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第頁(yè)共頁(yè)八年級(jí)物理備課組工作方案(5篇)人生天地之間,假設(shè)白駒過(guò)隙,突然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)方案吧。什么樣的方案才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的方案書范文,方便大家學(xué)習(xí)。八年級(jí)物理備課組工作方案篇一以新課程理念為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的物理老師隊(duì)伍為推動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究才能的自主學(xué)習(xí)為目的,以抓好進(jìn)步工作效率為中心,緊緊圍繞綱要精神深化施行素質(zhì)教育的理念,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革、教學(xué)教研課題研究工作,努力進(jìn)步課堂效率,面向全體學(xué)生,開展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)優(yōu)等生,全面進(jìn)步學(xué)生的創(chuàng)新和理論才能。為此,本學(xué)期初二物理備課組擬定以下工作方案。1、深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材。2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),樹立教學(xué)是為學(xué)生終身開展效勞的思想。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、探究,形成完善的課堂教學(xué)形式。4、開展課堂教研活動(dòng),進(jìn)步課堂教學(xué)效益。5、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效。按時(shí)開展好活動(dòng)課,明確活動(dòng)的目的目的,運(yùn)用靈敏多樣的教學(xué)方式,開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、理論才能、創(chuàng)新才能,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣〔1〕開學(xué)初,明確物理學(xué)習(xí)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的要求。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)自學(xué)自測(cè),通過(guò)自測(cè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,增強(qiáng)聽課的目的性。聽課環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)從聽懂到會(huì)做,從會(huì)做到做對(duì),從做對(duì)到做快。作業(yè)環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)獨(dú)立、標(biāo)準(zhǔn)、高效,確保正確率。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)及時(shí)認(rèn)真??荚嚟h(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)及時(shí)糾錯(cuò),形成錯(cuò)題集?!?〕老師做好典范示范作用,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督察糾錯(cuò)工作,讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①老師標(biāo)準(zhǔn)書寫、語(yǔ)言、演示實(shí)驗(yàn)的操作等,給學(xué)生以標(biāo)準(zhǔn)的示范;②課堂上讓學(xué)生能多板演,多交流,多暴露問(wèn)題,老師及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)糾正,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;③增加作業(yè)面批量,在面對(duì)面的交流中,促進(jìn)學(xué)生的良好習(xí)慣的形成。2、培養(yǎng)學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)才能〔1〕充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密、實(shí)驗(yàn)多、學(xué)生動(dòng)手時(shí)機(jī)多的特點(diǎn),進(jìn)步學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心,增強(qiáng)各方面的才能。〔2〕開齊開足所有的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),并盡可能創(chuàng)造條件多開設(shè)一些興趣性強(qiáng),動(dòng)手時(shí)機(jī)多的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在動(dòng)手探究過(guò)程中,激發(fā)興趣,進(jìn)步才能?!?〕開展各種各樣的課外活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。如小制作〔土、潛望鏡等〕,小論文的撰寫,社會(huì)調(diào)查以及各種競(jìng)賽活動(dòng)。3、狠抓教學(xué)過(guò)程的幾個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)步課堂效益?!?〕集體備課:雙周上午第一、二節(jié)課集體活動(dòng),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課,討論教學(xué)上的問(wèn)題。備課形式:①分配任務(wù),確定主備課人;②集中討論,分析^p主備課人的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)是否完成每堂課應(yīng)該完成的教學(xué)目的,是否可以在教學(xué)中施行,是否能做到讓學(xué)生做到“一課一得”;③再次整合、修改,確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學(xué)案、練習(xí);④上課老師根據(jù)個(gè)人的風(fēng)格和自己學(xué)生的學(xué)情進(jìn)展修改。〔2〕課堂教學(xué)方面:①針對(duì)本屆學(xué)生的特點(diǎn),適當(dāng)降低教學(xué)難度和教學(xué)進(jìn)度,注意夯實(shí)根底確保每個(gè)學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識(shí)。