小學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感30到50字(3篇)_第1頁
小學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感30到50字(3篇)_第2頁
小學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感30到50字(3篇)_第3頁
小學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感30到50字(3篇)_第4頁
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第頁共頁小學(xué)生窗邊的小豆豆30到50字(3篇)小學(xué)生窗邊的小豆豆30到50字篇一這是____作家黑柳徹子的著作。這本書的描寫文采雖不高,但是卻洋溢著一個(gè)孩子的幸福的歌聲。書中的小豆豆,是一個(gè)活潑開朗,天真無邪的孩子。一年級(jí)的她,思想與其他孩子大有不同的她,因?yàn)闊o法讓教師承受,被原學(xué)校退學(xué)后,來到了稀奇乖僻的電車學(xué)?!蛯W(xué)園。在小林校長的無私的保護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼中“怪怪”的她,逐漸變成了一個(gè)大家都能承受的好孩子。更因?yàn)樽约杭儩?、仁慈的心,贏得了更多的友誼。綠油油的草地上,也許沒有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正回味著她茫茫的童年。她時(shí)而笑,時(shí)而淚,時(shí)而喜,時(shí)而哀,時(shí)而贊,時(shí)而嘆……在別人的眼中,小豆豆是一個(gè)讓人費(fèi)解的孩子。但是,在我是眼中,她是一個(gè)充滿快樂、充滿童真的孩子。對(duì)于世界,小豆豆充滿好奇,但是可以肯定的是,在她的眼中世界沒有絲毫邪惡。突然,遠(yuǎn)處傳來歡笑聲,我輕輕抬頭,原來是一個(gè)小朋友正和一位中年婦女在放風(fēng)箏,我像那位中年婦女是他母親吧。我陷入沉思……為什么我要長大?長大后為什么如此拘謹(jǐn)?如今的我,失去了多少快樂!曾經(jīng),會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪洹澳阏婀浴倍鴼g天喜地;會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)滴獎(jiǎng)勵(lì)而難以入夢(mèng);會(huì)因?yàn)榻z毫趣事而“一日三談”。如今,成熟的思維控制了自己,昔日的趣事和稀奇的事不再值得我們一談……風(fēng)又起了,我輕輕地站起來,閉上雙眼,享受風(fēng)吹過草地后的清香。也許童年就像風(fēng)一樣,總會(huì)過去的,但是卻值得回味,享受……小學(xué)生窗邊的小豆豆30到50字篇二朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》??催^之后,我立即覺得自己受益匪淺。這本書記敘了作者上學(xué)時(shí)的真實(shí)故事:作者因淘氣而被退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林先生的保護(hù)和引導(dǎo)下,那個(gè)不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子??傊?,在巴學(xué)園,她改變了自己的一生。這本書里每一篇文章都蘊(yùn)含了深入的人生道理,如:安康樹皮講述了天真的小豆豆相信賣“咬一咬就知道自己是否安康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,并執(zhí)意讓所有的同學(xué)與親人都咬一遍,理解大家都很安康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰藥都不會(huì)覺得苦,但他沒有對(duì)快樂的小豆豆說出這個(gè)“機(jī)密”,而是應(yīng)和著小豆豆,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此仁慈,心里還覺得很欣慰呢!想必大家也覺得突然間明白了許多吧!小林先生并不打破一個(gè)孩子的快樂的想法,盡管,令他快樂的事是不實(shí)在際的;小林先生還非常注意學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)小事,孩子們的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)令他非常欣慰。小林先生把孩子們的性格鉆研得非常透徹,不破壞他們美妙的理想,而且使用各種方法讓他們覺得“自己很棒”、“自己是對(duì)的”。小林先生在教育上煞費(fèi)苦心,這一切都是為了孩子的明天更加美妙!可是,社會(huì)上還有許多人對(duì)他,對(duì)巴學(xué)園有著誤解,可是小林先生卻并不在意,全心投入到教育上……這在后來,世界上,恐怕是空前絕后,沒有第二個(gè)人了吧!小林先生,令我們敬仰,他冷靜,善解人意。曾經(jīng)那個(gè)天真的作者,使我們發(fā)笑,感到她的得意。這本書,還是由你自己去好好讀讀吧!小學(xué)生窗邊的小豆豆30到50字篇三最近我看了窗邊的小豆豆,這本書講了作者黑柳徹了小時(shí)候上學(xué)的事,那時(shí)作者的名字叫小豆豆。這本書向我展示了一個(gè)天真、活潑、得意、有趣的小豆豆。主要講了作者小時(shí)候因?yàn)樘詺獗煌肆藢W(xué),后來到巴學(xué)園,在校長小林宗作的關(guān)心和保護(hù)下,小豆豆展開了她的新生活。當(dāng)我讀這本書時(shí),我立即喜歡上了這本書,我無法抗拒它的誘惑,讀了下去。當(dāng)我看完后我不禁為林校長的作法而感動(dòng),他真是一位耐心的,有智慧的好教師好校長,我多么想也有一個(gè)這樣的教師,還想有一個(gè)像巴學(xué)園那樣神齊、有趣、快樂的學(xué)校,我經(jīng)常在想假如我在這里上學(xué)一定會(huì)很快樂。巴學(xué)園多么奇特的學(xué)校,在這里學(xué)生可以自由選擇課程,還可以去漫步郊游,就連教室都很奇特,競是電車,教師都那么好,其中我印象深入的是,這樣一件事。當(dāng)初小豆豆被退學(xué)是因?yàn)樘詺?,而在巴學(xué)園時(shí),校長并沒有覺得她跟隨其別人不同,反而還很喜歡小豆豆,耐心地聽小豆豆說話,竟然長達(dá)四個(gè)小時(shí),并且在這長時(shí)間內(nèi)并沒有顯出不耐煩,而是認(rèn)真地聽著,并且很歡送她來上學(xué),還很關(guān)心保護(hù)她讓她變成了一個(gè)聽話的小孩……我真不敢相信,我如今好感動(dòng)也為小豆豆快樂

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