新教材適用2024版高考語文二輪總復(fù)習(xí)第1部分考點(diǎn)精講復(fù)習(xí)板塊1現(xiàn)代文閱讀專題2現(xiàn)代文閱讀Ⅱ-文學(xué)類文本閱讀第1節(jié)小說閱讀考點(diǎn)練透7詩化小說閱讀指導(dǎo)課件_第1頁
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第一部分考點(diǎn)精講復(fù)習(xí)板塊一現(xiàn)代文閱讀專題二現(xiàn)代文閱讀Ⅱ——文學(xué)類文本閱讀第1節(jié)小說閱讀考點(diǎn)練透7詩化小說閱讀指導(dǎo)詩化小說(又稱散文化小說、抒情小說),是介于散文與小說之間的一種小說文體,是中國現(xiàn)當(dāng)代小說的新樣式。詩化小說情節(jié)散文化,結(jié)構(gòu)散化,不以曲折的故事情節(jié)取勝,也少有沖突,缺乏懸念,呈現(xiàn)給讀者的多是日常生活的自然狀態(tài),主張“不裝假,事實(shí)都恢復(fù)原狀,展示生活的本色”,敘述者的情致,自然地融注、浸灑在色調(diào)平淡的描寫中。從近幾年的高考試卷來看,文學(xué)類文本閱讀加大了對(duì)作品思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞評(píng)價(jià)能力的考查力度。而詩化小說作為一種文本特征鮮明、敘事藝術(shù)獨(dú)特、鑒賞評(píng)價(jià)能力考點(diǎn)突出的文體樣式,得到了出題者的青睞。如2022年全國新高考I卷馮至的《江上》、2021年八省適應(yīng)性考試川端康成的《秋雨》、2019年浙江卷蕭紅的《呼蘭河傳》等。定重點(diǎn)·講技法·掌握解題術(shù)找短板·強(qiáng)突破·全面促提升定重點(diǎn)·講技法·掌握解題術(shù)高分技法一、詩化小說的文體特征1.注重抒情,淡化敘事,情節(jié)延緩,結(jié)構(gòu)松散,作者不追求緊張、扣人心弦的故事情節(jié),甚至沒有一個(gè)完整的故事情節(jié)。2.環(huán)境意境化,注重景物形象的描寫,營造意境,著重展示的是一種純凈的審美世界。3.人物虛化,甚至沒有主要人物,人物大多是普通人,扁平而單純,不是個(gè)性鮮明的英雄,并且被作者安排化入小說的情境氛圍里。4.小說的語言極凝練、簡省,且富有詩意。講究語言的音樂美,注重象征、隱喻等手法的運(yùn)用。5.注重細(xì)節(jié)描寫,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有意義,小說中的一言一行一物一件,都是有目的有價(jià)值的。6.主題上,往往隱去或淡化生活苦難,展現(xiàn)人情美、人性美,表達(dá)對(duì)美好人性的向往。二、如何閱讀詩化小說考生對(duì)詩化小說的閱讀,首先存在一個(gè)文體確認(rèn)問題。一般而言,命題者會(huì)在題干中或以其他方式告訴你它是一篇小說,而到底是否是詩化小說,則要靠你自己判斷??梢愿鶕?jù)作者去斷定,如以小說的“散文化”特征聞名的作家有郁達(dá)夫、廢名、沈從文、師陀、蕭紅、汪曾祺等,以及當(dāng)代作家賈平凹、鐘阿城、何立偉等;但主要應(yīng)依據(jù)散文化小說的特征去判斷。1.把握詩化小說“形散而神不散”的特征要讀懂詩化小說,應(yīng)抓住其“形散而神聚”的文體特征,由“形”聚“神”,在整體感知作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過文本內(nèi)容之間的互文性關(guān)系,去抓住其內(nèi)在的情感流動(dòng)與詩意營構(gòu)的脈絡(luò)。2.關(guān)注“意象”,把握內(nèi)在意蘊(yùn)詩化小說更具有畫面感和意境美,給人留下審美的空間與回味的余地,使小說充滿詩情畫意。3.關(guān)注“人物”,挖掘文章主題詩化小說在主題上,往往隱去或淡化生活苦難,展現(xiàn)人情美、人性美,表達(dá)對(duì)美好人性的向往。典題試做(2023·陜西省西安市期末)閱讀下面的文字,完成后面的題目。郵差先生師

