家鄉(xiāng)文化生活 飛雪未眠版

飛雪未眠制作家鄉(xiāng)文化生活記錄家鄉(xiāng)的人和物

家鄉(xiāng)的文化生活現(xiàn)狀調查

參與家鄉(xiāng)文化建設

記錄家鄉(xiāng)的人和物閱讀學習資源，思考你的家鄉(xiāng)有哪些知名的人和物值得你去了解和記錄的？如果派你去做一次訪談，你重點要詢問哪個方面的問題？風物多……名人眾……教育界、醫(yī)學界、金融界建筑領域、公共服務行業(yè)生活里的平民英雄……了解訪談知識什么是訪談？訪談是“訪”與“談”的結合，“訪”有調查、探詢之意，訪談強調了交流中探詢的意味。以口頭形式，向被訪者提出有關問題，通過被訪者的答復來收集客觀事實材料。了解訪談知識三要:①主導場面，要善于引導；②語速要控制好；③誰來執(zhí)筆要說清楚。訪談技法：“三要六不要”六不要:①不要過于主動；②不要啰嗦；③自己不要急忙下結論；④不要一開始過度抬高被訪談者的地位，比如“您的信息、很重要”之類的；⑤介紹自己的意見的時候不要用“可能”等字眼；⑥“隨時可以問我”這種多余的話不要說。怎樣進行訪談？了解訪談知識訪談的基本流程確定訪談目的→確定訪談時間→選擇訪談對象→確定訪談形式→設計訪談問題→準備訪談器材（錄音或攝像）了解訪談知識1.學習訪談的提問技巧⑴趣問：采用一些詼諧有趣、形象生動的方式發(fā)問，以消除陌生感，拉近雙方的距離。⑵直問：不拐彎抹角，把想了解的問題直截了當地提出來。⑶推問：運用邏輯推理，提出問題。⑷旁問：訪問者不順著原來的話題說下去，而是有意岔開，先說點別的事情，以此來制造輕松的氣氛，調節(jié)被訪者的情緒。⑸追問：對訪談對象剛剛陳述的疑點或沒有充分說明的地方進行追問，使訪談對象順著訪問者的思路繼續(xù)予以回答。了解訪談知識2.注意訪談的基本禮儀⑴適當延伸⑵對比提問⑶語言得體⑷態(tài)度誠懇⑸察言觀色明確訪談風物各類人物、多樣景致和特殊習俗，承載著我們豐富的記憶與情感。也許某個人物留下了動人的故事，也許某幢建筑有著不朽的價值，也許某個物件有著特殊的來歷，這些都值得我們去尋訪探究。請你確定哪些家鄉(xiāng)風物可以進入你采訪的視野。明確訪談風物1.本地知名的文人、官員、村民、軍屬烈士等。2.本地著名的自然景物、建筑、物產、風俗等。3.具有本地特色，可以作為本地標志或有歷史積淀能反映本地最新變化的事物。請你確定哪些家鄉(xiāng)風物可以進入你采訪的視野。1.確定訪談主題。如家鄉(xiāng)的名人、民居、學校、飲食、古董、建筑等。做好訪談準備2.確定訪談對象。對要采訪對象的性別、年齡、職業(yè)、教育程度要有所了解。還要依據訪談主題的不同確定訪談的對象，如關于家鄉(xiāng)街道的變化，某一歷史建筑的演變，要多向當地老人請教。3.擬制訪談記錄表做好訪談準備4.準備訪談工具拍照手機、錄音筆、手提袋、話筒、錄音機。訪談記錄表擬寫訪談文本（一）訪談的基本結構開頭：吸引對方，引起對方的興趣，積極進入主題。010203主體：要有敏銳的眼光，善于發(fā)現(xiàn)新問題、新材料、新亮點，準確判斷它們所蘊含的價值。結尾：適當總結，表示對訪談對象的感謝，并記錄訪談對象個人資料，如姓名、性別、年齡、教育程度、電話號碼等。確定活動規(guī)劃劃分訪談小組(以不超10人為宜)；010203確定本組撰寫風物志的具體風物；自制訪談表格，研討采訪方案與問題設計；04安排各人要帶的用具，如照相機、錄音筆、書寫筆、筆記本等。撰寫家鄉(xiāng)風物志（一）活動導入我們生活的家鄉(xiāng)有各種風光景物、風俗物產，這些風物往往承載家鄉(xiāng)的歷史、文化，寄托了人們對家鄉(xiāng)的情思。為這些風物寫一個風物志，是我們了解家鄉(xiāng)文化、積極參與家鄉(xiāng)文化建設的重要方式，也有助于我們在真實情境中提升自己的語文素養(yǎng)，本節(jié)課主要通過匯報的形式來展示我們的成果。撰寫家鄉(xiāng)風物志（二）必備知識檢測1.通過我們的學習大家知道什么是風物志？