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),本學(xué)期的重點(diǎn)是指導(dǎo)如何聽課。③增加課堂提問(wèn)面和學(xué)生動(dòng)手動(dòng)筆的時(shí)間,原那么上不低于25分鐘。④建立及時(shí)反應(yīng)制度?!?〕作業(yè)的布置與修改:①杜絕完全用外來(lái)的資料做作業(yè)。②注意難度和分層,注重指令性作業(yè)與指導(dǎo)性作業(yè)相結(jié)合。③強(qiáng)調(diào)有布必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。〔4〕培尖補(bǔ)差工作:對(duì)尖子生做好引導(dǎo)工作,讓他們積極主動(dòng)地去自學(xué)鉆研,期中考試后組建物理競(jìng)賽小組,進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練。補(bǔ)差工作,堅(jiān)持后進(jìn)生優(yōu)先原那么即優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先面批。4、利用教研活動(dòng)定期開展教學(xué)情況分析^p,根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),成績(jī)的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí),爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面。在每課時(shí)分析^p時(shí),針對(duì)本年級(jí)學(xué)生裝備怎樣的課堂練習(xí),裝備怎樣的課后練習(xí),要進(jìn)展認(rèn)真組合、挑選與變化。5、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位老師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,共同探究進(jìn)步課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式,即先確定課題、人選,再集體討論方案,再上課、評(píng)課。八年級(jí)物理備課組工作方案篇二本學(xué)期初二物理教研組以學(xué)校的整體教學(xué)工作方案為指導(dǎo),繼續(xù)圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,結(jié)合物理新課標(biāo),認(rèn)真地做好集體備工作,同時(shí)強(qiáng)化過(guò)程管理,創(chuàng)造性地開展工作,實(shí)在做好定時(shí)、定人、定內(nèi)容、注重實(shí)效的備課組工作,為了更加出色完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我們組特制定方案如下:認(rèn)真鉆研新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,吃透新教材,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進(jìn)課程改革,努力探究具有特色的教學(xué)方法,進(jìn)步自主創(chuàng)新才能。1、精心組織好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng),本學(xué)期我組將繼續(xù)討論新的教學(xué)形式與教學(xué)策略,并施行于課堂教學(xué)理論,每位老師要標(biāo)準(zhǔn)地上好每一節(jié)課,實(shí)在進(jìn)步課堂的質(zhì)量。本學(xué)期每位老師努力上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課。聽課后,每位老師認(rèn)真評(píng)課,指出存在的問(wèn)題,討論改良的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探究進(jìn)步課堂教學(xué)效率的方法和途徑。2、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補(bǔ)老師單獨(dú)備課的缺乏,進(jìn)步學(xué)校的整體教學(xué)程度。我組要在全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)的根底上,結(jié)合學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)改革方向與思路。討論新的教學(xué)的形式與教學(xué)策略,使教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。備課組活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試3、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),加強(qiáng)課后輔導(dǎo),及時(shí)反應(yīng),查漏補(bǔ)缺,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)修改。4、抓好相關(guān)的檢測(cè)工作。對(duì)于周測(cè)、單元測(cè)試、月考等,命題老師要根據(jù)新課標(biāo)和中考的有關(guān)要求并結(jié)合我校實(shí)際情況,精心選題、命題,進(jìn)步試題的質(zhì)量,同時(shí)做好閱卷和成績(jī)分析^p物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究才能提出了更高的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)過(guò)程中的小實(shí)驗(yàn),課后的小制作,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察現(xiàn)象,提出問(wèn)題,概括結(jié)論,同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,表達(dá)時(shí)代性,理論性和探究性。分組實(shí)驗(yàn)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),能增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手才能、觀察才能、分析^p才能,能大大進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)學(xué)習(xí)物理起到重要作用。八年級(jí)物理備課組工作方案篇三本學(xué)期我們按照學(xué)校的教學(xué)思路開展教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,教改經(jīng)歷,樹立以學(xué)生開展為本的教育觀,學(xué)習(xí)初中物理學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉新課標(biāo)思想,進(jìn)步在課堂教學(xué)中施行素質(zhì)教育的自覺(jué)性,努力進(jìn)步課堂效率,大面積進(jìn)步全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,配合學(xué)校的教育教學(xué)方案,認(rèn)真完成學(xué)校及各科任老師的物理教學(xué)方案。