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HARRYPOTTER這是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)魔法和探險(xiǎn)的故事Part03情節(jié)概況Part02人物介紹Part01前言目錄前言HARRYPOTTERHARRYPOTTER

1989年，24歲的羅琳有了創(chuàng)作哈利·波特的念頭。1997年6月，推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特與魔法石》。隨后，羅琳又分別于1998年與1999年創(chuàng)作了《哈利·波特與密室》和《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。2001年，華納兄弟電影公司決定將小說(shuō)的第一部《哈利·波特與魔法石》搬上銀幕。J.K.羅琳J(rèn).K.Rowling作家WRITER英國(guó)著名作家STORY主要作品哈利·波特與魔法石哈利·波特與密室哈利·波特與阿茲卡班的囚徒哈利·波特與火焰杯哈利·波特與鳳凰社哈利·波特與混血王子哈利·波特與死亡圣器1997年6月1998年1999年2000年7月2003年6月2005年7月2007年7月7日《哈利波特》是一部由七部奇幻電影組成的系列。這部電影記錄了青少年巫師哈利波特和他的好友羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭杰的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他們都是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生。故事的主題是哈利征服邪惡的黑暗巫師伏地魔，伏地魔的目的是征服非魔法的人，征服巫師世界，并摧毀所有擋在他前面的人，尤其是哈利波特。

HarryPotterisaseriesofsevenfantasyfilms.ThefilmschronicletheadventuresoftheadolescentwizardHarryPotterandhisbestfriendsRonWeasleyandHermioneGranger,allofwhomarestudentsatHogwartsSchoolofWitchcraftandWizardry.ThemainstoryarcconcernsHarry'squesttoovercometheevildarkwizardLordVoldemort,whoseaimistosubjugatenon-magicalpeople,conquerthewizardingworld,anddestroyallthosewhostandinhisway,especiallyHarryPotter.H霍格沃茨學(xué)院格蘭芬多GMRS赫奇帕奇拉文克勞斯萊特林G格蘭芬多：以勇敢，正直，機(jī)智著稱(chēng)，院長(zhǎng)為變形課教授米勒娃·麥格勇敢正直機(jī)智HARRYPOTTER獅院：格蘭芬多格蘭芬多：以勇敢，正直，機(jī)智著稱(chēng)，院長(zhǎng)為變形課教授米勒娃·麥格格蘭芬多：以勇敢，正直，機(jī)智著稱(chēng)，院長(zhǎng)為變形課教授米勒娃·麥格格蘭芬多：以勇敢，正直，機(jī)智著稱(chēng)，院長(zhǎng)為變形課教授米勒娃·麥格赫奇帕奇：以忠誠(chéng)，善良，厚道著稱(chēng)，院長(zhǎng)為草藥科教授斯普勞特忠誠(chéng)善良厚道HARRYPOTTER赫奇帕奇：以忠誠(chéng)，善良，厚道著稱(chēng)，院長(zhǎng)為草藥科教授斯普勞特赫奇帕奇：以忠誠(chéng)，善良，厚道著稱(chēng)，院長(zhǎng)為草藥科教授斯普勞特M獾院：赫奇帕奇拉文克勞：以智慧著稱(chēng)，院長(zhǎng)為符咒學(xué)教授佛利韋智慧博學(xué)冷靜HARRYPOTTER拉文克勞：以智慧著稱(chēng)，院長(zhǎng)為符咒學(xué)教授佛利韋拉文克勞：以智慧著稱(chēng)，院長(zhǎng)為符咒學(xué)教授佛利韋拉文克勞：以智慧著稱(chēng)，院長(zhǎng)為符咒學(xué)教授佛利韋R鷹院：拉文克勞斯萊特林：以狡詐，陰險(xiǎn)，精明，護(hù)短，黑魔法著稱(chēng)（幾乎所有效忠伏地魔的人都是斯萊特林的），院長(zhǎng)為魔藥課斯內(nèi)普狡詐陰險(xiǎn)精明HARRYPOTTER斯萊特林：以狡詐，陰險(xiǎn)，精明，護(hù)短，黑魔法著稱(chēng)（幾乎所有效忠伏地魔的人都是斯萊特林的），院長(zhǎng)為魔藥課斯內(nèi)普斯萊特林：以狡詐，陰險(xiǎn)，精明，護(hù)短，黑魔法著稱(chēng)（幾乎所有效忠伏地魔的人都是斯萊特林的），院長(zhǎng)為魔藥課斯內(nèi)普S蛇院：斯萊特林人物介紹HARRYPOTTER哈利·波特生于1980年7月31日(注：J.K.羅琳也是7月31日出生)，哈利·波特是詹姆·波特和莉莉·波特的獨(dú)生子，教父為小天狼星·布萊克（被布萊克家族除名）?！度值艿墓适隆分袕乃郎袷稚蠆Z得隱形衣的三弟－伊格諾圖斯·佩弗利爾后裔（在國(guó)王十字車(chē)站與鄧布利多談話中證實(shí)）而哈利的死對(duì)頭伏地魔（即湯姆·里德?tīng)枺┑淖嫦葥?jù)說(shuō)是《三兄弟的傳說(shuō)》（見(jiàn)《詩(shī)翁彼豆故事集》）里擁有復(fù)活石的老二的后代。這也說(shuō)明了哈利·波特與伏地魔之間有著層層疊疊復(fù)雜的關(guān)系。羅恩·韋斯萊（英文：RonWeasley），臺(tái)灣譯名為榮恩·衛(wèi)斯理，是英國(guó)作家J.K.羅琳的奇幻小說(shuō)《哈利·波特》系列中的人物。全名羅納德·比利爾斯·韋斯萊（英文：RonaldRonBiliusWeasley），生于1980年3月1日，是哈利·波特的好友之一，為霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，另一名好友是赫敏·格蘭杰。宗教信仰：基督教。赫敏·格蘭杰（英文：HermioneGranger），是英國(guó)作家喬安·凱瑟琳·羅琳的奇幻小說(shuō)《哈利·波特》系列中的人物，由艾瑪·沃特森飾演角色，是哈利·波特的三人好友之一，為霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，另一名好友是羅恩·韋斯萊。赫敏全名為HermioneJeanGranger，譯名為赫敏·珍·格蘭杰。伏地魔（Lord

