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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《環(huán)?;顒釉O計親親綠色》幼兒小班說課稿收拾《環(huán)?;顒釉O計親親綠色》幼兒小班說課稿

各位領導、各位教師大家好。很榮幸能有這次和大家交流觀摩藏匿活動的機會。我的這次藏匿活動是幼兒社會領域環(huán)?;顒印队H親綠色》。綠色是一種情感教誨,為了不束縛孩子愛玩的天性,讓孩子在綠色的大天然面前發(fā)現(xiàn)美和融入大天然的激情,我將綠色環(huán)保教誨與各學科教學融為一體,積極發(fā)揮學科滲透作用。根據(jù)小班的年齡特點,我以去綠色世界游園的游戲形式貫通囫圇活動,采用看、跳、做、說等多種多樣的形式營造出輕巧愉悅的學習氣氛,使幼兒在不知不覺中了解要善待環(huán)境,善待天然,達到綠色育人的目的。

我的活動目標有以下三點:

1、通過看綠色、親綠色、種綠色讓幼兒感知綠色可以美化和清新環(huán)境。

2、幼兒以自身的肢體語言體現(xiàn)綠色植物的美,體驗愉快的情緒。

3、激發(fā)幼兒發(fā)明美、表現(xiàn)美的欲望,養(yǎng)育幼兒親近天然的意識?;顒恿鞒蹋菏紫仁亲尯⒆涌纯淳G色,感觸綠色的魅力。然后結合表演班的特色,讓孩子以小草寶寶的身份舞蹈,感觸舞蹈的愉快??偹?,請孩子參觀動物家園,請孩子幫動物們栽樹,感觸綠色能美化環(huán)境。

對于這個活動,我也舉行了效果反思:這個活動中,教具的決定符合了小班孩子以詳細形象直觀認識的特點。以看、跳、做為主要環(huán)節(jié)層次比較清晰且層層遞進,對孩子來說是一步步地加大難度:看是讓孩子初步接觸綠色,用擬人的方式對孩子舉行情感教誨小草小樹不去摘,它們會疼的,跳是結合本班是表演班的特色,讓孩子化身為小草,模仿小草發(fā)芽、長大歡笑地舞蹈,同時也發(fā)展了幼兒的肢體協(xié)調性。做是比較精細的動作,基本都靠手完成,有助于孩子手部小肌肉的發(fā)展。通過這次綠色的活動,讓孩子們感觸游戲的愉快,也了解了綠色對我們生活的重要。在此同時也讓我自身的環(huán)保意識增強了,在今后的活動中,我必須自身做則,成為孩子的榜樣,在環(huán)保教誨方面有延續(xù)性,延續(xù)以綠色教誨潛移默化地影響孩子。因為活動中道具比較多,收放和取可能會比較亂,是我需要注意的。現(xiàn)在,我就開始舉行我的活動,期待各位領導、教師批評、指正,提出珍貴的意見。

小班環(huán)?;顒釉O計:親親綠色

活動目標:

1、通過看綠色、親綠色、種綠色讓幼兒感知綠色可以美化和清新環(huán)境

2、幼兒以自身的`肢體語言體現(xiàn)綠色植物的美,體驗愉快的情緒。

3、激發(fā)幼兒發(fā)明美、表現(xiàn)美的欲望,養(yǎng)育幼兒親近天然的意識。

活動決定:

綠色動物家園背景、綠色地毯、綠色皺紋紙長帶、頭飾、枝條、砂池、錄音磁帶等

活動過程:

一、看綠色

今天教師帶你們去個優(yōu)美的地方玩一玩。哇,這兒到處都是綠色的,有綠色的樹、綠色的草、綠色的葉子,我們在這兒玩一玩吧。玩的時候請孩子去找一找有什么東西是綠色的?(幼兒尋找)說一說你找到了什么?是什么色彩的?

二、親綠色

玩得真愉快啊,你們玩得愉快嗎?我可愛慕小草了,也想變成綠色的小草,小樹了,我們變成小草小樹一起來跳舞吧。幼兒用綠色皺紋紙做絲帶引導幼兒隨音樂舞蹈。

三、種綠色

小草小樹有點累了,我們坐下來歇息一下??纯葱游锏募覉@。出示小老鼠:歡迎參觀我們的家。我們這什么都好,就是沒有綠色,有什么好主意?

讓我們一起來為小動物栽上綠色吧。幼兒用皺紋紙纏在枝條上制成小樹插

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