2024屆馬鞍山市重點中學(xué)中考二模生物試題含解析

2024屆馬鞍山市重點中學(xué)中考二模生物試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況，乙代表某結(jié)構(gòu)，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法錯誤的是（）A．若乙表示骨骼肌，則丙內(nèi)二氧化碳含量增加B．若乙表示肺部毛細血管網(wǎng)，則丙內(nèi)流靜脈血C．若乙表示小腸，則飯后丙內(nèi)葡萄糖含量增加D．若乙是胰島，則飯后丙內(nèi)胰島素含量會增加2、一粒種子萌發(fā)，并能夠長成參天大樹，與此相關(guān)的是()A．細胞分裂B．細胞分化C．細胞生長D．細胞分裂和生長3、下列生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A．① B．①② C．①②③ D．③4、生物科學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)學(xué)科，實驗是生物學(xué)習(xí)的有效方式。下列實驗與其原理，不相符的是()實驗原理A探究唾液對淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞清水維持細胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A．A B．B C．C D．D5、下列關(guān)于動物行為的說法中，錯誤的是（）A．菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為，是由遺傳物質(zhì)決定的B．學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān)，能夠遺傳給后代C．蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為，且動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于生物的生存6、當(dāng)病人不能進食時，需要點滴葡萄糖，從靜脈注射開始，到舌尖感到有點甜，這些注射入身體的葡萄糖穿過了心臟幾次A．0次 B．1次 C．2次 D．3次7、人體中的血液能上至大腦、下至手指和腳趾，是因為()。A．血管有彈性B．心臟的肌肉發(fā)達，能夠強有力的收縮C．血液運輸營養(yǎng)物質(zhì)D．心臟有四個腔8、下列各類植物的生殖脫離了水的限制的是（）A．裸子植物、被子植物B．苔蘚植物、蕨類植物C．苔蘚植物、被子植物D．裸子植物、蕨類植物9、下列關(guān)于人類進化階段的敘述中，正確的是（）A．南方古猿→能人→直立人→智人 B．南方古猿→能人→智人→直立人C．南方古猿→智人→直立人→能人 D．南方古猿→直立人→能人→智人10、有一種蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時將香氣釋放出來，吸引雌蜂前來交尾。對此現(xiàn)象的分析錯誤的是（）。A．蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系B．蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素C．蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果D．由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少11、用體重相近，發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗，甲不作處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，幾個月后分別測定其血液中的激素含量，如下表所示（單位：微克/100ml血液）．對表分析錯誤的是（）激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長激素65.80.1A．甲在實驗中起對照作用 B．乙切除的是甲狀腺C．丙切除的是垂體 D．手術(shù)后乙狗發(fā)育正常12、下列有關(guān)動物社群的敘述，正確的是（）A．個體彼此平等，不分貴賤