1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,理解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)開展中的重要作用;2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)才能,初步的分析^p、概括才能和應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的才能;3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)展辨證唯物教育、愛(ài)國(guó)教育和品德教育。1、努力研究教材教法,八年級(jí)備課組較集中,便于開展多樣的`教學(xué)研究,及時(shí)分析^p教學(xué)情況,研究和精選習(xí)題,安排單元練習(xí),本學(xué)期我們要加強(qiáng)教學(xué)教研理論的學(xué)習(xí),努力把握學(xué)科教學(xué)改革開展的主脈和方向,發(fā)揮集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,互相幫助,互相協(xié)調(diào),到達(dá)共同進(jìn)步,全面進(jìn)步的目的。2、構(gòu)建新型的教學(xué)形式,重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極起到課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用。3、認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)。要求每節(jié)教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)展集體備課先談自己的想法,然后集體研討,最后理出較好的設(shè)計(jì)思路供大家分享,實(shí)現(xiàn)資共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。以個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的形式,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)生承受知識(shí)和開展才能的要求恰當(dāng)運(yùn)用教材,突出重點(diǎn),解決關(guān)鍵,打破難點(diǎn)。集體備課做到“三定”:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“四備”:備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。4、開展互相聽課,組織聽課和評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期開展組內(nèi)公開課四次,每人一節(jié),先個(gè)人說(shuō)上課流程,然后集體備課,再修改,再正式上公開課通過(guò)教學(xué)研究課等形式,共同討論進(jìn)步課堂教學(xué)效率,重視教學(xué)資料的搜集和積累。5、實(shí)在做好課后輔導(dǎo)與“反思”。本學(xué)期進(jìn)展五次單元測(cè)試,每章測(cè)試前后要做好復(fù)習(xí)和測(cè)評(píng)工作,課后,要注重教學(xué)反應(yīng)。通過(guò)修改作業(yè)、與學(xué)生交流、章節(jié)測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)檢測(cè)教學(xué)效果,理解學(xué)生的疑惑。6、組織學(xué)生做好分組實(shí)驗(yàn)。分組實(shí)驗(yàn)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),能增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手才能、觀察才能、分析^p才能,能大大進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)學(xué)習(xí)物理起到重要作用。實(shí)驗(yàn)前要分好實(shí)驗(yàn)小組,選好小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材的領(lǐng)取、歸還、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的掌控。7、挖掘各自教學(xué)過(guò)程中形成的閃光點(diǎn),撰寫教學(xué)隨筆與心得,及時(shí)進(jìn)展教學(xué)反思,進(jìn)步教學(xué)業(yè)務(wù)程度。進(jìn)一步貫徹新課標(biāo)思想,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展教學(xué)。認(rèn)真組織好期中考試,統(tǒng)一方案進(jìn)度、考試范圍并及時(shí)做好試卷分析^p。找出問(wèn)題,認(rèn)真分析^p教學(xué)中急需改良的地方。及時(shí)查缺補(bǔ)漏及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方法和教學(xué)方法,做到全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。相信經(jīng)過(guò)我們所有組員的努力,我們一定能獲得優(yōu)秀的成績(jī)。八年級(jí)物理備課組工作方案篇四本學(xué)期的物理教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校教科處和物理組的要求,進(jìn)一步探究初中物理課堂教學(xué)方法,進(jìn)步課堂教學(xué)效率,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面開展。本組全體老師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新課程教學(xué)思想,以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。1、繼續(xù)通過(guò)“校本培訓(xùn)”的途徑,集體備課,互相聽課,評(píng)課,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)步本組老師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)程度,在組內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。2、不斷加強(qiáng)科研意識(shí),以科研促教研,認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)歷和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。