2023年培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告范文（通用篇）

2023年培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告范文（通用篇）培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告1

依據(jù)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求，結(jié)合本校實(shí)際狀況，報(bào)告如下：

一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求，場(chǎng)地除租借旁邊學(xué)校教室作理論教室外，實(shí)有固定場(chǎng)地402平方，主要作實(shí)習(xí)場(chǎng)地，無危房，符合環(huán)保、勞保、平安、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(zhǎng)期租賃的，但一處場(chǎng)地不夠用，分兩處租賃培訓(xùn)。

二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn)，使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員，供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參與鑒定考試，只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個(gè)不受用人單位歡迎。

三、本校現(xiàn)有設(shè)備儀器列表（附后）。

四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè)，都有技師把關(guān)。如廚師老師由王曉龍技師把關(guān)；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān)；詳細(xì)教職員工名單列表（附后）。

五、教學(xué)安排和大綱都依據(jù)勞動(dòng)保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)安排進(jìn)行。

六、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特地有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告2

報(bào)告在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下，我校今年以《民辦教化促進(jìn)法》為指導(dǎo)，本著“讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教化服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷規(guī)范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實(shí)的進(jìn)行教化管理、取得了顯著的教業(yè)績(jī)，也贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的滿足與信任。

一、基本狀況

學(xué)校位于荊門市萬豪國(guó)際小區(qū)，校內(nèi)占地面積400余平方米。設(shè)有教室7間，學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，開設(shè)了英語、數(shù)學(xué)、作文、美術(shù)等多個(gè)培訓(xùn)科目，并常常開展豐富多彩的教學(xué)、實(shí)踐和體育等活。今年暑假，學(xué)校小升初班，5名學(xué)生參與外校聯(lián)考，4名學(xué)生上線，上線率達(dá)80％。

二、比照《民辦教化促進(jìn)法》及其他相關(guān)法律法規(guī)，以及東寶區(qū)民辦教化機(jī)構(gòu)年檢標(biāo)準(zhǔn)，將我校在今年辦學(xué)培訓(xùn)過程中的詳細(xì)狀況自評(píng)如下

（一）辦學(xué)思想端正，辦學(xué)理念明確學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，端正辦學(xué)思想，更新教化觀念，全面貫徹教化方針，扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教化，牢牢把握了教化為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。我校校長(zhǎng)陳春梅為中學(xué)二級(jí)老師，從事教化教學(xué)管理近3年，具有老師資格證，任職條件符合規(guī)定要求。學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí)，學(xué)校制定了確立近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，安排用一年時(shí)間全逐步打開局面，辦成荊門市有特色的民辦培訓(xùn)學(xué)校；3－5年時(shí)間發(fā)展壯大，用辦成荊門市民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前五名。

（二）辦學(xué)行為規(guī)范，平安工作扎實(shí)我校暑期招生發(fā)放的廣告宣揚(yáng)單真實(shí)客觀，在審批機(jī)關(guān)辦理了備案手續(xù)，學(xué)校在辦學(xué)過程中嚴(yán)格根據(jù)教化行政部門的批文和許可證進(jìn)行的。各項(xiàng)辦學(xué)行為均符合審批規(guī)定。學(xué)校平安工作主動(dòng)扎實(shí)?！捌桨藏?zé)任重于泰山”的理念經(jīng)入到每個(gè)教職員工的大腦中。本學(xué)年度，學(xué)校以創(chuàng)建“平安校內(nèi)”為契機(jī)，從增加師生平安意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校平安管理入手，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，消退各種安全隱患，營(yíng)造了一個(gè)平安、文明、健康的育人環(huán)境，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的信任和贊譽(yù)。

（三）辦學(xué)條件齊備，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯學(xué)校校內(nèi)面積400平方米，20xx年招生40人，生均校內(nèi)面積11平米；教室總數(shù)10間，其中教室7間，其他功能室3間；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積100平方米，生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地5.94平方米。學(xué)生課桌椅120余套。

學(xué)校建有乒乓球室，籃球架，羽毛球等多種體育設(shè)施，總面積391.36平方米，同時(shí)教室配置空調(diào)4臺(tái)，其他常規(guī)電教設(shè)備及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一應(yīng)俱全。學(xué)校圖書室擁有各類藏書達(dá)30000冊(cè)以上，師生閱覽室1間。

學(xué)校育人氛圍濃郁。校內(nèi)干凈整齊，漂亮如畫，室內(nèi)布置體現(xiàn)特性特色。櫥窗展板與干凈的環(huán)境、朗朗的書聲、勞碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機(jī)結(jié)合，彰顯出深厚的文化底蘊(yùn)。全校師生員工遵規(guī)遵守法律，無違法違規(guī)現(xiàn)象；全年無一起平安責(zé)任事故。

（四）教學(xué)管理規(guī)范，教化特色顯明課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理。課程設(shè)置依據(jù)學(xué)生需求開設(shè)課程、開足課時(shí)。專任老師分工做到了專業(yè)對(duì)口，用其所長(zhǎng)，相對(duì)集中，力求專職。每期開學(xué)伊始，教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)規(guī)定。

