社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫綜合A卷含答案_第1頁
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?社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫綜合A卷含答案

單選題(共50題)1、(2015年)85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便,身體日漸衰弱。子女擔(dān)心他發(fā)生意外,打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院,擔(dān)心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習(xí)慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧,社會工作者應(yīng)采取的介入措施是()。A.引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣,適應(yīng)養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】B2、(2016年)32歲的麗英有一個5歲的女兒,平時性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁,因夫妻拌嘴而動手打了麗英。麗英來找社會工作者尋求幫助,社會工作者經(jīng)過評估發(fā)現(xiàn),麗英丈夫近期工作壓力很大,情緒不太穩(wěn)定。據(jù)此,社會工作者適宜的做法是()。A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時,將身處風(fēng)險的女兒帶離家庭B.給麗英做心理治療,并讓其接受人格測試C.立即報警,安排麗英和女兒住進家庭暴力庇護所D.為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo),幫助其學(xué)習(xí)控制情緒【答案】D3、為提升外來務(wù)工人員子女的社會適應(yīng)能力,某社會工作機構(gòu)在10所小學(xué)開展了系列專業(yè)服務(wù),社會工作者老高負責(zé)對該服務(wù)項目進行評估。下列老高使用的方法中,屬于定量評估的是()。A.調(diào)查各校負責(zé)人對服務(wù)活動的意見B.聽取小學(xué)生對服務(wù)活動的意見C.召開座談公開D.觀察小學(xué)生人際交往變化情況【答案】A4、進城務(wù)工家庭的子女經(jīng)常面臨學(xué)習(xí)的困難,社會工作者不僅需要關(guān)注進城務(wù)工子女本身以及家庭的狀況,同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會工作者必須以()作為基本假設(shè)。A.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎(chǔ)B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵C.家庭危機是促使家庭成員改變的重要契機D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)【答案】D5、大志,52歲,是一位公務(wù)員,妻子是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的一位老師。女兒大學(xué)畢業(yè)后在銀行工作。前不久,女兒嫁出去了,女兒結(jié)婚搬走后,大志兩口子覺得家里空蕩蕩的,心里空落落的,兩人的生活越來越?jīng)]有趣味,于是找到社會工作者。根據(jù)家庭周期理論,大志的家庭需要做出()調(diào)整。A.為子女獨立生活做準(zhǔn)備,接納和促進子女的獨立生活B.重新調(diào)整夫妻的角色,學(xué)會把子女當(dāng)作成人看待C.適應(yīng)新的,不以子女為中心的角色要求D.學(xué)習(xí)與成人子女的溝通交談【答案】C6、(2015年)社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作,與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標(biāo)。A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計劃生育知情選擇的比例B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例C.對轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進行計劃生育培訓(xùn)的人次D.對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓(xùn)的次數(shù)【答案】C7、(2015年)某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學(xué)科李主任已有20年的工作經(jīng)歷,搶救過很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主任最近出現(xiàn)了嚴(yán)重的身心不適,常說“我感覺自己很失敗,做不了手術(shù)了?!边@種狀態(tài)影響到了他的正常工作。面對李主任這種情況,醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)采取的措施是()。A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統(tǒng)B.