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文檔簡介
2023版教師招聘考試模擬試題庫
全考點含答案解析
1.監(jiān)管是市場經(jīng)濟條件下政府為實現(xiàn)某些公共政策目標,對微觀經(jīng)濟主
體進行的規(guī)范與制約。主要通過對特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟活動主體的進入、
退出、資質(zhì)、價格及涉及國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為進行
監(jiān)督、管理來實現(xiàn)。
根據(jù)上述定義,下列屬于被政府監(jiān)管范圍的是:
A.農(nóng)戶根據(jù)對市場的預測調(diào)整所種植的農(nóng)作物種類
B.食品廠生產(chǎn)的某種食品可能含有超標的有害物質(zhì)
C.某家電企業(yè)調(diào)高了其產(chǎn)品的銷售價格
D.一些居民將政府發(fā)放的保障金用于購買股票
【答案】B
【解析】定義強調(diào):①政府對微觀經(jīng)濟主體進行的規(guī)范與制約;②涉及
國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展。
A項中,農(nóng)戶調(diào)整種植作物種類完全是出于自身對市場的預測,和政府
無關(guān),不符合定義;
B項中,食品廠生產(chǎn)的食品含有超標的有害物質(zhì)涉及到國民健康問題,
同時食品廠作為企業(yè)也屬于微觀經(jīng)濟主體,符合定義;
C項中,家電企業(yè)調(diào)高價格并不涉及國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展,
不符合定義;
D項中,居民購買股票,屬于一種投資行為,并沒有影響到國民健康、
生命安全、可持續(xù)發(fā)展,不符合定義。
故本題答案為B選項。
【知識點】單定義
2.定義:
①行政賠償:指行政機關(guān)及其工作人員違法行使行政職權(quán),侵犯公民、
法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的,由國家承擔賠償責任的賠償。
②刑事賠償,指司法機關(guān)錯拘、錯捕、錯判而引起的國家賠償。
③國家補償:指國家對國家機關(guān)及其工作人員的合法行使職權(quán)行為對公
民造成的損失給予的補償。
典型例證:
(1)王某在一次酒席上致高某飲酒過量不治而亡,高某家屬要求王某
賠償五十萬元。
(2)治安聯(lián)防隊員馬某抓獲有盜竊嫌疑的陳某,但陳某拒不承認有盜
竊行為,馬某將陳某毆打致傷,陳某向公安分局請求賠償。
(3)孫某所乘長途汽車途中遭遇劫匪,在劫匪挾持汽車駕駛員的過程
中,孫某從小窗跳下,致全身多處骨折,后孫某向該汽車所屬的交通運
輸公司請求賠償。
對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是:
A.例證(1)與定義①相符,例證(2)與定義②不相符
B.例證(2)與定義③相符,例證(3)與定義②不相符
C.例證(1)與定義②相符,例證(1)與定義③不相符
D.例證(1)(2)(3)分別與定義①②③不相符
【答案】D
【解析】定義強調(diào):①行政賠償:主體為行政機關(guān)及其工作人員;②刑
事賠償:主體為司法機關(guān);③國家補償:國家對國家機關(guān)及其工作人員
的合法行使職權(quán)行為對公民造成的損失。
例證(1),造成王某損害的主體不是行政機關(guān)及其工作人員、司法機
關(guān)、國家機關(guān)及其工作人員,不符合定義①②③;
例證(2),馬某屬于行政機關(guān)工作人員,將陳某打傷屬于對公民造成
損失,符合定義①;
例證(3),造成孫某損害的主體并不是行政機關(guān)及其工作人員、司法
機關(guān)、國家機關(guān)及其工作人員,不符合定義①②③。
綜上所述,例證(1)不符合任一定義,例證(2)符合定義①,例證(3)
不符合任一定義,D項正確。
故本題答案為D選項。
【知識點】多定義
3.職業(yè)素質(zhì)是指勞動者在一定的生理和心理條件的基礎(chǔ)上,通過教育、
勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的,在職業(yè)活動中發(fā)揮重
要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。
根據(jù)上述定義,下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是:
A.教師廣博的知識和高尚的人格
B.作家對生活敏銳的感覺力和較強的語言表達能力
C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力
D.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素
【答案】D