B．存在明顯的等級制度C．個體形態(tài)上沒有任何差異

D．職能上基本上都是相同的13、有一種新藥即將應(yīng)用于臨床，為了實驗效果比較接近于人，你認為應(yīng)該選擇的動物是（）A．獼猴 B．狒狒 C．黑猩猩 D．金絲猴14、顯微鏡下觀察玻片標本時，要將右下方的物像移到視野中央，應(yīng)調(diào)節(jié)（）A．反光鏡B．玻片標本C．細準焦螺旋D．轉(zhuǎn)換器15、一般情況下，人類精子中性染色體的組成是（）A．X B．X或Y C．Y D．XY16、近年來，抗生素的濫用成為人們關(guān)注的一個焦點問題，其主要的結(jié)果就是導(dǎo)致細菌群體的抗藥性增強。根據(jù)達爾文的進化論分析，細菌抗藥性增強的主要原因是A．不斷的接受抗生素刺激，細菌的抗藥性就會增強B．細菌產(chǎn)生了抗藥性的定向變異C．抗生素對發(fā)生抗藥性變異的個體進行了選擇，只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍D．抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強17、某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。三種動物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是（）A．甲、乙、丙B．乙、甲、丙C．丙、乙、甲D．甲、丙、乙18、如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（）A．血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化B．血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化C．血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量的變化D．血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化19、某海關(guān)在進口食品中，檢疫出一種病原微生物，這種病原微生物為單細胞，具有細胞壁，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，你認為這種生物最有可能屬于（）A．病毒 B．細菌 C．真菌 D．霉菌20、一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．花瓣B．雌蕊C．花蕊D．雄蕊21、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”此詩句中關(guān)于黃鸝和柳樹描述正確的是（）A．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞B．黃鸝的細胞和柳樹的葉肉細胞結(jié)構(gòu)相同C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→生物體D．黃鸝體內(nèi)起保護作用的組織主要是保護組織，而柳樹則是上皮組織22、根尖結(jié)構(gòu)中，生長最快的區(qū)域是（）A．伸長區(qū)B．成熟區(qū)C．分生區(qū)D．根冠23、剛學(xué)完植物的蒸騰作用，李老師讓大家運用所學(xué)生物學(xué)知識談一談?wù)趄v作用有什么意義，以下四位同學(xué)積極發(fā)言，其中說法有誤的是（）A．小明說：蒸騰作用就像一個水泵，有一個向上的拉力，使水分向上運輸B．小月說：夏天，樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C．小東說：土壤中有許多無機鹽，蒸騰作用可以促進根對無機鹽的吸收D．小晶說：植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中，參與了水循環(huán)24、在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，其內(nèi)部發(fā)生著一系列的變化，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．植物傳粉、受精后，子房中的胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子中的胚B．大豆種子萌發(fā)過程中，營養(yǎng)來自于胚乳和子葉C．種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚根最先突破種皮D．大豆幼苗主要通過成熟區(qū)從土壤中吸收水和無機鹽，吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動，大部分散失到空氣中25、下列說法不正確的是（）A．蝌蚪用鰓呼吸，發(fā)育成蛙時用肺呼吸B．馬鈴薯的生殖方式是有性生殖C．鳥蛋的卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據(jù)D．要確保嫁接成功，須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起26、下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖甲種子最先萌發(fā)的是②，它將發(fā)育成圖乙中的⑧B．圖甲中④是胚芽，能發(fā)育成圖乙中的⑥莖和葉C．⑤是子葉，它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)D．圖甲中①是果皮，對幼嫩的胚有保護作用27、下列關(guān)于小腸是消化和吸收的主要場所的敘述中不正確的是（）A．小腸長 B．小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛C．小腸中含有豐富的消化液 D．小腸的蠕動速度快28、下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A．腎小管細長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細血管，利于腎小管的重吸收B．肺泡壁和毛細血管壁由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成，利于肺泡與血液的氣體交換C．心臟中有動脈瓣、靜脈瓣和房室瓣，能防止血液倒流D．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛，以增加小腸消化和吸收的面積29、如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲和青蛙三種動物在生殖和發(fā)育方面的共同特征，這個共同特征是()A．卵生、直接發(fā)育B．卵生、變態(tài)發(fā)育C．卵生、不完全變態(tài)發(fā)育D．卵生、完全變態(tài)發(fā)育30、為避免對胃產(chǎn)生剌激，制廠常把一些藥物封裝在漁粉制成的膠囊中給人服用根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是A．裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出B．膽汁不能消化淀粉C．