中小學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)考試總動(dòng)員主題班會(huì)含內(nèi)容兩篇_第1頁(yè)
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重視考試心理培養(yǎng)考試習(xí)慣認(rèn)識(shí)考試1、考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,是知識(shí)梳理歸納的關(guān)鍵階段。2、考試不是結(jié)果,不要一味地追求分?jǐn)?shù)。認(rèn)識(shí)考試緊張不慌張,忙碌而有序。PPT模板:/moban/PPT:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/

心理學(xué)上有一個(gè)著名的“瓦倫達(dá)效應(yīng)”。瓦倫達(dá)是一個(gè)著名的高空走鋼索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后說,我知道這一次一定要出事,因?yàn)樗蠄?chǎng)前總是不停地說,這次太重要了,不能失敗;而以前每次成功的表演,他總想著走鋼絲這件事本身,而不去管這件事可能帶來(lái)的一切。后來(lái),人們就把專注于事情本身、不患得患失的心態(tài),叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)?!?/p>

天道酬勤人生的許多偉大成就都是通過一些很平凡的人經(jīng)過自己的不斷努力而取得的。如:愛迪生、華羅庚天才是1%的天分,99%的努力。如何有效安排時(shí)間?1.課堂40分鐘:坐姿端正、認(rèn)真聽課、認(rèn)真筆記2.課間10分鐘:做點(diǎn)作業(yè)、適當(dāng)休息、做好準(zhǔn)備3.晚自習(xí):目標(biāo)明確、安靜自覺4.早自習(xí):一來(lái)就讀、目標(biāo)明確、聲音洪亮5.下午進(jìn)教室:安靜自覺、完成作業(yè)、搞好復(fù)習(xí)6.午休、晚睡時(shí)間:休息好、養(yǎng)足精神復(fù)習(xí)有巧招一、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?(1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。(2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。(3)通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。二、掌握復(fù)習(xí)方法·語(yǔ)文:多讀、多記、多看、多做;梳理知識(shí)點(diǎn);提高課外閱讀量,增加寫作?!?/p>

數(shù)學(xué):多看、多練,盡量完成課本的每道習(xí)題,從理解到實(shí)踐;總結(jié)歸類,尋找共同點(diǎn)·英語(yǔ):多聽、多讀,增強(qiáng)語(yǔ)感;多寫,多練,閱讀大量英語(yǔ)書報(bào),加強(qiáng)寫作;使用字典;敢說。二、掌握復(fù)習(xí)方法

·物理:重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶,其次掌握科學(xué)的思維方法及物理思維的方法,最后重視對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和鞏固要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)?!に计罚憾嗫矗嘧鲱},理清思路;聯(lián)想知識(shí)點(diǎn),連線記憶,組織語(yǔ)言回答·歷史:多看,把課本當(dāng)成故事看,提高興趣;原因和事件聯(lián)想記憶不易忘;多做題并總結(jié)·地理:多讀多看,理解式記憶;多練,鞏固知識(shí)點(diǎn),舉一反三;多總結(jié),理清知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系·生物:多看書,注意細(xì)節(jié);作對(duì)比,鞏固知識(shí)點(diǎn);注意總結(jié),找出規(guī)律養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣之間有著密切聯(lián)系,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,就應(yīng)該要求自己把平時(shí)的每次答題都當(dāng)作正式考試來(lái)認(rèn)真對(duì)待。1、拿到試卷后應(yīng)先把全卷瀏覽一遍,并大致估算一下完成每一部分試題需花的時(shí)間。2、試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從頭開始答題,這樣有利于保持良好的解題心態(tài)。3、遇到難題時(shí)切忌“卡殼”,可跳過難題先做其它題目,等全卷完成后再答難題。4、將解題的輔助條件列在草稿紙上,有助于消除緊張感,以便集中注意力進(jìn)入解題狀態(tài)。5、有粗心習(xí)慣者,驗(yàn)算時(shí)尤應(yīng)注意簡(jiǎn)單的題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。6、平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成答題時(shí)不受干擾的心態(tài),不必要求周圍絕對(duì)安靜,這樣可以練就在一般環(huán)境下專心答題的好習(xí)慣。7、結(jié)束后不要急于與人對(duì)答案,而應(yīng)集中精力投入下一場(chǎng)考試。考法指導(dǎo):

考前——信心

精神飽滿進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目。

考中——細(xì)心審視題目莫緊張,看清要求莫浮躁,寫全過程莫跳躍,仔細(xì)檢查莫遺憾?;A(chǔ)題不大意,拿足分;中等題不麻痹,拿穩(wěn)分;偏難題不急躁,拿本分??挤ㄖ笇?dǎo):考法指導(dǎo):考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場(chǎng);考分雖是寶,提升更重要;考好莫驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。誠(chéng)信為先萬(wàn)品信為先,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),對(duì)得起父母,對(duì)得起學(xué)校和老師??荚囀菣z驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置。用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并且明白付出才有收獲,才能獲得過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。

自信為伴相信自己行,才會(huì)我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天還能行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助別人行;爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。