培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告3

我校是一所九年一貫制學(xué)校。自1999年以來，以“民主、科學(xué)、法制、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，仔細(xì)貫徹黨的教化方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足現(xiàn)實(shí)，著眼將來，對(duì)全校的教化教學(xué)工作進(jìn)行大膽改革，鏡意進(jìn)取，堅(jiān)持以校為本，以人為本的內(nèi)涵發(fā)展路子，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，努力提高教化教學(xué)成果；開拓進(jìn)取，銳意進(jìn)行學(xué)校整體改革，在我市領(lǐng)先實(shí)行校內(nèi)職務(wù)聘用和聘任雙聘制，創(chuàng)建性地實(shí)行課程改革，確立了“必修、必選、自選”的三級(jí)課程體系，編寫并運(yùn)用了11套校本教材。全校師生以一流的工作看法，取得了一流的教化教學(xué)業(yè)績(jī)。

一、提高相識(shí)，加大投入，保障工作順當(dāng)開展

依據(jù)“xx省教化廳關(guān)于開展校本培訓(xùn)工作的看法”精神，我校大力開展了校本培訓(xùn)工作，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)，頗有成效。

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教科處成員為成員的工作小組，詳細(xì)開展工作。兩個(gè)小組定期探討校本培訓(xùn)工作，明確各人職責(zé)及任務(wù)，該項(xiàng)工作已納入校長(zhǎng)任期工作目標(biāo)，有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及年度工作安排。

充分利用現(xiàn)有條件，并加大各項(xiàng)投入，學(xué)校特地制定了《校本培訓(xùn)成果嘉獎(jiǎng)方法》，對(duì)取得成果的老師賜予精神物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)了老師參加校本培訓(xùn)的主動(dòng)性。依據(jù)須要，學(xué)校購(gòu)進(jìn)了足量的期刊雜志及錄像資料，圖書室、閱覽室全天開放。校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)完善，老師人手一臺(tái)微機(jī)且全部聯(lián)網(wǎng)，這一切為校本培訓(xùn)營(yíng)造了良好環(huán)境和條件。

我校師資力氣雄厚，年輕有為，校本培訓(xùn)工作參加熱忱高。老師根據(jù)上級(jí)教化行政部門的要求選用省組編或中小學(xué)老師接著教化專家指導(dǎo)委員會(huì)舉薦的基本教材，并且主動(dòng)開發(fā)老師教化校本課程，有11本自編校本培訓(xùn)教材獲xx市成果二、三等獎(jiǎng)，占當(dāng)時(shí)安丘獲獎(jiǎng)總數(shù)的一半以上。

二、注意制度建設(shè)，強(qiáng)化過程管理，確保工作的實(shí)效性

學(xué)校特別重視校本培訓(xùn)的建章立制工作，學(xué)校特地制定了校本培訓(xùn)的實(shí)施看法、階段性安排、校本培訓(xùn)制度，并把每周的周三、周四下午第4節(jié)定為集體校本培訓(xùn)的固定時(shí)間，集體培訓(xùn)要求老師100%參與，每次活動(dòng)有記錄，有明確的活動(dòng)內(nèi)容和方式，領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組成員分頭靠上指導(dǎo)。每學(xué)期分二次對(duì)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、評(píng)估、總結(jié)，結(jié)果與年度考核、評(píng)估及職稱評(píng)定掛鉤，對(duì)優(yōu)秀者按嘉獎(jiǎng)方法進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。這一切都保障工作落到實(shí)處。

三、校本培訓(xùn)的實(shí)施

在校本培訓(xùn)過程中，堅(jiān)持有方案、有安排、有落實(shí)。一是逐步完善以校為本的教研教改制度，立足實(shí)際，放眼將來；二是老師人人建立反思記錄本，把在教學(xué)活動(dòng)過程產(chǎn)生的反思收集整理，在教研活動(dòng)中溝通共享。反思過去，創(chuàng)新今日。三是立足我?！叭?jí)課程結(jié)構(gòu)”大課題，在學(xué)校課程的開發(fā)與探討上注意安丘城區(qū)學(xué)生實(shí)際，因需開發(fā)，既立足于校內(nèi)，又兼顧校外，開設(shè)課程，并常常組織培訓(xùn)與探討。在學(xué)校課程開發(fā)與探討中，實(shí)行“一幫一結(jié)對(duì)子”的“導(dǎo)師制”，指導(dǎo)范圍從常規(guī)教研活動(dòng)與常規(guī)溝通，逐步轉(zhuǎn)向校本的探討與開發(fā)。四是在校本探討過程中，堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來，“走出去”即常常派骨干老師外出參與各種類型的專家報(bào)告會(huì)、探討會(huì)以及相關(guān)教研活動(dòng)，同時(shí)建立外出學(xué)習(xí)老師匯報(bào)制度，即把外出所學(xué)所知作匯報(bào)后，認(rèn)為假如有價(jià)值，即在相關(guān)范圍內(nèi)培訓(xùn)和傳達(dá)?！罢?qǐng)進(jìn)來”即請(qǐng)不同層次和專業(yè)類別的專家搞專題講座，進(jìn)行專題培訓(xùn)，如20xx年我市大范圍的課程改革，曾利用周末進(jìn)行過一個(gè)多周的培訓(xùn)，同時(shí)我校曾多次邀請(qǐng)有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和新課程標(biāo)準(zhǔn)方面的專家來我校講學(xué)與指導(dǎo)。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源，使全體老師能夠在校本探討中所需的相關(guān)資料與信息得到剛好的補(bǔ)充。六是在校本探討培訓(xùn)中，堅(jiān)持以制度來約束，做到全員參加，堅(jiān)持以嘉獎(jiǎng)?wù)呒こ鱿冗M(jìn)。一部分業(yè)務(wù)水平高的老師脫穎而出，其中有近30位老師能主動(dòng)主動(dòng)地參加校本教學(xué)材料的編寫，10名老師編寫的校本教材10本，在xx校本教材評(píng)比中獲獎(jiǎng)。實(shí)踐證明，我們這些方法措施具有較明顯的實(shí)際效果。