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進入小腸D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽31、孟德爾雜交試驗用的材料是（）A．玉米B．水稻C．豌豆D．小麥32、有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的下列敘述中，正確的是A．中醫(yī)給病人“切脈”時，感受的是手臂上靜脈的搏動B．某些神經(jīng)分布較淺，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”C．某病人右側(cè)軀體偏癱時，最可能是左側(cè)軀體運動中樞受損D．在人臀部肌肉注射青霉素時，吸收藥物的主要是肌肉細胞33、人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來自（）A．體內(nèi)刺激B．骨骼肌內(nèi)部C．體外刺激D．神經(jīng)傳來的刺激34、下列植物的生殖方式屬于有性生殖的是（）A．蒜瓣繁殖B．月季枝條扦插C．秋海棠葉片繁殖D．小麥種子播種35、下列選項中，顯微鏡的目鏡和物鏡組合放大倍數(shù)最大的是（）A．10×10 B．5×10 C．5×40 D．10×4036、閱讀材料，回答問題。H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。它是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，至2013年4月初尚未有疫苗推出，被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。目前，尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性。檢疫部門在某活禽市場內(nèi)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒，立即將這個區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_______(選填“病原體”或“傳染源”)；從預(yù)防傳染病的措施來看，上述舉措屬于_________。若研制出相應(yīng)的疫苗，疫苗屬于________，將它接種于人體后，它可以剌激人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_______，從免疫角度分析，這屬于_______免疫，是_____形成的(選填“先天”或“后天”)。37、閱讀下列資料，分析并回答問題：資料一：從3.15央視重點曝光“辣條”的生產(chǎn)過程，最近全國各市采取諸多舉措保障“舌尖上的安全”，包括對各學(xué)校食堂實行“明廚亮灶”改造工程，同時加強對學(xué)校餐具是否嚴格消毒、食用油是否過氧化值酸價超標、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類食品是否含有瘦肉精等指標進行檢測。資料二：炎炎夏日，游泳是孩子們喜歡的健身活動。市教育局通過發(fā)放文字宣傳資料，安全教育平臺視頻學(xué)習(xí)等多種手段來普及游泳時應(yīng)注意的事項，確保全市中小學(xué)生安全順利度過暑期。資料一中，加強對學(xué)校餐具是否嚴格消毒、食用油是否過氧化值酸價超標、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類食晶是否含有瘦肉精等指標進行檢測。屬于預(yù)防傳染病的什么措施？_____。俗話說“笑一笑，十年少”。保持良好的心態(tài)，積極健康的生活方式，可以增強體質(zhì)，更有效的阻擋外界病原體入侵，從免疫的角度來看，這屬于_____。（填免疫類型）甲型肝炎是通過飲食傳播的一種疾病。為了預(yù)防甲型肝炎，醫(yī)生采取了許多預(yù)防傳染病的措施，如對急性甲型肝炎患者進行隔離治療屬于_____?！吧嗉馍系陌踩标P(guān)乎我們的生命安全和身體健康。你會從哪些方面注意自己的食品安全_____。（至少答出兩點）資料二中，游泳需要消耗大量能量，能量來自于肌細胞內(nèi)_____的氧化分解。當(dāng)你游泳時發(fā)現(xiàn)有人溺水，救起時已無呼吸和無心跳，立即撥打急救電話_____。在急救車到達之前，先及時清理其鼻內(nèi)的雜物，保持_____的暢通，然后進行_____和_____。38、綜合應(yīng)用。如圖甲、乙、丙、丁、戊為我們生活中常見的幾種動物，請回答問題：（1）圖甲為家鴿，家鴿特有的呼吸方式為每呼吸一次，在肺內(nèi)進行_____次氣體交換。（2）圖乙為大熊貓，其在繁殖發(fā)育上具有_____的特征，屬于哺乳動物。（3）圖丙為魚類，其身體呈_____型，適于水中生活。（4）圖丁為蝗蟲，其體表有堅硬的_____，除了保護和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)外，還能_____。（5）圖戊為青蛙，其幼體用_____呼吸，成體用_____呼吸。圖丁與圖戊在發(fā)育上的共同特征是_____。（6）上述動物中，圖_____（填代碼）為無脊椎動物，因為其體內(nèi)沒有_____。39、每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識，有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”，回答問題：（1）“平衡膳食寶塔”第一級的食物，主要營養(yǎng)物質(zhì)是_______，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是①______。（2）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是④______，在此部位中含有胰液、腸液和______等消化液。（3）青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中的第三級和第四級的食物，因為這些食物中含有豐富的________，人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新，都離不開它。40、如圖所示是反射弧的模式圖，箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向，請據(jù)圖回答問題：能夠感受外界刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[1]______________。圖中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向是_________________________(用圖中數(shù)字與箭頭表示)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______________，反射活動的完成必須依賴于完整的______________。當(dāng)我們看到心儀的球隊進球時，就會面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這說明人體的生命活動主要受到______________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時也受到______________調(diào)節(jié)的影響。