陀郵差先生走到街上來,手里拿著一大把信。在這小城里,他兼任郵務(wù)員、售票員,仍有許多剩余時(shí)間,就戴上老花眼鏡,埋頭在公案上剪裁花樣。當(dāng)郵件來到的時(shí)候,他站起來,念著將它們揀好,小心地扎成一束?!斑@一封真遠(yuǎn)!”碰巧瞥見從云南或甘肅寄來的信,他便忍不住在心里嘆息。他從來沒有想到過比這更遠(yuǎn)的地方。其實(shí)他自己也弄不清云南和甘肅的方位——誰教它們處在那么遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到使人一生也不想去吃它們的小米飯或大頭菜呢?現(xiàn)在,郵差先生手里拿著各種各樣的信,從甘肅和云南的郵件畢竟很少,最多的還是學(xué)生寫給家長們的?!坝謥泶唣A了,”他心里說,“足夠老頭子忙三四天!”他在空曠少人的街上走著,如果碰見母豬帶領(lǐng)著小豬,便從旁邊繞過去。小城的陽光曬著他花白了的頭,曬著他穿著皂布馬褂的背,塵土從腳下飛起,落到他的白布襪子上、他的扎腿帶上。在小城里,他用不著穿號(hào)衣。一個(gè)學(xué)生的家長又將向他訴苦:“畢業(yè),畢我的業(yè)!”他將聽到他聽過無數(shù)次的,一個(gè)老人對(duì)于他的愛子所發(fā)的充滿善意的怨言,他于是笑了。這些寫信的人自然并不全認(rèn)識(shí)他,甚至沒有一個(gè)會(huì)想起他,但這沒有關(guān)系,他知道他們,他們每換一回地址他都知道。郵差先生敲門。門要是虛掩著,他就走進(jìn)去。“家里有人嗎?”他在過道里大聲喊。他有時(shí)候要等好久。最后從里頭走出一位老太太,她的女婿在外地做生意,再不然,她的兒子在外邊當(dāng)兵。她出來得很倉促,兩只手濕淋淋的,分明剛才還在做事?!案墒裁吹??”老太太問。郵差先生告訴她:“有一封信,掛號(hào)信,得蓋圖章。”老太太沒有圖章。“那你打個(gè)鋪保,晚半天到局子里來領(lǐng)。這里頭也許有錢。”“有多少?”“我說也許有,不一定有。”你能怎么辦呢?對(duì)于這個(gè)好老太太。郵差先生費(fèi)了半天唇舌,終于又走到街上來了。小城的陽光照在他的花白頭頂上,他的模樣既尊貴又從容,并有一種特別的風(fēng)韻,看見他,你會(huì)當(dāng)他是趁便出來散步的。說實(shí)話,他又何必緊張,手里的信反正總有時(shí)間送到,又沒有另外的什么事等候著他。雖然有時(shí)候他是這樣抱歉,因他為小城送來——不,這種事是很少有的,但愿它不常有?!八托诺?,有我的信嗎?”正走間,一個(gè)愛開玩笑的小子忽然攔住他的去路?!澳愕男艈??”郵差先生笑了,“你的信還沒有來,這會(huì)兒正在路上睡覺呢?!编]差先生拿著信,順著街道走下去,沒有一輛車子阻礙他,沒有一種聲音教他分心。陽光充足地照到街道上、屋脊上和墻壁上,整個(gè)小城都在寂靜的陽光照耀中。他身上要出汗,他心里——假使不為尊重自己的一把年紀(jì)跟好胡子,他真想大聲哼唱小曲。為此,他深深贊嘆:這個(gè)小城的天氣多好!一九四二年二月“詩化小說”是一種情節(jié)敘事性不強(qiáng),而代之以詩意化的筆觸和意境來表現(xiàn)一切的,追求意境美、含蓄美和語言美的小說文體?!