三年來，培訓(xùn)內(nèi)容的確定首先是以我?！爸行W(xué)三級(jí)課程”管理試驗(yàn)實(shí)施方案和學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，每學(xué)期依據(jù)試驗(yàn)進(jìn)度及學(xué)校安排要求，制訂相應(yīng)的校本培訓(xùn)安排，對(duì)各類相關(guān)學(xué)問及程度作支配，總體上有如下幾大部分：

①教學(xué)常規(guī)；

②教化教學(xué)理論；

③教化法規(guī)；

④上級(jí)文件精神；

⑤教化科研學(xué)問；

⑥新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)；

⑦安丘地方概況；

⑧教化心理學(xué)；

⑨人文學(xué)問；

⑩思想品德等若干部分，每學(xué)期選擇三至五部分的重要內(nèi)容。

培訓(xùn)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。

四、培訓(xùn)成果

通過近幾年的校本培訓(xùn)，全體校干、老師能夠熟知先進(jìn)的教化教學(xué)理念，并能自覺地運(yùn)用于教化教學(xué)全過程；老師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步的規(guī)范和提高。目前，我校118個(gè)專職老師，已經(jīng)有xx市級(jí)以上教學(xué)能手10人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人6人，xx市級(jí)教學(xué)能手45人，有23人曾經(jīng)取得縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課，教化督導(dǎo)評(píng)估成果始終是全市前三名，教學(xué)成果20xx年和20xx年連續(xù)兩年初中評(píng)估居全市第一名，20xx年居全市其次名。很大一部分老師的論文和科研成果在各級(jí)各類刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，我校連續(xù)多年被評(píng)為教化工作先進(jìn)單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位，被xx市教化局授予“特性發(fā)展學(xué)?！?，被xx省教化廳授予“xx規(guī)范化學(xué)?！狈Q號(hào)。

培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告4

依據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教化局廣城教[20xx]569號(hào)，《廣州市城關(guān)區(qū)教化局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結(jié)合自身實(shí)際狀況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下。

一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)

廣州達(dá)成教化英語學(xué)校成立于20xx年，是由城關(guān)區(qū)教化局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教化促進(jìn)法》、《民辦教化促進(jìn)法實(shí)施條例》，仔細(xì)執(zhí)行市、區(qū)教化局有關(guān)民辦教化的各項(xiàng)規(guī)定，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證，并按上級(jí)要求五證上墻，依法辦學(xué)，按時(shí)年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)狀況，

二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施

我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)試驗(yàn)器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個(gè)校區(qū)無線覆蓋，給老師學(xué)員購(gòu)買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對(duì)校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級(jí)，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

三、老師隊(duì)伍建設(shè)與提高

老師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量凹凸的重要砝碼，歷來都是學(xué)校最為重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何招到好的老師并使之留下來，這不但考驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力，也體現(xiàn)學(xué)校的凝合力和企業(yè)文化。我校對(duì)每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié)，本著對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)員負(fù)責(zé)的看法緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個(gè)老師都持證上崗，有肯定的教學(xué)實(shí)力和授課閱歷。校區(qū)依托總部?jī)?yōu)勢(shì)、結(jié)合本地實(shí)際狀況對(duì)老師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同，購(gòu)買五險(xiǎn)一金，給老師供應(yīng)良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長(zhǎng)，供應(yīng)各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái)，并賜予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

四、平安管理常抓不懈

平安管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團(tuán)總部到校區(qū)都特別重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核方法，以及各級(jí)平安預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購(gòu)置了平安防火、防暴等器材，對(duì)校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進(jìn)行平安檢查，剛好改正發(fā)覺隱患，組織師生參與平安學(xué)問講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生平安意識(shí)明顯增加。

五、財(cái)務(wù)管理

我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，全部財(cái)務(wù)人員持證上崗，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)，多層級(jí)審批，仔細(xì)核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》，并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度，通過嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長(zhǎng)明明白白消費(fèi)。

六、面臨問題

1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn)，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費(fèi)低，對(duì)我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大，給老師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來許多問題。

2、家校溝通協(xié)作還有許多工作要做。許多家長(zhǎng)不懂教化，不顧學(xué)員個(gè)體狀況，不按教化規(guī)律辦事，只想短期提分，對(duì)學(xué)校和孩子造成很不好的影響，須要在家長(zhǎng)學(xué)校開展方面多做工作。

3、老師隊(duì)伍水平參差不齊，須要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)方法，改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分老師的成長(zhǎng)速度。

