2023年中醫(yī)臨床三基考試：醫(yī)院文化建設(shè)真題模擬匯編（共37題）

2023年中醫(yī)臨床三基考試:醫(yī)院文化建設(shè)真

題模擬匯編

（共37題）

1、醫(yī)院文化建設(shè)可以增強(qiáng)醫(yī)院思想政治工作的實效性、科學(xué)性和（）o（單選題）

A.主動性

B.服務(wù)性

C.創(chuàng)新性

D.積極性

E.目標(biāo)性

試題答案：E

2、下列哪項不是醫(yī)院的管理制度？（）（單選題）

A.規(guī)劃

B.程序

C.條例

D.制度

E.院訓(xùn)

試題答案：E

3、醫(yī)院形象是社會公眾對醫(yī)院的整體看法和評價，其構(gòu)成的主要要素有（）o（多選題）

A.技術(shù)

B.服務(wù)

C.質(zhì)量

D.環(huán)境

E.管理

試題答案:A,B,C,D,E

4、醫(yī)院道德的具體表現(xiàn)為醫(yī)院的（）。（多選題）

A.形象

B.環(huán)境

C.醫(yī)風(fēng)

D.文化

E.醫(yī)德

試題答案：C.E

5、現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營管理的發(fā)展趨勢要求醫(yī)院要強(qiáng)化的服務(wù)理念是。。（單選題）

A.以疾病為中心

B.以醫(yī)療為中心

C.以患者為中心

D.以人為中心

E.以提高醫(yī)療技術(shù)為中心

試題答案：D

6、醫(yī)院精神是決定醫(yī)院性質(zhì)、面貌和發(fā)展的根本屬性，這一根本屬性就是（）。（單選題）

A.醫(yī)院倫理

B.醫(yī)院道德

C.醫(yī)院制度

D.醫(yī)院哲學(xué)

E.醫(yī)院價值觀

試題答案：E

7、醫(yī)院理念形象是指（）o（多選題）

A.醫(yī)院精神

B.管理戰(zhàn)略

C.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

D.經(jīng)營理念

E.價值取向

試題答案：A,B,D,E

8、醫(yī)院文化的實質(zhì)就是把人作為現(xiàn)代醫(yī)院管理活動的。。（單選題）

A.資源

B.主體

C.根本

D.要素

E.方法

試題答案：B

9、醫(yī)院價值觀的作用主要表現(xiàn)為導(dǎo)向作用、自律作用、驅(qū)動作用、約束作用和（）。（單選題）

A.文化作用

B.凝聚作用

C.心理作用

D.管理作用

E.決策作用

試題答案：B

10、醫(yī)院文化建設(shè)可以增強(qiáng)醫(yī)院思想政治工作的實效性、科學(xué)性和（）.（單選題）

A.主動性

B.服務(wù)性

C.創(chuàng)新性

D.積極性

E.目標(biāo)性

試題答案：E

11、醫(yī)院軟文化的主體是（）?（單選題）

A.人

B.管理

C.物

D.領(lǐng)導(dǎo)

E.創(chuàng)新

試題答案：A

12、醫(yī)院形象中最直接、最活躍、最具有決定意義的因素是（）。（單選題）

A.硬件建設(shè)

B.醫(yī)療技術(shù)

C.醫(yī)院員工

D.精神文明

E.標(biāo)志系統(tǒng)

試題答案：C

13、醫(yī)院制度除了具有協(xié)調(diào)、規(guī)范、約束作用外，還具有（）?（單選題）

A.組織作用

B.促進(jìn)作用

C.導(dǎo)向作用

D.教育作用

E.管理作用

試題答案：C

14、醫(yī)院文化的靈魂和核心是（）o（單選題）

A.精神文化

B.物質(zhì)文化

C.行為文化

D.制度文化

E.管理文化

試感答案：A

15、道德品質(zhì)構(gòu)成的5個基本要素是（）。（單選題）

A.知、情、意、念、行

B.知、情、思、意、行

C.知、欲、情、念、行

D.思、情、意、念、行

E.知、情、思、意、念

試題答案：A

16、中醫(yī)院文化是有中國特色社會主義文化的組成部分之一，中醫(yī)院文化重在（）。（單選題）

A.培育

B.創(chuàng)新

C.發(fā)展

D.建設(shè)

E.改革

試題答案：D

17、道德品質(zhì)構(gòu)成的5個基本要素是（）。（單選題）

A.知、情、意、念、行

B.知、情、思、意、行

C.知、欲、情、念、行

D.思、情、意、念、行

E.知、情、思、意、念

試題答案：A

18、中醫(yī)院文化是有中國特色社會主義文化的組成部分之一，中醫(yī)院文化重在（）。（單選題）

A.培育

B.創(chuàng)新

C.發(fā)展

D.建設(shè)

