2023年外科護(hù)士個(gè)人工作的述職報(bào)告（通用5篇）

2023年外科護(hù)士個(gè)人工作的述職報(bào)告（通用5篇）外科護(hù)士個(gè)人工作的述職報(bào)告1

敬重的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

一年的護(hù)理生涯很快就過(guò)去了，在過(guò)去的20xx年，我在普外科擔(dān)當(dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，在自己的工作范圍內(nèi)，盡職盡責(zé)。以下就是本人的20xx年的述職報(bào)告：

一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)，尤其是急救技術(shù)、?？茖W(xué)問(wèn)和法律法規(guī)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專業(yè)水平，更好地開(kāi)展臨床護(hù)理工作。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，按護(hù)理部安排強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問(wèn)為主，引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出?？评碚?、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核安排，每月組織考試、考核2次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效、好用。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的支配操作考試一次，理論考試一次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)駕馭，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

5、加強(qiáng)人文學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

6、更新專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問(wèn)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。

二、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)常常深化病室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生看法，發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)實(shí)行三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長(zhǎng)—出院病歷終末，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。

四、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的平安管理

1、接著加強(qiáng)護(hù)理平安三級(jí)監(jiān)控管理，每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對(duì)性能及平安性的檢查，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好修理，保持設(shè)備的完好。

外科護(hù)士個(gè)人工作的述職報(bào)告2

敬重的各位院領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

20XX慢慢淡去，懷著的淡淡的依戀，我輕輕翻開(kāi)20XX年的日歷，回首每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)病人在這里康復(fù)，家屬臉上露出欣喜，還有護(hù)士長(zhǎng)、科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、信任和激勵(lì)……，一幕幕猶在眼前。

20XX年，我對(duì)“護(hù)士”這個(gè)職業(yè)的有了更深層次的理解，少了些剛參與工作時(shí)候“誕生牛犢不怕死”的`拼勁兒，歷練的更加穩(wěn)健成熟了。因?yàn)榈幕颊叨加兄凹薄薄爸亍钡奶攸c(diǎn)，所以要求護(hù)士除了要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)以外，還必需具備嫻熟的?？萍夹g(shù)操作和動(dòng)態(tài)視察病情的實(shí)力。患者以病情危重居多并且多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，他們對(duì)學(xué)問(wèn)缺乏了解，很難協(xié)作護(hù)理工作。所以這一年來(lái)，我以心換心，用最通俗易懂的語(yǔ)言和他們講解疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)，進(jìn)行飲食指導(dǎo)，宣教。最大限度的和患者們縮小距離，把他們當(dāng)作摯友，專心與患者溝通，理解患者的難處，設(shè)身處地的為患者著想，贏得了患者的一樣好評(píng)!

腦外科手術(shù)病人相對(duì)較多，我院也不例外，我也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)學(xué)問(wèn)。術(shù)前打算有心理疏導(dǎo)和腸道打算、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口視察、幫助排痰、視察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥視察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我更耐性地去與她們溝通與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。由于外科的節(jié)奏比較快、工作比較忙、瑣碎。為了搞好工作，我不怕麻煩，向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，提高了工作實(shí)力，在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。

日常工作中，我還很留意護(hù)士職業(yè)形象，在平常工作中留意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整齊、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、看法親善、語(yǔ)言規(guī)范。

回首我的20XX，在護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)仔細(xì)指導(dǎo)下，我在許多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，能始終堅(jiān)持，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的理念，提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急實(shí)力。我的護(hù)師資格考試也一次性通過(guò)，進(jìn)一步提高了自己的技能，心理上也更加自信。

當(dāng)然我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如在傳幫教上，對(duì)新同事要求過(guò)急、過(guò)嚴(yán)，等等。這是我今后須要改進(jìn)和提高的地方。

回首已經(jīng)過(guò)去的20XX年，我要再次感謝科領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的、指導(dǎo)、指責(zé)和幫助，感謝同事們賜予的關(guān)切和支持。展望20XX年，我會(huì)接著發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，盡到一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)盡的職責(zé)。

外科護(hù)士個(gè)人工作的述職報(bào)告3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

通過(guò)在普外科這段時(shí)間的，我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ā２⒉粩啾薏咦约?，不斷提示自己，努力改善?/p>

實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)工作，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情改變，便于早發(fā)覺(jué)，早解決，不停的在各個(gè)病房中穿梭;為進(jìn)一步鞏固外科護(hù)理的學(xué)問(wèn)和基本技能，按時(shí)參與晨間護(hù)理，做好各項(xiàng)護(hù)理工作，主動(dòng)協(xié)作醫(yī)生治療，仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)囑，為病人供應(yīng)整體護(hù)理。

在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的猶如一家人一樣，老師的關(guān)切和教育，同學(xué)之間的互幫互助，整個(gè)科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓勞碌的工作變得充溢而歡樂(lè)。我喜愛(ài)外科的干脆利落，盡管忙，但有種暢快的感覺(jué)，而且每天都有收獲。

