跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)(集合15篇)

跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)(集合15篇)跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)1

目錄

第一章項(xiàng)目總結(jié)

1.0項(xiàng)目原由

1.2服務(wù)簡(jiǎn)介4

1.3市場(chǎng)調(diào)研4

1.4管理5

第二章項(xiàng)目運(yùn)作流程策劃

2.1聊城大學(xué)生二手交易網(wǎng)的內(nèi)容5

2.2聊城大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)的運(yùn)作模式5

第三章市場(chǎng)與行業(yè)分析

3.1競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)6

3.2行業(yè)分析6

3.3投資分析7

第四章管理策略

第五章宣傳策略

第一章項(xiàng)目總結(jié)

1.0項(xiàng)目原由

目前，二手商品交易成為了當(dāng)代大學(xué)生課余生活的一大熱門(mén)，許多學(xué)校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場(chǎng)，可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)二手商品交易的需求，可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短暫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足廣大學(xué)子交易的需求。據(jù)調(diào)查，高校二手市場(chǎng)的供求雙方都是龐大的群體，對(duì)二手交易需求非常強(qiáng)烈。他們手中或多或少的都有具有使用價(jià)值但自己已不再需要的物品。他們也有無(wú)法消費(fèi)新產(chǎn)品看重短暫使用價(jià)值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場(chǎng)難以滿足其需求，而且，現(xiàn)在還未有專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手服務(wù)機(jī)構(gòu)。

1.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目名稱：聊城大學(xué)二手交易市場(chǎng)

經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：學(xué)生們不用的，有價(jià)值的各種商品

項(xiàng)目宗旨：滿足學(xué)生需求，實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用

服務(wù)宗旨：互利共贏，各取所需

服務(wù)理念：交易為主，平等互利

1.2服務(wù)簡(jiǎn)介

基本模式：在爭(zhēng)取校方同意的情況下，在學(xué)校找到一個(gè)專門(mén)的場(chǎng)所進(jìn)行二手交易，并且要有專門(mén)的負(fù)責(zé)為人來(lái)維護(hù)整個(gè)交易市場(chǎng)的秩序，專人管理，秩序井然。

服務(wù)內(nèi)涵:以資源互用為前提，盡最大努力滿足學(xué)生的需求，并且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展。

場(chǎng)所設(shè)計(jì)：可以是學(xué)校的某塊空地，或是專用教室等等，方便學(xué)生們?cè)谑袌?chǎng)進(jìn)行交易，并且離大家生活學(xué)習(xí)的地方都很近。

1.3市場(chǎng)調(diào)研

目標(biāo)客戶：在校大學(xué)生，

行業(yè)案例：廣西師范大學(xué)的成功案例

1.4管理

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：羅莎

聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院大一學(xué)生

第二章項(xiàng)目運(yùn)作流程

2.1聊城大學(xué)跳蚤市場(chǎng)的內(nèi)容

在校大學(xué)生們，可以將自己的不用的，或是沒(méi)有利用價(jià)值的物品（當(dāng)然是沒(méi)有失去商品價(jià)值的）可以投放到交易市場(chǎng)，而需要的人則會(huì)通過(guò)低價(jià)購(gòu)買(mǎi)到自己想要的商品。從而實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

2.2聊城大學(xué)跳蚤市場(chǎng)運(yùn)作模式

有兩種運(yùn)作模式：

一、可以有序的建立一個(gè)專門(mén)進(jìn)行二手機(jī)交易的'市場(chǎng)，學(xué)生可以不用自己親自買(mǎi)，而是把東西放到交易市場(chǎng)，有專人負(fù)責(zé)售賣(mài)，當(dāng)自己的東西被賣(mài)出時(shí)，會(huì)得到相應(yīng)的利潤(rùn)。

二、可以找專人，特別是電腦技術(shù)高的同學(xué)，做一個(gè)校園的官方的網(wǎng)站，這樣同學(xué)們不但可以在交易上場(chǎng)交易，并且可以在網(wǎng)上發(fā)布自己的物品，一些交易信息等，這樣更便于大家進(jìn)行交易。

