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《學會聆聽——音樂與人生》成永勝成永勝學會聆聽

——音樂與人生人民音樂出版社《音樂鑒賞》第一單元第一課濟南市歷城第二中學

成永勝成永勝(一)好聽.音質(zhì)成永勝你的耳朵能聽到多少頻率呢?成永勝《梁山伯與祝英臺》《梁山伯與祝英臺》成永勝(一)好聽.旋律成永勝旋律也稱曲調(diào),高低起伏的樂音按一定節(jié)奏有秩序地橫向組織起來。成永勝旋律走向成永勝旋律走向成永勝上行旋律走向成永勝上行旋律走向成永勝上行下行旋律走向成永勝旋律走向上行下行成永勝平行旋律走向上行下行成永勝節(jié)奏音樂運動中音的長短和強弱。成永勝s成永勝你好嗎,還記得我嗎?

還不錯,你也很好吧!成永勝你好嗎,還記得我嗎?

還不錯,你也很好吧!成永勝你好嗎,還記得我嗎?

還不錯,你也很好吧!成永勝

聽音樂,感受情緒變化,主要由音樂中的什么變化引起的呢?成永勝

聽音樂,感受情緒變化,主要由音樂中的什么變化引起的呢?成永勝力度音量的強弱程度。速度音樂進行中的快慢程度。成永勝聽音樂,感受音樂形象的變化成永勝調(diào)式

音樂中的音按照一定關系組織起來,并以一個音(主音)為中心構(gòu)成一個體系。歐洲大調(diào)式:1234567i歐洲小調(diào)式:67123456五聲調(diào)式:12356i成永勝音樂形式要素主要有:

旋律、節(jié)奏、力度、速度調(diào)式、和聲、織體、曲式等。成永勝成永勝花開了,花落了…成永勝(二)聽有所思聽有所想成永勝s音樂是思想意識形態(tài)的反映成永勝s

宮商角徵羽12356民族調(diào)式(五聲調(diào)式)成永勝成永勝正聲傳統(tǒng)文化儒道佛等思想偏音成永勝日本五聲調(diào)式:成永勝成永勝成永勝成永勝音樂應當使人類的精神爆發(fā)出火花

——貝多芬成永勝成永勝愛因斯坦:“死亡就是再也聽不到莫扎特的音樂了?!庇旯骸耙魳肥撬季S著的聲音?!焙诟駹枺骸爸挥袑σ魳穬A倒的人,才可以完全稱作人?!必惗喾遥骸耙魳?/p>

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