志，是記錄的意思。“志”是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。所謂風物志，是指對家鄉(xiāng)風光景物、風俗物產的介紹。撰寫家鄉(xiāng)風物志（二）必備知識檢測2.誰能說說入選風物名錄的基本原則是什么嗎？原則一：本地著名的自然景物、建筑、物產、風俗。原則二：具有本地特色，可以作為本地標志。原則三：有歷史積淀或反映本地最新變化的事物。撰寫家鄉(xiāng)風物志（二）必備知識檢測3.擬寫風物志的基本要素是什么？可以與人物志比較回答。撰寫家鄉(xiāng)風物志（三）結合實踐，說說風物志撰寫基本流程1.選取風物的眼力◎盡量選取反映本地歷史、體現(xiàn)本地風土民情，對本地文化生活有重要影響的自然景物、建筑、物產、風俗等?！蛐〗M討論，確定本地有哪些適合寫入“家鄉(xiāng)風物志”的風物?！虼_定寫作具體對象之前，一定要明確選取理由。撰寫家鄉(xiāng)風物志（三）結合實踐，說說風物志撰寫基本流程2.搜集資料的途徑⑴網上搜索：根據關鍵詞在網絡上查閱相關材料，獲取所需信息。⑵實地采訪：采訪與風物有關的人員，包括相關風物的管理人員、久居本地的居民等。⑶電話或視頻約談：結合查閱本地地方志等材料，電話或視頻約談相關人員。撰寫家鄉(xiāng)風物志（三）結合實踐，說說風物志撰寫基本流程3.約談要領⑴從簡單問題入手，啟發(fā)約談對象陳述事實、講述細節(jié)、介紹信息、發(fā)表看法。⑵約談的問題應具體、明確、集中。⑶控制話題，避免談話離題太遠。⑷約談中要注意傾聽受訪人的看法，隨時給予積極回應。⑸對重要問題可以用不同方式重復提問。⑹約談結束后要及時整理約談記錄，形成文字。撰寫家鄉(xiāng)風物志（三）結合實踐，說說風物志撰寫基本流程4.撰寫風物志（一）0203

選題，即選擇調查、分析的內容、對象和角度。選題是調查分析的第一個環(huán)節(jié)，也是非常重要的環(huán)節(jié)。參考題目及分組如下：選擇調研課題一、如何開展調查組