Voldemort），原名湯姆·馬沃羅·里德?tīng)枺═om

Marvolo

Riddle），是英國(guó)作家J·K·羅琳的奇幻小說(shuō)《哈利·波特》系列中的最強(qiáng)敵人，有‘史上最危險(xiǎn)的黑巫師’之稱(chēng)，一般人不敢直呼伏地魔之名，而且這個(gè)名字在后期甚至被下了咒語(yǔ)來(lái)保護(hù)，一旦有人說(shuō)出就會(huì)打破魔法屏障，造成魔法擾動(dòng)，方便食死徒追蹤。于是人們便以“神秘人”（You-Know-Who）、“那個(gè)連名字都不能提的人”（He-Who-Must-Not-Be-Named）或“黑魔王”（The

Dark

Lord，食死徒常用）稱(chēng)呼他。鄧布利多是小說(shuō)《哈利波特》里面的人物。他是霍格沃茨魔法學(xué)校校長(zhǎng)，被公認(rèn)為是當(dāng)代最偉大的巫師。鄧布利多是一級(jí)梅林勛章獲得者、大男巫、鳳凰社創(chuàng)始人和保密人（鳳凰社第6章）、國(guó)際魔法石聯(lián)合會(huì)主席（鳳凰社第5章）、威森加摩首席魔法師。毫無(wú)疑問(wèn)，鄧布利多教授是個(gè)獨(dú)具天賦、仁慈、溫和、擁有絕佳洞察力、睿智的人，所以他理所當(dāng)然地成了霍格沃茲的校長(zhǎng)。在危難時(shí)期，他公開(kāi)了許多問(wèn)題，而這也令他身在校長(zhǎng)之位上不斷遭到部分人的唾罵，而這些都基于鄧不利多作為一個(gè)人和一個(gè)魔法師而不是一個(gè)校長(zhǎng)上的。西弗勒斯·斯內(nèi)普(SeverusSnape)(1960-1998)，小說(shuō)《哈利·波特》系列中的人物，霍格沃茨魔法學(xué)校教師（在第一部至第五部中擔(dān)任魔藥課教授，在第六部中擔(dān)任黑魔法防御術(shù)教授，在第七部中成為霍格沃茨魔法學(xué)校校長(zhǎng)），斯萊特林(Slytherin)學(xué)院院長(zhǎng)，在鄧布利多1997年6月死后之后出任霍格沃茲魔法學(xué)校校長(zhǎng)。鳳凰社派駐食死徒間的間諜。也當(dāng)過(guò)伏地魔的間諜情節(jié)概況HARRYPOTTER情節(jié)概況哈利波特在生日的時(shí)候得知自己是個(gè)巫師的身份，并進(jìn)入霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)，開(kāi)始自己的魔法之旅。在學(xué)校里，他結(jié)識(shí)了好友羅恩和赫敏。他們得知伏地魔的大陰謀，最終成功保護(hù)了魔法石，阻止了伏地魔復(fù)活。學(xué)校里發(fā)生許多人離奇石化的事件，傳說(shuō)中斯萊特林的密室被打開(kāi)，哈利因?yàn)槎蒙呃星怀蔀榇蠹覒岩傻膶?duì)象。赫敏最終發(fā)現(xiàn)真相卻不幸自己也被石化，哈利和羅恩進(jìn)入密室，哈利再次遭遇伏地魔，他殺死蛇怪，救出金妮，再次阻止了伏地魔獲得肉身。阿茲卡班的重犯小天狼新布萊克越獄，他的目標(biāo)是殺死哈利。哈利在學(xué)校中受到重點(diǎn)保護(hù)。最后他們還是與小天狼星面對(duì)面，卻發(fā)現(xiàn)他并非泄密者，真正的泄密人是小矮星彼得，他竟然是羅恩的寵物老鼠斑斑！彼得逃脫，小天狼星也只能繼續(xù)亡命生涯。情節(jié)概況哈利十分離奇地變成了第四個(gè)勇士參加三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽。層層比賽后，獎(jiǎng)杯竟然是個(gè)門(mén)鑰匙，把哈利帶到伏地魔前。