多]差先生》也屬于詩化小說,請(qǐng)對(duì)小說的詩意化特點(diǎn)作出分析。(1)體現(xiàn)在對(duì)意境的營造上,小城陽光溫暖、明亮、充足,生活狀態(tài)和平安詳,郵差先生對(duì)小城生活的滿足,展現(xiàn)其樂觀開朗的性格,展現(xiàn)出(抗日)戰(zhàn)爭背景下,沒有硝煙只有祥和與寧靜的生活畫面,表達(dá)作者對(duì)和平安寧生活的向往之情和不愿看到這種生活被打破的意愿。(2)體現(xiàn)在情節(jié)淡化,敘事節(jié)奏緩慢,敘事信息密度小等方面,有助于形成作品含蓄而抒情的風(fēng)格。小說沒有驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),寫的不過是郵差先生送信時(shí)悠然自得的心態(tài),以及他對(duì)所有認(rèn)識(shí)、不認(rèn)識(shí)的寫信人、收信人的熱心體貼、盡職盡責(zé)。(3)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)描寫上,小說善于從細(xì)微處表現(xiàn)人物心理,從而揭示人與人的和諧關(guān)系。郵差先生對(duì)遠(yuǎn)方來信的感嘆,郵差先生與學(xué)生家長的友好關(guān)系,郵差先生給一位老太太送信時(shí)費(fèi)勁而親切的對(duì)話,郵差先生對(duì)遞送壞消息的歉意及忌諱,郵差先生跟一個(gè)小子的友好玩笑,等等。小說中三次點(diǎn)到陽光,但是同中有異,把小城及人物的心理刻畫得細(xì)膩生動(dòng),富有詩情畫意。【解析】這道題重點(diǎn)考的是分析小說的詩意化特點(diǎn),從意境的營造、情節(jié)淡化、細(xì)節(jié)描寫等角度回答。(1)“小城的陽光曬著他花白了的頭,曬著他穿著皂布馬褂的背,塵土從腳下飛起,落到他的白布襪子上、他的扎腿帶上”“小城的陽光照在他的花白頭頂上,他的模樣既尊貴又從容,并有一種特別的風(fēng)韻,看見他,你會(huì)當(dāng)他是趁便出來散步的。說實(shí)話,他又何必緊張,手里的信反正總有時(shí)間送到,又沒有另外的什么事等候著他”“陽光充足地照到街道上、屋脊上和墻壁上,整個(gè)小城都在寂靜的陽光照耀中。他身上要出汗,他心里——假使不為尊重自己的一把年紀(jì)跟好胡子,他真想大聲哼唱小曲。為此,他深深贊嘆:這個(gè)小城的天氣多好”,由此概括為:小城陽光溫暖、明亮、充足,生活狀態(tài)和平安詳,郵差先生對(duì)小城生活的滿足,展現(xiàn)其樂觀開朗的性格,展現(xiàn)出抗日戰(zhàn)爭背景下,沒有硝煙只有祥和與寧靜的生活畫面,表達(dá)作者對(duì)和平安寧生活的向往之情和不愿看到這種生活被打破的意愿。(2)“一個(gè)學(xué)生的家長又將向他訴苦:‘畢業(yè),畢我的業(yè)!’他將聽到他聽過無數(shù)次的,一個(gè)老人對(duì)于他的愛子所發(fā)的充滿善意的怨言,他于是笑了。這些寫信的人自然并不全認(rèn)識(shí)他,甚至沒有一個(gè)會(huì)想起他,但這沒有關(guān)系,他知道他們,他們每換一回地址他都知道”“看見他,你會(huì)當(dāng)他是趁便出來散步的。說實(shí)話,他又何必緊張,手里的信反正總有時(shí)間送到,又沒有另外的什么事等候著他。雖然有時(shí)候他是這樣抱歉”“‘那你打個(gè)鋪保,晚半天到局子里來領(lǐng)。這里頭也許有錢?!卸嗌??’‘我說也許有,不一定有?!隳茉趺崔k呢?對(duì)于這個(gè)好老太太。郵差先生費(fèi)了半天唇舌”由此概括為:小說淡化情節(jié),只寫郵差先生送信時(shí)悠然自得的心態(tài)。