培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告5

我校自20xx年獲得區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針。仔細(xì)貫徹黨的教化精神，以文明單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng)建成果，不斷深化文明建設(shè)，取得了顯著成果，促進(jìn)了學(xué)校國(guó)際化與辦學(xué)水平的整體提高，受到社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門好評(píng)，被譽(yù)為臨沂名校。

20xx年我校獲得國(guó)家級(jí)心理健康教化試驗(yàn)基地榮譽(yù)稱號(hào)；省級(jí)榮譽(yù)3個(gè)：山東省語言文字規(guī)范化示范校，山東省規(guī)范化學(xué)校，山東省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位；市級(jí)榮譽(yù)5個(gè)：臨沂市教科研工作示范學(xué)校；臨沂市心理健康教化先進(jìn)單位；臨沂市教化信息化工作先進(jìn)集體；臨沂市寫作教學(xué)先進(jìn)單位；臨沂市數(shù)字化校內(nèi)。

20xx年先后獲得市平安校內(nèi)建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、山東省教化系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

回顧鞏固創(chuàng)建成果，深化文明建設(shè)的歷程，我們著重抓了以下幾方面工作

一、落實(shí)組織保障機(jī)制，創(chuàng)建“四好班子”。

學(xué)校把鞏固創(chuàng)建成果，深化文明單位建設(shè)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃中，成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確，措施有力，制度健全，任務(wù)落實(shí)，取得明顯的實(shí)際效果，推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設(shè)，加速了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標(biāo)加強(qiáng)自1身建設(shè)，做到了解放思想，實(shí)事求是，勇于改革，勤奮務(wù)實(shí)，廉潔奉公，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，得到了全校師生的信任。

年年被開發(fā)區(qū)教化局評(píng)為先進(jìn)黨支部、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。

二、加強(qiáng)思想政治工作，提高老師素養(yǎng)。

加強(qiáng)老師思想政治工作對(duì)文明建設(shè)具有極為重要的意義，扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明建設(shè)的先導(dǎo)。近幾年來，學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)、年級(jí)組學(xué)習(xí)等一切有利時(shí)機(jī)，實(shí)行定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合等多種形式，開展“誠(chéng)信教化”演講、“誠(chéng)信教化在臨外”演講征文、學(xué)習(xí)黨的精神、撰寫師德培訓(xùn)體會(huì)等活動(dòng)，不斷提高廣闊教職工道德素養(yǎng)，真正做到“身正為范，學(xué)高為師”；通過觀看《師德啟示錄》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的珍貴品質(zhì)，開展了“師德師風(fēng)大探討”，弘揚(yáng)正氣，注意輿論的正面引導(dǎo)；通過對(duì)全校教職工進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和英語培訓(xùn)，全面提升老師素養(yǎng)；通過每年一度的“優(yōu)秀老師”的評(píng)比，樹文明之風(fēng)，推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展；通過20xx年啟動(dòng)的“青年老師”培育工程，以名師發(fā)展學(xué)校，為名師成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。

豐富多彩的活動(dòng)中，老師們政治思想素養(yǎng)高了，一心一意為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)明顯濃了，學(xué)校聲譽(yù)越來越好。

三、接著深化民主管理，堅(jiān)持依法治校。

學(xué)校大力實(shí)施“以德治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”戰(zhàn)略，落實(shí)“政策導(dǎo)向，法規(guī)約束，道德督促，情感催化，榜樣激勵(lì)，評(píng)價(jià)開放”的二十四字管理方針，正確處理好了管理中的四個(gè)辯證關(guān)系，那就是德治與法治相濟(jì)，民主與集中協(xié)調(diào)，競(jìng)爭(zhēng)與互助兼顧，人文與規(guī)范并存，營(yíng)造出了心齊、氣順、風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅(jiān)持并不斷完善五個(gè)制度，即教代會(huì)制度、校務(wù)公開制度、民主評(píng)議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步更新觀念，堅(jiān)固樹立了民主治校、以人為本的意識(shí)，主動(dòng)引導(dǎo)教職工參加學(xué)校決策，老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，建議質(zhì)量高，涉及范圍廣，最大限度地激勵(lì)和發(fā)揮了全校教職工的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性。同時(shí)，學(xué)校也開展了“依法治校”的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步深化了中層干部級(jí)管理制度，實(shí)行教職工全員聘任制度，激活了用人機(jī)制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開制度，嚴(yán)格議事、決策、辦事民主程序，實(shí)行民主治校。深化開展普法學(xué)習(xí)，加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教化工作，增加了教職工的法律、法規(guī)意識(shí)，仔細(xì)組織了一年一度的法律學(xué)問的考試考核工作，進(jìn)一步推動(dòng)了依法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規(guī)范，教職員工的言行更加標(biāo)準(zhǔn)。

