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2023超星爾雅《音樂鑒賞》考試復(fù)習(xí)題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂作品的目的:()
A.獲得理性知識(shí)B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品
2.音樂的再現(xiàn)認(rèn)知中不包括哪一項(xiàng):()
A.變化音色再現(xiàn)B.變化音色再現(xiàn)C.變化速度再現(xiàn)D.變化力度再現(xiàn)?
3.通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受:()
A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽眾的聽覺C.聽眾的思想活動(dòng)D.聽眾的情緒反應(yīng)
4.音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()
A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C.聽眾感知單個(gè)感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征
5.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng):()
A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要
6.聽眾聽音樂時(shí)情感的聚集是通過什么是實(shí)現(xiàn)的:()
A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應(yīng)
7.人們?cè)谟行┣闆r下對(duì)音樂的感知會(huì)發(fā)生困難,這些情況不包括:()
A.距音域敏感區(qū)太高、太低B.音符差距過于微妙C.在音域敏感區(qū)內(nèi)D.刺激過強(qiáng)
8.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來更好地欣賞音樂:()
A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力
9.下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的:()
A.細(xì)節(jié)B.速度C.力量D.絕對(duì)高度
10.通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受:()
A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽眾的聽覺?C.聽眾的思想活動(dòng)D.聽眾的情緒反應(yīng)
11.下列哪一項(xiàng)感情狀態(tài)不是順應(yīng)求異心理產(chǎn)生的結(jié)果:()
A.滿足B.釋放C.厭煩D.緩解
12.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來更好地欣賞音樂:()
A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力
13.在中國(guó)古代音樂史中,有關(guān)“和”的三個(gè)階段論,下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段:()
A.中和B.平和C.淡和D.諧和
14.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式:()
A.聽覺B.視覺C.聯(lián)覺通感D.解說
15.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()
A.昏暗B.寧?kù)oC.曙光D.緊張
16.下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因:()
A.太過功利B.太過現(xiàn)實(shí)C.太過感性D.太過理性
17.下列哪一項(xiàng)是音樂所能表現(xiàn)出來的:()
A.長(zhǎng)相B.法律C.悲傷D.顏色
18.“青菜蘿卜,各有所愛"的現(xiàn)象是屬于我們的:()
A.理性偏好B.習(xí)慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識(shí)偏好
19.音樂音響所傳達(dá)的表情情感取決于:()
A.聲音大小B.聲音強(qiáng)度C.聲音長(zhǎng)短與高低D.聲音五種屬性的配合效果
20.與歐洲國(guó)家音樂中的獨(dú)立復(fù)調(diào)相比我國(guó)的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()
A.平行復(fù)調(diào)B.對(duì)立復(fù)調(diào)C.支撐復(fù)調(diào)D.合音復(fù)調(diào)
21.一個(gè)音樂能夠獲得張力的最重要因素是:()
A.節(jié)奏B.音符間隔C.音強(qiáng)D.期待
22.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景:()
A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈
23.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()
A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會(huì)》D.《社長(zhǎng)的女兒》
24.中國(guó)音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項(xiàng)為核心:()
A.音樂解說B.音樂感知C.音樂內(nèi)化D.音樂創(chuàng)作
25.中國(guó)的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個(gè)因素:()
A.節(jié)奏B.旋律C.樂器D.合音
二、判斷題(20題)26.有序的其中一個(gè)底線是不能有低級(jí)的錯(cuò)誤.()
A.正確B.錯(cuò)誤
27.聽眾對(duì)于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度.()
A.正確B.錯(cuò)誤
28.瓦格納的音樂風(fēng)格與其道德一致,都是鄙夷的.()
A.正確B.錯(cuò)誤
29.在我國(guó),無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。()
A.正確B.錯(cuò)誤
30.任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。()
A.正確B.錯(cuò)誤
31.藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
32.簡(jiǎn)約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。()
A.正確B.錯(cuò)誤
33.音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。()
A.正確B.錯(cuò)誤
34.大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。()
A.正確B.錯(cuò)誤
35.注意的保持能力對(duì)理解音樂至關(guān)重要。()
A.正確B.錯(cuò)誤
36.音樂僅僅是聽覺的藝術(shù)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
37.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng).()
A.正確B.錯(cuò)誤
38.在音樂欣賞中,欣賞演奏的技能是沒有必要的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
39.注意的保持能力對(duì)理解音樂至關(guān)重要.()
A.正確B.錯(cuò)誤
40.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()
A.正確B.錯(cuò)誤
41.大多數(shù)情況下,我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。()
A.正確B.錯(cuò)誤
42.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()
A.正確B.錯(cuò)誤
43.注意能力分配有問題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂作品的誤讀。()
A.正確B.錯(cuò)誤
44.某些經(jīng)典音樂與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候,我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂.()
A.正確B.錯(cuò)誤
45.年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂。()
A.正確B.錯(cuò)誤
三、單選題(0題)46.下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ?/p>
A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot
四、單選題(0題)47.“經(jīng)驗(yàn)”要素不包括下列分類中哪一項(xiàng):()
A.風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)B.形式與題材的經(jīng)驗(yàn)C.內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)D.內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)
參考答案
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
6.B
7.C
8.D
9.A
10.A
11.C
12.D
13.D
14.C
15.D
16.C
17.C
18.C
19.
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