參考答案1、B【解題分析】若乙表示骨骼肌，當(dāng)血液流經(jīng)此處時，進行了物質(zhì)交換，則Ⅲ中變?yōu)槎趸荚龆?，氧氣減少的靜脈血，A正確；

如果乙為肺部的毛細血管，甲是肺動脈，流動靜脈血，丙是肺靜脈，丙內(nèi)流動的血液是動脈血，B錯誤；

若乙表示小腸，經(jīng)過小腸后的血液含氧少，葡萄糖含量增加，C正確；

胰島屬于內(nèi)分泌腺，能夠分泌胰島素，直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，再匯集到靜脈C流出。胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖原，降低血糖濃度。人進食后，血糖濃度升高，胰島素分泌增加，所以血管丙內(nèi)的胰島素含量明顯升高，D正確。2、D【解題分析】細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了，因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多；新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長，所以一粒種子能夠長成參天大樹，這與D、細胞分裂和生長有關(guān)。3、B【解題分析】

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！绢}目詳解】①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此都屬于不可遺傳的變異。③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現(xiàn)象中屬于不遺傳的變異的是：①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖。故選：B?！绢}目點撥】變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。4、B【解題分析】

（1）淀粉遇碘變藍色麥芽糖遇碘不變藍色；（2）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片中央滴一滴生理鹽水；（3）維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高，使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。（4）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。【題目詳解】A．遇碘變藍是淀粉的特性，在探究唾液對淀粉的消化作用時碘液的目的檢測淀粉，A正確；B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水，目的是保細胞正常形態(tài)，B錯誤；C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測維生素C的含量，C正確。D、樹木進行蒸騰作用，將水分散失到大氣中增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候。D正確。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)實驗的正確操作步驟。5、B【解題分析】【分析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！绢}目詳解】菜青蟲取食十字花科植物是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，屬于先天性行為，A正確；學(xué)習(xí)行為也受遺傳物質(zhì)的影響，不能遺傳，B錯誤；蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，C正確；先天性行為和學(xué)習(xí)行為都使動物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，有利于生物的生存，D正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。6、C【解題分析】試題分析：血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線，體循環(huán)：左心室→體動脈→身體各部→體靜脈→右心房，肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房，一個病人進行葡萄糖靜脈注射后，葡萄糖經(jīng)體靜脈、下腔靜脈、右心房、右心室，肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動脈、動脈到舌上的毛細血管，血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾，因此感覺到了甜味，故有一個病人進行葡萄糖靜脈注射后，感覺到了甜味，這是因為經(jīng)過體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)過程，經(jīng)過心臟兩次后，血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故?？键c：血液循環(huán)的途徑。點評：此題考查了血液循環(huán)的途徑，有一定的難度，理清血液在心臟和血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動路線，進行解題。7、B【解題分析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫血液循環(huán)；血液在心臟和血管中的循環(huán)流動需要動力，該動力來自于心臟?！绢}目詳解】心臟是血液循環(huán)的動力器官，心臟不停的收縮和舒張，推動血液在心臟和血管里循環(huán)流動；心臟之所以能夠為血液循環(huán)提供動力，是與心臟的結(jié)構(gòu)特點分不開的：心臟的壁主要由心肌構(gòu)成，心肌是肌肉組織的一種，能夠收縮和舒張，為血液循環(huán)提供動力。因此，人體中的血液能上至大腦、下至手指和腳趾，B正確?！绢}目點撥】心臟是血液循環(huán)的動力器官，是與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的。8、A【解題分析】自然界中的植物多種多樣，藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代，其生殖過程離不開水，屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代，其生殖完全脫離了水的限制。9、A【解題分析】

