幼兒園 小班教案

幼兒園小班教案一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)數(shù)字0-5，掌握數(shù)字0-5的大小關(guān)系。認(rèn)識(shí)顏色，能夠分辨出紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。能夠識(shí)別形狀，掌握?qǐng)A、三角形、矩形三種形狀的基本特征。掌握簡(jiǎn)單的英語日常用語：Hello、Thankyou、Goodbye。二、教學(xué)重難點(diǎn)數(shù)字0-5的認(rèn)識(shí)與大小比較形狀的認(rèn)識(shí)與區(qū)分簡(jiǎn)單的英語日常用語學(xué)習(xí)三、教學(xué)準(zhǔn)備數(shù)字卡片0-5形狀卡片：圓、三角形、矩形各5張顏色卡片：紅、黃、藍(lán)、綠各5張兒歌CD及音響英語故事書、小玩具等四、教學(xué)流程活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)數(shù)字0-5（1）老師將數(shù)字0-5的卡片發(fā)給孩子們，讓孩子們看，觀察數(shù)字形狀，和數(shù)量。（2）老師指著數(shù)字0-5的卡片，教孩子們讀，孩子們跟著老師一起讀。（3）老師問孩子們0的數(shù)量和大小，孩子們回答。接著問其他數(shù)字的數(shù)量和大小，孩子們聽懂后回答。（4）老師讓孩子們觀察數(shù)字大小關(guān)系，比如2比1大，1比0大等，然后做一個(gè)小游戲，老師隨便說一個(gè)數(shù)字，孩子們要比出它前面和后面的數(shù)字是哪個(gè)。活動(dòng)二：形狀的認(rèn)識(shí)與區(qū)分（1）老師將圓、三角形、矩形三種形狀的卡片發(fā)給孩子們，讓孩子們看，觀察形狀特點(diǎn)。（2）老師先拿圓形卡片，比方孩子們最喜歡的大圓蛋，然后讓孩子們追著它跑，學(xué)習(xí)什么是圓形，場(chǎng)地可以隨著孩子的喜好而變化。（3）接著給孩子們展示三角形卡片，老師畫一個(gè)三角形，讓孩子們觀察，講解它由三條邊組成，并給孩子們看到多角形的底部是有角的，給孩子們留心觀察。（4）最后，老師讓孩子們拿矩形形狀的卡片，講解一下它的特點(diǎn)，矩形的四邊是兩對(duì)相等的直線，可以給孩子們畫一個(gè)矩形，讓孩子們觀察矩形的特征?；顒?dòng)三：學(xué)習(xí)顏色（1）老師將紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的卡片發(fā)給孩子們，讓孩子們看，觀察顏色。（2）老師拿出一只紅色的筆，問孩子們這是什么顏色，孩子們回答。老師接著說，這是紅色，這時(shí)候，對(duì)于沒有聽說過紅色的孩子，就想干什么就可以形象的告訴他們，這是火烈鳥頭上的血紅色。（3）接著讓孩子們看黃、藍(lán)、綠顏色的卡片，了解它們的特點(diǎn)。（4）最后，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，老師發(fā)布口令，讓小朋友們找到對(duì)應(yīng)的顏色卡片，舉起來?；顒?dòng)四：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語日常用語（1）老師借助兒歌CD讓孩子們一起聽歌、跳舞。（2）老師給孩子們講一些英語日常用語，比如Hello、Thankyou、Goodbye等，讓孩子們盡可能多的模擬老師的發(fā)音。（3）老師讓孩子們模仿每個(gè)單詞的語音、發(fā)音規(guī)律，鼓勵(lì)正確發(fā)音的孩子做表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。（4）最后，利用英語故事書或小玩具等道具讓孩子們用英語與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。五、教學(xué)總結(jié)通過此次教學(xué)，孩子們學(xué)習(xí)了數(shù)字、形狀、顏色、英語日常用語等方面的基本