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文檔簡介
今年學(xué)校改建,準備重新設(shè)計并建造一個花圃,七年級同學(xué)小華提出問題:能否建一個內(nèi)角和為2013度的多邊形花圃?你能幫助小華解答這個問題嗎?多邊形的內(nèi)角和(1)
福州屏東中學(xué)
授課班級:初一(16)班
12復(fù)習(xí)熱身三角形的內(nèi)角和等于
度。180長方形的內(nèi)角和等于
度。
360多邊形的邊數(shù)34567…n多邊形內(nèi)角和…180°360°540°720°900°(n-2)×180°n邊形每增加一條邊,內(nèi)角和的度數(shù)就增加180°如何證明:四邊形的內(nèi)角和是360度?探究新知探究1:180°×2=360°
180°×4-360°=360°
180°×3-180°=360°
180°×3-180°=360°你找到了幾種證明四邊形內(nèi)角和為360度方法?ACBDAAABBBCCCDDDOOO方法展示180°×3=540°180°×4=720°探究2:180°×5=900°
類似的,你能求出五邊形、六邊形和七邊形的內(nèi)角和各是多少度嗎?多邊形的邊數(shù)從一個頂點引對角線的條數(shù)分成三角形的個數(shù)圖形內(nèi)角和計算規(guī)律34567n………………01234n-31n-22345(n-2)·180°5×180°4×180°3
×180°2
×180°1×180°(3-2)×180°(4-2)×180°(5-2)×180°(6-2)×180°(7-2)×180°(n-2)·180°
根據(jù)以上的探討,就得出了多邊形的內(nèi)角和公式:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°這里的字母n是指大于或等于3的正整數(shù)(1)八邊形的內(nèi)角和等于
度九邊形的內(nèi)角和等于
度十邊形的內(nèi)角和等于
度應(yīng)用新知1、看誰算得快!108014401260(2)一個多邊形的內(nèi)角和是1800度,它是幾邊形?
前面提到小華同學(xué)的想法能實現(xiàn)嗎?已知:在四邊形ABCD中,若∠A+∠C=180o,則∠B與∠D有什么關(guān)系?你能說明理由嗎?2、例題講解:(課本例1改編)解:∠B與∠D互補,證明如下:在四邊形ABCD中,∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)×180°=360°
∵
∠A+∠C=180°(已知)
∴∠B+∠D=360°-(A+∠C)=180°
即∠B與∠D互補ABCD(1)求圖中x的值。x。140。x。解:在四邊形中,140
+90+x+x=(4-2)×180230+2x=3602x=130x=65答:圖中x的值為65.3、變式訓(xùn)練ABCDE123、變式訓(xùn)練解:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=_____()
∵∠A=40°()∴∠B+∠C=____在四邊形ABCD中,∠B+∠C+∠2+∠1=_________________∴∠1+∠2=___180°三角形的內(nèi)角和等于180°已知140°(4-2)×180°=360°220°(2)已知△ABC中,∠A=40°,剪去
∠A后成四邊形,則∠1+∠2=
度。(3)如圖,它是一個大型模板,設(shè)計要求BA與CD相交成20°角,DA與CB相交成40°角,現(xiàn)測得∠A=145°,∠B=75°,∠C=85°,就斷定這塊模板是合格的,這是為什么?
3、變式訓(xùn)練ABDC(4)如圖8,在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE、DF分別是∠B、∠D的平分線。請問:①∠1與∠2有何數(shù)量關(guān)系,為什么?
②BE與DF有何位置關(guān)系?請說明理由。3、變式訓(xùn)練1、這節(jié)課你掌握了哪些新知?2、你學(xué)習(xí)了哪些重要的數(shù)學(xué)思想方法?1、這節(jié)課我們主要探究了四邊形內(nèi)角和等于360°的方法以及推導(dǎo)出多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)·180°
。2、學(xué)到了轉(zhuǎn)化、類比、方程等數(shù)學(xué)思想;通過猜想—驗證及變式訓(xùn)練掌握解決問題的方法。小結(jié)反思:作業(yè)布置謝謝老師(3)
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