2023年托育疫情防控應(yīng)急預(yù)案（通用8篇）

2023年托育疫情防控應(yīng)急預(yù)案（通用8篇）托育疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇1

為了提高我園預(yù)防和限制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事務(wù)的實(shí)力，最大限度消退疾病帶來的威逼，確保幼兒園師生的身體健康和生命平安以及教化教學(xué)工作的正常開展，xxx幼兒園結(jié)合自身實(shí)際狀況，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)：

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治學(xué)問的教化力度，提高廣闊幼兒的自我愛護(hù)意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事務(wù)的信息檢測報告，做到早發(fā)覺、早報告、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，剛好實(shí)行措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校內(nèi)里擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主，常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不行阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威逼，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)是不行忽視的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的狀況，應(yīng)當(dāng)加大力度宣揚(yáng)防范傳染病和傳播性疾病的學(xué)問，提高幼兒的的防護(hù)意識和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校內(nèi)的傳播，并且要形成長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真剛要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、限制和救治工作實(shí)行依法管理，對于存在的瞞報和忽視等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染狀況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅決做到快速、剛好、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增加應(yīng)急處理實(shí)力，最大限度保證幼兒園師生的平安。

三、組織管理

(一)成立預(yù)防與限制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班幼兒老師

幼兒園成立以xxx園長為組長的預(yù)防和限制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事務(wù)防治工作。主要職責(zé)分工如下：

1、依據(jù)上級教化行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際狀況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

2、健全和落實(shí)突發(fā)事務(wù)責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事務(wù)措施的落實(shí)狀況，責(zé)任到人。

3、廣泛深化班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣揚(yáng)教化工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事務(wù)防治學(xué)問，提高幼兒的應(yīng)急處理實(shí)力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，剛好駕馭幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅決做到剛好發(fā)覺、剛好救治等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教化教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要剛好向上級有關(guān)主管部門匯報狀況，并協(xié)作有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、全部應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急反應(yīng)

依據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事務(wù)的登記分為一般突發(fā)事務(wù)、重大突發(fā)事務(wù)和特大突發(fā)事務(wù)，結(jié)合本幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：

(一)所在地區(qū)發(fā)覺屬于一般突發(fā)事務(wù)的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)，馬上啟動一日一報告制度與加強(qiáng)疫情的通報，二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，主動實(shí)行消毒措施，確保幼兒園的平安。三是加大對校內(nèi)進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校內(nèi)。

(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事務(wù)的疫情，啟動其次級應(yīng)急響應(yīng)，首先在校內(nèi)內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)覺健康問題剛好排查和剛好救治，并剛好向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度，協(xié)作上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最終剛好通告疫情防控狀況。

(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事務(wù)，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格限制外來人員進(jìn)入幼兒園，二是全面駕馭流淌進(jìn)出幼兒園人員的狀況，發(fā)覺問題剛好上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度，確保校內(nèi)平安。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控狀況公布。

(四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情

幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒或者老師要剛好進(jìn)行隔離，同時要向上級有關(guān)管理部門通報狀況，另外加大力度排查校內(nèi)的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，依據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度限制和殲滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的健康。

托育疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇2

一、指導(dǎo)思想

以各級通知精神為指導(dǎo)，在上級部門的周密部署下，堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合。切實(shí)可行的抓好防控工作的組織與落實(shí)。實(shí)行有效措施，限制疾病的發(fā)生和擴(kuò)散。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組，主動開展傳染病的限制、宣揚(yáng)工作，實(shí)行相應(yīng)的措施，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。

組長：

副組長：

組員：各班班主任、班老師、其他工作人員

1、實(shí)行24小時值班制。應(yīng)急小組成員手機(jī)24小時開通，保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。

2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉，剛好處理突發(fā)事務(wù)（如第一時間緊急上報；撥打緊急救援電話；穩(wěn)定教職工及幼兒心情、與幼兒家長聯(lián)系等）。

三、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）組長、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園老師防范新型病毒狀況。

（二）副組長xxx落實(shí)每日12：00前上報工作。

（三）后勤主任xxx指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及廚房的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求，落實(shí)督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

（四）保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格晨檢、和幼兒身體異樣狀況上報，發(fā)覺有疑似癥狀的幼兒，請家長馬上帶離就診或回家視察。

