第12章 全等三角形單元測試卷周練卷(原卷版)(人教版)_第1頁
第12章 全等三角形單元測試卷周練卷(原卷版)(人教版)_第2頁
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第12章全等三角形單元測試卷周練卷(原卷版)(時間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的字母代號填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.如圖,△ABC≌△AEF,AC與AF是對應(yīng)邊,那么∠EAC等于()A.∠ACB B.∠CAF C.∠BAF D.∠BAC第1題圖第2題圖第3題圖第5題圖2.如圖的兩個三角形全等,則∠1的度數(shù)為()A.50° B.58° C.60° D.62°3.如圖,在△ABC和△ABD中,已知∠CAB=∠DAB,在不添加任何輔助線的前提下,要使△ABC≌△ABD,只需再添加的一個條件不可以是()A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠CBE=∠DBE4.下列命題中,真命題是()A.有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等 B.有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等 C.有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等 D.有一邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等5.如圖,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列選項中的()A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠B D.AB=BC6.已知△ABC≌△DEF,BC=EF=9cm,△ABC的面積為18cm2,則EF邊上的高是()A.3cm B.4cm C.6cm D.8cm7.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=2∠BAD,過點D作DE⊥AB,垂足為E,DE恰好是∠ADB的平分線,則∠B的度數(shù)為()A.45° B.60° C.30° D.75°8.如圖,AB=AC,BD=EC,AF⊥BC,則圖中全等三角形有()A.2對 B.3對 C.4對 D.5對第7題圖第8題圖第9題圖第10題圖9.右圖為邊長相等的6個正方形的組合圖形,則∠1+∠2+∠3等于()A.60° B.90° C.100° D.135°10.如圖,AD∥BC,AB⊥BC,CD⊥DE,CD=ED,AD=4,BC=6,則△ADE的面積為()A.2 B.4 C.5 D.無法確定二、填空題(本大題共8小題,第11~12題每題3分,第13~18題每題4分,共30分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)11.如圖,點B,E,C,F(xiàn)在同一條直線上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,則DF的長為12.如圖,有三條道路圍成Rt△ABC,其中BC=1000m,一個人從B處出發(fā)沿著BC行走了800m,到達D處,AD恰為∠CAB的平分線,則此時這個人到AB的最短距離為m.13.已知△ABC≌△PMN,如圖,則x=,y=度.14.如圖,已知∠DCE=∠A=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC,BE=8cm,則AD+AB=cm.第11題圖第12題圖第13題圖第14題圖15.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點D,DE⊥AC于點E,DF⊥BC于點F,且BC=7,DE=4,則△BCD的面積是.16.如圖,△ABC的頂點均在坐標軸上,AD⊥BC于E,交y軸于點D,已知B、C的坐標分別為B(0,3),C(1,0),若AD=BC,則△ABC的面積為.17.如圖是5×5的正方形網(wǎng)格,以點D、E為兩個頂點作位置不同的格點三角形,使所作的格點三角形與△ABC全等,這樣的格點三角形可以最多畫出個.18.如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(3,0),點B的坐標為(0,6),點C在x軸上運動(不與點A重合),點D在y軸上運動(不與點B重合),當(dāng)以點C、O、D為頂點的三角形與△AOB全等時,則點D的坐標為.第15題圖第16題圖第17題圖第18題圖三、解答題(本大題共8小題,共90分,請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(6分)如圖,把兩根鋼條AB,CD的中點連在一起,其交點為O,可以做成一個測量工件內(nèi)槽寬的工具(卡鉗),只要量得AC的長度,就可知工件的內(nèi)徑BD的長度,請說明理由.20.如圖,點B、C、E、F在同一直線上,BE=CF,AC⊥BC于點C,DF⊥EF于點F,AB=DE求證:(1)△ABC≌△DEF;(2)AB∥DE.

21.(10分)如圖,AB∥CD,以點A為圓心,小于AC長為半徑作圓弧,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,再分別以E,F(xiàn)為圓心,大于12EF長為半徑作圓弧,兩條圓弧交于點P,作射線AP,交CD于點M(1)若∠ACD=114°,求∠MAB的度數(shù);(2)若CN⊥AM,垂足為N,求證:AN=MN.22.(10分)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE⊥CD于E,BD⊥CD于D,AE=5cm,BD=2cm,(1)求證:△AEC≌△CDB;(2)求DE的長.23.(14分)如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD交CD的延長線于F.(1)求證:△ABE≌△ADF;(2)求證:BC﹣CD=2BE;(3)請直接寫出BC+CD與CE之間的數(shù)量(不證明).

24.(12分)新冠疫情爆發(fā)以來,人們都自覺減少外出游玩,小區(qū)內(nèi)的運動器材區(qū)成了小朋友運動的最佳場所.如圖,某小區(qū)內(nèi)小朋友蕩秋千的側(cè)面示意圖,靜止時秋千位于鉛垂線BD上,轉(zhuǎn)軸中心B到地面的距離BD=3m.在蕩秋千過程中,當(dāng)秋千擺動到最高點A時,測得點A到BD的距離AC=2m,點A到地面的距離AE=1.8m;當(dāng)從A處擺動到A'處時,有A'B⊥AB.(1)求A'到BD的距離;(2)求A'到地面的距離.25.(14分)如圖(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.點P在線段AB上以1cm/s的速度由點A向點B運動,同時,點Q在線段BD上由點B向點D運動.它們運動的時間為t(s).(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,當(dāng)t=1時,△ACP與△BPQ是否全等,并判斷此時線段PC和線段PQ的位置關(guān)系,請分別說明理由;(2)如圖(2),將圖(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”改為“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變.設(shè)點Q的運動速度為xcm/s,是否存在實數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的x、t的值;若不存在,請說明理由.

26.(14分)已知四邊形ABCD中,AB⊥AD,BC⊥CD,AB=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN繞B點旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交AD,DC(或它們的延長線)于點E、F.當(dāng)∠MBN繞B點旋轉(zhuǎn)到A

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