人類起源森林古猿，古人類在發(fā)展過程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段。【題目詳解】人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學(xué)會了用火；智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚。A正確。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點。10、A【解題分析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等?！绢}目詳解】蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時將香氣釋放出來，吸引雌蜂前來交尾。表明蘭花分泌的香味物質(zhì)對蘭花蜂的繁殖有利；同時蘭花蜂在采集蘭花的香味物質(zhì)時可以幫助蘭花傳粉。因此二者之間屬于合作關(guān)系，A錯誤；蘭花的香味物質(zhì)是蘭花的花瓣上的細胞分泌的，不是蘭花蜂分泌的性外激素，B正確；達爾文認為適者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果，C正確；由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會影響蘭花蜂的雌雄交尾，因此會導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少，D正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系以及生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果。11、D【解題分析】通過分析此實驗表中的數(shù)據(jù)可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，因此甲組是對照組，乙丙是實驗組．乙組的小狗甲狀腺激素過少，因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低，切除的是垂體，甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進人體生長發(fā)育的作用，因此乙組的小狗會發(fā)育遲緩，生長激素是由垂體分泌的，有促進生長的作用。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，因此丙組的小狗會生長緩慢。故選D。點睛：生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用，結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù)，即可解答。12、B【解題分析】

此題考查的知識點是社會行為。解答時可以從社會行為的特點方面來切入。【題目詳解】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。哺乳動物的社群中的首領(lǐng)個體形態(tài)最強壯，最占優(yōu)勢。社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對維持個體與種族的生存有重要的意義。動物通訊是群體成員之間的密切合作的前提。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流，如蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后，就會用特別的“舞蹈”方式（如“8”字形擺尾舞），向同伴通報蜜源的遠近和方向。故B符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是社會行為的特點。13、C【解題分析】試題分析：現(xiàn)代類人猿中有：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩，它們在形態(tài)結(jié)構(gòu)上與人類最相似，現(xiàn)代類人猿與人類有著共同的祖先，都是由森林古猿進化而來的．而狒狒、獼猴、金絲猴與黑猩猩相比，同人類的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似較少，親緣關(guān)系較遠．因此我們選擇代替人類做實驗的動物，最好選擇與人類親緣關(guān)系較近的現(xiàn)代類人猿：黑猩猩?？键c：人類和動物的親緣關(guān)系。14、B【解題分析】

顯微鏡呈倒像，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，解答即可。【題目詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以顯微鏡下觀察玻片標本時，要將右下方的物像移到視野中央，應(yīng)將裝片標本向右下方移?！绢}目點撥】本題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用。對于玻片的移動方向，可總結(jié)規(guī)律，即與物像的位置一致。15、B【解題分析】

染色體存在于細胞核中，人的染色體包括22對常染色體和一對性染色體，表示為：22+XY或22+XX?！绢}目詳解】在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞時，如圖所示，成對的染色體會分開，而且每個細胞中22條常染色體完全不同，是每對同源染色體中的一條。如在男性的生殖細胞中，有X、Y兩種性染色體，而女性的生殖細胞中，有X一種性染色體，所以男性的生殖細胞中的染色體可以表示為：22+X或22+Y，則性染色體為X或Y。故選：B。16、C【解題分析】遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ)，首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的病菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的病菌活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強的病菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的病菌殺死，抗藥性強的病菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的病菌已不再受抗生素的影響了，于是就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的病菌，導(dǎo)致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌。所以濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強，其原因可能是有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖。

點睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解細菌對抗生素的抗藥性越來越強的形成過程和原因。17、A【解題分析】

