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文檔簡介
整式的乘除第三課積的乘方1.本課提要2.課前小測3.典型問題4.技能訓練5.變式訓練6.試題鏈接8年級上冊本課提要
問題1引導同學們推導積的乘方公式,問題2是積的乘方公式的基本用法;問題3引導同學們將前面所學的同底數(shù)冪相乘及冪的乘方公式與本課所學的積的乘方公式綜合在一起使用,提醒同學們對這三個公式的形式、內(nèi)涵、用法加以區(qū)別.技能訓練提供的是可以直接運用公式的計算題,鞏固同學們對公式的理解和掌握,變式訓練則側(cè)著重于對同學們逆向思維的培養(yǎng).課前小測1.填空:(1)同底數(shù)冪相乘,
不變,指數(shù)
.a(chǎn)m·an=
;
(2)冪的乘方,
不變,指數(shù)
,(am)n=
.2.填空:(1)(ab)3表示有3個
相乘;共有
個a,
個b相乘積;(2)a·a·a·b·b·b=a()b().典型問題問題一問題二問題三【問題1】試一試(1)(ab)2=(ab)(ab)=a()
b();(2)(ab)3=(ab)(ab)(ab)=
=a()b();(3)(ab)4=
=
=a()b();(4)(ab)n=
=結(jié)論1:積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪
.即(ab)n=
(n為正整數(shù))=a()b().2233(ab)·(ab)·(ab)·(ab)(aaaa)·(bbbb)44(ab)·(ab)·…·(ab)(a·a·…·a)·(b·b·…·b)nnanbn
相乘(aaa)·(bbb)練一練:
3.填空:(1)(ab)6=a()b();(2)(3a)2=3()a()=
.4.計算(結(jié)果以冪的形式表示):(1)(mn)3;(2)(2b)3.解:m3n3
解:8b3
66229a2【問題2】計算(結(jié)果以冪的形式表示):(1)(2a3)2;(2)(-a)3;(3)(-3x)4.結(jié)論2:(用含有字母的代數(shù)式表示)解:(2a3)2=22(a3)2=4a6;解:(-a)3=(-1)3a3=-a3;解:(-3x)4=(-3)4x4=81x4.am·an·ap=am+n+p.計算下列各題(結(jié)果以冪的形式表示):(1)(-2×103)2;(2)(ab)3(ac)4;(3)(-x2y)2(-x2y)3.結(jié)論3【問題3】解:(-2×103)2=(-2)2×(103)2=4×106
;解:(ab)3(ac)4=a3b3a4c4
=a7b3c4;解:(-x2y)2(-x2y)3
=(-x2y)2+3=(-x2y)5=(-1)5(x2)5y5=-x10y5
5.判斷下列計算是否正確,如果不正確,請給出正確答案.(1)(xy3)2=xy6;
(2)(-2x)3
=
-2x3.技能訓練解:錯,正確答案是x2y6;解:錯,正確答案是-8x3;計算下列各題(結(jié)果以冪的形式表示):6.(1)(2x)2;(2)(ab2)2.
7.(1)(-2x)2;(2)(-3a)3.8.(1)(3×105)2;(2)(-2×103)3.=4x2
=a2b4
=4x2=-27a3
=9×1010
=-8×1099.(1)(a2b5)2;(2)(-3m3)2.
10.(1)a2·(ab)3;(2)(x2y)3
·(xy2)2.=a6b15=9m6
=a5b3=x8y7
11.(1)(xy2z)2;(2)[(a-b)(a+c)]4.
12.(1)(-0.5x2y)2+x2(xy)2;
(2)(amb3m)2+(a2b6)m.=(a+b)4(a+c)4解:(-0.5x2y)2+x2(xy)2=0.25x4y2+x4y2=1.25x4y2解:(amb3m)2+(a2b6)m=a2mb6m+a2mb6m=2a2mb6m=x2y4z2變式訓練13.計算:×74.14.計算:(-0.25)12×413.解:×74=×74=34=81解:(-0.25)12×413=0.2512×413=(0.2512×412)×4=(0.25×4)12×4=4.
15.已知a2n=2,求(3a3n)2-4(a2)2n的值.
解:∵(3a3n)2-4(a2)2n=9a6n-4a4n=9(a2n)3-4(a2n)2
又∵a2n=2,∴原式=9×23-4×22=56.16.下列運算中,錯誤的是()
A.(ab2)2=a2b4B.(-m3n2)5=-m15n10
C.(-2x2)4=-16x8
D.(4xmy6)2=16x2my1217.計算0.3755×等于()
A.1
B.-1C.D.-試題鏈接CD18.填空:(-a2b)2=
.19.填空:-8x6y9=(
)3.a4b2-2x2y3
20.(2003年徐州市)計算:(2ab2
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