賣火柴的小女孩第二課時

賣火柴的小女孩1精選ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握課文內(nèi)容，關(guān)注課文中人物的命運，體會作者的思想感情。2、了解作者虛實結(jié)合的表達方法，體會這樣表達的效果。2精選ppt疏通內(nèi)容理解課文一、學(xué)習(xí)第一局部3精選ppt

自學(xué)指導(dǎo)一請同學(xué)們大聲朗讀課文：找到描寫小女孩悲慘境遇的句子，說說你的體會。4精選ppt

天冷極了，下著雪，又快黑了，在大年夜的晚上，一個賣火柴的小女孩在大街上走著，走著……5精選ppt

突然,兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。6精選ppt小女孩只好光著腳走在冰冷的、滿是積雪的大街上。她的小腳被凍得紅一塊，青一塊。7精選ppt

因為她沒有賣掉一根火柴，所以她不敢回家。只好在一座房子的墻角里坐下來。8精選ppt學(xué)習(xí)第二局部9精選ppt自學(xué)指導(dǎo)二：默讀5—11自然段，邊讀邊畫出小女孩一共擦了幾次火柴？每次分別都看到了什么？10精選ppt大火爐多么溫暖多么明亮的火焰?。?1精選ppt烤鵝香噴噴的烤鵝一直向小女孩走來12精選ppt圣誕樹翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭13精選ppt奶奶奶奶，請把我?guī)ё甙桑?4精選ppt回奶奶抱著小女孩一起飛走了15精選ppt句子理解16精選ppt1、她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。

從“敢〞和“終于〞這兩個詞可以看出小女孩當(dāng)時怎樣的心情？17精選ppt說明了小女孩擦燃第一根火柴之前經(jīng)過長時間、劇烈的思想斗爭。18精選ppt2、她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。19精選ppt說明小女孩兒的美好夢想就像這熄滅的火柴那樣，破滅了——夢想不是現(xiàn)實20精選ppt4、她倆在光明的快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！皼]有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方〞指什么？21精選ppt指小女孩兒死了。小女孩在夢想中死去了，她活著就只有寒冷，饑餓和痛苦，只有死亡才能讓她擺脫寒冷，饑餓和痛苦?？梢娦∨⒌谋瘧K以及作者對小女孩的同情和對社會的不滿。22精選ppt5、第二天清晨，這個小女孩兒坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。為什么說她的“嘴上帶著微笑〞？23精選ppt小女孩兒在幻象中得到了滿足，因此感到快樂的和幸福，她被凍僵死去時，還沉浸在充滿夢想的幸福中。24精選ppt6、誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。對這句話中的兩個“幸福〞，你是怎樣理解的？從這句話中，你體會到了些什么？25精選ppt〔第一個“幸福〞是說小女孩臨死的時候是幸福的，她是在看到許多美麗的東西的幻覺中死去的；第二個“幸福〞的意思是小女孩死了就幸福了，就沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦了?！场搀w會到小女孩在這個世界上沒有活路，只有死亡才能擺脫痛苦。體會到作者對小女孩的同情和對不合理的社會制度的不滿?！?6精選ppt寫作方法27精選ppt1、“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。〞這里是什么描寫，有什么作用？28精選ppt環(huán)境描寫；環(huán)境越惡劣就更能表達小女孩兒的悲慘遭遇。2、完成下表，體會作者的想象力。29精選ppt擦燃次數(shù)看到的現(xiàn)實想得到的30精選ppt擦燃次數(shù)看到的現(xiàn)實想得到的第一次火爐寒冷溫暖第二次烤鵝饑餓食物第三次圣誕樹痛苦快樂第四次奶奶悲慘關(guān)愛第五次和奶奶飛走艱難幸福31精選ppt作業(yè)1、展開想象，假設(shè)賣火柴的小女孩兒來到我們中間，你會說些什么？把你剛剛想到的寫下來。2、找安徒生的童話讀一讀。32精選ppt賣火柴的小女孩：你好！我讀了你的文章，非常同情你的遭遇。是啊！在嚴(yán)冬的一個大雪紛飛的早晨，你摟著一堆潮濕的火柴，拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里。“賣火柴了！〞那凄涼的叫賣聲聽了讓人心碎。每一戶人家都炊煙縷縷，到處有過節(jié)的喜慶。只有你在這里無依無靠，過著連豬狗都不如的生活。賣火柴的小女孩，你在天國過得好嗎？我想：那里沒有黑暗、沒有富豪惡霸，有你的祖母的陪伴，你一定過得很開心。賣火柴的小女孩，你生活的社會，沒有善良、沒有正義，你饑寒交迫、無家可歸。不過，在我們這個年代，有的是善良的人們。如果有人有困難，就會有好