別調查內容負責人小組成員第1組家鄉(xiāng)文化遺產保護傳承情況調查

第2組家鄉(xiāng)群眾性業(yè)余文化活動調查

第3組家鄉(xiāng)圖書室藏書與借閱情況調查

第4組家鄉(xiāng)商家招牌體現(xiàn)的商業(yè)文化調查

第5組家鄉(xiāng)文化習俗、生活方式的變化調查

0203一、如何開展調查（二）（三）確定調查方法根據自己選擇的課題，確定靈活有效的調查方法。比如：問卷調查、街頭采訪、個別訪問、開會調查、現(xiàn)場觀察、蹲點調查等等。收集調查資料運用專題訪談、網上查閱、實地考察等調查方法獲取資料。（四）0203對資料進行整理，使之明確化、條理化，并對資料進行深入挖掘、分析，形成對家鄉(xiāng)(社區(qū))文化現(xiàn)狀的深入理解。加工整理數據一、如何開展調查（五）0203通過對數據的整理、加工，會得到初步的研究印象和結論，為了支撐、印證這些印象和初步觀點，還要搜集一些必要的補充素材。補充相關素材一、如何開展調查二、熟悉調查流程（一）做好調查準備1.搜集整理家鄉(xiāng)傳統(tǒng)民俗資料，確定調查對象，或調查家鄉(xiāng)民俗，或調查家鄉(xiāng)文物。2.根據調查目的確定調查方法，可以實地調查，可以專題訪談，可以網上查閱。調查可以開調查會、蹲點調查、現(xiàn)場察訪等。3.設計好調查問卷。0203二、熟悉調查流程（二）（三）調查過程注意事項1.認真觀察，做好記錄，留下影像等資料。2.愛護文物、古跡，心懷敬意。整理材料，形成調查報告文本（一）0203調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式寫成的報告?；境ＷR三、調查報告知識調查報告一般由標題和正文兩部分組成。（一）0203基本常識三、調查報告知識1.標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副標題結合使用三種。2.正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。⑴前言。調查報告的前言起“提示”全文的作用，必須簡明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。⑵主體?？梢园词虑楫a生、發(fā)展、變化的過程來寫；可以用對照比較的方法來寫；也可以根據內容的特點，把問題的幾個方面列舉出來。⑶結尾。這一部分是調查報告的結束語，即全文的結論。（二）0203撰寫原則三、調查報告知識1.材料真實。調查報告中所運用的材料必須是真實的、確鑿無誤的。時間、地點、人物、事件不能虛構，數字必須準確，既不能夸大，也不能縮小。這是調查報告的一個最基本的特點。2.對象典型。調查報告反映的對象多種多樣，正面的、反面的、現(xiàn)實的、歷史的、個人的、單位的等事實都可以作為被調查對象，寫成調查報告。但不管從哪個方面取材，都必須注意典型性。只有被反映的對象具有典型意義，調查報告才真正具有現(xiàn)實意義和指導作用。（二）0203撰寫原則三、調查報告知識3.敘議結合。調查報告以介紹事實材料為主，運用敘述的方法把事情的起因、發(fā)展和結果交代清楚，但它不是運用文字具體描繪和形象刻畫，而是讓讀者具體了解經驗的成功之處或教訓的失誤之處，所以要運用材料敘述來說明問題。為了揭示事物的本質意義，表明作者的主觀見解，在敘述的過程中，作者往往要進行一些議論。但這種議論只能是“畫龍點睛”的，要恰到好處、點到即止。4.針對性強。調查報告對象典型，具有指導作用，因此它應有強烈的針對性。它必須有針對性地進行調查研究，對經驗或教訓作認真細致的分析總結，指導人們去弄清他們都關心的事情或解決他們迫切需要解決的問題。（三）0203常見結構三、調查報告知識調查報告由標題和正文兩部分組成。標題一般冠以“關于……的調查”或“……的調查報告”，正文由前言、主體、結尾三部分組成。

1.前言是就調查的一些情況作簡要的說明，比如說明調查的起因、目的、對象、經過、時間、方式和結果等。這樣做，有利于敘述展開和讀者理解整個調查報告的內容。還可以在調查報告的開頭部分寫一段類似于消息的導語性文字，提示一下全篇的主要內容，使讀者先形成一個總體印象，以便迅速把握全文的中心。（三）0203常見結構三、調查報告知識

2.主體：調查報告中關于事件的敘述和議論主要在這部分，是充分地表現(xiàn)主題的重要部分。在內容安排上，主要采取縱式、橫式和對比三種結構形式。⑴縱式結構。按照調查的順序、時間的順序或根據事件發(fā)生的先后順序來寫。這種縱式結構比較簡單，適合表達線索單一、內容集中的報告內容。它的特點是內容連接貫通，結構條理清楚。（三）0203常見結構三、調查報告知識⑵橫式結構?？梢园凑{查內容分為幾個部分，加以敘述和說明。這種結構比較常見，它的特點是從不同的角度回答問題，論述比較全面、透徹，適合表述問題比較復雜、內容層次多的報告內容。寫作時，要注意安排好各部分之間的邏輯關系，分清并列、從屬、主次關系。⑶對比結構。即把兩個不同的對象加以對比來寫。從對比中讓人們認識到不同的思想、不同的做法、產生的不同結果。結構安排上的對比是為了引起讀者思想上的對比，使讀者在對比中肯定所是，否定所非。主體部分不管采取什么樣的結構，都應該做到先后有序，主次分明，詳略得當，聯(lián)系緊密，層層深入，以更好地表現(xiàn)主題。（三）0203常見結構三、調查報告知識

3.結尾或是總結全文，深化主題；或是展望未來，提出希望；或是歸納主題，強調意義；或是沒有明顯的結尾，全文由總到分，說完了事。結尾要簡短有力，有話則長，無話則短，既不可草率從事，也不可畫蛇添足。家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調查(提醒：如果調查對象為陌生人，先自我介紹，再說一下這次調查的目的；如果是熟人，就直接說一下這次調查的目的，然后對下列問題一一征詢)四、學習調查樣卷（一）調查問卷表1．二十年前住房情況是什么樣子(