【解析】定義強調(diào):通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑。
A項中,廣博的知識和高尚的人格必然通過后天培養(yǎng),符合定義;
B項中,對生活敏銳的感覺力和較強的語言表達能力也需要后天培養(yǎng),
符合定義;
C項中,的顏色辨別能力和空間想象能力也是后天可以通過教育、勞動
實踐和自我修養(yǎng)等途徑可以形成的,符合定義;
D項中,提到的是生理遺傳因素,是先天因素,不是通過教育、勞動實
踐和自我修養(yǎng)等途徑就可以形成的,不符合定義。
本題要求選擇不屬于項。
故本題答案為D選項。
【知識點】單定義
4.信息文化是人們借助信息、信息資源、信息技術(shù),從事信息活動所形
成的文化形態(tài),它是信息社會特有的文化形態(tài),是信息社會中人們的生
活樣式。信息文化包括信息社會的物質(zhì)文化、精神文依口制度文化。
根據(jù)上述定義,下列屬于信息文化現(xiàn)象的是:
A.扶貧辦將扶貧干部拉入"扶貧微信群",通過微信布置工作任務(wù)
B.萊布尼茨關(guān)于發(fā)明"人工語言"代替"自然語言”的思想,最終在20
世紀中葉得以實現(xiàn)
C.二戰(zhàn)時期,交戰(zhàn)國均聘請數(shù)學家、邏輯學家破譯敵對方的軍事電報代
碼
D.人工智能與仿生學成為當今大學的熱門專業(yè),吸引了眾多學生報考
【答案】A
【解析】定義強調(diào):人們借助信息、信息資源、信息技術(shù),從事信息活
動所形成的文化形態(tài),它是信息社會特有的文化形態(tài),是信息社會中人
們的生活樣式。
A項中,扶貧辦工作人員借助微信這種現(xiàn)代信息技術(shù),將布置工作形成
特色的文化形態(tài),符合定義;
B項中,一種思想在20世紀中葉得以實現(xiàn),未體現(xiàn)借助信息、信息資
源、信息技術(shù),從事信息活動所形成的文化形態(tài),不符合定義;
C項中,破譯軍事代碼,屬于一種軍事行為,并非信息社會中人們的生
活樣式,不符合定義;
D項中,人工智能和仿生學專業(yè)吸引學生報考,未體現(xiàn)借助信息、信息
資源、信息技術(shù),從事信息活動所形成的文化形態(tài),不符合定義。
故本題答案為A選項。
【知識點】單定義
5.暴力文化是反映暴力行為發(fā)生過程、后果及暴力行為規(guī)范的文化,屬
于文化范疇。暴力文化是暴力犯罪的誘因,對于正處于社會化過程中的
青少年影響尤為深刻,必須采取一系列的針對性措施抵御和消除暴力文
化的不良影響。
根據(jù)上述定義,下列不屬于暴力文化范疇的是:
A.亂起綽號、推舉"最差”等玩鬧
宣揚所謂“狼道”的書報
以"野蠻”為審美時尚的景須劇
具有"血腥"的網(wǎng)絡(luò)游戲
【答案】A
【解析】定義強調(diào):反映暴力行為發(fā)生過程、后果及暴力行為規(guī)范的文
化。
A項中,起綽號等玩鬧,沒有反映暴力行為發(fā)生的過程、后果或暴力行
為規(guī)范,不符合定義;
B項中,"狼道”的書報,即宣揚暴力行為規(guī)范,符合定義;
C項中,"野蠻"為審美時尚,體現(xiàn)了暴力行為規(guī)范,符合定義;
D項中,"血腥”的網(wǎng)絡(luò)游戲在游戲中反映了暴力行為發(fā)生的過程、后
果,符合定義。
本題要求選擇不符合項。
故本題答案為A選項。
【知識點】單定義
1.精準扶貧是針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運用科學有
效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別,精確幫扶,精確管理的治貧方式。
根據(jù)上述定義,下列屬于精準扶貧的是:
A.希望村地理位置偏僻,常年屬于貧困村,為響應(yīng)國家脫貧號召,實現(xiàn)
更快致富,村民集體研究決定凡成年勞動力均外出務(wù)工
B.某貧困村村干部為使村民享有更優(yōu)美的生活環(huán)境,帶領(lǐng)村民加班奮戰(zhàn)
10晝夜,用5萬元扶貧款將全村房屋統(tǒng)一粉刷一新,使村容村貌大幅
改觀
C.某山區(qū)萬同學從小失去雙親,但她刻苦努力,獲得的獎狀掛滿了簡陋
的屋子,她的精神感動了來調(diào)研的扶貧工作組,他們自發(fā)捐給萬同學
2000元錢
D.精準扶貧回頭看中,向陽村制定了排除法。通過信息比對或入戶調(diào)查,
對雖然沒有“運營車輛"和"商品房",但家庭收入?yún)s遠高于貧困縣的
農(nóng)戶進行了清退
【答案】D
【解析】定義強調(diào):①針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況;②
運用科學有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別,精確幫扶,精確管理的治
貧方式。
A項中,成年勞動力均外出打工,不屬于"針對不同貧困農(nóng)戶狀況”,
不符合定義;
B項中,將全村房屋統(tǒng)一粉刷一新,使村容村貌大幅改觀,只是改善了
村容,沒有體現(xiàn)出"精確幫扶,精確管理",不符合定義;
C項中,扶貧工作組自發(fā)捐款給萬同學是因為被她的精神所感動,不屬