（五）各班班主任負(fù)責(zé)幼兒午檢及全日視察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，每天15：00前具體記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)覺疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時，剛好上報，同時班上馬上實(shí)行消毒隔離等防控措施。對家進(jìn)步行防治新型病毒的學(xué)問普及宣揚(yáng)。提高家長、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識。

（六）各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。對園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進(jìn)行每日消毒工作。

（七）食堂人員嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生制度。

四、日常工作要求

（一）晨檢工作：負(fù)責(zé)人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查，發(fā)覺有疑似癥狀的幼兒，請家長馬上帶離就診或回家視察。各班老師在門口接本班幼兒，家長一律不得入園。保健醫(yī)必需佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒?？谡帧⑹痔酌刻旄鼡Q，如遇疑似病例須剛好更換；體溫計、手電筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例須剛好消毒；隔離服須每天清洗暴曬。

（二）幼兒的午檢及全日視察工作：負(fù)責(zé)人為主班老師

1、每天午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。

2、全天重點(diǎn)關(guān)注服藥兒的精神狀況，如：飲食、睡眠、大小便、活動等。

（三）消毒工作：負(fù)責(zé)人為生活老師、食堂人員

1、班級仔細(xì)開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（1）早、中晚開窗通風(fēng)每次不少于30分鐘。

（2）中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。

（3）離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1：100配置消毒液用抹布進(jìn)行擦拭消毒。

（4）玩具、圖書，進(jìn)行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

（5）地面及廁所：請根據(jù)1：50的比例配置消毒液，根據(jù)地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法，每天至少兩次對廁所和地面進(jìn)行消毒。

（6）餐具：每餐用完后，請老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車?yán)锔邷叵尽?/p>

（7）水杯：每天孩子離園后，請老師將水杯放班級消毒柜進(jìn)行消毒。

（8）毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然后清洗干凈日曬晾干。

特別狀況：若班內(nèi)出現(xiàn)疑似患兒，幼兒進(jìn)行戶外活動，生活老師進(jìn)行徹底消毒。

2、食堂加工食品要確保煮熟煮透，保持食堂環(huán)境清潔，嚴(yán)防食源性疾病的發(fā)生。

五、應(yīng)急處理方法

1、班級教室發(fā)覺在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀，馬上上報園長，第一時間帶至保健室視察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨(dú)指定區(qū)域活動（走廊），生活老師對班級進(jìn)行全面消毒。班主任隨時與家長聯(lián)系，了解幼兒病情。

2、班主任要對缺課的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查，假如經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定將本班級老師、幼兒進(jìn)行隔離，同時馬上向疾病預(yù)防限制中心和相關(guān)教化部門報告?？祻?fù)出院的幼兒要留在家中休息1至3周，病情確定無反復(fù)方可回園。

3、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷解除新型病毒后，家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園，病例須復(fù)印存檔。

4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒，假如有親密接觸，必需隔離視察2周，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。

5、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒，要全部離園回家視察，視察1至2周后無異樣狀況才能入園。注：班主任接到有確診病例后，須第一時間上報園長，并在園長指導(dǎo)下通知班級其他家長將幼兒接回家，并做好說明以及安撫工作。

6、一旦出現(xiàn)新病毒患者，該患者活動過的室內(nèi)場所要在疾病預(yù)防限制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，由有關(guān)專業(yè)消毒人員剛好進(jìn)行終末消毒。依據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理方法》的有關(guān)要求，接到新型病毒疫情報告后，應(yīng)在6小時內(nèi)實(shí)行消毒措施。

7、在新型病毒防治工作期間，執(zhí)行“零報告制定”。從20xx年1月23日起先，各班級必需在每天9：00前將本班師生缺勤狀況上報，若有發(fā)病狀況須每天9：00前填寫《幼兒新型病毒防治狀況記錄表》，在10：00再次確認(rèn)無誤后交保健醫(yī)處。

8、為防止傳染，各班老師、幼兒不得串班，交叉運(yùn)用玩具、餐具等物品。

六、應(yīng)急處理程序

發(fā)覺高燒、咳嗽病人（責(zé)任人：班主任或生活老師）→馬上將病人護(hù)送至應(yīng)急隔離室（責(zé)任人：班主任或生活老師）→向幼兒園預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報（責(zé)任人：保健醫(yī)）→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診（責(zé)任人：班主任）→馬上打電話上報教化部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不行離開本班教室（責(zé)任人：班主任、保健醫(yī)）→對有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒（責(zé)任人：生活老師）→在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下對親密接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)視察二周（責(zé)任人：保健醫(yī)、幼兒家長）→宣揚(yáng)教化、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入（責(zé)任人：安保人員）。