進行個案干預(yù),舒緩壓力,調(diào)整自我認知C.組織舉辦重癥室醫(yī)生支持小組,進行群體減壓D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度【答案】B8、小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里,小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評教育,后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會工作者小李。小李與小杰會談后發(fā)現(xiàn),小杰常常誤會同學(xué)的語言和行為,缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受,小李的下列做法中正確的是(??)。A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力B.指導(dǎo)小杰學(xué)會贊美他人C.引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義D.幫助小杰學(xué)會向他人道歉【答案】A9、社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們()A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表達自己的想法C.從子女視角看問題,了解他們所思所想D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進行溝通【答案】C10、社會救助以()為基礎(chǔ),由政府和社會為陷入貧困的城鄉(xiāng)困難家庭提供直接的物質(zhì)救助和服務(wù),幫助他們解決基本的生存問題。A.素質(zhì)調(diào)查B.家庭經(jīng)濟狀況C.人口調(diào)查D.財產(chǎn)調(diào)查【答案】B11、在貧困救助中,下列屬于社會工作者在個人改善層面上的社會工作的是()。A.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)B.消除勞動力市場的就業(yè)歧視,推進救助對象勞動就業(yè)保障性政策性的制定和執(zhí)行C.推動服務(wù)對象的就業(yè)和經(jīng)濟自主,提升救助對象的人力資本D.倡導(dǎo)救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難【答案】C12、醫(yī)務(wù)社會工作者為即將出院的患者制訂出院計劃時首先要做的工作是()A.為患者做全面的評估B.為患者制訂康復(fù)方案C.協(xié)助患者與醫(yī)療保險公司溝通D.幫患者聯(lián)系就近診所以便繼續(xù)治療【答案】D13、小雨今年16歲,正在讀高二,去年她在網(wǎng)上認識了小雷,兩人經(jīng)過長時間的聊天后建立了一定的感情。情人節(jié)那天,小雷約小雨在學(xué)校附近的一家餐廳見面,兩人吃完飯之后,小雷提議晚上去酒吧玩耍,那天晚上兩人發(fā)生了關(guān)系。一段時間后小雨發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,但是怎么也聯(lián)系不到小雷,小雨只好偷偷將孩子打掉,之后小雨變得極度恐慌,而且情緒變得非常容易激動。小雨的老師、同學(xué)和家長都覺得奇怪。學(xué)校社會工作者幫小雨擬訂了一些方案,其中屬于個人層面的社會工作方法運用的是()。A.建議小雨的同學(xué)多關(guān)心小雨B.將小雨介紹給專業(yè)的心理咨詢師,緩解其壓力C.安排小雨參加有類似經(jīng)歷的小組D.在社區(qū)開展青春期性教育宣傳【答案】B14、某校社會工作者準(zhǔn)備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組,為避免學(xué)生形成“參加小組都是差生”的印象,決定公開招募小組成員,共有30人報名,大大超出12名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是:A.逐一談話以確定學(xué)生意愿,勸退參與小組相對動機不強的學(xué)生。B.讓每位學(xué)生提交月考成績,選取排名最后的12名考生C.向成績較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機篩選的抽簽選取12名組員?!敬鸢浮緼15、某社會工作者小李對服務(wù)對象說:“如果按照現(xiàn)在會選擇的目標(biāo)去做,你覺得對你會有什么影響?有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標(biāo)?有沒有什么障礙?”則小李在進行的A.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的B.確定目標(biāo)并決定目標(biāo)的先后次序C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.與服務(wù)對象討論目標(biāo)的可行性和可能的利弊【答案】D16、某古鎮(zhèn)被國家列為重點文物保護單位。為保護古鎮(zhèn)風(fēng)貌,當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)備對古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及古鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃草案公布后,人們議論紛紛,很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿搬遷。