)A．土坯草房B．瓦房或平房C．自建樓房D．商品樓房E．其他家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調查四、學習調查樣卷（一）調查問卷表2．現(xiàn)在您的居住條件是否有所改變(

)A．變化較大，居住面積、居住條件及環(huán)境大幅改善。B．有變化，居住面積變小，居住質量及環(huán)境適當改善。C．變化不大，居住面積、居住質量及環(huán)境適當改善。D．沒有任何變化。3．二十年前主要的出行工具(

)A．步行B．自行車C．摩托或電動車D．公交E．私家車F．其他4．現(xiàn)今主要的出行工具(

)A．步行B．自行車C．摩托或電動車D．公交E．私家車F．其他家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調查四、學習調查樣卷（一）調查問卷表5．您認為我們家鄉(xiāng)(社區(qū))的建筑有無變化(

)A．新增不少樓房，變化很大B．沒有新增但有許多舊房改造C．與之前沒有什么變化6．家鄉(xiāng)現(xiàn)今主要的道路設施為(

)A．泥土路B．水泥路C．柏油路D．公路E．其他7．您及身邊的人現(xiàn)在的衣著樣式如何(

)A．像以前那樣單調B．比以前豐富多了C．沒有太大的變化D．其他家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調查四、學習調查樣卷（一）調查問卷表8．您現(xiàn)在的飲食狀況如何(

)A．仍以解決溫飽為主B．飲食有巨大改善C．講究科學飲食D．其他9．家鄉(xiāng)有哪些新建設的文化設施(多選)(

)A．健身廣場B．鄉(xiāng)村大舞臺C．公園D．旅游景點E．其他10．您認為家鄉(xiāng)的文化設施是否滿足群眾需要(

)A．種類豐富且數量足夠B．數量足夠但種類單一C．種類足夠但數量不足D．不能滿足11．您怎么看待開展文化活動的頻率(

)A.比以前大幅度增加B.比以前略有增加C.和以前差不多D.比以前少家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調查四、學習調查樣卷（一）調查問卷表12．您認為當前的社會風氣與以前相比(

)A．大大變好了B．略有變好C．差不多D．比以前差13．您認為現(xiàn)在街邊綠化與以前相比有什么變化(

)A.多了不少且重視保護B.多了不少但缺乏管理C.沒有太大變化D.其他14．您覺得家鄉(xiāng)的河流有什么變化(

)A．干凈了不少B．略有干凈C．沒什么變化D．臟了很多15．您覺得現(xiàn)在家鄉(xiāng)的生活幸福嗎(

)A．非常幸福B．比較幸福C．不幸福家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調查四、學習調查樣卷（一）調查問卷表16．您認為家鄉(xiāng)與以前相比變化最大的是哪些方面(多選)(