對于正值寒假期間的孩子，提示家長也要主動預(yù)防；

1、要留心孩子的飲食結(jié)構(gòu)，不要暴飲暴食，留意養(yǎng)分均衡；

2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所，比如：超市、商店等，外出戴口罩；

3、家中要留意剛好開窗通風(fēng)，進(jìn)門前先洗手；

4、帶孩子去親戚家串門時，家長要留意孩子接觸的人群，特殊是有感冒癥狀者，須要保持肯定的距離；

5、視察孩子的健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的癥狀剛好就醫(yī)，并上報給班主任老師；

6、在家里，同樣須要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間，每天睡眠足夠。

托育疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇3

為了提高我園預(yù)防和限制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事務(wù)的實(shí)力，最大限度消退疾病帶來的威逼，確保幼兒園師生的身心健康和生命平安，確保教化教學(xué)工作的正常開展，XXXX幼兒園結(jié)合自身實(shí)際狀況，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治學(xué)問的教化力度，提高廣闊幼兒的自我愛護(hù)意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事務(wù)的信息檢測報告，做到早發(fā)覺早報告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，剛好實(shí)行措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校內(nèi)擴(kuò)散。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏，就會帶來不行抵抗的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威逼，因此，幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)是不行疏忽的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)狀況，應(yīng)加大宣揚(yáng)力度。宣揚(yáng)防范傳染病和傳播性疾病的學(xué)問，提高幼兒的防護(hù)意識和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實(shí)行長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告限制和救治工作實(shí)行依法管理，對于存在瞞報和忽視等違法行為，依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染狀況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅決做到快速、剛好、完善、穩(wěn)妥地處理，強(qiáng)化各方投入，增加應(yīng)急實(shí)力，最大限度的確保幼兒園師生的平安。

三、組織管理

成立預(yù)防和限制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XXX（園長）

副組長：XXX（副園長）

成員：XXX

幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和限制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事務(wù)防治工作，主要職責(zé)如下：

1、依據(jù)上級教化主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際狀況，制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案，

2、健全和落實(shí)突發(fā)事務(wù)責(zé)任制，檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事務(wù)措施的落實(shí)狀況，責(zé)任到人

3、廣泛深化班級，定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣揚(yáng)教化工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事務(wù)預(yù)防學(xué)問，提高幼兒的應(yīng)急處理實(shí)力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，剛好駕馭幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到：剛好發(fā)覺、剛好治療等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教化教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要剛好向上級以及有關(guān)主管部門匯報，并協(xié)作有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、全部應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式，要24小時保持暢通

四、突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急反應(yīng)

依據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事務(wù)的登記分為一般突發(fā)事務(wù)、重大突發(fā)事務(wù)和特大突發(fā)事務(wù)，結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。

1、在地區(qū)發(fā)覺屬于一般突發(fā)事務(wù)的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是馬上啟動一日一報告制度和加強(qiáng)疫情的通報，二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，主動實(shí)行消毒措施確保幼兒園的平安，三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進(jìn)入校內(nèi)。

2、發(fā)生重大突出事務(wù)的疫情啟動其次級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測，檢查身體狀況，發(fā)覺健康問題，剛好排查和剛好救治，二剛好向上級有關(guān)部門報告，三是加強(qiáng)加大對幼兒園的消毒力度，協(xié)作上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作，最終剛好通告疫情防控狀況。

3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事務(wù)，應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理，嚴(yán)格限制外來人員進(jìn)入幼兒園，二全面駕馭進(jìn)出幼兒園人員的狀況，發(fā)覺問題剛好上報，三幼兒園加大監(jiān)測防控力度，對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒，確保校內(nèi)平安。四加大防控和監(jiān)測力度，做好疫情的防控狀況公布。

4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后，應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒和老師剛好進(jìn)行隔離，同時向上級有關(guān)部門通報狀況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離園，依據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案，最大限度的`限制和殲滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的平安。