每位老師要認(rèn)真施行自己的課題研究。在課時(shí)數(shù)緊縮的情況下,積極開設(shè)相應(yīng)的校本課程,把物理教學(xué)和校本課程嚴(yán)密地結(jié)合起來(lái),努力采用各種方法進(jìn)步課堂教學(xué)效率,確保保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。3、在教學(xué)中,主要從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活中的物理知識(shí),積極開展實(shí)驗(yàn)及社會(huì)理論活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和科學(xué)的思維和學(xué)習(xí)方法。1、抓好備課組的工作,要求每位老師必須認(rèn)真參加備課組活動(dòng)。每次確定主備人員,提早把導(dǎo)學(xué)案初稿打印分發(fā)到各位老師手中,老師們要認(rèn)真審核,提出自己的修改意見,集體備課的時(shí)候每個(gè)人都要積極發(fā)言,最終確定合適自己學(xué)生的終稿,方可交付打印。2、抓好全員德育工作,每位老師應(yīng)在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,充分運(yùn)用物理教材內(nèi)容的特點(diǎn),幫助進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的正確的世界觀和方法論,尤其是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法,要富思想教育于教學(xué)中,每位老師在學(xué)校各種活動(dòng)中都要以身作那么,準(zhǔn)時(shí)上、下課,認(rèn)真修改作業(yè)及進(jìn)展試卷分析^p。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)心、幫助,樹立學(xué)習(xí)的信心,以到達(dá)學(xué)習(xí)要求。3、本學(xué)期每位任課老師都要上過(guò)關(guān)課。按照課改要求,積極探究小組合作形式,進(jìn)步課堂效率,創(chuàng)立陽(yáng)光高效課堂。4、積極參加區(qū)、市教研活動(dòng)。平時(shí)多注意積累,多上網(wǎng)搜索最新的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)上傳與老師們共同分享,共同進(jìn)步。5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。首先開齊開全所有必做的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),還要積極引導(dǎo)學(xué)生在家里完成各種興趣小實(shí)驗(yàn)。為了進(jìn)步學(xué)生的積極性,除了及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),還可以給實(shí)驗(yàn)好的學(xué)生錄視頻,在全班播放,引起學(xué)生的興趣。八年級(jí)物理備課組工作方案篇五認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于課堂教學(xué)改革的有關(guān)精神,扎實(shí)推進(jìn)小組合作教學(xué)形式的試驗(yàn)和研究,以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù),深化開展教學(xué)有效性的研究,圍繞學(xué)校、教研室工作的要求詳細(xì)開展備課組活動(dòng)。積極參與到探究“小組合作”課堂教學(xué)形式改革中,進(jìn)步課堂教學(xué)效率,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。1、初二年級(jí)是物理的開場(chǎng)年級(jí),第一學(xué)期也是非常重要的,通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣,獲得必需的物理知識(shí)和技能,感受、認(rèn)識(shí)和運(yùn)用物理學(xué)的根本思想和根本方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。開展其探究意識(shí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、幫助學(xué)生消除自卑,建立自信,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。2、在規(guī)定方案時(shí)間內(nèi)根本完成八年級(jí)物理教學(xué)任務(wù)。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)的愿望都可以進(jìn)步。本屆初二年級(jí)共有7個(gè)班,上學(xué)期這個(gè)年級(jí)的總成績(jī)并不理想,學(xué)生總體根底一般,優(yōu)秀率不高,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。故打好根底,提優(yōu)補(bǔ)差,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在通過(guò)進(jìn)步教學(xué)的效率、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的根底上,成績(jī)進(jìn)一步進(jìn)步,這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節(jié)課的教案,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。2、詳細(xì)分析^p學(xué)生的情況,編制合適學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案、反應(yīng)、穩(wěn)固練習(xí),進(jìn)步課堂45分鐘的教學(xué)效率。3、發(fā)揮組員的聰明才智,群策群力,多討論一些相關(guān)課題,多鉆研教材,以較高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。4、學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)形式的理論和別人成功的經(jīng)歷,探究合適我們學(xué)習(xí)情況的小組合作學(xué)習(xí)形式。5、加強(qiáng)聽課教研活動(dòng),老師間要互聽互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改良教學(xué)。6、勤于教學(xué)反思,加強(qiáng)老師自身的教學(xué)程度。7、課后輔導(dǎo)要因材施教,輔導(dǎo)對(duì)象重點(diǎn)放在困難生和優(yōu)等
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