2023學(xué)年完整公開課版聲音的產(chǎn)生_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版聲音的產(chǎn)生_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版聲音的產(chǎn)生_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版聲音的產(chǎn)生_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版聲音的產(chǎn)生_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、閉眼傾聽，辨別聲音。聽一聽，想一想：是誰或者是什么東西發(fā)出的聲音？聲音無處不在，我們的生活充滿了各種聲音。１聲音的產(chǎn)生二、實(shí)驗(yàn)探究（一）學(xué)會(huì)制造聲音。1.試一試：想辦法用食品保鮮袋發(fā)出聲音，并把發(fā)出聲音的做法和方式記錄下來。做法方式放在桌上使勁擦摩擦用手拍打保鮮袋拍打用手搓揉保鮮袋搓揉用手甩動(dòng)保鮮袋

甩動(dòng)用嘴吹保鮮袋吹…………（二）探究聲音產(chǎn)生的原因仔細(xì)觀察下列物體發(fā)聲時(shí)的狀態(tài)，探究聲音產(chǎn)生的原因。1.用手掌把塑料尺的一端壓在桌上，把另一端露在桌外。用另一只手彈一下露在桌外的塑料尺的一端，把塑料尺的變化情況畫下來。2.在小鼓的鼓面上放些綠豆，敲擊鼓面。①

想一想：會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？②

通過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)

。綠豆，在鼓面上“歡快”地跳舞3.用礦泉水瓶試一試，想個(gè)辦法讓他發(fā)出聲音?？掌坷锓判}后搖瓶子，會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？4.用音叉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①.用手摸敲響后的音叉，手有什么感覺？②.

敲響音叉后，迅速套上保鮮袋，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？③.

敲響音叉后，迅速將耳朵貼近木盒口，會(huì)有什么感覺？④.

敲響音叉后，迅速將金屬部分放入水中，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？（三）小結(jié)一下從上面的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，你們找到聲音產(chǎn)生的原因了嗎?1.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2.物體振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音。三、拓展活動(dòng)你知道聲音的產(chǎn)生與振動(dòng)之間的關(guān)系嗎？用鼓槌敲擊小鼓然后立刻按住停止其振動(dòng)，后排的同學(xué)還聽得到聲音嗎？這說明了什么？聽不到鼓聲，說明了振動(dòng)停止，聲音就聽不到了。手摸喉部，感受如果中止發(fā)音，振動(dòng)還會(huì)持續(xù)嗎？一旦中止發(fā)音，振動(dòng)就立刻停止了。掌聲表示

，鈴聲表示

，一、聲音無處不在，我們的生活離不開各種聲音。喇叭聲表示

，狗吠聲表示

，……二、學(xué)會(huì)制造聲音。利用物品發(fā)聲：拍打、搓揉、吹、……三、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論