托育疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇4

一、指導(dǎo)思想

為了提高我園預(yù)防和限制突發(fā)傳染病的實(shí)力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)事務(wù)的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，實(shí)行防治傳染病，本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)的工作原則，全面落實(shí)早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療的工作要求，實(shí)現(xiàn)對傳染病的限制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病事務(wù)可分為甲類傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類傳染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

三、預(yù)防措施

1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并仔細(xì)填寫幼兒全日視察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病限制工作的順當(dāng)開展。

3、幼兒園全部工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必需進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣揚(yáng)教化工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的學(xué)問培訓(xùn)，保證每周的健康教化，教會師生一般防病學(xué)問，培育良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡察，發(fā)覺傳染病病例或注視病例，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班，剛好實(shí)行隔離措施，同時依據(jù)幼兒入園報名表上供應(yīng)的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)覺、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾限制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

四、處理程序

1、在確診傳染病后，依據(jù)傳染病上報制度，幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門，具體填寫病例基本狀況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢，不行與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特殊留意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

3、患者必需剛好隔離，并剛好了解換狀況；嚴(yán)格駕馭患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園；

4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在限制疫情期間應(yīng)與班主任親密協(xié)作，每天做好家訪工作，對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測，剛好駕馭疾病發(fā)生狀況，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和限制措施并對傳染病疑似幼兒做好視察記錄；

5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防限制措施；

6、開展相關(guān)疾病的防治宣揚(yáng)教化活動，如出專欄、上課、發(fā)放宣揚(yáng)資料等；

7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止運(yùn)用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的全部用具、餐具都必需單獨(dú)消毒，不行與正常班相混，消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒，防止疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散；

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

9、疫情班隔離期應(yīng)自最終一例病例發(fā)病后最長潛藏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。

10、加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾限制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

托育疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇5

為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對實(shí)力，有效預(yù)防和限制疫情在幼兒園的傳播、擴(kuò)散，保障廣闊教職工、幼兒的身體健康和生命平安，維護(hù)正常的教化教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》等法規(guī)，依據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控學(xué)問，提高師幼、家長的防控意識和防控實(shí)力。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，剛好實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和限制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為本，剛好限制。仔細(xì)開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

2、部門聯(lián)動，群防群控。主動加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教化局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)覺、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密連接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置堅決，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

副組長：

主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報告小組

組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教化局

副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，幫助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，幫助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置詳細(xì)工作

4、宣揚(yáng)組

組長：副園長，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣揚(yáng)

副組長：保教主任，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣揚(yáng)（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣揚(yáng)資料）

成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，幫助開展全園疫情預(yù)防宣揚(yáng)工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣揚(yáng)工作

5、后勤保障組

組長：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障

副組長：后勤主任，幫助組長負(fù)責(zé)防控物資打算、園舍和食品平安管理、公共區(qū)域消毒等后勤和平安保障工作

成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障詳細(xì)工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，幫助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

三、日常工作要求

1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測

（1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，全部人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。

（2）做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報告”“零報告”。開學(xué)后接著開展每日教職工健康狀況摸排，全部教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

（3）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康視察。一旦有異樣，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并剛好與家長聯(lián)系，了解狀況并剛好報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報

（1）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日剛好收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。

（2）開學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對班級師生及家長狀況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工狀況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生狀況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報區(qū)（縣）教化局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。

（3）開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教化局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教化局。

（4）明確區(qū)（縣）教化局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開展疫情防控宣教

（1）親密關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展改變，剛好駕馭信息，向教職工和家長剛好傳達(dá)。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊》（紙質(zhì)）等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

（3）制定《xx疫情防控宣揚(yáng)工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子嬉戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。

（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控學(xué)問和幼兒園疫情防限制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。

（5）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教化和生命健康教化，將內(nèi)容落實(shí)到周安排中，留意培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注意增加幼兒體育熬煉和戶外活動時間，提高幼兒反抗力。

（6）督促組織教職工加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)，不與傳染病人接觸。

（7）通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣揚(yáng)幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實(shí)后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前選購 防控所須要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。

（2）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

（1）實(shí)行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

（2）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù)，根據(jù)新冠肺炎防控要求留意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)狀況。

6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理方法》，嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。

（2）制定《教職工返崗管理方法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗支配。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》狀況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類狀況必需延遲返崗：