四、深化開展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。

平安工作，始終是學(xué)校工作的重中之重，平安問題，包括校內(nèi)平安和校外平安，學(xué)校每個(gè)學(xué)期開學(xué)前，都將對(duì)體育器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做平安隱患的排查，創(chuàng)建了“交通平安?！?，實(shí)施并參與了“為了明天的工程”預(yù)防青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng)，通過張貼宣揚(yáng)標(biāo)語、班隊(duì)活動(dòng)，宣揚(yáng)圖畫、手抄報(bào)競(jìng)賽等途徑開展活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人愛護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的校外輔導(dǎo)員法制教化講座。學(xué)校定期將校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)校內(nèi)，親自做法制課，他們用身邊的例子，活生生的事實(shí)向?qū)W生們做通俗明白的法制宣揚(yáng)，增加了學(xué)生的法制觀念，杜絕了學(xué)校的擔(dān)心定因素。兩年來，從未出現(xiàn)過打鬧尋性滋事等事務(wù)。增加了學(xué)生遵紀(jì)遵守法律、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺性和愛護(hù)意識(shí)，廣泛宣揚(yáng)《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對(duì)3少年兒童的侵害，同時(shí)少先隊(duì)員以自護(hù)為主要內(nèi)容，通過故事演講競(jìng)賽、小品表演、詩(shī)歌朗誦等學(xué)生喜聞樂見的形式，增加自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力。

五、推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，打造全市名校。

榮獲區(qū)級(jí)文明單位三年來，是我校長(zhǎng)足發(fā)展的三年。學(xué)?？朔刂乩щy，對(duì)學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規(guī)模的改造，使校容校貌面貌一新。新奇新穎的走廊文化，讓師生們隨時(shí)感受到教化的暖和。現(xiàn)代化教學(xué)手段的引進(jìn)，多媒體、儀器室等多個(gè)專用教室，功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和實(shí)物展示臺(tái)，虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校內(nèi)的每一個(gè)角落展示精彩；今年，還為每個(gè)班級(jí)配備一套希沃多媒體設(shè)備，讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的效率，更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教化資源。打造優(yōu)質(zhì)的教化環(huán)境后，學(xué)校又狠抓校內(nèi)文化建設(shè)，校內(nèi)大門兩側(cè)的宣揚(yáng)版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。漂亮的現(xiàn)代化校內(nèi)孕育著全校師生的才智與志向。寬敞的操場(chǎng)是強(qiáng)身健體的樂園；一系列校內(nèi)文化活動(dòng)把精神文明建設(shè)引向深化，形成了“到處文明、時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校內(nèi)風(fēng)貌。

1、校內(nèi)文化，到處育人。力爭(zhēng)做到讓每一面墻壁都會(huì)說話，讓每一條通道都富有生命力，讓每一個(gè)設(shè)施都具有教化功能，校內(nèi)內(nèi)的溫馨標(biāo)識(shí)牌，時(shí)時(shí)提示同學(xué)們愛惜校內(nèi)，班級(jí)走廊的磁磚上，布置了彰顯班級(jí)特色的內(nèi)容，主題豐富，設(shè)計(jì)精彩，讓人目不暇接。教室前后門的玻璃上，我們精選了部分對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的中英文比照的名言警句，它們時(shí)時(shí)到處規(guī)范著師生的言行，讓學(xué)生在耳聞目睹中受到熏陶，在磁磚上面的墻壁上，一幅幅裝裱精致的師生作品懸掛于此，另外，在每個(gè)樓層，我們都設(shè)計(jì)了不同主題的教化版塊，如：習(xí)慣養(yǎng)成教化、感恩教化、愛的教化、平安教化、作品賞析等，另外，為豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我校將課間鈴聲設(shè)為帶音樂的古詩(shī)文誦讀，學(xué)生和著歡快的音樂和朗朗上口的詩(shī)句，不知不覺中怡然自得，收獲頗多。寬松民主、和諧的氣氛，優(yōu)雅品嘗活潑的環(huán)境，學(xué)生的道德情操在潛移默化中得到了提升。

2、規(guī)范放言文字:促進(jìn)語言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)于促進(jìn)溝通和溝通，對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)有著重要的意義，我校始終對(duì)推廣一般話，規(guī)范文字工作特別重視，被評(píng)為市級(jí)語言文字規(guī)范化學(xué)校，并通過市級(jí)驗(yàn)收。

3、關(guān)愛特別學(xué)生，形成健康品行。為了幫助學(xué)困生在生活、學(xué)習(xí)，心里等方面全面發(fā)展，我校實(shí)施德育導(dǎo)師制，并被教化局確認(rèn)為市級(jí)試點(diǎn)單位，實(shí)行“1+1”模式，每位任課老師幫扶一位受導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生們?cè)诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下，快速成長(zhǎng)，此項(xiàng)工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

4、求真務(wù)實(shí)，開展年級(jí)組創(chuàng)建活動(dòng)。為了建設(shè)一支特殊能吃苦，特殊能奉獻(xiàn)、特殊能干的老師隊(duì)伍，把我校的教化教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平，創(chuàng)建和諧校內(nèi)文化，我校開展了優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建工作，本著激勵(lì)的原則，充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神，組內(nèi)相互提高，并通過多方面考核評(píng)比，學(xué)期末評(píng)比出優(yōu)秀年級(jí)組，頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)市。

通過年級(jí)組創(chuàng)建工作，觖決了我校老師多、管理人員少的沖突，從面調(diào)動(dòng)每位老師的主動(dòng)性，增加了組內(nèi)團(tuán)隊(duì)精神。

5、為培育學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生讀書的愛好，營(yíng)造深厚的書香氛圍，我校實(shí)行了“暢游書海、塑美妙人生、創(chuàng)書香校內(nèi)”活動(dòng)。教學(xué)樓門廳兩側(cè)的流淌圖書架，擺滿了近三萬本書籍和圖書室里的藏書，并向同學(xué)們?nèi)块_放，學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書！

