2023年濟(jì)南長清區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年濟(jì)南長清區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案，由（）組成。A.認(rèn)知策略B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.意識和能力D.規(guī)則和技能【答案】：D2.充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D3.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維？（）A.方法擴(kuò)散B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散C.形態(tài)擴(kuò)散D.用途擴(kuò)散【答案】：C4.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師長關(guān)系B.師教關(guān)系C.同事關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D5.衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A.關(guān)注自我B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】：C6.學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH，這屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)【答案】：A7.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為（）。A.形象的道德情感B.直覺的道德情感C.倫理的道德情感D.想象的道德情感【答案】：C8.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是（）。A.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人B.它是教師追求自身人格完善的主觀需要C.它是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德D.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系【答案】：D9.學(xué)生已有了"四邊形"的知識，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）?A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.符號學(xué)習(xí)【答案】：C10.與新課程的開放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)留空間B.善于利用“突發(fā)事件”C.教學(xué)過程的預(yù)定性D.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣【答案】：C11.封建社會采用的教學(xué)組織形式主要是（）。A.班級教育B.道爾頓制C.分組教育D.個別教育【答案】：D12."慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法，就是（）。A.在自我的世界孤芳自賞B.獨(dú)立面對自己的種種不足C.一個人用慎重的態(tài)度對待自己D.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行。【答案】：C13.“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的（）特點(diǎn)作了最好的詮釋。A.功能性B.穩(wěn)定性C.整合性D.獨(dú)特性【答案】：D14.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的藝術(shù)屬性B.教育的社會屬性C.教育的科學(xué)屬性D.教育的生產(chǎn)屬性【答案】：B15.田和熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，助人為樂，組織班級同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?（）。A.理智特征B.意志特征C.情緒特征D.態(tài)度特征【答案】：D16.“矮子里找高個”“水漲船高”是一種（）。A.絕對評價B.相對評價C.定量評價D.定性評價【答案】：B17.下列公文中的成文日期符合寫作規(guī)范的是（）。A.2017年5月20日B.二零一七年五月二十日C.一七年五月二十日D.17年5月20日【答案】：A18.我國《刑法》中對完全刑事責(zé)任年齡的規(guī)定是（）。A.20周歲B.16周歲C.18周歲D.14周歲【答案】：B19.下面屬于立法活動的是（）。A.表決B.解釋C.審議D.廢止【答案】：D20.“七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”指的是：（）A.流星異常出現(xiàn)B.天氣炎熱似火C.天氣漸漸轉(zhuǎn)涼【答案】：C21.古詩云：“王子去求仙，丹成入九天。洞中方七日，世上已千年?！边@是用神話形式說明時間（）。A.是相對的B.是客觀的C.是有限的D.是可知的【答案】：A22.我們吃米飯時咀嚼的時間久了會產(chǎn)生甜味，這是由于咀嚼米飯久了產(chǎn)生了何種物質(zhì)？（）A.葡萄糖B.麥芽糖C.淀粉D.蔗糖【答案】：B23.世界四大“大陸橋”之一的亞歐大陸橋有多長：A.10800千米B.3500千米C.4500千米D.1000千米【答案】：A24.市場調(diào)節(jié)在單個商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點(diǎn)，但難以自發(fā)實(shí)現(xiàn)社會總供給與總需求的宏觀平衡。這表明市場調(diào)節(jié)具有（）。的特征。A.滯后性B.自發(fā)性C.微觀性D.盲目性【答案】：C25.創(chuàng)作容不得半點(diǎn)虛假，用了多少心思，作品會告訴讀者。好作品經(jīng)得起時間的考驗(yàn)，濫竽充數(shù)的作品，即便是花錢炒作、買榜，也只能是曇花一現(xiàn)，很快被讀者遺忘。兒童文學(xué)的創(chuàng)作更需要作家講良心講道德，使自己的作品更有內(nèi)涵，更有豐富的營養(yǎng)。兒童文學(xué)作家應(yīng)該具有更強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，而不應(yīng)該是垃圾快餐制造商。這段文字意在說明（）。A.講良心講道德的作家創(chuàng)作的作品更富營養(yǎng)、更有內(nèi)涵B.