我的帶教老師以上主班居多，除了跟隨老師處理醫(yī)囑、清點(diǎn)、發(fā)放清單、打印輸液卡等，我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去幫忙接鹽水，更換引流袋，做理療、霧化、吸痰等治療工作，每天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過(guò)。

在老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下，我按時(shí)參與護(hù)理查房，熟識(shí)病人病情，并規(guī)范嫻熟地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，能做好普外科常見(jiàn)病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發(fā)癥、、、結(jié)腸癌、急性、血?dú)庑?、膿胸、壞疽等多發(fā)病的護(hù)理工作。能做好術(shù)前打算指導(dǎo)，并完成術(shù)后護(hù)理及視察。在護(hù)理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評(píng)。

總結(jié)：人第一次做沒(méi)干過(guò)的事情，難免慌亂，不打緊，熟能生巧。關(guān)鍵是現(xiàn)在仔細(xì)學(xué)，不管做的時(shí)候有沒(méi)有做到，心里要知道原則上應(yīng)當(dāng)怎么做，不然以后帶師弟師妹時(shí)，自己連標(biāo)準(zhǔn)的做法都不知道，給他們講不出來(lái)，丟臉還是小事，懊悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，問(wèn)病人，不要怕被病人問(wèn)問(wèn)題，病人問(wèn)的問(wèn)題才是最實(shí)際的問(wèn)題，也是以后自己以后做護(hù)士或者工作的時(shí)候會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題，現(xiàn)在不會(huì)比以后不會(huì)要好些。信任有了外科實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，下一科室的工作將更為順當(dāng)。

外科護(hù)士個(gè)人工作的述職報(bào)告4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

自20xx年7月以來(lái)，我從外科起先輪轉(zhuǎn)，通過(guò)一個(gè)多月的工作，使我對(duì)護(hù)理工作有了較深的相識(shí)。

一、不斷的學(xué)習(xí)和提高，是干好護(hù)理工作的基礎(chǔ)

在我實(shí)習(xí)一年和這一個(gè)多月的護(hù)理工作中，體會(huì)到作為護(hù)士不僅要熟識(shí)自己的工作，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問(wèn)、與病人溝通、與同事協(xié)作協(xié)作、調(diào)整自己的家庭生活等。8月中旬，護(hù)理部首先支配我們進(jìn)行崗前教化及操作示范演練，進(jìn)一步提高了我對(duì)護(hù)理工作的相識(shí)，理論學(xué)問(wèn)得到豐富，實(shí)際操作實(shí)力有了很大的提高。在外一科輪轉(zhuǎn)，我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，外一科收住普外方面的病人，我一方面加強(qiáng)相關(guān)疾病學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，另一方面不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)及各位老師的工作、對(duì)自己所管病人的管理，出現(xiàn)問(wèn)題剛好對(duì)工作進(jìn)行重新梳理，找問(wèn)題，尋差距，在很短的時(shí)間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的實(shí)力，工作中精益求精，不出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。

二、堅(jiān)決的信念和志氣，是做好護(hù)理工作的動(dòng)力

我始終以飽滿的熱忱和戰(zhàn)勝困難的決心面對(duì)科室的工作，即使是在最艱難的時(shí)候，也從沒(méi)有放棄過(guò)。特殊是剛到外科時(shí)，由于科室病人多，對(duì)科室環(huán)境不熟識(shí)，須要有一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)整，在這個(gè)階段，不知道怎樣才能把這份工作做到更好，感覺(jué)自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口，科室的xx老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你要起先進(jìn)入護(hù)士這個(gè)角色，要試著與醫(yī)生，護(hù)士溝通，要起先融入我們這個(gè)科室，其實(shí)放開(kāi)了就好了。”聽(tīng)完樊老師說(shuō)的這些話，我才發(fā)覺(jué)其實(shí)科室的老師和醫(yī)生們都在關(guān)切著我。自從那次之后，我就起先試著與老師和醫(yī)生們進(jìn)行溝通，有什么不懂或者有疑問(wèn)的問(wèn)他們，他們都會(huì)耐性細(xì)致的給我講答，我有什么做的不對(duì)或者不好的地方，老師和醫(yī)生們也都會(huì)提出來(lái)，讓我下次能夠不再犯這樣的錯(cuò)誤，能夠把事情做到更好?，F(xiàn)在我與病人的溝通也越來(lái)越多了，我管的病人對(duì)我的工作很認(rèn)可，信任我，時(shí)時(shí)常給水果吃，我都善意的拒絕了。交班記錄也慢慢起先獨(dú)立書(shū)寫(xiě)。其實(shí)這也驗(yàn)證了中國(guó)的一句老話：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”做什么事情都是開(kāi)頭最難的，當(dāng)自己敢于踏出第一步，敢于去嘗試了，那么后面的事情也就迎刃而解了。

三、領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)切和支持，是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵

從接受我到醫(yī)院報(bào)到及支配工作，醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)切，到外科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，科主任、護(hù)士長(zhǎng)及老師們工作上賜予了最大的支持和生活上的關(guān)切，帶教老師在護(hù)理工作中賜予了許多指導(dǎo)和幫助。在工作中遇到許多麻煩的問(wèn)題和困難，外一科各位老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助查找和分析存在的問(wèn)題，提出指導(dǎo)性的，并激勵(lì)我、關(guān)切我，增加了我干好工作的信念，使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，剛好將科室的工作理順。

來(lái)外科工作的這一個(gè)多月中，我無(wú)論是在工作閱歷，還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開(kāi)的，是他們?nèi)计鹆宋覍?duì)這份職業(yè)的酷愛(ài)，是他們讓我明白作為一名護(hù)理人員是多么的傲慢與驕傲!

