碳和碳的氧化物練習題-經典

碳和碳的氧化物練習題經典一、碳和碳的氧化物選擇題1．下列有關碳和碳的氧化物的說法中，正確的是A．金剛石和石墨均屬于碳的單質，所以二者物理性質完全相同B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅C．一氧化碳和二氧化碳都有毒D．二氧化碳可用于滅火，既利用了它的物理性質也利用了它的化學性質【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、金剛石和石墨均是碳單質，其化學性質相似，但是物理性質有很大差異，說法錯誤；故不符合題意；B、一氧化碳、碳均有還原性，可以還原氧化銅，二氧化碳不具有還原性，不能還原氧化銅，說法錯誤；故不符合題意；C、二氧化碳無毒，而一氧化碳有毒，說法錯誤；故不符合題意；D、二氧化碳用于滅火是利用其不燃燒、不支持燃燒的化學性質和密度比空氣大的物理性質，說法正確；故符合題意；故選D2．下列說法中，正確的是A．同種元素組成的物質性質一定相同B．同一種元素可以組成不同種單質C．含氧元素的物質一定是氧化物D．只含有一種元素的物質一定是純凈物【答案】B【解析】A、同種元素組成的物質性質不一定相同，例如氧氣和臭氧混合，性質不同，故A錯誤；B、同一種元素可以組成不同種單質，例如氧氣和臭氧混合，故B正確；C、含氧元素的物質不一定是氧化物，例如碳酸鈉，屬于鹽，故C錯誤；D、只含有一種元素的物質不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧混合，屬于混合物，故D錯誤。點睛∶同一種元素可以組成不同種單質，，同種元素組成的物質性質不一定相同。含氧元素的物質不一定是氧化物，只含有一種元素的物質不一定是純凈物。3．下列物質的用途主要利用其化學性質的是A．稀有氣體用于霓虹燈B．干冰用于人工降雨C．熟石灰改良酸性土壤D．石墨用作電池電極【答案】C【解析】A、稀有氣體用于霓虹燈是利用稀有氣體充入燈泡中能發(fā)出不同顏色的光，沒有新物質生成，利用的是物理性質，錯誤；B、用干冰進行人工降雨，是干冰吸熱升華，不屬于化學性質，錯誤；C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰與土壤中的酸發(fā)生中和反應，有新物質生成，屬于化學性質，正確；D、石墨用作電池電極是利用了石墨的導電性，屬于物理性質，錯誤。故選C。點睛：物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質。4．下列有關碳及其化合物說法不正確的是()A．石墨、金剛石、C60由于原子排列方式不同，所以它們的性質不同B．CO為可燃性氣體，點燃前應該先驗純C．二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液，溶液變紅，可見二氧化碳與水生成的物質顯酸性D．上圖是用木炭還原氧化銅，該反應的化學方程式為：CuO+CCu+CO↑【答案】D【解析】A、物質的結構決定物質的性質，石墨、金剛石、C60的結構中碳原子排列方式不同，它們物理性質不同，化學性質相似，正確；B、可燃性氣體與空氣混合遇明火爆炸，所以點燃可燃性氣體前，應該先驗純，正確；C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應生成的碳酸（而不是二氧化碳）使紫色石蕊溶液變紅，可見二氧化碳與水生成的物質顯酸性，正確；D、木炭還原氧化銅，產物中是二氧化碳，不是一氧化碳，化學方程式中產物書寫不正確，錯誤；故選D。5．下列關于CO和CO2說法正確的是A．CO2能與血液中血紅蛋白結合導致中毒 B．CO可以作燃料C．用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO D．CO能用于人工降雨【答案】B【解析】試題分析：A．是CO能與血液中血紅蛋白結合導致中毒；B．CO具有可燃性；C．CO2和CO均是無色無味的氣體D．經過壓縮的固體CO2能升華吸熱，使環(huán)境溫度降低，可用于人工降雨?？键c：一氧化碳和二氧化碳的性質6．如圖所示裝置（不可倒置）有多種用途，下列敘述正確的是（）A．若用排空氣法往裝置內收集H2時，氣體應從A端通入B．若用水將此裝置中的O2排出，水應從B端進入C．若用排空氣法往裝置內收集CO2時，氣體應從A端通入D．若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，氣體從B端通入【答案】C【解析】試題分析：若用排空氣法往裝置內收集H2時，氣體應從B端通入；若用水將此裝置中的O2排出，水應從A端進入；若用排空氣法往裝置內收集CO2時，氣體應從A端通入；若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，氣體從A端通入。故選C．考點：氣體的收集7．研究人員發(fā)現在鏡片之間夾入石墨烯，具有“紅外夜視”能力。石墨烯可用石墨為原料來制備。下列關于石墨烯的敘述錯誤的是（）A．石墨烯中碳原子之間存在間隔 B．石墨烯中原子仍在不斷運動C．石墨烯與石墨完全燃燒后的產物都是CO2 D．