語(yǔ)的江南人,更有不行忽視、讓人忍不住去探尋的歷史氣息。這樣的水鄉(xiāng),養(yǎng)出了與世無(wú)爭(zhēng)一般的人。我愛(ài)江南,我愛(ài)這如畫(huà)般的江南

課前演講稿7

同學(xué)們:

今日,老師要給大家聊聊美化校內(nèi)的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校內(nèi)?我們的校內(nèi)不是很美嗎?你看校內(nèi)里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四四周綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好美麗,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校內(nèi)不美嗎???可是今日,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校內(nèi)里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。那么這個(gè)"丑"究竟藏在哪里呢?我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參與*社會(huì),有吃有喝有地位下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬷?,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思索過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思索了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很確定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。其次個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒適與享受的,又別有專心的人編造的。他們的別有專心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們肯定要當(dāng)心??!

古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言干脆反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,假如想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言起先。校內(nèi)是教化人,培育人,塑造人的地方,校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)漂亮而純凈的地方,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們漂亮純凈的校內(nèi),毒害小摯友們純凈漂亮的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。

讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地運(yùn)用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用漂亮的語(yǔ)言,給我們的校內(nèi)再添一份美吧!

課前演講稿8

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今日我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)潔地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時(shí)代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)歡樂(lè)的人。

“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。

初中課前三分鐘演講稿5篇演講稿

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們的生活到處開(kāi)滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!

課前演講稿9

同學(xué)們:

大家好!

在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊烏黑的胎記,映不出漂亮的臉龐,直到我望見(jiàn)全身烏黑的黑人,露出甜甜的漂亮微笑……

或許你曾埋怨過(guò)上帝是戲弄人的,他對(duì)你吝嗇華蜜,卻讓苦痛熬煎著你,日日夜夜,乏累不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公允的,磨難也是一種財(cái)寶。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕獲起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)當(dāng)是悠然自得、歡樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只乏累不堪,過(guò)去那種矯捷、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮频膭?dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了朝氣??梢?jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)駕馭了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不簡(jiǎn)單取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)寶,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,或許苦痛過(guò)后便是華蜜,這是上帝賜予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完備無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公允的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)寶。

感謝大家!

課前演講稿10

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大才智。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。

學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)是對(duì)待他人的一種主動(dòng)看法;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人賜予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是暖和的陽(yáng)光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的粘合劑。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展。我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

多少次帶著華蜜的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想將來(lái)

11月的最終一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感謝之情永駐心間。

常懷感恩之心的人是最華蜜的

常懷感謝之情的生活是最甜蜜的

學(xué)會(huì)感謝——感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我珍貴的生命

學(xué)會(huì)感謝——感謝我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的學(xué)問(wèn)

學(xué)會(huì)感謝——感謝我的摯友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力氣

學(xué)會(huì)感謝——感謝我四周的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

不要遺忘說(shuō)聲——“感謝”

在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感謝的話寫(xiě)在感恩卡上。

課前演講稿11

同學(xué)們:

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都不一樣,而且夢(mèng)有大有小,夢(mèng)有許多種,中國(guó)夢(mèng),教化夢(mèng),學(xué)校發(fā)展夢(mèng),個(gè)人人生夢(mèng)。而我的夢(mèng)也就是中國(guó)的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)須要我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。

記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以,我認(rèn)為少年心懷幻想,則國(guó)充溢希望。

而我夢(mèng)中的中國(guó)是一個(gè)人人同等、環(huán)境美麗、平安的國(guó)家。我希望我們的國(guó)家每處都充溢著愛(ài),美妙的環(huán)境讓每個(gè)人都可以舒適的生活著,還有較好的國(guó)民素養(yǎng)讓你我生活的和諧,而且還可以在任何地方都可以保障自己的人身平安,不要讓動(dòng)車(chē)親嘴、地鐵追尾、火車(chē)出軌、戰(zhàn)機(jī)墜毀;不要讓地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、xx氰胺充斥著整個(gè)市面。像家一樣暖和的國(guó),在我們?cè)谕馄吹臒o(wú)依無(wú)靠時(shí)會(huì)想起的家。我希望我的國(guó)會(huì)像家一樣,當(dāng)我們?cè)谕馄吹睦鄣臅r(shí)候可以找到一個(gè)可以停靠的港灣,希望那些在異國(guó)他鄉(xiāng)拼搏的人不會(huì)遺忘自己中國(guó)人的身份。在國(guó)際的大環(huán)境下獨(dú)立、有尊嚴(yán)、有地位,當(dāng)我們?cè)谕饷媪骼说臅r(shí)候,我們可以在別人面前傲慢的挺起自己的胸膛說(shuō)“我是中國(guó)人”,希望在國(guó)際的舞臺(tái)上聽(tīng)到中國(guó)人的時(shí)候,別人會(huì)很友好的說(shuō)句“你好”。