伏地魔復(fù)活了，又一次戰(zhàn)役開(kāi)始了！魔法部不肯相信伏地魔歸來(lái)，派專(zhuān)員來(lái)管理霍格沃茨。哈利組織學(xué)生成立鄧不利多。哈利趕到魔法不去就小天狼星，卻發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)圈套，一場(chǎng)激戰(zhàn)過(guò)后，小天狼星死去。戰(zhàn)斗公開(kāi)打響。為了殺死伏地魔，必須消滅7個(gè)魂器。鄧不利多帶領(lǐng)哈利去尋找、銷(xiāo)毀魂器，霍格沃茨正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)。他們趕回參與戰(zhàn)斗，鄧不利多被斯內(nèi)普殺死。接下去的戰(zhàn)斗，哈利必須一個(gè)人來(lái)面對(duì)。正義與邪惡的斗爭(zhēng)！正義當(dāng)然能夠戰(zhàn)勝邪惡，卻付出了非常慘重的傷亡代價(jià)。哈利戰(zhàn)勝了伏地魔！他與金妮、赫敏與羅恩結(jié)婚生子，從此幸福地生活在一起。不要憐憫死者，憐憫活人，最重要的是，憐憫那些生活中沒(méi)有愛(ài)的人。----鄧布利多《哈利波特7》人們?nèi)菀自弰e人的錯(cuò)誤，卻很難原諒別人的正確。----鄧布利多《哈利波特6》有一種力量，比死亡，比人類(lèi)的智慧，比自然的力量更神奇，更可怕——那就是愛(ài)。——鄧布利多該來(lái)的總歸會(huì)來(lái)......一旦來(lái)了，他就必須接受。----海格《哈利波特4》HARRYPOTTER名人名言情節(jié)概況羅琳創(chuàng)造了一個(gè)魔法世界，令人向往。她塑造了英雄哈利波特，在跌宕起伏的冒險(xiǎn)中，讓人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中不能得到實(shí)現(xiàn)的一些事情，正義對(duì)邪惡的戰(zhàn)斗，得到了實(shí)現(xiàn)。關(guān)于愛(ài)、友情，在書(shū)中也是一條充滿溫情的線索，貫穿其中。哈利第一次看到厄里斯魔鏡（能夠讓你看到你最希望看到的事），他看到的是他死去的父母。這種親情，對(duì)父母的愛(ài)，以及父母對(duì)他的愛(ài)，是書(shū)的重要線索，從第一部到最后。哈利的教父小天狼星和哈利之間的深情。還有愛(ài)情，斯內(nèi)普對(duì)莉莉波特的始終不變愛(ài)情，足以讓人動(dòng)容。友情也是同樣讓人贊嘆，哈利與羅恩、赫敏的鐵三角好朋友，上一代人詹姆和小天狼星的友情。THANKS這是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)魔法和探險(xiǎn)的故事小時(shí)學(xué)會(huì)DISC分享人：XXX2老師教你小時(shí)學(xué)會(huì)DISCHi，大家好！我是XXX知名培訓(xùn)師職業(yè)經(jīng)理人性格分析&青年創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿人物李海峰你有沒(méi)有感覺(jué)跟某些人很投緣不順眼卻對(duì)某個(gè)人看你有沒(méi)有感覺(jué)跟同事相處不融洽跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通不順暢你想不想了解自己看懂別人你想不想工作、生活更快樂(lè)幸福你來(lái)對(duì)地方啦！恭喜！我將帶大家2小時(shí)學(xué)會(huì)DISC首先，我們要懂點(diǎn)…行為風(fēng)格理論1、行為VS