①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必需延遲返崗。

②乘坐公共交通工具返長的必需延遲返崗。

③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必需延遲返崗。

④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必需延遲返崗。

（3）做好幼兒分批入園支配，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》狀況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類狀況必需延遲報到：

①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必需延遲報到。

②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必需延遲報到。

③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必需延遲報到。

④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必需延遲報到。

（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理方法》《幼兒來離園期間平安護(hù)衛(wèi)工作支配》，嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由平安護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)平安護(hù)衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級老師分別將孩子送到前門和后門，與家進(jìn)步行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級老師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。

（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避開集中開會和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)狀況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。支配保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

四、應(yīng)急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)實(shí)行以下應(yīng)急措施：

1、疫情報告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)剛好就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班?？祻?fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

（2）發(fā)覺幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則立刻啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。

2、疫情處置

（1）發(fā)覺發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立即就醫(yī)（幼兒由家長陪伴），如有則采納防護(hù)設(shè)備立刻隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教化局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

（2）發(fā)生疫情后，做好親密接觸人員統(tǒng)計與隔離，協(xié)作防疫部門做好疫情消毒處置。

（3）發(fā)生疫情后，立即停課，全部師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)視察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和狀況上報。

五、責(zé)任追究

發(fā)覺相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：

1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的；

2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事務(wù)的組織處理不當(dāng)?shù)模厥馐谴嬖谕涎?、回避等不?fù)責(zé)任行為的；

3、事務(wù)發(fā)生后，上級對事務(wù)組織調(diào)查時，不予協(xié)作、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；

4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

托育疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇6

為做好疫情防控過程中的消毒防護(hù)工作，有效預(yù)防疾病發(fā)生，保障師生員工的生命平安與身體健康，依據(jù)哈爾濱市預(yù)防疾病消毒等相關(guān)條例制定本方法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間，公共場所實(shí)行環(huán)境清潔和消毒相結(jié)合方式做好防控。

二、在校內(nèi)公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標(biāo)識提示進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒。

三、校內(nèi)公共場所應(yīng)每天通風(fēng)，保持空氣流通。每日至少開窗2次，每次30min以上;通風(fēng)條件不良的建筑，可采納排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。

四、每日對公共設(shè)施進(jìn)行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場所，盡量削減人員進(jìn)出?？刹杉{紫外線燈定期照耀消毒，可依據(jù)實(shí)際須要調(diào)整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可起先工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后保存好消毒用品，并按要求對消毒場所做好記錄。

七、校內(nèi)內(nèi)公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱，對口罩回收箱實(shí)施定時消毒(1次/4小時)，并每天根據(jù)醫(yī)療垃圾實(shí)施處理，師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內(nèi)，獨(dú)立隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋剛好清運(yùn)。

八、公共區(qū)域未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等。

九、學(xué)生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域，每日上、下午進(jìn)行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風(fēng)。

十、食堂要每餐對餐具進(jìn)行徹底消毒，公共區(qū)域運(yùn)用期間保持開窗通風(fēng)，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門要加大檢查力度，對未根據(jù)規(guī)定執(zhí)行的部門和個人要追究其相關(guān)責(zé)任。

托育疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇7

為了有效預(yù)防，剛好限制和消退傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常教化教學(xué)、科研秩序。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園詳細(xì)狀況，特制定本工作預(yù)案。

一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴(yán)峻損害的重大傳染病疫情、群眾性不明緣由疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事務(wù)。

二、傳染病防治工作預(yù)案

(一)指導(dǎo)思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教化局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)

我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教化，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及殲滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室擔(dān)當(dāng)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預(yù)防

1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣揚(yáng)櫥窗、版報、等宣揚(yáng)陣地，開展健康教化。在幼兒中開設(shè)健康教化課，開辦健康教化講座。利用多種形式加大健康教化力度，增加師生員工自我健康學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加自我保健實(shí)力。

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，殲滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進(jìn)行消毒。

3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改看法并督促剛好實(shí)施整改。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)覺、早診斷、早治療。

6.按國家計免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

7.對發(fā)覺的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或解除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時可讓其回家治療。

8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治學(xué)問，提高診療水平。

(四)疫情報告

1.園師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)馬上向園保健室報告。

2.實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)覺傳染