可是如今的中國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我夢(mèng)中的雄雄大國(guó),雖然在國(guó)際的舞臺(tái)上我們泱泱大國(guó)不行或缺,但是在很多方面,我們還是做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在很多方面我國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他國(guó)家。比如說(shuō)在食品平安這一方面,我們知道前段時(shí)間的黃浦江死豬事務(wù),洞庭湖死豬事務(wù),還有很多的地溝油、瘦肉精等等的事務(wù)都對(duì)我國(guó)的食品平安問(wèn)題有著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。更有甚者,中國(guó)的小兒奶粉都得不到保證,奶粉里充斥的都是xx氰胺,從而導(dǎo)致現(xiàn)在很多國(guó)人都不敢在國(guó)內(nèi)購(gòu)買(mǎi)奶粉。其二,在平安衛(wèi)生方面我國(guó)做的也是沒(méi)有我夢(mèng)中的樣子,我夢(mèng)中的中國(guó)是中國(guó)人走在大街上不會(huì)去在意吃的是什么、喝的是什么,那是多么美妙的一件事啊??墒乾F(xiàn)在咧,讓我們看看身邊的狀況,各種垃圾食品充斥這個(gè)市場(chǎng),細(xì)菌病毒存在于這個(gè)社會(huì)的各個(gè)角落,目前的H7N9禽流感病毒給很多地方帶來(lái)死亡的危急,還有多年前的SARS帶來(lái)全球性的災(zāi)難。其三,我夢(mèng)中的中國(guó)是個(gè)人人知道節(jié)約,不奢侈的生活作風(fēng)??墒俏覀儺?dāng)今社會(huì)的作風(fēng)還是不夠的,依據(jù)報(bào)道我們知道,很多官員都會(huì)有貪污以及天價(jià)飯局的事務(wù),說(shuō)點(diǎn)小的,符合我們現(xiàn)在學(xué)生生活的狀況,中午到學(xué)校食堂,你會(huì)發(fā)覺(jué)餐桌上很多菜都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。而他們結(jié)局只有一個(gè),全部被倒進(jìn)泔水桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有將50%會(huì)被奢侈掉,我們應(yīng)當(dāng)想想,在我們奢侈的時(shí)候,又有多少的貧困山區(qū)里的人民正在挨餓啊。

現(xiàn)在的人們真的是“只有想不到,沒(méi)有做不到的呀”,山可以炸平,湖可以填平,可以折服大自然,可以離開(kāi)地球走向宇宙的深處,可是,他帶來(lái)的麻煩也是相當(dāng)不小的?,F(xiàn)在的山早已沒(méi)有以前那么宏偉壯美,水也沒(méi)有以前那么澄澈透亮了,還有那寬闊的天空也沒(méi)有以前藍(lán)了。但是,生病的人變多了,沙漠也比以前更加廣袤了,水源比以前也更加枯竭了,天上的那個(gè)大洞也比以前更大了。而愛(ài)國(guó),團(tuán)結(jié),節(jié)能,節(jié)儉,這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

但是相比以前,我們國(guó)家的一系列政策措施都在改善這一歷史問(wèn)題。很多的利民措施,曾經(jīng)的上學(xué)難、住房難、看病難等等問(wèn)題得到了很好的改善。九年義務(wù)教化、路路通工程、農(nóng)村醫(yī)療改革、大病醫(yī)療保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)稅減免、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項(xiàng)補(bǔ)貼這些措施都給咱老百姓帶來(lái)了福音,這些措施的改革讓每個(gè)人都有學(xué)上,每個(gè)病人都有地方可以治病,也讓農(nóng)村的生活得到顯著提高。這些政策措施帶來(lái)的是國(guó)民整體素養(yǎng)的提高,生活質(zhì)量水平的提高,物質(zhì)文化水平的提高,從而使得國(guó)民的華蜜指數(shù)的提高。

伴隨著我們生活的越來(lái)越好,在保證環(huán)境友好,衛(wèi)生平安的大前提下,我們應(yīng)當(dāng)為我國(guó)的宏大復(fù)興而努力,讓我們?cè)?jīng)的泱泱大國(guó)更加的旺盛富強(qiáng),讓在近代史上飽受災(zāi)難的國(guó)家可以站在世界之巔,讓我們這個(gè)沉睡中的雄獅可以呈現(xiàn)他該有的風(fēng)采。所以,隨著祖國(guó)的進(jìn)步我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)中國(guó)夢(mèng)的提高,更應(yīng)當(dāng)有更高的志向。

演講人:xxx

xxxx年xx月xx日

課前演講稿12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生中,常常有多數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊原委會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終確定權(quán)在你手中。

祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道始終向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。

”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

溫馨提示:命運(yùn)始終躲藏在我們的思想里。很多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐性漸漸地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

課前演講稿13

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你喜愛(ài)自己?jiǎn)??你?duì)自己滿足嗎?你很艷羨某些人,甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對(duì)自己有懷疑,那么我來(lái)告知你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形態(tài),每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。

我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一誕生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)覺(jué)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),舍命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳瞧恋摹?dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭受到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)覺(jué)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命面貌一新。人的一生也須要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,實(shí)行主動(dòng)的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?

一方面要正確和別人做比較,相識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,找尋以后努力的方向;另一方面要正確相識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而事實(shí)上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的相識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成果并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足志氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她無(wú)望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救剛好,才沒(méi)有造成終身的缺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的特長(zhǎng)與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,用心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她起先發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的特長(zhǎng),真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人艷羨的成就。

所以我們要多激勵(lì)自己:“成果單不美麗沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種勝利!”“我的生活是充溢陽(yáng)光的,努力的我最漂亮!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:

我的人生是特別有價(jià)值的,我是最棒的!

課前演講稿14

同學(xué)們:

俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們沖突的良藥。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其一般平凡的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成

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