6、校內(nèi)廣播站，校內(nèi)信息報(bào)，校內(nèi)版報(bào)，拉近了師生的距離，誠(chéng)信教化是校內(nèi)里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭，為誠(chéng)信人生莊重宣誓。

黑板報(bào)上登記了他們稚氣的宣言

“牢記誠(chéng)信，謹(jǐn)守誠(chéng)信！”誠(chéng)信教化如伴著風(fēng)鈴的美妙樂章，傳遍校內(nèi)每一個(gè)角落。

“文明列車”在和風(fēng)細(xì)雨中悄然駛進(jìn)了校內(nèi)，文明禮儀中“十講”深化人心，學(xué)校定期舉辦以“十講”為主題的征文活動(dòng)和演講競(jìng)賽，在活動(dòng)中培育學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活”。

六、立足“四個(gè)文明”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自我超越。

全體老師扎實(shí)工作，艱苦奮斗，主動(dòng)進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推動(dòng)，辦學(xué)條件得到了改善，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)文化建設(shè)的根本轉(zhuǎn)變，辦學(xué)效益凸顯，教化教學(xué)質(zhì)量得到全面提升，“捧著良心教書”的辦學(xué)宗旨已深化人心。學(xué)校提出“三個(gè)面對(duì)”的辦學(xué)思想，既：面對(duì)全體學(xué)生，面對(duì)全體務(wù)工子女學(xué)生，面對(duì)全體弱勢(shì)群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素養(yǎng)教化、和諧教化、滿足教化”三大教化目標(biāo)邁進(jìn)。

在鞏固創(chuàng)建成果，深化文明建設(shè)的歷程里，我們清晰地看到。文明單位建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，憑借爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”的東風(fēng)，在學(xué)校發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越，闊步邁向更加輝煌的明天！

培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告6

我校始建于xxx年4月，伴隨著經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的崛起，學(xué)校已培訓(xùn)的學(xué)員已達(dá)300多人，已成為經(jīng)開區(qū)培訓(xùn)質(zhì)量較高，廣受社會(huì)好評(píng)的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機(jī)室、投影教學(xué)教室，我校正主動(dòng)與本地許多企業(yè)合作建立了訂單式培訓(xùn)崗前實(shí)習(xí)基地，力爭(zhēng)在合肥樹立電腦職業(yè)教化的第一品牌。

為進(jìn)一步擴(kuò)大我校在全區(qū)的影響力，我們已經(jīng)深刻意識(shí)到有更多更重要的問題須要進(jìn)行改善和加強(qiáng)，以下從幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查，并提出科學(xué)的改善方法：

一、學(xué)校管理

（一）辦學(xué)思想

1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌支配，強(qiáng)化落實(shí)，年初有全年的學(xué)習(xí)安排，學(xué)期有學(xué)習(xí)重點(diǎn)，每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，每學(xué)期要求每位老師寫出肯定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記，收到了良好的效果，使教職工理論水平、政治覺悟雙提高，為全面提高學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。

2、始終堅(jiān)持依法治教、依法治校，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。

3、注意因材施教，對(duì)不憐憫況的學(xué)生采納不同的人性化教學(xué)方法，做到不放棄任何學(xué)生，對(duì)品德有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施，建立了檔案，對(duì)接近結(jié)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培育，提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力。

（二）制度建設(shè)

1、進(jìn)一步健全規(guī)章制度，符合教化法規(guī)和教化行政部門有關(guān)規(guī)定，并依據(jù)教化發(fā)展不斷修訂和完善，在執(zhí)行上也較為有力，管理工作運(yùn)行良好，并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項(xiàng)考核，進(jìn)一步加大了獎(jiǎng)懲力度。

2、學(xué)期初有工作安排，學(xué)期末有工作總結(jié)，月有工作重點(diǎn)，周有工作安排支配，目標(biāo)明確，針對(duì)性強(qiáng)，保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。

3、制定了老師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽學(xué)生的看法和建議，廣泛接受建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善，以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

（三）行政管理

1、我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大，但我們也應(yīng)當(dāng)做到麻雀雖小五臟具全，我們采納崗位聘任制、部門實(shí)行負(fù)責(zé)制，各部門有目標(biāo)責(zé)任，有職、有責(zé)、有權(quán)，責(zé)任到人，既分工明細(xì)，又相互合作，學(xué)校整體運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

2、仔細(xì)執(zhí)行區(qū)勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神，高度重視學(xué)校檔案整理工作，剛好無誤的向相關(guān)部門提交培訓(xùn)學(xué)生的月報(bào)材料。

（四）就業(yè)保障和平安保障服務(wù)

1、我校正主動(dòng)與各家企業(yè)聯(lián)系，逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng)，依據(jù)市場(chǎng)的不同需求，盡可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓(xùn)，使學(xué)生可以更簡(jiǎn)單就業(yè)，目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護(hù)制度，保障運(yùn)用，無平安隱患，力求杜絕一切重大平安事故的發(fā)生。

2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清晰齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定，全額入賬，有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和限制制度，財(cái)務(wù)審計(jì)無平安隱患，力求杜絕一切重大平安事故的發(fā)生。