作家不能花錢炒作、買榜，否則只是曇花一現(xiàn)C.兒童文學(xué)作家應(yīng)該用心創(chuàng)作，不能制造“垃圾”D.目前我國兒童文學(xué)作品質(zhì)量參差不齊【答案】：C26.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅?費(fèi)德曼每拿到一個研究合同時，總會買面包圈分給大家。后來他養(yǎng)成了習(xí)慣，每到周末都會在辦公室放一筐面包圈，讓大家吃。為了收回成本，他在面包筐旁放了一個籃子，標(biāo)有建議價格。結(jié)果這個沒人看守的收款籃收回了95%的面包錢。后來，他辭職專賣面包圈。每天一早，他將面包圈和收款籃放好。幾年后，費(fèi)德曼賺的錢和原來當(dāng)研究分析師時一樣多。最適合做這段文字標(biāo)題的是：（）。A.一個靠智慧賺錢的故事B.一種新的銷售方式的產(chǎn)生C.一個關(guān)于誠實(shí)的試驗(yàn)D.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)【答案】：C27.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了（）。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒有增加,顧客對性能沒有特別需求,他們就無法繼續(xù)（）自己的產(chǎn)品。所以,所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè),都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們,提供一個購買他們更新技術(shù)的（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.瓶頸B.困境C.障礙D.阻礙【答案】：A28.定義：①國家賠償:是國家對公民、法人和其他組織因國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員違法行使職權(quán)行為致使其合法權(quán)益受到損害而給予賠償?shù)姆删葷?jì)制度。②行政補(bǔ)償:是國家對公民、法人和其他組織因行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員合法行使職權(quán)行為或因公共利益需要致其合法權(quán)益受到損害而給予補(bǔ)償?shù)姆删葷?jì)制度。③精神損害賠償:公民因其人身權(quán)利受到不法侵害，使其人格利益或身份利益受到損害而遭受精神痛苦的，可以通過法律程序，要求侵權(quán)人賠償精神損害撫慰金。典型例證：(1)王某因患淋病去某醫(yī)院就醫(yī)，該醫(yī)院的張醫(yī)生治愈了王某的病，并且以此作為案例在社區(qū)的衛(wèi)生講座上多次宣講，造成王某家屬親戚對其的猜疑，王某感到精神壓力很大，要求張醫(yī)生停止宣講并賠償其精神損失10000元。(2)村民孫某入獄11年，后經(jīng)法官調(diào)査查實(shí)，此屬冤假錯案，市人民檢察院、中級人民法院承諾付給孫某賠償金人民幣222489.54元，兩機(jī)關(guān)各自負(fù)擔(dān)1/2。同時還決定：孫無罪釋放，兩賠償機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在侵權(quán)影響范圍內(nèi)，為受害人消除影響，恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉。(3)湖北某市對該市禽流感疑患地區(qū)的家禽進(jìn)行了捕殺，事后對飼養(yǎng)家禽的家庭實(shí)行雞每只補(bǔ)償15元，鴨每只補(bǔ)償18元，鵝每只補(bǔ)償20元，鴿子每只補(bǔ)償5元的政策。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個B.2個C.3個D.0個【答案】：C29.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)，為________;閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長期________下，不斷強(qiáng)化，得以鞏固。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.目標(biāo)B.核心C.源泉D.動力【答案】：D30.許多人選擇出國留學(xué)一是為了“鍍金”，有助于回國找工作或留在他國工作等待申請綠卡；二是為了提高自身綜合素質(zhì)，接受多元化教育。但國外名校的高招收標(biāo)準(zhǔn)也使很多人的留學(xué)夢成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績單，10%提交了自己根本沒有獲得過的獎項(xiàng)和榮譽(yù)。其實(shí)，若想真正圓夢，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會被埋沒的。造假忽悠的不是國外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無真才實(shí)學(xué)，即便僥幸跨人名校門檻，也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是：（）。A.為鍍金而出國留學(xué)得不償失，是金子在國內(nèi)一樣發(fā)光B.出國留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力，而不是造假C.通過造假即便能獲得留學(xué)機(jī)會，也往往很難成功畢業(yè)D.中國留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國誠信教育的缺失【答案】：B31.在全部經(jīng)濟(jì)活動所創(chuàng)造的產(chǎn)值當(dāng)中，20世紀(jì)70年代主要發(fā)達(dá)國家的服務(wù)業(yè)的產(chǎn)值貢獻(xiàn)達(dá)到或超過全部產(chǎn)值的一半左右，到世紀(jì)之交的時候，已經(jīng)占到將近三分之二的比重。這段話表明在發(fā)達(dá)國家（）A.經(jīng)濟(jì)活動的大部分內(nèi)容是在提供服務(wù)B.服務(wù)業(yè)有可能成為人類經(jīng)濟(jì)活動的全部C.服務(wù)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)D.工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值均在下降【答案】：A32.老子提出：“不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠(yuǎn)，其知彌少”。這一命題屬于：A.唯心論B.經(jīng)驗(yàn)論C.唯物論D.