)A．城市(鄉(xiāng)村)建設發(fā)展，公共設施進一步完善，生活環(huán)境改善。B．經濟快速發(fā)展，對外開放，引進外資，企業(yè)發(fā)展。C．政治民主化進程加速，社會法制化增強。D．思想觀念改變，逐漸易于接受社會新鮮事物。E．其他家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調查四、學習調查樣卷（一）調查問卷表17．二十年前的家鄉(xiāng)給您留下最深刻的記憶是什么？答：18．您認為家鄉(xiāng)現(xiàn)在最應該注重哪些方面的發(fā)展？答：19．您覺得家鄉(xiāng)人民的素質有無提高？若有，請舉一二方面，加以說明。答：從“任務”到“責任”——復興中學學生社區(qū)服務調查報告四、學習調查樣卷（二）例文賞析1.調查報告是針對某一問題進行深入調研，將調查的情況、認識和結論用文字表達出來的一種應用文體。此次調查關注的是哪些問題？瀏覽調查報告全文，概括有關事實與結論，逐一扼要回答這些問題。2.調查報告的正文共有三個部分，該調查報告分別從哪些方面介紹了復興中學開展社區(qū)服務的情況？請簡要概括。想一想，這些內容之間有什么內在聯(lián)系。點擊閱讀思考回答關于家鄉(xiāng)群眾文化娛樂生活現(xiàn)狀的調查報告調查人:王林軍吳雯學校:河南省三門峽市第五中學五、明確調查任務、展示優(yōu)秀作品點擊欣賞：一、選擇活動內容，制定活動方案在前面兩個專題的活動中，大家都搜集到了自己家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，比如各類人物、歷史建筑、多樣景致和獨特習俗等，下面請大家分組展示一下自己的收獲，都來展示自己的家鄉(xiāng)，風俗人情、雅趣習俗，要求簡明扼要。一、選擇活動內容，制定活動方案（一）根據同學們的展示，請從下列四個任務中任選一項你最喜歡的內容，具體任務也不局限于這幾項，制定好小組活動方案：任務1：元旦書畫活動任務2：元宵燈籠制作及燈謎比賽任務3：社區(qū)文化墻建設任務4：社區(qū)廣場舞、健美操比賽一、選擇活動內容，制定活動方案（二）明確一份完整的活動紀要的基本要求。1.活動前要有計劃方案；2.活動中要有文字、圖片、影像資料的記載；3.活動后要有活動總結，包括活動簡書、采風照片、采訪錄音、活動影像等；二、活動方案展示（一）活動名稱：參與家鄉(xiāng)中秋文化建設。（二）活動形式：舉辦具有地方特色、飽蘸民族風情、富有濃郁民俗特色的活動(中秋晚會)，深刻理解傳統(tǒng)節(jié)日文化的內涵，激發(fā)人們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷?！丁皡⑴c家鄉(xiāng)中秋文化建設”方案設計》2.宣傳發(fā)動時間:農歷八月十五晚上7:00～8:30地點:某縣人民廣場3.組織實施寫好策劃?；顒硬邉潟话阌袔讉€組成部分：活動簡介，活動安排，宣傳方式，宣傳效益，經費預算等等。人員分工。人員可以分為主持人、表演者(可以向社會培訓機構召集表演者，如幼兒舞蹈培訓班)、后臺服務、獎品組等。（三）活動過程示例：1.尋找贊助隨著生活水平的提高，各種大小賽事、娛樂活動層出不窮，吸引商家、廠家駐足，商家、廠家通過為活動主辦方提供贊助，換取品牌或產品的集中展現(xiàn)。這種雙贏模式既幫助主辦方、承辦方減輕了部分費用成本，也利于商家直接優(yōu)化客戶對品牌的認知和印象，當前這種模式已廣為人們所接受?！丁皡⑴c家鄉(xiāng)中秋文化建設”方案設計》物品購買組:購買布置晚會、節(jié)目、游戲所需物品及會場上所需物品；晚會前、后物品的整理、保管；晚會中節(jié)目游戲道具的提供。節(jié)目策劃組:負責征集篩選節(jié)目、游戲工作；確定主持人,落實主持人形象設計及臺詞；設計晚會節(jié)目單并報給總策劃。宣傳設計組:負責晚會前后的宣傳工作；布置晚會現(xiàn)場；制作晚會節(jié)目單、請柬、噴繪、海報等。后勤組:負責落實舞臺燈光、音效的控制；晚會當晚桌椅的搬運、布置；節(jié)目伴奏的收集整理。4.分組準備：晚會總負責、晚會總策劃、節(jié)目策劃組、物品購買組、后勤組。《“參與家鄉(xiāng)中秋文化建設”方案設計》5.節(jié)目名單:①朗誦節(jié)目:《中秋的月亮》②古箏獨奏:《漁舟唱晚》③歌曲獨唱:《花好月圓》（補充環(huán)節(jié):智力搶答——中秋知識）④歌曲獨唱:《祖國是我永遠的家》⑤歌曲《打起手鼓唱起歌》⑥歌曲《節(jié)日歡歌》⑦器樂合奏《花兒為什么這樣紅》（補充環(huán)節(jié):智力搶答——中秋知識）⑧話劇:《孔雀東南飛》⑨歌曲表演:《祝?！贰对铝链砦业男摹发飧枨疅?《花好月圓夜》《相親相愛一家人》)最后以全場集體表演的兔子舞結束本次晚會。《“參與家鄉(xiāng)中秋文化建設”方案設計》主持人甲:月是期盼,月是牽掛;今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;6.主持人開場白請在這里輸入標題主持人乙:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;主持人甲:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;主持人乙:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動我們青春的步伐。主持人甲:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在這滿載豐收喜悅的金秋時節(jié),我們又迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋。主持人乙:但愿人長久,千里共嬋娟。借蘇軾這句詩,在這里我們祝福所有為了×××(主辦方名稱)這個大家庭而遠離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂!主持人甲:每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)的這一份思念當然會在一輪皎皎明月高掛的時刻更深切。我們熱忱地歡迎×××(主辦方名稱)的朋友們相聚在此,激揚心中的夢想!主持人乙:無論在天涯,無論在海角,今夜有明月做證!我們將揚起理想的風帆,滿載永恒的熱忱,虔誠的祝愿×××(主辦方名稱)的明天會更好!下面開始第一個節(jié)目:朗誦《中秋的月亮》,朗讀者:×××?！丁皡⑴c家鄉(xiāng)中秋文化建設”方案設計》