面對這種情況,社會工作者首先要做的工作是()。A.組織志愿者幫助居民完成搬遷B.邀請鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗C.在政府有關(guān)部門支持下,召開居民代表懇談會D.人力宣傳保護古鎮(zhèn)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要意義【答案】C17、人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面,協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構(gòu)建良好的群體互動關(guān)系,對青少年社會化有著重要作用。常見的人際溝通方式有互補式、交叉式和()。A.暖昧式B.重疊式C.配合式D.任務(wù)式【答案】A18、小楊終于盼到了刑滿釋放的這一天,可是他卻不敢回到原先的學(xué)校,小楊的父母也表示,小楊以前在原學(xué)校就被貼上“壞學(xué)生”的標(biāo)簽,如今所有人都知道小楊是從監(jiān)獄出來的了。社會工作者此時正確的做法是()。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.提供物質(zhì)援助【答案】B19、15歲的小丹,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,離家出走,來到另一個城市。小丹在網(wǎng)吧結(jié)識了28歲的小海,成為男女朋友,并同居,兩個月后,小丹發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,大海害怕了,就把小丹趕出了家門,小丹身無分文來到了社區(qū)尋求幫助。此時,社區(qū)工作者首先因當(dāng):A.立刻報警,讓警察處理大海B.直接聯(lián)系小丹父母,讓他們把女兒領(lǐng)回家教育C.直接帶小丹去醫(yī)院進行墮胎D.協(xié)助小丹理清自己的問題和需要【答案】D20、居民申請最低生活保障,以家庭為單位,幫助戶主向()提出書面申請。A.派出所B.社會救助事務(wù)管理所C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)D.物業(yè)委員會【答案】C21、戲劇小組由打工的婦女們組成,以娛樂活動來增加她們的生活樂趣。工作員經(jīng)過社區(qū)調(diào)查了解到一些婦女對戲劇和表演有興趣,于是組建了戲劇興趣小組;戲劇的故事來源于婦女們的生活。戲劇中所表現(xiàn)的故事來自于她們的日常生活,是她們最關(guān)心的、日常生活中發(fā)生的事情。這里,工作人員用到的增能的具體方法是()。A.權(quán)力分析B.透明化C.意識醒覺D.倡導(dǎo)政策改變【答案】C22、殘疾人需求評估的特殊性體現(xiàn)在理解殘疾人及其家庭的內(nèi)心感知和()。A.殘疾人能夠平等地參與社會生活B.專業(yè)關(guān)系就是信任關(guān)系C.專業(yè)關(guān)系的建立是一個過程D.消除社會上對殘疾人的錯誤理解【答案】D23、(2019年真題)在精準(zhǔn)扶貧工作中,為激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動力,社會工作者大劉注重服務(wù)對象的參與,由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進行自主決策,學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是()A.瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)B.尊重服務(wù)對象自決權(quán)C.關(guān)注服務(wù)對象的特點D.注重服務(wù)的經(jīng)濟效益【答案】B24、某社會工作服務(wù)機構(gòu)針對“全面二孩政策”對女性就業(yè)的影響進行了深入調(diào)研,向政府相關(guān)部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機構(gòu)上述工作采用了婦女社會工作中的()方法。A.宣傳B.教育C.監(jiān)測D.倡導(dǎo)【答案】D25、王阿姨的女兒小惠10歲,患有白血病,骨髓移植手術(shù)失敗后病情惡化,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)人紓緩療護病房,此時,社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.提升家屬醫(yī)護能力B.提升家屬對孩子治愈的信心C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源D.協(xié)助家屬完成患者心愿【答案】D26、目前,家庭暴力、拐賣婦女、對婦女包括女童的性侵犯,以及對從事商業(yè)性性服務(wù)的婦女的剝削和暴力等問題已經(jīng)引起了社會的關(guān)注,社會工作者在開展服務(wù)的過程中應(yīng)當(dāng)堅持一定的干預(yù)原則,下列做法不符合社會工作干預(yù)原則的是()。A.關(guān)注受害婦女的安全B.尊重受害婦女的人格獨立,提升她們的自信心C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系D.注重維護受害婦女的聲譽,讓其保持沉默【答案】D27、我國的教育資助體系共分五個層次,不包括()。A.獎B.減C.助D.增【答案】D28、(2019年)小李是某未成年人保護中心的社會工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是()。