學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)習(xí)行為所占的比重越大，利用經(jīng)驗解決問題能力就越強。【題目詳解】“嘗試”與“錯誤”是常見的學(xué)習(xí)行為。動物越高等，學(xué)習(xí)能力就越強，經(jīng)過的“嘗試”與“錯誤”的次數(shù)就越少。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據(jù)可知，因此這三種動物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是甲→乙→丙?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物學(xué)習(xí)能力的特點。18、A【解題分析】

血液在心臟和全部血管組成的管道中進行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，血液由動脈血變成靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血?！绢}目詳解】A.小腸是消化和吸收的主要場所，血液流經(jīng)小腸后，小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，包括葡萄糖，因此血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量應(yīng)該是增加，A錯誤。B.當(dāng)血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液中二氧化碳含量會降低，B正確。C.當(dāng)血液流經(jīng)肌肉時，血液與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細胞利用，將肌肉細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走，因此血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量會降低，C正確。D.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液，由輸尿管隨排出，因此血液流經(jīng)腎臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少，D正確。故選A?！绢}目點撥】本題考查血液循環(huán)途徑，熟悉血液流經(jīng)各部分時血液成分的變化。19、B【解題分析】試題分析：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不可能是病毒；真菌具有成形的細胞核，不是真菌；細菌細胞具有細胞壁，沒有成形的細胞核，符合題意，選B考點：本題考查細菌的結(jié)構(gòu)，解答此題需要學(xué)生掌握細菌的結(jié)構(gòu)，能區(qū)分細菌、真菌、病毒等微生物。20、C【解題分析】

花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系?！绢}目詳解】花瓣美麗鮮艷的顏色可以吸引昆蟲傳粉的同時幫助植物傳粉，與繁殖后代沒有直接關(guān)系；花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵細胞，雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵細胞結(jié)合完成受精后才會形成果實和種子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊和雄蕊合稱為花蕊。選項C符合題意?！绢}目點撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。21、A【解題分析】

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞是按照一定的結(jié)構(gòu)層次形成生物體的?！绢}目詳解】A．詩句中描述了兩種生物：黃鸝和柳樹，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞，A正確。B．黃鸝屬于動物，動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；柳樹屬于植物，植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡，B錯誤。C．黃鸝的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體；柳樹的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→生物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)，C錯誤。D．構(gòu)成動物體的基本組織是上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織，起保護作用的是上皮組織；構(gòu)成植物體的組織包括：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織，其中保護組織起保護作用，D錯誤。故選：A?！绢}目點撥】掌握細胞的結(jié)構(gòu)和功能及多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。22、A【解題分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。其中伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽。23、C【解題分析】

（1）植物的蒸騰作用促進根對水分的吸收以及對水分、無機鹽的運輸；降低植物體的溫度，防止葉片被太陽灼傷。

（2）呼吸作用釋放的能量，一部分用于植物體的各項生理活動，一部分變成熱能散發(fā)出去了?！绢}目詳解】蒸騰作用就像一個水泵，有一個向上的拉力，使水分向上運輸，A正確；

夏天，樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞，B正確；

蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分，促進了水和無機鹽的運輸，但不能促進無機鹽和有機物的吸收，C錯誤；

植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中，參與了水循環(huán)，D正確?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是明確植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用有關(guān)知識。24、B【解題分析】