E.改革

試題答案：D

19、醫(yī)院樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是要堅持（）。（單選題）

A.改革開放

B.理論創(chuàng)新

C.強(qiáng)化管理

D.以人為本

E.文化建設(shè)

試題答案：D

20、醫(yī)院精神表現(xiàn)為醫(yī)院全體員工或多數(shù)員工共同的（）。（多選題）

A.價值取向

B.心理趨勢

C.行為方式

D.精神風(fēng)貌

E.競爭意識

試題答案：A,B,C,D

21、醫(yī)院文化具有層次性，具體來說分為（）.（單選題）

A.物質(zhì)層、行為層、制度層、道德層

B.物質(zhì)層、行為層、形象層、精神層

C.物質(zhì)層、理念層、制度層、精神層

D.道德層、行為層、制度層、倫理層

E.物質(zhì)層、行為層、制度層、精神層

試題答案：E

22、醫(yī)院文化的實質(zhì)就是把人作為現(xiàn)代醫(yī)院管理活動的（）?（單選題）

A.資源

B.主體

C.根本

D.要素

E.方法

試題答案：B

23、醫(yī)院價值觀的作用主要表現(xiàn)為導(dǎo)向作用、自律作用、驅(qū)動作用、約束作用和（）。（單選題）

A.文化作用

B.凝聚作用

C.心理作用

D.管理作用

E.決策作用

試題答案：B

24、醫(yī)院視覺形象的主要內(nèi)容有。。（多選題）

A.基本標(biāo)志類

B.用品標(biāo)志類

C.指示標(biāo)志類

D.環(huán)境建筑類

E.品牌形象類

試題答案：A,B,C,D

25、醫(yī)院道德的具體表現(xiàn)為醫(yī)院的()?(多選題)

A.形象

B.環(huán)境

C.醫(yī)風(fēng)

D.文化

E.醫(yī)德

試題答案：C.E

26、中醫(yī)藥文化價值理念是我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中智慧、知識和道德在中醫(yī)藥學(xué)中的集中體現(xiàn)，反

映著中醫(yī)藥學(xué)的()o(單選題)

A.經(jīng)營理念

B.基本特征

C.管理模式

D.發(fā)展戰(zhàn)略

E.改革方向

試題答案：B

27、醫(yī)院軟文化的主體是()?(單選題)

A.人

B.管理

C.物

D.領(lǐng)導(dǎo)

E.創(chuàng)新

試題答案：A

28、醫(yī)院文化具有層次性，具體來說分為（）?（單選題）

A.物質(zhì)層、行為層、制度層、道德層

B.物質(zhì)層、行為層、形象層、精神層

C.物質(zhì)層、理念層、制度層、精神層

D.道德層、行為層、制度層、倫理層

E.物質(zhì)層、行為層、制度層、精神層

試題答案：E

29、醫(yī)院理念形象是指（）（多選題）

A.醫(yī)院精神

B.管理戰(zhàn)略

C.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

D.經(jīng)營理念

E.價值取向

試題答案：A,B,D,E

30、醫(yī)院形象中最直接、最活躍、最具有決定意義的因素是（）。（單選題）

A.硬件建設(shè)

B.醫(yī)療技術(shù)

C.醫(yī)院員工

D.精神文明

E.標(biāo)志系統(tǒng)

試題答案：C

31、醫(yī)院文化的靈魂和核心是（）?（單選題）

A.精神文化

B.物質(zhì)文化

C.行為文化

D.制度文化

E.管理文化

試題答案：A

32、現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營管理的發(fā)展趨勢要求醫(yī)院要強(qiáng)化的服務(wù)理念是（）?（單選題）

A.以疾病為中心

B.以醫(yī)療為中心

C.以患者為中心

D.以人為中心

E.以提高醫(yī)療技術(shù)為中心

試題答案：D

33、醫(yī)院視覺形象的主要內(nèi)容有（）.（多選題）

A.基本標(biāo)志類

B.用品標(biāo)志類

C.指示標(biāo)志類

D.環(huán)境建筑類

E.品牌形象類

試題答案：A,B,C,D

34、醫(yī)院形象是社會公眾對醫(yī)院的整體看法和評價，其構(gòu)成的主耍要素有（）。（多選題）

A.技術(shù)

B.服務(wù)

C.質(zhì)量

D.環(huán)境

E.管理

試題答案：A,B,C,D,E

35、醫(yī)院精神表現(xiàn)為醫(yī)院全體員工或多數(shù)員工共同的（）。（多選題）

A.價值取向

B.心理趨勢

C.行為方式

D.精神風(fēng)貌

E.競爭意識

試題答案:A,B,C,