A.增強小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復(fù)小剛的社會支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會觀護【答案】B29、8歲的小新患有急性白血病,入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,小新以為父母拋棄了她,所以不配合醫(yī)生治療,父母只好向社會工作者求助。對小新來說,社會工作者的下列做法中最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.幫助小新轉(zhuǎn)院治療B.請父母參加“溝通,從心開始”的座談會,支持小新C.請父母買禮物給小新D.請醫(yī)院醫(yī)生照顧小新【答案】C30、通過與服務(wù)對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關(guān)服務(wù)對象背景的調(diào)查報告,提交法院作參考,這是矯正社會工作者在服務(wù)對象()的主要工作職責(zé)。A.司法判決前B.監(jiān)禁場所中C.社區(qū)矯正中D.服刑期滿后【答案】A31、養(yǎng)老機構(gòu)照顧是老年社會工作服務(wù)的一種,下列養(yǎng)老機構(gòu)照顧的說法中表述不正確的是()。A.入住養(yǎng)老機構(gòu)的老人在日常生活、身體情緒等方面具有一定的特殊性,需要社會工作者深入了解和注意B.社會工作者通常都是多學(xué)科照顧團隊的一員,負責(zé)滿足老人心理、社會和家庭方面的需要C.在所有老年人服務(wù)中,機構(gòu)照顧往往是老人最先選擇的服務(wù)方式D.根據(jù)照顧質(zhì)量,可以將養(yǎng)老機構(gòu)照顧模式分為“園藝模式”和“倉儲模式”【答案】C32、依據(jù)我國最高人民法院在《關(guān)于對婚姻法若干問題的司法解釋》中對“家庭暴力”的界定,下面()行為不屬于家庭暴力。A.小麗老公懷疑小麗出軌,禁止其外出B.小麗老公患上精神分裂癥后,常常毆打小麗C.小張因為兒子成績差,將其捆綁鞭打D.小麗因經(jīng)濟糾紛,被嫖客勒頸致死【答案】D33、通過實施免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性咨詢及保健、減少暴力、預(yù)防交通意外、加強公共場所安全、避免引發(fā)傷病的危險因素或危險源、指導(dǎo)健康的生活方式、提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護照顧等措施。屬于殘疾預(yù)防中的()。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.高級預(yù)防【答案】A34、(2016年真題)社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓(xùn),并通過就業(yè)指導(dǎo)幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社會康復(fù)【答案】B35、社會救助制度為遇到嚴(yán)重困難的社會成員提供()。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當(dāng)?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D36、社會工作者自己希望通過幫助小葉上就業(yè)指導(dǎo)班或者找工作來改變小葉無所事事的生活狀態(tài)。未經(jīng)小葉的同意,社會工作者將其列入介入行動,最后發(fā)現(xiàn)小葉并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的()原則。A.以人為本,服務(wù)對象自決B.直接考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點C.與服務(wù)對象相互依賴D.個別化【答案】A37、受虐婦女綜合征是指,長期遭受婚姻暴力的婦女具有一些共同的特征。下列說法中()不屬于“受虐婦女綜合征”的特征。A.低自尊B(yǎng).暴力循環(huán)C.暴力正?;疍.以暴制暴【答案】D38、68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干,今年元旦拍攝時不慎摔倒,造成骨折。經(jīng)過一段時問治療,醫(yī)生說張伯伯可以出院了,但至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因為會錯過春節(jié)民風(fēng)民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助提供訓(xùn)練。同時,社會工作者還聯(lián)系社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務(wù),并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務(wù)屬于()。A.個體康復(fù)B.社區(qū)照顧C.健康服務(wù)D.長期照顧【答案】B39、()不屬于基線測量評估的應(yīng)用范圍。A.個人B.小組C.社區(qū)D.機構(gòu)【答案】D40、醫(yī)務(wù)社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服務(wù)中,不屬于醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容的是()。A.對患者進行心理社會評估B.對醫(yī)療事故進行鑒定C.對患者和家屬進行情緒疏導(dǎo)D.