外科護(hù)士個(gè)人工作的述職報(bào)告5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

新年好！

我記得唐太宗有三面鏡子：第一面是銅鏡――“以銅為鏡，可以正衣冠”，其次面是古鏡――“以古為鏡，可以知興替”，第三面是人鏡――“以人為鏡，可以明得失”。我想一個(gè)人能“剖析肝膽，陳布以聞”，又何嘗不是自己更好前行的一面鏡子呢？在今日的述職演講中，我將客觀而公允、全面而有度，剖析自己三十年來(lái)在護(hù)理崗位上的德、能、勤、績(jī)等方面的表現(xiàn)，并求教于大方！

一、愛(ài)崗敬業(yè)唱大風(fēng)。

我愛(ài)解除人們的病痛，這個(gè)愛(ài)驅(qū)使我走進(jìn)衛(wèi)校，促使我完成學(xué)業(yè)后走上了護(hù)理崗位。三十年來(lái)我把護(hù)理工作當(dāng)作人生的一大快事，一心一意撲在工作中。雖然護(hù)理工作很辛苦，可我卻苦中有樂(lè)。在平凡的工作中認(rèn)仔細(xì)真、兢兢業(yè)業(yè)。愛(ài)的良知呼喊并告誡我廉潔從業(yè)，不受禮包和禮品，堅(jiān)持以人為本，以病人為中心，把患者當(dāng)上帝。有困難的患者在自己力所能及的狀況下解囊相助。一言以蔽之，愛(ài)心是我敬業(yè)愛(ài)崗的精神支柱，是我能干好本職工作和取得成果的動(dòng)力和源泉！

二、護(hù)理服務(wù)溢杏林。

護(hù)理服務(wù)是我的中心工作，為更好地服務(wù)患者，協(xié)作醫(yī)生治療，我立足本職工作，不斷提高自己的護(hù)理實(shí)力，履行好護(hù)士長(zhǎng)之職責(zé)。

充分依靠組織實(shí)力，提高我院護(hù)理質(zhì)量。一是注意組織協(xié)調(diào)，我把護(hù)理室當(dāng)作一個(gè)整體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一個(gè)護(hù)士的工作主動(dòng)性和主觀能動(dòng)性，強(qiáng)化大家的工作責(zé)任感，讓每一個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新工作。二是從溝通和關(guān)愛(ài)兩方面做文章，護(hù)理部門(mén)女性居多，我依據(jù)女性之特點(diǎn)，常常和大家溝通，把自己的愛(ài)灑向每一位護(hù)士，不管是她們的日常生活、家庭關(guān)系，還是婚姻生育、業(yè)務(wù)進(jìn)修等我都會(huì)盡心幫助，關(guān)愛(ài)成了橋梁紐帶，凝合了大家的心，大家心系事業(yè)，勁往一處使，使我院護(hù)理工作開(kāi)展得繪聲繪色。三是我能以身作則，幾十年如一日，我親自參加各項(xiàng)護(hù)理工作，有一馬當(dāng)先的作風(fēng)，有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，有加班加點(diǎn)干勁，表率作用，感染效果不言而喻！四是完善管理制度，發(fā)揮制度育人的作用，我很留意制度建設(shè)和管理，我參加制訂了各級(jí)護(hù)士培訓(xùn)安排，新護(hù)士考核手冊(cè)和十八項(xiàng)護(hù)理操作流程，修訂了護(hù)理平安管理檢查考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士崗位職責(zé)，使全院護(hù)理工作有條不紊，按序推動(dòng)。

充分發(fā)揮業(yè)務(wù)實(shí)力，提高我院護(hù)理質(zhì)量。幾十年來(lái)堅(jiān)持業(yè)務(wù)“充電”，注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)理論和技術(shù)學(xué)問(wèn)，關(guān)注本學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，不斷提高業(yè)務(wù)實(shí)力。我深知一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有什么樣的胸懷和臂膀，如何扛起肩上的擔(dān)子！多年來(lái)，我在護(hù)理崗位上結(jié)合自己的護(hù)理實(shí)力主要從以下方面做文章：一是悉心指導(dǎo)年輕護(hù)士的臨床護(hù)理，把自己的閱歷傳授給他們;二是以學(xué)術(shù)講座為平臺(tái)，扶助青年護(hù)士強(qiáng)壯成長(zhǎng);三是仔細(xì)組織院內(nèi)外護(hù)理骨干培訓(xùn)班的工作;四是細(xì)心指導(dǎo)實(shí)習(xí)生入院實(shí)習(xí)，使他們進(jìn)得來(lái)、學(xué)