擺正心態(tài)全力以赴爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)期末總動(dòng)員同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對(duì)著即將到來(lái)的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?期末考試的腳步越來(lái)越近了,還有19天左右的時(shí)間,我們?cè)撊绾握湎н@19天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間

懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間

閑聊者——消磨時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間無(wú)為者——放棄時(shí)間有志者——贏得時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間好學(xué)者——?jiǎng)?chuàng)造時(shí)間自滿者——蔑視時(shí)間勞動(dòng)者——積累時(shí)間PPT模板:/moban/PPT:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/聽一聽還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——

教育家說:時(shí)間就是知識(shí)。

醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命。

工人說:時(shí)間就是財(cái)富。

農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。魯迅說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命?!?/p>

高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>

華羅康說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?!甭犚宦牳鲗W(xué)科的復(fù)習(xí)方法語(yǔ)文:分塊復(fù)習(xí),分步完成。分塊:基礎(chǔ)知識(shí),閱讀,作文三大塊。

分步:基礎(chǔ)知識(shí)分解為生詞,解詞,文學(xué)常識(shí),修辭,文言文,古詩(shī)詞,現(xiàn)代文的背誦默寫等;閱讀分解為課內(nèi)閱讀和課外閱讀;作文則著重復(fù)習(xí)記敘文。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法數(shù)學(xué):

關(guān)鍵是重質(zhì)量而不是重?cái)?shù)量。也就是說,做一道題一定要弄懂吃透,可以反復(fù)幾次來(lái)回思考,從各個(gè)角度考慮,這樣做會(huì)一道題勝過做十道題。也是有這樣,才能做到舉一反三,觸類旁通。另外,錯(cuò)題的重看也很重要,并學(xué)會(huì)對(duì)錯(cuò)誤的原因進(jìn)行總結(jié)與反思。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法英語(yǔ):(1)快讀查疑。首先瀏覽課本,遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語(yǔ),集中抄在一個(gè)本上,以便隨時(shí)復(fù)習(xí),重點(diǎn)記憶。(2)以點(diǎn)帶面。以一個(gè)單詞或語(yǔ)言點(diǎn)為中心,向四周輻射,找出與之相關(guān)的詞語(yǔ)和用法。(3)歸納比較。將同類的知識(shí)點(diǎn)歸納在一起,比較其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(4)注重重點(diǎn)句式的掌握,強(qiáng)化重點(diǎn)句型的訓(xùn)練。(5)重視雅思考試,背誦重點(diǎn)詞匯表,準(zhǔn)備口語(yǔ)測(cè)試以及作文準(zhǔn)備。(6)錯(cuò)題重看,范文多讀。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法科學(xué):(1)制訂各章期末學(xué)習(xí)計(jì)劃(重點(diǎn)探究和第四章)(2)前三章復(fù)習(xí)要仔細(xì)閱讀課本。(3)將錯(cuò)過的考卷、課時(shí)集訓(xùn)、報(bào)紙、練習(xí)紙?jiān)僦匦率崂硪槐?、仔?xì)反思。(4)查漏補(bǔ)缺(找出自己知識(shí)薄弱點(diǎn)依次突破)(5)接下來(lái)的做題題目要有做題痕跡。(關(guān)鍵詞劃出)各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法歷史與社會(huì):(1)結(jié)合提綱,建議每天復(fù)習(xí)兩到三課時(shí),同時(shí)能夠?qū)⒚空n時(shí)的知識(shí)點(diǎn)思考后整理成體系。(2)課本上的每一張地圖都要認(rèn)真看,關(guān)注圖中重要的地理名稱以及位置,看完之后,能夠達(dá)到將圖片記憶在腦中的程度。(3)每天保證自己一定的自主作業(yè)量,避免生疏。思品:(1)首先要將課本上的大小文字通看幾遍,熟背重要知識(shí)點(diǎn)。(2)多做單元類型的練習(xí)試卷,確保選擇題不扣分,主觀題認(rèn)真思考作答,然后校對(duì)答案,認(rèn)真分析如何根據(jù)材料組織出高分答案的。多做主觀題,做個(gè)有心人,總結(jié)出哪些知識(shí)點(diǎn)是高頻率出現(xiàn)的,重點(diǎn)記憶。各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法作業(yè)—強(qiáng)化訓(xùn)練的過程復(fù)習(xí)過程中,對(duì)于老師布置的練習(xí)題或試卷,切記:·不要一邊翻書一邊做。先看書,感覺都理解了再做題。遇到不會(huì)的先放下,然后做其他題目,最后再回過頭來(lái)看書。找出解不出的原因,這樣印象深刻,下次遇到類似的題目,自然不會(huì)再犯錯(cuò)。·千萬(wàn)不可以抄襲作業(yè),應(yīng)付作業(yè)。抄襲,不過是自欺欺人,掩耳盜鈴。平時(shí)應(yīng)付學(xué)習(xí),考試自然不會(huì)有好成績(jī)。班主任寄語(yǔ)

1.重梳理、勤記載、多反思。

2.認(rèn)真仔細(xì)地完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

3.要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。

4.把老師在這一學(xué)期講過的新知識(shí)通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

5.在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請(qǐng)教。

6.做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地

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