為絕癥患者提供臨終關(guān)懷【答案】B41、單親母親小趙每逢周末既要做家政服務(wù)的鐘點工,又要往返于自家和父母家接送孩子。社會工作者考慮到小趙的實際情況,說服大家將小組活動的時間改為每周平日的傍晚時分。上述事例中,最能體現(xiàn)社會工作者這一做法的原則是()。A.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本的需要B.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定C.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】B42、社會工作者小王非常注重運用整合性社會工作方法為社區(qū)“失學(xué)失業(yè)”青少年提供服務(wù)。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點的是()。A.針對社區(qū)青少年的多元需求設(shè)計服務(wù)B.加強對青少年個人資源和社會環(huán)境的研究C.建立本機構(gòu)內(nèi)部有效服務(wù)青少年的管理制度和機制D.向有關(guān)部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境【答案】D43、N市第一軍休所安置了40名軍隊離退休老干部,他們原先大多屬于同一部隊,有專業(yè)技術(shù)和特長,大部分身體健康,有從事力所能及工作的愿望。于是,軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊,并為老干部服務(wù)社會牽線搭橋。老干部中有的受聘擔(dān)任中小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,有的作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設(shè)出謀劃策。在上述案例中,社會工作者的工作具有()的功能。A.發(fā)揮軍休干部才干,促進其社會實踐參與B.利用社會資源,拓展安置渠道C.發(fā)揮軍休干部專長,增加個人收入D.利用社會資源,展示軍休干部風(fēng)采【答案】A44、“不聽老人言,吃虧在眼前!”這一俗語說明,老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.空間關(guān)系能力C.結(jié)晶智力D.形象思維能力【答案】C45、獲得足夠的休閑和娛樂,有適合兒童且安全的娛樂場所,為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導(dǎo)和培養(yǎng)。屬于()。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護的需要D.社會化需要【答案】B46、徐老伯是一位軍休老人。從部隊退下來以后,他覺得在家的生活很單調(diào),沒有了精氣神兒,不如在部隊的生活豐富,所以在家時時都與老伴重復(fù)部隊的歲月,久而久之,老伴也聽厭倦了,徐老伯便變得沉默不語了。社會工作者在走訪時發(fā)現(xiàn)了徐老伯的情況并決定介入他的個案。在此案例中,社會工作者提供的服務(wù)關(guān)鍵在于()。A.幫助徐老伯實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,做好心理關(guān)懷和精神服務(wù)B.緩和徐老伯與老伴的關(guān)系C.讓徐老伯尋找生活的意義,珍惜現(xiàn)在的生活D.推薦徐老伯參加社區(qū)活動【答案】A47、在一次青少年小組活動中,社會工作者先引導(dǎo)組員畫出自畫像,然后讓組員分別介紹自己的優(yōu)點和不足。通過分享,組員們增進了彼此之間的了解,加深了對自己的認識,獲得了成長。上述小組工作的效果是通過(

)取得的。A.情緒疏導(dǎo)B.技能學(xué)習(xí)C.自我探索D.知識傳授【答案】C48、張老伯經(jīng)常對兒子說:“我過的橋比你走的路還多?!睆埨喜脑捳Z隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.結(jié)晶智力C.長期記憶D.短期記憶【答案】B49、下列各項不屬于社區(qū)社會工作的內(nèi)容的是()。A.社區(qū)福利服務(wù)B.資源連接C.社區(qū)就業(yè)服務(wù)D.社區(qū)教育【答案】B50、社會工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工作中發(fā)現(xiàn),小趙父母在家庭會談中常責(zé)備小趙,不聽小趙解釋,家庭關(guān)系緊張。為此,小韓在之后的家庭會談中專門設(shè)計了與小趙直接溝通的環(huán)節(jié),讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法,接納小趙內(nèi)心的感受,并在言語和行為上給予及時回應(yīng)。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學(xué)習(xí)(??)的溝通技巧。A.積極傾聽B.主動引導(dǎo)C.問題聚焦D.現(xiàn)實反映【答案】A多選題(共25題)1、期貨的套期保值是指企業(yè)通過持有與現(xiàn)貨市場頭寸方向()的期貨合約,或?qū)⑵谪浐霞s作為其現(xiàn)貨市場未來要交易的替代物,以期對沖價格風(fēng)險的方式。A.相同B.相反C.相關(guān)D.相似【答案】B2、在社會策劃模式中,目標(biāo)的確定要遵循一些工作原則。下列各項中,屬于社會工作者在確立目標(biāo)時需要遵循的工作原則有()。A.與同事共同討論B.有明確的服務(wù)對象C.應(yīng)以文字表達,且是具體及可量度的D.