不可知論【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有（）。A.延遲滿足實(shí)驗(yàn)B.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)C.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)D.言行一致實(shí)驗(yàn)【答案】：BCD34.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.調(diào)整范圍不同B.職業(yè)道德注重事前對人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性C.實(shí)施方法不同D.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生，法律卻是階級社會的產(chǎn)物【答案】：ABCD35.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?（）。A.想象力B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)材料D.興趣【答案】：BC36.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等B.佛家認(rèn)為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”D.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個人社會定位，自覺履行職業(yè)要求【答案】：AB37.職業(yè)道德的社會作用有（）。A.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為B.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生C.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)D.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)【答案】：ABCD38.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.真誠交流，溝通情感B.設(shè)身處地，置換角色C.尊重理解，一視同仁D.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識【答案】：ABCD39.對教師要“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求是（）。A.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生C.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友D.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生【答案】：ABCD40.教師反思的成分包括（）。A.教師的陳述B.認(rèn)知成分C.批判成分D.情感成分【答案】：ABC41.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有（）。A.對學(xué)術(shù)批評者進(jìn)行壓制、打擊或者報復(fù)等B.一稿多投或重復(fù)發(fā)表C.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作D.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果【答案】：ABCD42.職業(yè)道德行為評價能起到（）。A.導(dǎo)向作用B.裁判作用C.調(diào)節(jié)作用D.激勵作用【答案】：ABCD43.提高自主創(chuàng)新能力，建立技術(shù)創(chuàng)新體系，其基本體制架構(gòu)是：A.市場為導(dǎo)向B.企業(yè)為主體C.政府是主導(dǎo)D.產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合【答案】：ABCD44.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因?yàn)椋ǎ?。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神對物質(zhì)具有相對獨(dú)立性C.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西D.事物在人腦中的反映不等同于事物自身【答案】：CD45.下列表述正確的有（）。A.世界上第一個智慧城市是美國的迪比克市B.新能源最主要的特點(diǎn)是污染小、儲量大，但不可再生C.世界上第一條高速公路出現(xiàn)在德國D.蘇聯(lián)建成并啟用了世界上第一座核電站，標(biāo)志著人類開始和平利用核能【答案】：ACD46.公文的作用包括（）。A.私人情感交流B.友鄰單位互通情報C.上情下達(dá)D.下情上達(dá)【答案】：BCD47.我國事業(yè)單位的性質(zhì)是（）。A.經(jīng)營性B.公有性C.行政性D.公益性【答案】：BD48.以下關(guān)于巡查走訪服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是正確的（）？A.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服B.所上傳的附件不能在辦公室拍照C.一般有網(wǎng)格員出鏡D.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責(zé)任人【答案】：ABCD49.社區(qū)社會工作對居民個人旳功能表目前（）。A.發(fā)展個人潛能，增進(jìn)全名發(fā)展B.提高居民收入C.解決個人困境和問題并避免問題旳再發(fā)生D.恢復(fù)和提高個人旳社會功能【答案】：AC50.從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看，青少年社會工作可以分為（）。A.避免性青少年社會工作服務(wù)B.長期性青少年社會工作服務(wù)C.治療性青少年社會工作服務(wù)D.發(fā)展性青少年社會工作服務(wù)【答案】：AC51.單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定定期對滅火器進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和維修檢查。對滅火器應(yīng)當(dāng)建立檔案資料，必須記明的有關(guān)情況包括（）。A.設(shè)置位置B.價格C.配置類型、數(shù)量D.更換藥劑時間【答案】：ACD52.滅火救援調(diào)查中的接處警和力量調(diào)度情況主要內(nèi)容包括（）等情況。A.接處警