情緒你的行為會(huì)影響自己的情緒，也會(huì)影響別人的情緒2、認(rèn)識(shí)VS

了解認(rèn)識(shí)不等于了解。只有了解人，才能激發(fā)TA。3、付出VS

投入管理付出不如激發(fā)投入。將有效提升我們對(duì)人的敏感度！學(xué)會(huì)DISC識(shí)別運(yùn)用管理你了解TA的類(lèi)型你知道TA想要的你知道什么是TA需要的對(duì)人的敏感度有3個(gè)層面：行為風(fēng)格研究是基于人的行為有傾向性研究方法的科學(xué)性2個(gè)基礎(chǔ)研究方法的科學(xué)性右手大拇指在上：說(shuō)明左腦發(fā)達(dá)，事業(yè)成功；左手大拇指在上：說(shuō)明右腦發(fā)達(dá)，家庭幸福；每次握手的情況往往是一樣的，說(shuō)明：人的行為有傾向性請(qǐng)兩手十指交叉握好看看哪只手的大拇指在上面小游戲請(qǐng)回答，這是什么？不限顏色圓點(diǎn)氣球蛋黃……現(xiàn)在呢?圓形圓形圓形圓形這個(gè)時(shí)候呢??!句號(hào)句號(hào)句號(hào)句號(hào)母雞小雞雞蛋雞蛋雞蛋雞蛋建立坐標(biāo)軸，才能清晰描述事物DISC正是從兩個(gè)維度建立起了解人的坐標(biāo)系維度1：關(guān)注人VS關(guān)注事維度2：直接（快）VS間接（慢）關(guān)注人關(guān)注事VS直接(快)間接(慢)關(guān)注事關(guān)注人直接(快)間接(慢)Dominance支配/老板型Influence影響/互動(dòng)型Steadiness穩(wěn)健/支持型Compliance謹(jǐn)慎/修正型這樣，人就被分為了4種關(guān)注事，行動(dòng)快D指揮者目標(biāo)明確反應(yīng)迅速鐵娘子撒切爾夫人舉個(gè)例子…風(fēng)流總統(tǒng)克林頓關(guān)注人，行動(dòng)快I

影響者熱愛(ài)交際幽默風(fēng)趣舉個(gè)例子…非暴力不合作甘地關(guān)注人，行動(dòng)慢S支持者喜好和平遷就他人舉個(gè)例子…微軟比爾?蓋茨講究條理關(guān)注事，行動(dòng)慢追求卓越C

思考者舉個(gè)例子…接下來(lái)，我們分別看看這種特質(zhì)與相處方法…4優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)意志的斗爭(zhēng)，信心的傳遞速度過(guò)快，團(tuán)隊(duì)跟不上步伐不善授權(quán)，下屬的猴子跳到肩膀上與D的相處要把握原則51不要給D造成壓迫感3預(yù)防D過(guò)快做決策4工作上的事情隨時(shí)找他5婉轉(zhuǎn)地提醒錯(cuò)誤2匯報(bào)要點(diǎn)優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)善于描述，營(yíng)造體驗(yàn)氛圍喜歡夸張，描述的愿景不一定能兌現(xiàn)與

I的相處要把握原則61熱情地回應(yīng)3使用幽默而獨(dú)特的詞匯4告訴他“很有趣”5強(qiáng)調(diào)你的感受2用副詞修飾強(qiáng)烈的情感6堅(jiān)持得比I久一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)從對(duì)方的角度出發(fā)，為客戶著想穩(wěn)健型，不善應(yīng)變，不敢出手與

S

的相處要把握原則21多一兩句溫暖的話語(yǔ)2多一些關(guān)懷與包容S真夠體貼的，只有2條優(yōu)勢(shì)挑戰(zhàn)善于皰丁解牛，抓住關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)對(duì)他人要求高，很難親近，不易快樂(lè)與

C

的相處要把握原則41與C保持距離3讓C說(shuō)話4善用比較法2用數(shù)字說(shuō)話你屬于哪一種思考DI、C都有一點(diǎn)都有一點(diǎn)其實(shí)，每個(gè)人身上都有DISC特質(zhì)，只是比例不同而已DISC只是特點(diǎn)，本身并沒(méi)有好壞對(duì)錯(cuò)之分?DISC，哪一種特質(zhì)適合做領(lǐng)導(dǎo)？DISC，哪一個(gè)適合做銷(xiāo)售？都可以！關(guān)鍵是看你如何運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì)，避免自己的劣勢(shì)如何避免優(yōu)勢(shì)成為劣勢(shì)？HOW忍受接受享受對(duì)待跟自己不同的人需要經(jīng)歷3個(gè)不同的階段讓我們看看著名的蜀國(guó)團(tuán)隊(duì)給我們的啟示張飛D成于敗于長(zhǎng)板