通過問卷調(diào)查,科學(xué)地了解居民的需要E.目標(biāo)應(yīng)與社會服務(wù)機構(gòu)的能力、資源和責(zé)任相適應(yīng)【答案】ABC3、在我國,兒童成長階段通常包括()。A.襁褓期B.嬰兒階段C.幼兒階段D.學(xué)齡階段E.青少年階段【答案】BCD4、李然今年15歲,父親由于實施入室盜竊被拘押,而母親沒有固定工作,整天不說話。李然暫時由爺爺、奶奶照顧,但爺爺、奶奶本來身體就不好。老師發(fā)現(xiàn)他最近課堂上經(jīng)常走神,班主任求助學(xué)校社會工作者小范。作為學(xué)校社會工作者,小范要考慮從()方面入手。A.負擔(dān)李然的學(xué)費B.提供情感支持C.發(fā)展支持系統(tǒng)D.運用社會資源協(xié)助家長解決子女照顧問題,緩解經(jīng)濟問題E.學(xué)校社會工作者可以和學(xué)生的老師、家長以及同學(xué)多方聯(lián)系,請求他們的協(xié)助,來幫忙共同解決李然的問題【答案】BCD5、學(xué)校社會工作者夏利發(fā)現(xiàn)一年級的幾個學(xué)生由于剛從幼兒園升入一年級感到不適應(yīng),因此想針對他們開展一次以“適應(yīng)新環(huán)境”為主題的小組活動。在活動預(yù)估階段,夏利應(yīng)該()。A.協(xié)助小組成員發(fā)現(xiàn)自己在小組中的角色B.招募小組成員C.評估學(xué)生總體需求D.簽汀自愿參與協(xié)議書E.幫助小組成員了解小組活動目標(biāo)【答案】BCD6、傳統(tǒng)利率互換的常見期限不包括()。A.2個月B.1年C.10年D.30年【答案】A7、設(shè)隨機變量X~N(3,22),且P(X>a)=p(X<a),則常數(shù)a為()。A.0B.2C.3D.4【答案】C8、某社會工作援助團隊在地震兩天后到達現(xiàn)場,應(yīng)立即開展的工作有()。A.協(xié)助確定需緊急轉(zhuǎn)移的受災(zāi)人數(shù)B.協(xié)助轉(zhuǎn)移受災(zāi)對象,搭建臨時避難所C.配合治安保衛(wèi)人員,維護社會生活秩序D.參與評估社區(qū)房屋、公共設(shè)施的重建需求E.征集受災(zāi)群眾意見,向地方政府提出社區(qū)重建的建議【答案】ABC9、結(jié)案后跟進服務(wù)的實施方法包括()A.電話跟進B.視頻指導(dǎo)C.個別會面D.集體會面E.跟進服務(wù)對象的社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】ACD10、溝通分析論包括()方面。A.人格結(jié)構(gòu)分析B.溝通分析C.腳本分析D.游戲分析E.性格分析【答案】ABCD11、患者,男性,45歲。腹腔閉合性外傷致內(nèi)出血,失血量約800ml,煩躁,面色蒼白,皮膚濕冷,血壓110/93mmHg,脈搏每分鐘100次。A.加快輸液B.應(yīng)用血管活性藥C.立即手術(shù)D.輸血漿E.止血藥物【答案】C12、社會工作者小秦針對服務(wù)對象小強的問題開展了5次服務(wù),發(fā)現(xiàn)小強的狀況有了明顯改善,于是決定結(jié)案。小秦的下列結(jié)案做法中,正確的有()。A.與小強—起回顧服務(wù)開展的進程B.提前告知小強結(jié)案的具體時間C.與小強一起分析結(jié)案后面臨的困難D.逐漸減少與小強直接交流的機會E.轉(zhuǎn)移小強結(jié)案時出現(xiàn)的負面情緒【答案】ABCD13、社會工作者小林在農(nóng)村開展殘疾人康復(fù)工作,通過與當(dāng)?shù)氐拿裾?、衛(wèi)生和教育等部門合作,動員社區(qū)資源建立村級社區(qū)康復(fù)站,使殘疾人可以就近獲得康復(fù)訓(xùn)練。同時,小林協(xié)助殘疾人家庭自制康復(fù)器具,指導(dǎo)殘疾人掌握實用易學(xué)的康復(fù)技術(shù),小林的這些工作遵循了社區(qū)康復(fù)的()原則。A.專家主導(dǎo)B.因地制宜C.康復(fù)家庭積極參與D.治療為主E.因陋就簡【答案】BC14、社會救助的體系包括()。A.最低生活保障B.特困人員救助供養(yǎng)C.政府救助D.受災(zāi)人員救助E.住房救助【答案】ABD15、房地產(chǎn)開發(fā)程序中建設(shè)階段的工作不包括()。A.建設(shè)招標(biāo)B.成本管理C.合同管理D.竣工驗收E.開工申請【答案】A16、評估是社會救助社會工作開展的基礎(chǔ)。評估主要通過科學(xué)地收集、分析信息,掌握救助對象的個人能力、資源、社會關(guān)系等的狀況,來決定如何及時、準(zhǔn)確地判斷并解決救助對象的問題,滿足救助對象的需求。因此,評估的主要特點包括()。A.保持連續(xù)性B.救助對象的參與C.動態(tài)推進,全面了解D.合理利用知識和經(jīng)驗E.原因分析簡單化【答案】ABCD17、無論是進行結(jié)果評估還是進行過程評估,在本質(zhì)上都是一種社會工作研究的過程。因此,就收集資料的方法本身來說,所采用的手段包括()。A.咨詢督導(dǎo)和專家的意見B.利用服務(wù)對象檔案進行評估C.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法D.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料E.服務(wù)對象和社會工作者的自我評估【答案】BCD18、為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”,社會工作者小王擬運用倡導(dǎo)的方法開展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作,小王的正

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