小說敘事節(jié)奏緩慢,只是寫郵差先生給各家送信,以及他對(duì)所有認(rèn)識(shí)、不認(rèn)識(shí)的寫信人、收信人的熱心體貼、盡職盡責(zé),體現(xiàn)了作品含蓄而抒情的風(fēng)格。(3)“‘這一封真遠(yuǎn)!’碰巧暼見從云南或甘肅寄來的信,他便忍不住在心里嘆息。他從來沒有想到過比這更遠(yuǎn)的地方。其實(shí)他自己也弄不清云南和甘肅的方位——誰教它們處在那么遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到使人一生也不想去吃它們的小米飯或大頭菜呢”“‘又來催餉了,’他心里說,‘足夠老頭子忙三四天!’”“在小城里,他用不著穿號(hào)衣。一個(gè)學(xué)生的家長又將向他訴苦:‘畢業(yè),畢我的業(yè)!’他將聽到他聽過無數(shù)次的,一個(gè)老人對(duì)于他的愛子所發(fā)的充滿善意的怨言,他于是笑了”“‘送信的,有我的信嗎?’正走間,一個(gè)愛開玩笑的小子忽然攔住他的去路。‘你的信嗎?’郵差先生笑了,‘你的信還沒有來,這會(huì)兒正在路上睡覺呢’”由此概括為:郵差先生對(duì)遠(yuǎn)方來信的感嘆,郵差先生與學(xué)生家長的友好關(guān)系,郵差先生給一位老太太送信時(shí)費(fèi)勁而親切的對(duì)話,郵差先生對(duì)遞送壞消息的歉意及忌諱,郵差先生跟一個(gè)小子的友好玩笑,等等,體現(xiàn)了小說善于從細(xì)微處表現(xiàn)人物心理,從而揭示人與人的和諧關(guān)系?!靶〕堑年柟庹赵谒幕ò最^頂上”“陽光充足地照到街道上、屋脊上和墻壁上,整個(gè)小城都在寂靜的陽光照耀中”“小城的陽光曬著他花白了的頭”,由此概括為;小說中三次點(diǎn)到陽光,同中有異,把小城及人物的心理刻畫得細(xì)膩生動(dòng),富有詩情畫意。找短板·強(qiáng)突破·全面促提升短板1.弄不清詩化小說與散文的主要區(qū)別。小說和散文的主要區(qū)別:情節(jié)上虛構(gòu)與真實(shí),表達(dá)方式上敘事與抒情,語言上明白流暢與優(yōu)美。所以詩化小說實(shí)際上是弱化了小說的故事性,強(qiáng)化了抒情性。2.考生對(duì)手法界定比較準(zhǔn)確,但是缺乏分析?!笆址ǎЧ治觥笔腔卮稹八囆g(shù)手法賞析”的規(guī)范模式,只點(diǎn)出手法而不準(zhǔn)確分析最多得一半的分?jǐn)?shù)。3.鑒賞文本小說語言時(shí),不知具體要點(diǎn)。不同的作者,會(huì)有不同的語言特點(diǎn)。這里的特點(diǎn)有時(shí)是指作者的語言風(fēng)格,有時(shí)是指在特定的作品中表現(xiàn)出來的遣詞造句等修辭方面的特點(diǎn),另外,也包括作者語言的地域色彩、語體色彩等。1.以文體為抓手,有“統(tǒng)合”意識(shí)按小說的閱讀方法去讀,往往要綜合考慮情節(jié)、人物、環(huán)境、主題、藝術(shù)效果等多個(gè)要素。2.以特征為突破明確詩化小說的特征和創(chuàng)作筆法。3.以題干為關(guān)鍵審題:答題區(qū)間、角度、答題思路,對(duì)題中的關(guān)鍵詞語要琢磨、吃透其內(nèi)涵。答題:緊扣要求,問什么答什么,怎么問怎么答。講究答題條理,實(shí)現(xiàn)要點(diǎn)覆蓋。要仔細(xì)考慮“點(diǎn)”從哪里來(從文本中來、從審題中來、從思考中來),要分點(diǎn)作答。對(duì)點(diǎn)強(qiáng)化(2023·廣西省柳州市、梧州市2月大聯(lián)考)閱讀下面的文字,完成后面的題目。