于"運用有效程序?qū)嵤┚_幫扶",不符合定義;
D項中,向陽村通過信息比對或入戶調(diào)查,對家庭收入高于貧困縣的農(nóng)
戶進行清退,屬于"針對不同貧困農(nóng)戶狀況"進行的"精確識別、精
確管理",符合定義。
故本題答案為D選項。
【知識點】單定義
2.鳥籠效應(yīng)是一個心理學概念,它是指人們會在偶然獲得T牛原本不需
要的物品的基礎(chǔ)上,繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。
根據(jù)上述定義,下列符合鳥籠效應(yīng)的是:
A.雯雯在網(wǎng)上購物,為了參與"滿減”活動比預期多買了好幾件商品
B.劉阿姨去超市買菜,發(fā)現(xiàn)清潔用品正好在打折,忍不住買了一堆
C.麗麗買裙子送了條毛衣鏈,她覺得沒有毛衣可以搭配,又買了件毛衣,
但卻從沒穿過
D.小玲的男朋友送了她一束花,她很開心,還專門去買了漂亮的花瓶
【答案】C
【解析】定義強調(diào):①偶然獲得一件原本不需要的物品;②繼續(xù)添加更
多與之相關(guān)而自己不需要的東西。
A項中,雯雯為"滿減"多買商品,并未體現(xiàn)"偶然獲得T牛原本不需
要的物品",不符合定義;
B項中,劉阿姨買了一大堆打折物品,并未體現(xiàn)"偶然獲得一件原本不
需要的物品",不符合定義;
C項中,麗麗被贈送一個毛衣鏈,屬于"偶然獲得T牛原本不需要的物
品",又買了T牛從未穿過的毛衣,屬于"繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自
己不需要的東西",符合定義;
D項中,小玲收到花,專門買了用來保存花的花瓶,不屬于"繼續(xù)添加
更多與之相關(guān)而自己不需要的東西",不符合定義。
故本題答案為C選項。
【知識點】單定義
3.文飾作用是一種自我防御機制或適應(yīng)行為,指一個人為掩飾不符合社
會價值標準、明顯不合理的行為,或不能達到個人追求目標時,往往在
自己身上或周圍環(huán)境中找一些理由來為自己辯護,把自己的行為說成是
正當合理的,以隱瞞自己的真實動機或愿望。
根據(jù)上述定義,下列選項屬于文飾作用的是:
A.小王想成為公司經(jīng)理,但他認為自己能力不夠,沒有報名競聘,事后
卻對人說自己不屑參加
B.小明因為沒有復習功課,不惜把自己的手弄傷以逃避考試
C.某犯罪嫌疑人為了逃避法律制裁,串通證人作偽證,編造不在場證明
為自己開脫
D.某電子公司新產(chǎn)品投放市場失敗,經(jīng)過研究,管理層認定失敗的原因
是前期宣傳沒有做好
【答案】A
【解析】定義強調(diào):在自己身上或周圍環(huán)境中找一些理由為自己辯護,
以隱瞞真實動機或愿望。
A項中,小王以"自己不屑參加"來掩飾"自己能力不夠",屬于在自
己身上找理由為自己辯護,符合定義;
B項中,小明不是找理由而是故意制造困難來逃避考試,不符合定義;
C項中,串通證人制造偽證,不是通過自己身上或周圍環(huán)境中找理由,
不符合定義;
D項中,某電子公司是在分析失敗的原因,沒有隱瞞自己的真實動機或
愿望,不符合定義。
故本題答案為A選項。
【知識點】單定義
4.定義:
①行政賠償:行政主體違法實施行政行為,侵犯相對人合法權(quán)益造成損
害時由國家承擔的一種賠償責任。
②行政補償:國家行政機關(guān)及其工作人員在管理國家和社會公共事務(wù)的
過程中,因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了
損失,由國家依法予以補償?shù)闹贫取?/p>
③行政追償:行政賠償義務(wù)機關(guān)代表國家向行政賠償請求人支付賠償費
用后,依法責令有故意或重大過失的組織和個人承擔部分或全部賠償費
用的法律制度。
例證:
(1)李某的宅基地被國家征用,獲得各種補償款六萬元;
(2)某城建執(zhí)法大隊在拆除違章建筑時損壞了相鄰的合法建筑,后執(zhí)
法大隊私下對房屋所有人進行了賠償;
(3)刑警趙某對疑犯刑訊逼供造成重傷。公安機關(guān)對當事人進行賠償
之后,責令趙某承擔部分醫(yī)療費用。
符合上述三種定義之一的例證有幾個?
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】C
【解析】定義強調(diào):①行政賠償:違法實施行政行為,侵犯相對人合法
權(quán)益造成損害時由國家承擔;②行政補償:因合法的行政行為給公民、
法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失,由國家依法予以補償;③行政
追償:行政賠償義務(wù)機關(guān)代表國家向行政賠償請求人支付賠償費用后,
依法責令有故意或重大過失的組織和個人承擔部分或全部賠償費用。
例證(1),國家征地屬于合法行政,李某受到損失而獲得的六萬元補
償,符合②,屬于行政補償,符合定義;
例證(2),執(zhí)法大隊私下對房屋所有人進行補償,不是由國家進行的
賠償,不符合①②③,不符合定義;
例證(3
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