石墨烯是一種新型的化合物【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、構成物質的粒子之間都存在間隔，石墨烯中碳原子之間也存在間隔，選項A正確；B、構成物質的粒子都在不斷運動，石墨烯中原子也在不斷運動，選項B正確；C、石墨烯與石墨都是由碳原子構成的，化學性質相似，碳的單質在氧氣中完全燃燒后的產物都是CO2，選項C正確；D、石墨烯是由碳原子構成的，是單質，不是化合物，選項D錯誤。故選D。8．下列實驗設計不能達到實驗目的是()選項ABCD實驗設計實驗目的紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量探究質量守恒定律驗證二氧化碳能溶于水證明石墨具有導電性A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、該實驗的原理是紅磷燃燒消耗氧氣，導致集氣瓶內的壓強減小，水倒流入集氣瓶中的體積則為氧氣的體積，正確；B、碳酸鈉與稀鹽酸反應會生成二氧化碳氣體，二氧化碳以上到空氣中導致天平不平衡，故不能用于驗證質量守恒定律，錯誤；C、將水倒入裝滿二氧化碳的集氣瓶中振蕩，塑料瓶變癟，說明二氧化碳易溶于水，正確；D、燈泡發(fā)光，說明石墨具有導電性，正確。故選B。9．下列有關碳和碳的氧化物的說法中,正確的是A．金剛石和石墨的物理性質不同,是因為碳原子排列方式不同B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅C．用點燃的方法除去CO2中的COD．二氧化碳的過多排放可以導致酸雨的產生【答案】A【解析】A、金剛石和石墨物理性質不同是因為它們的碳原子排列不同，正確；B、二氧化碳沒有還原性，不能還原氧化銅，錯誤；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，錯誤；D、CO2的過多排放可導致溫室效應，其溶于水，pH≈5.6，而導致酸雨的產生是二氧化硫的過多排放，酸雨的pH＜5.6，錯誤。故選A。10．下列氣體既能用堿石灰干燥，又能用排水法收集的是A．O2 B．CO2 C．NH3 D．HCl【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、氧氣不易溶于水可以用排水法收集；不與堿石灰反應，可用堿石灰干燥；故符合題意；B、二氧化碳氣體可溶于水，不可以用排水法收集；又可與堿石灰反應，不能用堿石灰干燥；故不符合題意；C、氨氣極易溶于水，不可以用排水法收集；氨氣不與堿石灰反應，故可用堿石灰進行干燥，故不符合題意；D、氯化氫氣體極易溶于水，不可以用排水法收集，氯化氫氣體可以與堿石灰發(fā)生反應，不可以用堿石灰干燥；故不符合題意；故選A【點睛】本題考查氣體的收集和干燥方法，常用的有排水法和排空氣法，根據氣體的溶解性來判斷能否用排水法收集；若密度比空氣的大，采用向上排空氣法，若密度比空氣的小，采用向下排空氣法；能用堿石灰干燥的氣體必須滿足不與堿石灰反應即可。11．燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產生CO氣體，下列關于CO的說法不正確的是：()A．CO氣體有毒，可危害人體健康 B．CO可用于冶煉金屬C．CO可以燃燒，可作燃料 D．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒【答案】D【解析】A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；C、CO可以燃燒，可作燃料，正確；D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯誤。故選D。12．欲除去熱水瓶膽內壁附著的水垢（主要成分是碳酸鈣），可采用的辦法是（）A．加熱 B．用砂子擦洗C．加稀鹽酸浸洗 D．加碳酸浸洗【答案】C【解析】A、采用加熱的方法容易損壞熱水瓶膽，錯誤；B、用砂子擦洗，不易操作，會損壞熱水瓶膽，錯誤；C、水垢（主要成分是碳酸鈣），碳酸鈣難溶于水，能與稀鹽酸反應生成溶于水的氯化鈣，能除去水垢，正確；D、碳酸鈣不溶于碳酸（酸性較弱），錯誤。故選C。13．欲鑒別三個集氣瓶中的氧氣、二氧化碳、空氣，可以采用的方法是（）A．分別倒入少量的澄清石灰水B．分別觀察它們的顏色C．分別聞它們的氣味D．分別伸入燃著的木條【答案】D【解析】【詳解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別空氣、氧氣，故選項錯誤。B、氧氣、二氧化碳、空氣均沒有顏色，用觀察它們的顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤。C、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均沒有氣味，用聞它們的氣味的無法鑒別，故選項錯誤。D、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確。故選：D。14．用推拉注射器活塞的方法檢查甲圖裝置的氣密性，并用傳感器測量裝置中錐形瓶內壓強的變化，圖像記錄如乙圖所示。