第三章市場(chǎng)與行業(yè)分析

3.1競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：

1、優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

2、穩(wěn)定的消費(fèi)群體

3、方便的物流配送

4、良好的信用機(jī)制

3.2行業(yè)分析：

《1》服務(wù)環(huán)境分析：

從校園市場(chǎng)容量看，校園市場(chǎng)具有很大的開(kāi)發(fā)潛力。一個(gè)大學(xué)生四年大學(xué)生活積累下的各種書(shū)籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對(duì)在校生來(lái)說(shuō)有用的東西被畢業(yè)生低價(jià)出售給廢品收購(gòu)者甚至扔掉，能獲得饋贈(zèng)的在校生非常少，在供給信息極端匱乏的情況下，在校生只能去購(gòu)買(mǎi)全新的商品，當(dāng)學(xué)生有物品閑著不用時(shí)，通常只能遺憾的將之束之高閣，而有此需要的同學(xué)在無(wú)法獲得信息的情況下，也只能去購(gòu)買(mǎi)全新的商品，增大了經(jīng)濟(jì)壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過(guò)校園電子商務(wù)平臺(tái)，為所有大學(xué)生免費(fèi)上門(mén)統(tǒng)計(jì)閑置教材、拍攝教材照片、注冊(cè)用戶、把舊教材登陸到網(wǎng)站上；通過(guò)校園電子商務(wù)網(wǎng)站為臨畢業(yè)同學(xué)解決實(shí)際困難，批量處理帶不走的閑置物品，同時(shí)，也使需要的同學(xué)以較低的代價(jià)獲得需要的物品，并有效的解決了資源浪費(fèi)的問(wèn)題。

《2》服務(wù)現(xiàn)狀分析：

由于在校師生居住范圍較小，所以其支付方式相對(duì)簡(jiǎn)單，從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款，即現(xiàn)金支付方式?，F(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢(qián)物交易方式，優(yōu)點(diǎn)是交易直接，消費(fèi)者放心。學(xué)生在網(wǎng)站上查詢到所需商品后，根據(jù)現(xiàn)實(shí)信息聯(lián)系賣(mài)主直接見(jiàn)面交易，這樣面對(duì)面的交易，雙方都能確認(rèn)對(duì)方的身份，具有不可否認(rèn)性，這種方式快捷、方便且有效。

3.3投資分析

二手商品是學(xué)生比較青睞的廉價(jià)商品，網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)著重突出實(shí)用和廉價(jià)

網(wǎng)上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計(jì)，一天24小時(shí)隨時(shí)能進(jìn)行服務(wù)等等目前上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分，在校大學(xué)生平均上網(wǎng)率達(dá)到92％。校園二手交易網(wǎng)站為在校大學(xué)生提供一個(gè)供需平臺(tái)，學(xué)生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上，也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西。物美價(jià)廉，達(dá)到雙贏。

二手商品電子商務(wù)網(wǎng)站定位于面向廣大學(xué)生，網(wǎng)站提供詳細(xì)的商品信息

簡(jiǎn)便快捷的操作過(guò)程。并且二手機(jī)交易市場(chǎng)易建立，易管理，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)非常低。

第四章管理策略

通過(guò)集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大知名度以及二手商品交易范圍，提供多項(xiàng)服務(wù)，增加二手商品交易數(shù)量、需求者的平均購(gòu)買(mǎi)量，提供快捷、舒適的服務(wù)以及有效的管理，刺激高校學(xué)生潛在需求和購(gòu)買(mǎi)欲望，并同時(shí)提高自身信譽(yù)。運(yùn)營(yíng)策略包括：

1．價(jià)格策略：與供應(yīng)者根據(jù)物品本身協(xié)商定價(jià)，價(jià)格相對(duì)較低。

2．促銷(xiāo)策略：發(fā)放宣傳傳單、網(wǎng)上宣傳、張貼海報(bào)，同學(xué)間口頭宣傳。

3．公共關(guān)系：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持；與同學(xué)們友好的關(guān)系；新聞媒體的關(guān)注。