剛才一首富有民歌特色的歌曲,以歡快的節(jié)拍和優(yōu)美的曲調為我們展現(xiàn)了一幅美好生活的動感畫卷,表達了我們心中的喜悅與憧憬,同時也流露出了×××(主辦方名稱)人熱愛家鄉(xiāng)、建設祖國的一片豪情。讓我們在這節(jié)日里歡歌共慶我們的×××(主辦方名稱)事業(yè)紅紅火火,奔騰萬里;共同祝福我們的家庭永遠團團圓圓、幸福平安!接下來請欣賞由×××(主辦方名稱)給我們帶來的《節(jié)日歡歌》。7.主持人臺詞,串詞示例請在這里輸入標題主持人甲:朋友們,今晚明月當空,相聚的時光總顯短暫,不知不覺一個半小時在談笑的指尖輕輕滑過,歡樂的歌聲仍回蕩在四周,快樂的鼓點還敲響在上空。主持人乙:中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,伐樹不止的樵夫吳剛,善良獻身的玉兔……點點滴滴都串成經典。中秋的傳說,節(jié)日的習俗數不勝數,今天在緊緊跟隨著時代節(jié)拍的文化長河中又添上了這濃濃的中秋之夜,節(jié)日的快樂更是傳向海角天涯!主持人甲:“海上生明月,天涯共此時?！迸笥褌?伸出你們的手,舉起我們誠摯奉上的清茶,讓我們?yōu)榻裉斓南嗑鄹杀?主持人乙:“但愿人長久,千里共嬋娟?！迸笥褌?中秋晚會到此結束。8.主持人結束語《“參與家鄉(xiāng)中秋文化建設”方案設計》三、學寫建議書（一）什么是建議書建議書是個人、單位和有關部門為了開展工作、完成任務、進行某項活動而提出意見時使用的一種文體，有的也叫意見書。寫建議書要認真負責、嚴肅對待，內容要具體，語言要精練。（二）建議書的寫作格式1.在第一行正中寫“建議書”三個字。2.第二行頂格寫接受建議方的名稱。3.正文：(1)建議的原因或出發(fā)點，便于對方考慮；(2)建議的具體事項。4.表達建議者的愿望。5.結尾寫表示敬意的話，如“此致敬禮”等語。6.落款寫上建議者的名稱或姓名，以及寫建議書的日期。（三）文本示例尊敬的縣領導：

近年來，我縣的文化事業(yè)有了長足進展。文化改革發(fā)展氛圍日益濃厚，文化事業(yè)日益繁榮，文化產業(yè)勢頭良好，文化建設取得進展。文化事業(yè)的發(fā)展，為我縣贏得了榮譽，爭得了商機，豐富了人民群眾的精神文化生活，促進了縣域經濟的健康快速發(fā)展。關于推進我縣文化事業(yè)發(fā)展繁榮的建議在取得成績的同時，我們也必須看到，我縣文化建設總體水平還不高，同縣域經濟發(fā)展不相適應，同建設小康社會目標要求不相適應，同全縣人民日益增長的文化需求不相適應，與上級要求差距很大，與周邊市縣相比存在不足。具體表現(xiàn)為：一、文化基礎設施簡陋。沒有影劇院、體育館、圖書館、文化中心，群眾無休閑娛樂、健身活動和閱讀場所。二、文藝隊伍人才匱乏。規(guī)模不夠，沒有人才，后繼乏人。重要的文藝活動，還要到周邊縣市請外援。三、文化產業(yè)數量稀少。我縣除少量文化商演和工藝美術展覽外，文化產業(yè)屈指可數。關于推進我縣文化事業(yè)發(fā)展繁榮的建議四、文化活動引導不利。除民間團體和個人自發(fā)的一些