2024屆山東省威海乳山市市級名校中考化學仿真試卷含解析

2024學年山東省威海乳山市市級名校中考化學仿真試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列天于碳及其化合物說法正確的是（）A．金剛石、石墨物理性質差異大，是由于構成它們的原子內部結構不同B．一氧化碳中的雜質二氧化碳，可通過灼熱的氧化銅粉末去除C．一氧化碳、二氧化碳性質不同，是由于其分子構成不同D．一氧化碳轉化為二氧化碳，只能通過與氧氣反應實現2．下列物質不能為人類生命活動提供能量的是A．米飯 B．水 C．雞蛋 D．花生油3．日常生活中，區(qū)別下列各組物質的方法（括號內是方法），錯誤的是（）A．面粉和小蘇打（加水振蕩） B．白酒和白醋（看眼色）C．食鹽和味道（嘗味道） D．棉織衫和羊毛衫（抽絲灼燒，聞氣味）4．甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,其相互轉化關系如圖,通常情況下，甲為固態(tài)單質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質子。下列說法錯誤的是A．丙能產生溫室效應B．①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物C．③的轉化只能通過和氧氣反應來實現D．乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同5．“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行動，實施《大氣污染防治行動計劃》。下列有關大氣污染防治的說法和做法不正確的是（）A．霧霾天氣外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩B．加快地方工業(yè)發(fā)展，無限度使用石油液化氣作燃料C．為了減小污染物對環(huán)境的影響，應對私家車實行單雙號限行D．化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護6．染發(fā)時一般要用到一種著色劑---------對苯二胺，它是一種有毒的化學藥品，對身體有害，對苯二胺的化學式為C6H8N2。下列有關對苯二胺的說法正確的是()A．該物質由6個碳原子，8個氫原子，2個氮原子構成B．該物質含有三種非金屬C．該物質中碳、氫、氮元素的質量比為3:4:1D．該物質能被皮膚少量吸收7．下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是()A．篝火燃燒 B．H2O2溶液中加入MnO2 C．鐵釘生銹 D．活性炭吸附毒氣8．重鉻酸根離子Cr2O72﹣中鉻元素的化合價是（）A．+3 B．+6 C．+7 D．﹣29．下列河南特產制作過程中發(fā)生化學變化的是（）A．洛陽杜康酒釀造B．南陽玉雕石刻C．新鄭紅棗曬干D．信陽毛尖采摘10．進行“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”實驗活動常出現以下錯誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是()A．氯化鈉放在右盤 B．氯化鈉灑出C．俯視讀數 D．配好的溶液裝瓶時濺出二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬鋁常用作導線是利用它的______性；金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，氧化膜主要成分是______；資料顯示：鋁與氫氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣；請用化學方程式表示該過程____________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數，取礦石樣品40g，加入鹽酸，恰好完全反應時，共用去鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應）．計算：赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數；鹽酸的溶質質量分數．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請回答下列有關鑒別問題：不用其它任何試劑，就可將CuSO4、KOH、NaNO3三種溶液中的_____溶液先鑒別出來。用一種最常見的物質，就能鑒別出CaCO3、NaC1、NH4NO3三種固體，該物質是_____。用燃著的木條鑒別CO，CO2兩種氣體，其中鑒別出CO所依據的現象是_____。將失去標簽的稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液隨意編號為a、b、c后，取少量的a與b在試管中混合，沒有明顯現象，則可推知c是_____。14．用微粒的觀點解釋下列現象:將碘固體放進酒精后，很快就“消失”了_________。碘酒溶液不能導電_________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在化學學科節(jié)上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上用吸管吹氣，脫脂棉燃燒起來了（如圖1）。同學們對實驗產生了濃厚的興趣。根據燃燒條件，脫脂棉是可燃物，小新認為過氧化鈉（Na2O2）與吹出的CO2及H2O反應生成了可以支持燃燒的物質：而且還_____（填“吸收”或“放出”）熱量，滿足了燃燒的另一個條件_____。興趣小組的同學將反應后的固體放入水中，發(fā)現固體全部溶解形成無色溶液，于是，對溶液中溶質成分進行探究。Na2O2是淡黃色固體，易與二氧化碳反應，也易與水反應，分別生成碳酸鈉和氫氧化鈉，都放出氧氣。猜想一：溶質是Na2CO3；猜想二：溶質是NaOH；猜想三：溶質是_____。實驗步驟實驗現象實驗結論1．取少量溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞，振蕩溶液紅色猜想二成立2．另取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸_____猜想二不成立3．取步驟1的溶液于試管中，向其中滴加足量的_____溶液，振蕩①_____②_____猜想一不成立（拓展與交流）小鄭同學認為步驟1的實驗結論不正確，請解釋原因：_____。步驟2的實驗現象說明有碳酸鈉的存在，反應的化學方程式為_____。Na2O2也能與稀鹽酸反應，生成氯化鈉、水和氧氣，反應的化學方程式為_____?；S存有過氧化鈉，一旦失火不能選用圖2中的滅火器材是_____（填字母）。16．氯氣（Cl2）是一種重要的化工原料。某化學興趣小組對氯氣的性質進行了如下探究。①氯氣（Cl2）是一種黃綠色的有毒氣體，能溶于水；②石蕊紙花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花。氯氣與水反應實驗1：收集一塑料瓶（250mL）氯氣，然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩，塑料瓶變癟。實驗2：利用如圖裝置將干燥的氯氣依次通過干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花。實驗過程中，同學們看到裝置D中“石蕊紙花”_____，E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。由實驗2可得出氯氣能與水反應若其與水反應生成HCl（鹽酸）和HClO（次氯酸），則氯氣和水反應的化學方程式為_____。小明認為實驗1就可以說明氯氣能與水反應，你同意嗎？_____（選填“同意”或“不同意”）若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是_____，裝置C的作用是_____。氯氣的助燃性把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續(xù)燃燒，并生成一種有刺激性氣味的無色氣體，由此你對物質燃燒條件有什么新的認識？_____。E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質是什么？是鹽酸，還是次氯酸？請設計實驗方案驗證：實驗步驟：_____。實驗現象：_____。實驗結論：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、金剛石、石墨物理性質差異大，是由于構成它們的碳原子的排列方式不同，故選項A不正確；B、一氧化碳中的雜質二氧化碳，通過灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳與氧化銅粉末反應生成二氧化碳，要除去一氧化碳中混有的二氧化碳，將混合氣體通過熾熱的碳層，故選項B不正確；C、一氧化碳由一氧化碳分子構成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成；二氧化碳由二氧化碳分子構成，一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成，所以一氧化碳與二氧化碳的性質不同，是由于其分子構成不同，故選項C正確；D、一氧化碳轉化為二氧化碳，既能通過與氧氣反應實現，還能用一氧化碳與金屬氧化物反應得到二氧化碳，故選項D不正確。故選：C?！绢}目點撥】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉化，對所學知識必須熟練掌握，才能進行解答。2、B【解題分析】米飯富含糖類，雞蛋富含蛋白質，花生油富含油脂。糖類、脂肪、蛋白質都可以為人類生命活動提供能量；水不能提供能量，其作用是運輸營養(yǎng)物質和廢物。3、B【解題分析】