2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清晰齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定，全額入賬，有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和限制制度，財(cái)務(wù)審計(jì)合格，對(duì)有要求退費(fèi)學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。

（五）教化科研

1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教化每位教職員工，要求每位員工要養(yǎng)成喜愛提高，喜愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次教學(xué)探討活動(dòng)，圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。

2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人，學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)全部員工學(xué)習(xí)，基本上我校每隔3—5個(gè)月就要依據(jù)市場(chǎng)的改變推出新的符合市場(chǎng)需求的教學(xué)專業(yè)，或者對(duì)原有專業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改善，力求專業(yè)永不過時(shí)，盡最大努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場(chǎng)的改變和符合市場(chǎng)的需求。

二、隊(duì)伍建設(shè)

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子

1、我校進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、副校長(zhǎng)保證監(jiān)督、全部老師參加管理的領(lǐng)導(dǎo)模式，教學(xué)、招生、就業(yè)各部門相互協(xié)作，學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全體教職員工探討通過。

2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好，內(nèi)部分工明確，有職、有責(zé)、有權(quán)，有縱向的管理責(zé)任目標(biāo)，也有橫向的親密協(xié)作要求，相互溝通補(bǔ)充，形成了一個(gè)團(tuán)體戰(zhàn)斗的集體，班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗，各成員擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，工作作風(fēng)好，辦事效率較高，能廉潔自律，教職工評(píng)價(jià)較高。

（二）老師隊(duì)伍

1、本校特別重視“師德”問題，有要求，有檢查，比較注意培育“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)“精神，最大程度的保證我們”隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止“的社會(huì)承諾，對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生，進(jìn)行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué)，社會(huì)各界學(xué)生對(duì)本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿足。

2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制，崗位聘用制，充分體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶、多勞多得的原則，激活了老師工作熱忱，調(diào)動(dòng)了老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的深厚氛圍，教化教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。

三、教學(xué)工作

1、嚴(yán)格根據(jù)《課程安排》開啟開足課程及課時(shí)，無隨意增減的現(xiàn)象。

2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度，教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格執(zhí)行；有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度，本校對(duì)全部重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像，便利學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

3、能嚴(yán)格規(guī)定訂購(gòu)教學(xué)用書，除此以外一律不訂購(gòu)，堅(jiān)持限制亂推銷的書籍、資料等，學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。

4、學(xué)校老師能勝任教學(xué)工作，能精確地把握大綱和教材，能針對(duì)學(xué)生實(shí)際仔細(xì)備課，重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持啟發(fā)性教學(xué)，讓學(xué)生在教學(xué)過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究，合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，能落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，能精彩地完成教學(xué)任務(wù)，85%以上課堂教學(xué)達(dá)優(yōu)良水平。

四、學(xué)校平安工作

學(xué)校平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、常常性的工作。我校本著“平安第一”的原則，時(shí)刻保持高度的警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在去區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指導(dǎo)思想下，我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校平安進(jìn)行了全面徹底的`排查，建立了《平安責(zé)任制度》，先自查如下：

（一）、組織學(xué)習(xí)，提高相識(shí)利用每周校會(huì)活動(dòng)時(shí)間，分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《平安生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī)，組織師生進(jìn)行消防設(shè)施預(yù)演活動(dòng)，是全體師生懂得了學(xué)校平安工作的重要性和長(zhǎng)久性，樹立了師生對(duì)平安不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。時(shí)刻將學(xué)校平安工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置，力爭(zhēng)做到一切可能出現(xiàn)的平安事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中，及早發(fā)覺，剛好解除。

（二）、教學(xué)、上級(jí)用房及設(shè)施狀況學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)頭對(duì)學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進(jìn)行了全面系統(tǒng)檢查，不放過任何一個(gè)死角，檢查狀況表明：學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無平安隱患跡象，整個(gè)電線電路無破損，個(gè)別教室開關(guān)不靈剛好進(jìn)行更換；微機(jī)室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備，室用電總設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求，學(xué)校各場(chǎng)所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置，無平安隱患。

（三）、校內(nèi)治安工作。通過組織老師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《老師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng)，增加了教職工相互理解，相互合作意識(shí)，到目前為止，教職工中無一例內(nèi)部沖突和糾紛，也無一例與社會(huì)人員發(fā)生沖突沖突。

（四）、平安責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行狀況由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作；學(xué)校副校長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作，其他教學(xué)老師和員工共同參加平安工作?！皩W(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量當(dāng)然重要，但師生平安第一”的工作原則，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈?？傊ㄟ^對(duì)學(xué)校平安的自查，盡管學(xué)校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何平安事故，但我們決不能掉以輕心。我們必需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作，信任，通過我校全體師生的共同努力，團(tuán)結(jié)一樣，眾志成城，肯定能確保不出現(xiàn)任何重大的平安事故。

培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告7

校本培訓(xùn)是老師教化工作的主陣地和主渠道，是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為實(shí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教化部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)老師培訓(xùn)工作的看法》、《xx市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教化委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)老師培訓(xùn)工作的看法》文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校老師教化工作向縱深發(fā)展，我校在本年度仔細(xì)組織老師進(jìn)行各種校本培訓(xùn)，大大提高了老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了以特地的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)委組長(zhǎng)，老師教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師開展接著教化工作，下設(shè)辦公室。詳細(xì)分工如下：