4．營(yíng)業(yè)推廣：業(yè)務(wù)規(guī)模的再擴(kuò)大及影響范圍的再擴(kuò)大，滿足高校更多學(xué)生的需求。

第五章宣傳策略廣告策略：

加強(qiáng)高校二手交易平臺(tái)的廣告宣傳，明確自身定位，大力宣傳服務(wù)的差異化以及管理的專業(yè)化。

可以在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單，也可以通過(guò)校園相關(guān)渠道加強(qiáng)宣傳力度。

跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)背景：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品。

二、活動(dòng)目的：

1、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的`品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

2、社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。

3、本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。

4、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。

三、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日(星期x下午)。

四、活動(dòng)對(duì)象：

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

人工湖。

六、主辦單位：

青年志愿者協(xié)會(huì)。

七、活動(dòng)開(kāi)展策劃：

1.宣傳：

A、海報(bào)宣傳。在學(xué)校食堂，宿舍樓和教學(xué)樓之間的展板上張貼宣傳海報(bào)(必要時(shí)可拉橫幅)。

B、下晚自習(xí)宣傳(針對(duì)大一學(xué)生)。在晚自習(xí)期間到大一學(xué)生晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，調(diào)動(dòng)大一學(xué)生的積極性。

2、收貨：

A、在宿舍(食堂)樓下設(shè)點(diǎn)，有意向者，在詳細(xì)咨詢了解后，將他們的東西拿下來(lái)，登記，(由他們自己明碼標(biāo)價(jià))

B、自愿捐贈(zèng)，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】

C、①選擇我們幫他們賣(mài)②選擇自己賣(mài)，盈虧自負(fù)

D、事先協(xié)議好：賣(mài)剩下的：①物歸原主。②交由我們處理。

八、活動(dòng)規(guī)則：

1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。

2、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換。

3、交易：所有的交易必須填寫(xiě)收據(jù)。

4、托賣(mài)物品：針對(duì)部分沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交易或產(chǎn)品單一的同學(xué)，我們將設(shè)立托賣(mài)物品服務(wù)。

具體流程：

①托賣(mài)人必須提前在咨詢處或中心進(jìn)行物品信息登記。(包括姓名：專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系方式、物品報(bào)價(jià)、物品介紹)

②、托賣(mài)人必須與青協(xié)簽署托賣(mài)協(xié)議，否則青協(xié)不負(fù)任何責(zé)任。

③、托賣(mài)人在活動(dòng)開(kāi)始前將物品拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，交與相關(guān)工作人員。

九、參與條件：

1.不分專業(yè)年級(jí)由班級(jí)或個(gè)人(一人或以上)組成，可以個(gè)人，班級(jí)，活動(dòng)社團(tuán)等為單位。

2.本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓!

十、注意：

1、經(jīng)費(fèi)收入由財(cái)務(wù)部保管并做好收支記錄。

2、對(duì)經(jīng)費(fèi)管理如有疑議，可由秘書(shū)部進(jìn)行審查。

3、為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，向參加人員收取相應(yīng)押金，活動(dòng)結(jié)束后憑收費(fèi)條領(lǐng)回押金。

跳蚤市場(chǎng)策劃書(shū)3

活動(dòng)主題：校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：五月初

活動(dòng)地點(diǎn)：排下操場(chǎng)

舉辦方：?jiǎn)Ⅻc(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

承辦方：?jiǎn)Ⅻc(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

背景:

首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門(mén)，缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與社會(huì)聯(lián)系較少甚至沒(méi)有。學(xué)校又以文,育活動(dòng)為主。缺少社會(huì)實(shí)踐類(lèi)活動(dòng),為鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動(dòng)適時(shí)的迎合學(xué)生興趣。

再者各部門(mén)針對(duì)性活動(dòng)較少，為活躍各部門(mén)成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動(dòng)為培養(yǎng)各部門(mén)成員的工作經(jīng)驗(yàn)。增加部門(mén)成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門(mén)辦事效率，利于學(xué)院樹(shù)立良好形象。

最后豐富學(xué)院活動(dòng)，為學(xué)院營(yíng)造一個(gè)提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)目的:

啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會(huì)，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的天地。

本次活動(dòng)不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個(gè)懷著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)們提供一個(gè)將夢(mèng)想付諸實(shí)踐的平臺(tái)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)熱門(mén)話題，我們國(guó)家正在大力提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)