A、通過加水振蕩，能形成無色透明溶液的為小蘇打，振蕩后變渾濁的為面粉，故A正確；

B、白酒和食醋均為無色透明的溶液，看顏色無法分辨，故B錯誤；

C、食鹽的成分為氯化鈉，味精的主要成分為谷氨酸鈉，同時含有氯化鈉，所以一個很咸，一個淡，故C正確；

D、棉織衫的成分為纖維素和羊毛衫的成分為蛋白質，抽絲灼燒，羊毛衫有燒焦的羽毛氣味，聞氣味能鑒別，故D正確；

故選B。4、C【解題分析】

甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，每個乙的分子中含有14個質子，可推出乙為一氧化碳，丙為二氧化碳，甲為固體，且甲可轉化為一氧化碳和二氧化碳，可推出甲為碳?！绢}目詳解】A、丙為二氧化碳，二氧化碳可產生溫室效應，不符合題意；B、轉化①為：，轉化②為：，轉化④為：，由化學方程式可以看出，三個轉化的反應中有一種相同的反應物碳，不符合題意；C、轉化③為一氧化碳轉化為二氧化碳，一氧化碳可與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳，也可以與氧化銅在加熱的條件下反應生成二氧化碳，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構成，二氧化碳由二氧化碳分子構成，它們的分子構成不同，化學性質不同，不符合題意。故選C。5、B【解題分析】