大豆屬于雙子葉植物，種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉，種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分?！绢}目詳解】A.植物在完成受精作用后，胚珠里的受精卵發(fā)育成胚，胚珠就發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成保護種子的果皮，由它們構(gòu)成了果實。A正確。B.子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。所以，“大豆種子萌發(fā)過程中”，所需要的營養(yǎng)來自“子葉”。B錯誤。C．種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚，種子萌發(fā)過程中胚根最先突破種皮，C正確。D．根尖的伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動，大部分通過蒸騰作用散失到空氣中，D正確。故選：B。25、B【解題分析】試題分析：蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；大多數(shù)成體生活在陸了上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，A正確；馬鈴薯用塊莖發(fā)育成新的個體，屬于營養(yǎng)器官，無性生殖，B錯誤；胚盤內(nèi)含遺傳物質(zhì)，這個小白點是鑒定卵是否受精的依據(jù)，C正確；嫁接的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層的吻合，形成層細胞不斷分裂產(chǎn)生細胞，促進傷口愈合，D正確。故選B。考點：本題考查動植物生殖的特點。26、D【解題分析】試題分析：甲圖中①是種皮、②是胚根、③是胚軸、④是胚芽、⑤是子葉；乙圖中，⑥是莖和葉、⑦子葉、⑧根。甲圖種子最先萌發(fā)的是②胚根，它將發(fā)育成乙圖中的⑧根，A正確；甲圖中④是胚芽，能發(fā)育成乙圖中的?⑥莖和葉，B正確；⑤是子葉，它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，C正確；甲圖中①是種皮，不是果皮，對幼嫩的胚有保護作用，D錯誤。

故選D。點睛：植物的種子是由種皮和胚組成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分，由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成。27、D【解題分析】小腸成為消化和吸收主要場所的原因：小腸很長；小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這樣大大增加了小腸消化和吸收的內(nèi)表面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管。28、C【解題分析】試題分析:尿液的形成包括腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重新收作用，其中腎小管細長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細血管，利于腎小管的重吸收，A正確；肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所．肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換，B正確；心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣，只能朝向動脈開，保證血液只能從心室流向動脈．這樣就保證了血液只能按一定方向流動：心房→心室→動脈，而不能倒流；心臟中沒有靜脈瓣，C錯誤；小腸是消化吸收的主要場所，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛，以增加小腸消化和吸收的面積，D正確。故選C?？键c：本題考查心臟的結(jié)構(gòu)；胃和腸的結(jié)構(gòu)特點；腎臟的結(jié)構(gòu)和功能。29、B【解題分析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大；（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟?！绢}目詳解】果蠅的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期；青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育。因此它們的生殖和發(fā)育共同特征是卵生、變態(tài)發(fā)育，B正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解昆蟲、兩棲動物的發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。30、C【解題分析】

胃液含有的胃蛋白酶，只能對蛋白質(zhì)初步消化，而不能消化淀粉。據(jù)此解答。【題目詳解】由于口腔內(nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能對淀粉進行初步消化，將淀粉消化成麥芽糖，但不能對蛋白質(zhì)進行消化；胃內(nèi)有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行初步消化，將蛋白質(zhì)消化成氨基酸，但不能對淀粉進行消化，所以，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用，膠囊在胃內(nèi)不能消化，到小腸內(nèi)被消化，從而避免對胃的刺激。【題目點撥】掌握淀粉和蛋白質(zhì)的消化是解題的關(guān)鍵。31、C【解題分析】

孟德爾，1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學(xué)的奠基人，被譽為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。【題目詳解】豌豆是嚴格的自花、閉花授粉的植物，在自然條件下為純種，再者豌豆的花期短，易于栽培的優(yōu)點，所以孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。

故選：C【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道孟德爾雜交實驗以及豌豆的優(yōu)點等。32、C【解題分析】