文本一:如意樓和得意樓(節(jié)選)汪曾祺竺家巷是一條不很長,也不寬的巷子,巷口就有兩家茶館。一家叫如意樓,一家叫得意樓。如意樓的老板姓胡,人稱胡二老板或胡老二;得意樓的老板姓吳,人稱吳老板或吳老二。上茶館并不是專為喝茶。茶當(dāng)然是要喝的,但主要是去吃點(diǎn)心。茶館又是人們交際應(yīng)酬的場所。我們那個(gè)縣里茶館的點(diǎn)心不如揚(yáng)州富春那樣的齊全,但是品目也不少。計(jì)有:包子。這是主要的。包子是肉餡的(不像北方的包子往往摻了白菜或韭菜)。到了秋天,螃蟹下來的時(shí)候,則在包子嘴上加一撮蟹肉,謂之“加蟹”。我們那里的包子是不收口的。捏了褶子,留一個(gè)小圓洞,可以看到里面的餡。“加蟹”包子每一個(gè)的口上都可以看到一塊通紅的蟹黃,油汪汪的,逗引人們的食欲。野鴨肥壯時(shí),有幾家大茶館賣野鴨餡的包子,一般茶館沒有。蒸餃。皮極薄,皮里一包湯汁。吃蒸餃須先咬破一小口,將湯汁吸去。吸時(shí)要小心,否則燙嘴。蒸餃也是肉餡,也可以加筍,加切成米粒的冬筍細(xì)末,則須于正價(jià)之外,另加筍錢。燒麥。燒麥通常是糯米肉末為餡。另有一種“清糖菜”燒麥,乃以青菜煮至稀爛,菜葉菜梗,都已溶化,略無渣滓,少加一點(diǎn)鹽,加大量白糖、豬油,攪成糊狀,用為餡。這種燒麥蒸熟后皮子是透明的,從外面可以看到里面碧綠的餡,故又謂之翡翠燒麥。千層油糕。糖油蝴蝶花卷。蜂糖糕。開花饅頭。胡二老板有三十五六了。他是個(gè)矮胖子,生得五短,但是很精神。雙眼皮,大眼睛,滿面紅光,一頭烏黑的短頭發(fā)。他是個(gè)很勤勉的人。每天早起,店門才開,他即到店。各處巡視,嘗嘗肉餡咸淡,切開揉好的面,看看蜂窩眼的大小。然后,切下一小塊面,在燒紅的火叉上烙一烙,聞聞面香,看兌堿兌得合適不合適。其實(shí)師傅們調(diào)餡兌堿都已很有經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)保咸淡適中,酸堿合度,不會(huì)有差。但是胡老二還是每天要驗(yàn)視一下,方才放心。然后,就坐下來和師傅們一同搟皮子,刮餡兒,包包子、燒麥、蒸餃……(他是學(xué)過這行手藝的,是城里最大的茶館小蓬萊出身)如意樓做點(diǎn)心的有三個(gè)人,連胡老二自己,四個(gè)。胡二老板坐在靠外的一張矮板凳上,為的是有熟客來時(shí),好欠起屁股來打個(gè)招呼:“您來啦!您請(qǐng)樓上坐!”客人點(diǎn)點(diǎn)頭,就一步一步地登上了樓梯。胡老二在東街不算是財(cái)主,他自己總是很謙虛地說他的買賣本小利微,經(jīng)不起風(fēng)雨。他既是財(cái)東,又是耍手藝的。他穿短衣時(shí)多,很少有穿了長衫,搖著扇子從街上走的時(shí)候。但是大家都知道他手里很足實(shí),這些年正走旺字。“如意樓”這塊招牌不大,但是很亮堂。相形之下,對(duì)面的得意樓就顯得頗為暗淡。如意樓高朋滿座,得意樓茶客不多。其實(shí)兩家賣的東西差不多,但是大家都愛上如意樓,不愛上得意樓。這真是沒有辦法的事。得意樓的老板吳老二有四十多了,是個(gè)細(xì)高條兒,疏眉細(xì)眼。他自己不會(huì)做點(diǎn)心的手藝,整天只是坐在賬桌邊寫賬,——其實(shí)茶館是沒有多少賬好寫的。見有人來,必起身為禮:“樓上請(qǐng)。”然后揚(yáng)聲吆喝:“上來,一位?!边@是招呼樓上的跑堂的。他倒是穿長衫的。賬桌上放著一包哈德門香煙,不時(shí)點(diǎn)火抽一根,蹙著眉頭想心事。得意樓年年虧本,混不下去了。吳老二只好改弦更張,另辟蹊徑。茶館改酒館。舊店新開,不換招牌,還叫作得意樓。開張三天,半賣半送。