A、霧霾天氣是PM2.5等過量排放引起的，則外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩，故A正確；B、加快地方工業(yè)發(fā)展，無限度使用石油液化氣作燃料會造成環(huán)境污染，故B不正確；C、為了減小污染物對環(huán)境的影響，應對私家車實行單雙號限行，故C正確；D、化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護，故D正確。故選B。6、D【解題分析】

A、對苯二胺由對苯二胺分子構成，每個對苯二胺分子由6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子組成，不符合題意；B、該物質含有碳、氫、氮三種非金屬元素，不是非金屬，不符合題意；C、該物質中碳、氫、氮元素的質量比為：（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，不符合題意；D、由“對苯二胺是一種有毒的化學藥品，對身體有害”，可推測出該物質能被皮膚少量吸收，符合題意。故選D。【題目點撥】相對分子質量：化學式中各原子的相對原子質量的總和化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比化合物中元素的質量分數=；化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數。7、D【解題分析】

沒有新物質生成的變化是物理變化?！绢}目詳解】A.篝火燃燒生成二氧化碳和水等新物質，屬于化學變化，選項錯誤；B.H2O2溶液中加入MnO2，使過氧化氫分解生成水和氧氣新物質，屬于化學變化，選項錯誤；C.鐵與鐵銹是不同的物質，鐵生銹屬于化學變化，選項錯誤；D.活性炭具有疏松多孔的結構，能吸附毒氣，沒有新物質生成，屬于物理變化，選項正確；故選D。8、B【解題分析】

重鉻酸根離子（Cr2O72﹣）帶2個單位的負電荷，由化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則重鉻酸根的化合價為﹣2價；氧元素顯﹣2價，設鉻元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：2x+（﹣2）×7＝﹣2，則x＝+6價。故選：B。9、A【解題分析】

A、釀酒的過程中糧食不斷發(fā)酵，生成新的物質酒精生成，屬于化學變化。A正確；B、南陽玉雕石刻的過程中只是改變了物質的形狀，沒有生成新的物質，屬于物理變化。B錯誤；C、新鄭紅棗曬干的過程中，水分蒸發(fā)，沒有生成新的物質，屬于物理變化。C錯誤；D、信陽毛尖采摘的過程中，毛尖的位置改變了，沒有生成新的物質，屬于物理變化。D錯誤。故選A。10、D【解題分析】A、砝碼與藥品放翻以后，被稱藥品的實際質量是砝碼質量減去游碼質量，所以氯化鈉的質量偏少，所配溶液的濃度偏小，錯誤；B、氯化鈉灑出，溶質偏少，所配溶液的濃度偏小，錯誤；C、俯視讀數，量取的液體偏少，所配溶液的濃度偏大，錯誤；D、溶液具有均一性，配好的溶液裝瓶時濺出，不影響所配溶液的濃度，正確。故選D。點睛：不影響所配溶液濃度，指的是溶質質量不變、溶劑質量不變。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、導電氧化鋁(或Al2O1)2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋1H2↑【解題分析】

（1）物質的性質決定物質的用途，用金屬鋁常用做導線，是利用了鋁具有優(yōu)良的導電性．

（2）鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，氧化膜主要成分是氧化鋁，其化學式為：Al2O1．

（1）鋁與氫氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，反應的化學方程式為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑．．

