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言淺情深,百合盛開——《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì)“雙冠軍”。境有助于激發(fā)閱讀興趣,以活動引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動中進(jìn)行語言學(xué)習(xí)活動?!慷⒒顒尤蝿?wù)一鏡頭二:通訊員借被子的鏡頭。(§34-40)鏡頭三:通訊員舍身撲向手榴彈的鏡頭。(§52-53)在不經(jīng)意間就寫出了新媳婦在“我”面前的羞澀感。同時又突出了新媳婦愛笑這樣通過笑與不笑的細(xì)節(jié)描寫,突出了新媳婦既羞澀活潑又深明大義的形鏡頭二:新媳婦給通訊員縫衣服的鏡頭。(§33、55)純真無瑕的愛,這是戰(zhàn)爭時代人與人之間特有的純真之美。鏡頭三:新媳婦給通訊員擦拭身體的鏡頭。(§54)用自己的行動表達(dá)自己對通訊員的敬意,還有自己一開始不肯將被子借給通訊員的悔恨之情,新媳婦身上表現(xiàn)的是一種最純潔又是最豐富的革命友情。鏡頭一:與通訊員聊天的鏡頭。(§9-20)訊員。但我又莫名其妙地想問問誰,戰(zhàn)地上會不會漏掉傷員。通訊員在戰(zhàn)斗時,這樣就將戰(zhàn)爭的背景環(huán)境拍攝出來了。向往;而炮火炮聲卻打破了人們的平靜生活,讓人感受到的是戰(zhàn)爭的殘酷與恐觀眾要求你用一句話評價(jià)一下《百合花》這部電影。2、麻繩專挑細(xì)處斷,厄運(yùn)專挑苦命人。全局4、撲手榴彈時毫不猶豫,獻(xiàn)被時毫不猶豫,

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