則下列說法正確的是A．0~20s時，瓶內氣體分子間的間隔變小B．由0~20s的圖像可知，該同學的操作是向外拉動注射器的活塞C．由20~80s的圖像可知，該同學推（拉）注射器活塞后，立刻松手D．若錐形瓶中裝有氫氧化鈉固體，注射器中裝有水，則只要測量出錐形瓶內壓強增大即可證明氫氧化鈉溶于水放出熱量【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、拉注射器，壓強減小，瓶內氣體分子間間隔變大，說法錯誤；故不符合題意；B、由乙圖可知，裝置內氣體壓強減小，可推知該同學的操作是拉注射器，說法正確；故符合題意；C、由乙圖可知，瓶內氣體壓強減少，并保持不變，說明該同學實驗中一直保持注射器活塞位置不變，如果立即松手，瓶內壓強恢復至常壓狀態(tài)，說法錯誤；故不符合題意；D、若瓶內裝有氫氧化鈉固體，注射器中裝有水，注射器中水加入后，不管溶解是否放熱，瓶內氣體都會被擠壓，壓強變大，說法錯誤；故不符合題意；故選B【點睛】根據氣體壓強的影響因素：一是氣體的多少；二是溫度的高低；通過改變其條件來判斷壓強的變化。15．為解決溫室效應加劇問題，科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）。從圖中分析得出的下列結論中，正確的是A．化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B．I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳C．循環(huán)過程中不需要吸收能量 D．涉及的化學反應中元素的化合價不變【答案】A【解析】試題分析：A、化合物甲由氫氣（含有氫元素）和二氧化碳（含有碳元素和氧元素）化合生成，那么甲含有碳、氫、氧三種元素，正確；B、二氧化碳是循環(huán)使用的，那么就有消耗和生成，錯誤；C、光為能量，要吸收，錯誤；D、氫元素在氫氣中化合價為0，在化合物甲中一定不為0，化合價是改變的，錯誤。考點：質量守恒定律，化合價16．在一定條件下，一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應，下列敘述正確的是A．反應產生的氣體都有毒 B．反應中都有紅色固體生成C．反應類型都是置換反應 D．反應的生成物不同【答案】B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，生成的氣體是二氧化碳，二氧化碳無毒，A說法不正確；B、木炭、一氧化碳有還原性，能將氧化銅還原為銅．所以，反應現象中都有試管內黑色粉末變成紅色．故B正確；C、一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反應物是兩種化合物，所以該反應不屬于置換反應，碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物屬置換反應，C說法不正確；D、一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，生成物相同，D說法不正確；故答案選B．17．對比是學習化學的重要方法，下列關于CO2與CO的比較，錯誤的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水C．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子【答案】A【解析】【詳解】A.干冰可用于人工降雨，CO2可用于光合作用，錯誤；B.通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水，錯誤；C.CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒，正確；D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，錯誤。故選C。18．下列有關碳和碳的氧化物的說法中，正確的是（）A．金剛石和石墨均屬于碳的單質，所以二者性質完全相同B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅C．二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅D．二氧化碳可用于滅火，既利用了它的物理性質也利用了它的化學性質【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、金剛石是自然界中存在的最硬的物質，石墨是最軟的礦物之一，原因是它們的原子排列方式不同，故A錯誤。B、二氧化碳沒有還原性，不能還原氧化銅，故B錯誤。C、二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅，但是二氧化碳本身沒有酸性，不能使石蕊紙花變紅，故C錯誤。D、二氧化碳一般情況下不能燃燒，也不支持燃燒。二氧化碳用于滅火，著既利用了它的物理性質、也利用了它的化學性質，故D正確。故選D。1