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文檔簡介
第紅星照耀中國讀后感900字左右初中
紅星照耀中國讀后感900字左右初中飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。這是偉大革命家毛澤東的名言。書是人類進(jìn)步的階梯,通過讀書可以賦予人豐富的知識色彩。當(dāng)我第一眼看到這本書時,紅色的略呈灰灰的書的色調(diào),立即給人以紅色的感覺,更兼有歷史的厚重感。
翻開書本,心就平靜下來了,平鋪直敘、娓娓道來他的西部之行,而一個個鮮活人物躍然紙上,一幅紅色蘇區(qū)斗爭圖浮現(xiàn)在眼前。作者運(yùn)用歐美作家善用的描寫的手法,以平視的角度,樸實的筆觸給我們講述著那段歷史。樸實的語句卻將東西方文學(xué)的區(qū)別體現(xiàn)的淋離盡致,當(dāng)時這樣的文章應(yīng)該算作新聞或通訊了,而在今天就是一部傳記了。
在我看來,毛澤東是一個令人極感興趣而復(fù)雜的人。他有著中國農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格,頗有幽默感,喜歡憨笑。這是對偉人毛澤東的描寫是一個喜歡憨笑的人。
西路軍的很多故事、當(dāng)然也包括很多女紅軍戰(zhàn)士慘烈經(jīng)過至今仍在民間流傳,在中國革命史上可能是絕無僅有的,當(dāng)年的殘酷是我們現(xiàn)代人無法想象,正是因為有了這種精神,紅軍精神。讓我們現(xiàn)在擁有了如此安寧的生活。我們現(xiàn)在所獲得的一切都是鮮紅血液換來的,為了這些,我們不得不好好學(xué)習(xí),報效祖國。
讓我們銘記那段歷史吧,珍惜今天所擁有的,跟一位美國人斯諾一樣深愛這片紅色土地或者說更愛這片土地,因為我們是中國人。
紅星照耀中國讀后感900字左右初中
emsp;emsp;近日,讀罷了《紅星照耀中國》這本書,這本書讓我們認(rèn)識到了有關(guān)紅軍、紅軍領(lǐng)導(dǎo)人以及蘇維埃共和國等的種種,而讓我印象最深刻的也當(dāng)屬紅軍了。
emsp;emsp;首先是為人處世方面。在此,當(dāng)以兩個方面來敘述,一是紅軍整體對待人民的態(tài)度,二是紅軍領(lǐng)導(dǎo)員對待紅軍戰(zhàn)士的態(tài)度。而不管哪個方面,都不可否認(rèn)地體現(xiàn)出了紅軍的待人厚。
emsp;emsp;在紅軍對待人民的方面,從老百姓的反應(yīng)中就可以得到結(jié)果。在此引用一段斯諾在書中所寫的一個少年在談?wù)摷t軍時所發(fā)表的意見:咱們以前有過閔妃的學(xué)校嗎?紅軍把無線電帶來以前咱們聽到過世界新聞嗎?你說這苦,但是這就不算苦!由此段就可以輕松地看出,紅軍的行為不僅使小孩認(rèn)同,而且連小孩也自愿加入紅軍的行列!這就相當(dāng)于說,紅軍得到了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)可!而人民對待白軍方面的唾棄、叫苦不迭,就與他們對待紅軍的態(tài)度形成了極大的對比,這也就更加體現(xiàn)了紅軍的待民親和。
emsp;emsp;紅軍領(lǐng)導(dǎo)員對待戰(zhàn)士時平時是以平等著稱,據(jù)斯諾介紹,紅軍指揮員不僅吃住與戰(zhàn)士們混在一起,而且還經(jīng)常坐在一起談天說地,其樂融融。并且,在打仗時,紅軍指導(dǎo)員區(qū)別于白軍指導(dǎo)員的是,他們常常帶上戰(zhàn)士沖鋒陷陣,而不是運(yùn)籌帷幄。
emsp;emsp;其次是紅軍打仗時的英勇神武。書中所講述的事例大渡河英雄就很好地體現(xiàn)了這個。當(dāng)面對空蕩蕩的鐵索橋時,當(dāng)面前是舔人的火舌時,紅軍戰(zhàn)士都沒有絲毫畏懼,沖了上去!且不說讓讀者自己想想一下,光是同他們的敵軍相比,敵軍就不知道遜色了多少倍!如此勇敢的戰(zhàn)士,怎能不讓人敬佩?
emsp;emsp;《紅星照耀中國》,這是歷史留下的深深的痕跡!是它,使我久久不能忘記那些紅軍戰(zhàn)士!
紅星照耀中國讀后感900字左右初中
emsp;emsp;毛澤東這位偉人的《七律長征》:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。不正是長征精神的高度凝練嗎?
emsp;emsp;看了《紅星照耀中國》,我慚愧不已。紅軍在面對困難時,勇往直前,不懼困難。而我呢?就因為小小的困難就怨天尤人,總想放棄。有一次我遇到一道不會做的題目,就生氣不做,還怪題目太難,如今想起來真是慚愧。紅軍遇到困難積極面對,而我遇到困難就退縮。讀完這本書,我決定從現(xiàn)在開始,每次遇到困難都要像紅軍一樣,勇敢面對,永不言棄,堅強(qiáng)面對生活中的種種困難和挫折。我堅信,我一定會像紅軍一樣,不會被困難打倒,不會輕易退縮,做個堅強(qiáng)的人!
emsp;emsp;長
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