（1）搏動即動脈搏動，脈搏頻率即脈率。正常人的脈搏和心跳是一致的。正常成人為60—100次/分，常為每分鐘70—80次，平均約為72次/分。老年人較慢，為55到60次/分。切脈是用手指按脈，根據(jù)脈象來診斷疾病。“切脈”主要是在橈動脈。（2）神經(jīng)都分布在身體的較淺部位，分布在體表的是神經(jīng)末梢，肉眼看不到，手臂上的“青筋”是埋藏較淺的靜脈。（3）大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運動）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）。（4）在人臀部肌肉注射青霉素時，吸收藥物的主要是分布于臀部的毛細血管，藥物被吸收進入血液循環(huán)，經(jīng)血液循環(huán)運送到患病部位?！绢}目詳解】A.中醫(yī)給病人“切脈”時，感受的是手腕部橈動脈的搏動。A錯誤；B.手臂上的一條條“青筋”是分布位置較淺的靜脈血管，神經(jīng)都分布在身體的較淺部位，分布在體表的是神經(jīng)末梢。B錯誤；C.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞；大腦皮層上有軀體運動中樞，管理身體對側(cè)骨骼肌的運動，病人右側(cè)軀體偏癱時，最可能是左側(cè)軀體運動中樞受損。C正確；D.在臀部肌肉注射青霉素時，吸收藥物的主要是分布于臀部的毛細血管而不是臀部的肌肉細胞.D錯誤。故選C?！绢}目點撥】考查血管的結(jié)構(gòu)、功能和分布以及大腦皮層的軀體運動中樞的作用。33、D【解題分析】一個動作的完成總是由兩組肌群相互配合活動共同完成的。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨骼肌起動力作用，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點作用。所以在人體內(nèi)，骨胳肌所接受的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮。34、D【解題分析】蒜瓣繁殖、月季枝條扦插進行繁殖、秋海棠葉片繁殖都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵，屬于無性生殖；小麥通過種子繁殖后代，種子是通過開花、傳粉并結(jié)出果實，由果實中的種子來繁殖后代，是有性生殖。點睛：經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式為有性生殖。35、D【解題分析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。【題目詳解】A顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100（倍）；B顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50（倍）；C顯微鏡的放大倍數(shù)═5×40═200（倍）；D顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400（倍）?？梢?，四組顯微鏡放大倍數(shù)最大的是400倍。故選D。36、病原體控制傳染源抗原抗體特異性（或獲得性）后天【解題分析】

傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病的特點是傳染性和流行性。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群?；加星萘鞲械娜嘶騽游飳儆趥魅驹?。預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群?！绢}目詳解】（1）預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群。H7N9型禽流感病毒屬于病原體；從預(yù)防傳染病的措施來看，將這個區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋，這屬于控制傳染源。（2）疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的，疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，相當(dāng)于抗原。注射到人體內(nèi)會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，屬于人體的第三道防線，是后天形成的，屬于特異性免疫?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是能運用已掌握的知識，分析題意，靈活的解答。37、切斷傳播途徑非特異性免疫控制傳染源營養(yǎng)成分，是否含有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容有機物120呼吸道人工呼吸胸外心臟按壓【解題分析】

本題屬于資料分析題，資料一涉及到食品安全問題，資料二涉及到青少年的游泳問題，與急救知識相結(jié)合，因此可以從食品安全和急救等知識內(nèi)容入手解答?！绢}目詳解】（1）傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。資料一中對學(xué)校餐具進行嚴格消毒，這屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑。（2）“笑一笑，十年少。”良好的心態(tài)，積極健康的生活方式，可以增強體質(zhì)，更有效的阻擋外界病原體入侵，這是人生來就有的免疫，這屬于非特異性免疫。（3）傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。急性甲型肝炎患者屬于傳染源，因此對急性甲型肝炎患者進行隔離治療屬于控制傳染源。（4）食品安全問題，關(guān)乎公民的生命安全和身體健康。同學(xué)們在購買袋裝食品時，應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝袋上的以下內(nèi)容：營養(yǎng)成分，是否含有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。（5）游泳時骨骼肌的收縮產(chǎn)生動力，產(chǎn)生動力要消耗能量，能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。當(dāng)游泳時，遇到有人溺水，救起時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)無呼吸和意識，應(yīng)立即撥打急救電話120，在急救車到達之前，用科學(xué)的方法進行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸兩方面，搶救時，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通，然后再進行人工呼吸和胸外心臟按壓。【題目點撥】本題屬于綜合題，考查的知識范圍大，要結(jié)合材料和題目，仔細解答。38、兩胎生、哺乳流線（梭）外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā)鰓肺和皮膚變態(tài)發(fā)育丁脊柱【解題分析】

（1）節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，如蝗蟲。（2）魚類的特征有：生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片