雞鴨魚肉,煎炒烹炸,面飯兩便,氣象一新。同街店鋪送了大紅對(duì)子,道喜兼來嘗新的絡(luò)繹不絕,頗為熱鬧。過了不到二十天,就又冷落下來了。門前的桌案上擺了幾盤煎熟了的魚,看樣子都不怎么新鮮。灶上的鐵鉤上掛了兩只雞,顏色灰白。紗櫥里的豬肝、腰子,全都癟塌塌地?cái)傇诒P子里。吳老二脫去了長衫,穿了短襖,系了一條白布圍裙,從老板降格成了跑堂的了。他肩上搭了一條抹布,圍裙的腰里別了一把筷子?!@不知是一種什么規(guī)矩,酒館的跑堂的要把筷子別在腰里。他面色黃白,兩眼無神,好像害了一種什么不易治療的慢性病。得意樓酒館看來又要開不下去。一街的人都預(yù)言,用不了多久,就會(huì)關(guān)張的。吳老二蹙著眉頭想:我怎么就這么不走運(yùn)呢?(有刪改)文本二:小說的散文化(節(jié)選)汪曾祺散文化似乎是世界小說的一種(不是唯一的)趨勢(shì)。有些作者有意用“日記”“文札”來作為文集的標(biāo)題,有些完全不能稱為小說的東西,則命之為“小品”。魯迅的《故鄉(xiāng)》寫得很不集中?!渡鐟颉肥切≌f么?但是魯迅并沒有把它收在專收散文的《朝花夕拾》里,而是收在小說集里的。廢名的《竹林的故事》可以說是具有連續(xù)性的散文詩。蕭紅的《呼蘭河傳》全無故事。沈從文的《長河》是一部很奇怪的長篇小說。它只是平平靜靜,慢慢地向前流著,就像這部小說所寫的流水一樣。這是一部散文化的長篇小說。散文化小說的作者不大理解,也不大理會(huì)典型論。要求一個(gè)人物像一團(tuán)海綿一樣吸進(jìn)那樣多的社會(huì)內(nèi)容,是很困難的。散文化小說的人像往往輕輕幾筆,神全氣足?!妒勒f新語》,堪稱范本。有些作者好像完全不考慮結(jié)構(gòu),寫得輕輕松松,隨隨便便,瀟瀟灑灑。蘇東坡所說的“常行于所當(dāng)行,常止于不可不止”,是散文化小說的作者自覺遵循的結(jié)構(gòu)原則。【分析詩化特征】散文化小說(也稱抒情小說),是介于散文與小說之間的一種小說文體。請(qǐng)結(jié)合兩段文本,談?wù)勍粼魃⑽幕≌f的特點(diǎn)。答:①結(jié)構(gòu)上,隨意松散,如隨筆般舒放自由。本文寫街巷、茶館、點(diǎn)心、老板,看似零碎松散,卻并不雜亂無章,讀來如隨筆般自由和親切。②情節(jié)上,主要寫普通人和“真實(shí)的生活”,沒有重大的題材,沒有完整曲折的情節(jié)和尖銳的沖突,淡化了情節(jié)。③人物上,不講究塑造典型人物,也不寄予重大意義。很少有著意的刻畫和細(xì)致的描寫,主要是白描式的勾勒,用氣氛烘托人物。④表達(dá)方式上,注重抒情,營造意境和氛圍。本文以抒情的筆調(diào),著意描寫風(fēng)俗民情,傳達(dá)生活之美、人性之美。⑤語言風(fēng)格上,語言樸素簡凈,沖和平淡,是詩化小說語言的代表。如對(duì)“翡翠燒麥”的描寫?!窘馕觥啃≌f一般以寫人敘事為主,往往有完整的故事情節(jié),有一定的敘述順序,有典型人物;而“散文化”則不注重故事情節(jié)。《如意樓和得意樓》結(jié)構(gòu)閑散,并沒有講什么波瀾起伏的故事,先以街巷、茶館等散淡寫起,再講到兩座樓的老板,“竺家巷是一條不很長,也不寬的巷子,巷口就有兩家茶館。一家叫如意樓,一家叫得意樓,如意樓的老板姓胡,人稱胡二老板或胡老二;得意樓的老板姓吳,人稱吳老板或吳老二”,又用很多篇幅介紹點(diǎn)心,包子、蒸餃、燒麥、千層油糕、糖油蝴蝶花卷、蜂糖糕、開花饅頭,后面介紹兩位老板的經(jīng)營情況,可以說隨意松散,情節(jié)自然也沒有大的波瀾起伏,只是寫了平常人上茶館

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