組長(zhǎng)：何衛(wèi)兵

副組長(zhǎng)：程丁玲

成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平

辦公室：舒大春

二、培訓(xùn)實(shí)施狀況

年初，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案，細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表，做到年初有安排，年終有總結(jié)；組建了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教育主任、骨干老師、學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)等為首的指導(dǎo)老師隊(duì)伍。

我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn)；有安排地組織開展公需科目、教化理論、政治思想、職業(yè)道德、教化法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)學(xué)問、教化科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避開隨意性，并按上級(jí)要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制，開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，定期請(qǐng)專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)建條件派送老師外出學(xué)習(xí)，參加校外學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)。在20xx年11月，我校組織了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)老師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為期一周。平常每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)探討。

為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處，我們充分利用上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署的暑期老師集中學(xué)習(xí)，組織老師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、老師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施看法，不斷提高老師的政治思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)問水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，中心校老師每周小學(xué)分語數(shù)教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各實(shí)行一次集中學(xué)習(xí)，采納組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)問，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)學(xué)問講座等多種形式，提高老師的政治、業(yè)務(wù)水平，對(duì)老師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)學(xué)問的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，探討、分析試驗(yàn)教材的特點(diǎn)，充分相識(shí)、了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培育，對(duì)每一個(gè)教化工作者，特殊是對(duì)我們所從事的基礎(chǔ)教化的新的要求。通過培訓(xùn)，更新了老師觀念，轉(zhuǎn)變了老師思想，提高了老師對(duì)培育學(xué)生探討性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的相識(shí)。

校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開嚴(yán)格的管理制度。

教育處在校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校接著教化領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全學(xué)區(qū)老師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理，做好培訓(xùn)資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，不斷總結(jié)閱歷，推動(dòng)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對(duì)接著教化校本培訓(xùn)的考核力度，并將有關(guān)狀況納入老師年度考核，作為評(píng)聘、評(píng)比先進(jìn)的重要依據(jù)。

三、展望與期盼

通過校本培訓(xùn)，老師的政治思想，業(yè)務(wù)素養(yǎng)都得到顯著地提高，老師的教學(xué)觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn)，通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，閱歷的溝通，我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，老師結(jié)構(gòu)嚴(yán)峻偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，學(xué)問結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化學(xué)問接受較難，新學(xué)問、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際，通過各種渠道加大對(duì)老中青各年齡段老師的培訓(xùn)，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。

培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告8

年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20XX年度我校在政府及各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教化方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教化理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將20XX年度學(xué)校各項(xiàng)工作狀況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、學(xué)?；緺顩r：

我校是一所民辦學(xué)校，實(shí)習(xí)場(chǎng)地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是為志向的辦學(xué)之地。學(xué)校基本具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿意現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

二、大力改善辦學(xué)條件：

一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場(chǎng)地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺(tái)教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學(xué)掛圖7套，主要教學(xué)零部件4套，圖書資料1500余冊(cè)，以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理：

一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面：我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增加服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面：將日常管理、教化教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室，利用群體活動(dòng)來豐富課余生活。

1、教學(xué)管理注意績(jī)效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組要主動(dòng)開展示范課、試驗(yàn)課、指導(dǎo)課的探討活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教學(xué)活動(dòng)必需做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參加、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜愛的課堂，建設(shè)學(xué)生喜愛的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，規(guī)避老師教學(xué)的偏差行為。

2、是主動(dòng)開展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)探討、以人為本的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為探討重點(diǎn)，把促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出老師基本功訓(xùn)練，組織老師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。其二要發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與探討、示范指導(dǎo)中提高成效。

3、德育教化立足實(shí)效：加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教化常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。

4、平安工作扎實(shí)有效：我們深知平安工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教化教學(xué)保駕護(hù)航。其詳細(xì)一是著力加強(qiáng)學(xué)校、老師班組及保安門禁平安管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)平安工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校平安工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校內(nèi)內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行平安檢查，對(duì)存在平安隱患剛好解除。

5、后勤保障講究成效：加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增加服務(wù)意識(shí)，樹立后勤是保障的理念，確保教化教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、運(yùn)用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開支合理、賬目清晰，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大運(yùn)用效益。

四、存在的問題和努力的方向：

通過自查，我們不難發(fā)覺學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處：

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充溢，為教學(xué)供應(yīng)有力的保障。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，老師整體素養(yǎng)仍有上升空間。

3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目將來，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足，我們將仔細(xì)思索量化評(píng)估的結(jié)果，找尋差距，查清原由所在，將在今年的工作安排中，重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告9

依據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際狀況,現(xiàn)報(bào)告如下。

一、依法辦學(xué),遵遵守法律規(guī)政策。

文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是由xx區(qū)教化局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教化促進(jìn)法》、《民辦教化促進(jìn)法實(shí)施條例》,仔細(xì)執(zhí)行市教化、區(qū)教化局有關(guān)民辦教化的各項(xiàng)規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)狀況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng),我校是市民辦教化協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。

二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主,作文、書法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在平安防火等方面均符合要求。

三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語言,影響和教化學(xué)生。

為增加教學(xué)效果,我們