故答案為：（1）導電；（2）氧化鋁（或Al2O1）；（1）2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）80%（2）20%【解題分析】試題分析：（1）由于雜質不與鹽酸反應，故干燥后得濾渣8g即為雜質，則赤鐵礦石中氧化鐵=40g–8g＝32g，故赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數=32g/40g×100%=80%（2）根據化學方程式：6HCl+Fe2O3＝2FeCl3+3H2O中Fe2O3與HCl的質量關系，即可求出鹽酸中溶質HCl的質量，進而計算出鹽酸的質量分數解：設反應中用去鹽酸中溶質的質量為x6HCl+Fe2O3＝2FeCl3+3H2O219160x32g219:160＝x：32gx＝43.8g鹽酸的質量分數=43.8g/219g×100%=20%考點：根據化學方程式計算四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CuSO4水氣體被點燃，發(fā)出淡藍色的火焰Na2CO3溶液【解題分析】

（1）CuSO4溶液呈藍色，其他兩種溶液都是無色，可先把CuSO4溶液鑒別出來；（2）把三種物質分別放入適量的水中，不溶解的是碳酸鈣，溶解后溶液溫度無明顯變化的是氯化鈉，溶液溫度明顯變低的是硝酸銨，根據現象即可把三種物質鑒別出來，所以要鑒別三種物質用水就行；（3）一氧化碳具有可燃性，把燃著的木條放入集氣瓶中，如果氣體被點燃，發(fā)出淡藍色的火焰，這瓶氣體就是一氧化碳；（4）三種溶液中稀鹽酸和氫氧化鈣溶液混合生成氯化鈣和水，無明顯現象，則可推知c是碳酸鈉?！绢}目點撥】在鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，然后根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象才能鑒別。14、碘分子在不斷地運動，運動到酒精分子間隔中去了。碘酒溶液中沒有自由移動的離子【解題分析】

（1）將碘固體放進酒精后，很快就“消失”了，是由于碘分子在不斷地運動，運動到酒精分子間隔中去了。（2）物質能導電是因為物質中存在能自由移動的帶有電荷的微粒，碘酒溶液不能導電是因為碘酒溶液中沒有自由移動的離子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、放出溫度達到脫脂棉的著火點Na2CO3、NaOH產生氣泡氯化鈣溶液產生白色沉淀溶液仍是紅色碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑2Na2O2+4HCl＝4NaCl+2H2O+O2↑二氧化碳和水都能夠支持過氧化鈉燃燒【解題分析】

燃燒條件：物質是可燃物，有氧氣參與，溫度達到可燃物的著火點。過氧化鈉和二氧化碳、水反應生成的碳酸鈉和氫氧化鈉，鹽酸和碳酸鈉反應生成了二氧化碳和水和氯化鈉?！绢}目詳解】（1）根據燃燒條件，脫脂棉是可燃物，小新認為過氧化鈉（Na2O2）與吹出的CO2及H2O反應生成了可以支持燃燒的物質：而且還放出熱量，滿足了燃燒的另一個條件，即溫度達到脫脂棉的著火點。（2）[提出猜想]猜想一：溶質是過氧化鈉和二氧化碳反應生成的Na2CO3；猜想二：溶質是過氧化鈉和水反應生成的NaOH；猜想三：溶質是過氧化鈉和二氧化碳、水反應生成的碳酸鈉和氫氧化鈉。[實驗與探究]（1）．取少量溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞，振蕩，溶液變紅色，說明溶液顯堿性。（2）．另取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸，產生氣泡，是因為鹽酸和碳酸鈉反應生成了二氧化碳。（3）．取步驟1的溶液于試管中，向其中滴加足量的氯化鈣溶液，振蕩，產生白色沉淀，是因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成了白色沉淀碳酸鈣，溶液仍然是紅色，說明溶液中含有氫氧化鈉，實驗過程如下所示：實驗步驟實驗現象實驗結論1．取少量溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞，振蕩溶液紅色猜想二成立2．另取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸產生氣泡猜想二不成立3．取步驟1的溶液于試管中，向其中滴加足量的氯化鈣溶液，振蕩產生白色沉淀，溶液仍然是紅色猜想一不成立[拓展與交流]（1）小鄭同學認為步驟1的實驗結論不正確，原因：碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色。（2）步