版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年度超星課堂《音樂鑒賞》考試復(fù)習(xí)題庫(通用題型)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.審美偏好是依據(jù)下列哪一項為標(biāo)準(zhǔn):()
A.客觀事物B.主觀集體C.客觀集體D.主觀個人
2.音樂實現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()
A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個感性特征C.聽眾感知單個感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征
3.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品:()
A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡
4.在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱為“神圣簡約主義”的偉大作曲家是:()
A.G.F.亨德爾B.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart
5.以下關(guān)于樂感的說法不正確的是:()
A.期待感B.聯(lián)覺反應(yīng)C.可以訓(xùn)練D.不可以訓(xùn)練
6.下列哪一項不是我們在創(chuàng)作音樂時遵循的基本準(zhǔn)則:()
A.新穎B.獨創(chuàng)性C.有個性D.忠于原作
7.在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巔峰和極限:()
A.卡欽B.里赫特C.拉赫瑪尼諾夫D.科特
8.下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂:()
A.音符B.節(jié)奏C.旋律D.表現(xiàn)性
9.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項:()
A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個同等重要
10.下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》:()
A.齊夫拉B.奧利弗·劉易斯C.馬克西姆D.王羽佳
11.音樂音響所傳達(dá)的表情情感取決于:()
A.聲音大小B.聲音強度C.聲音長短與高低D.聲音五種屬性的配合效果
12.期待反應(yīng)的“期待”理解正確的是:()
A.自己內(nèi)心的理解B.期待好聽的效果C.是對下一個音的期待D.是一種本能反應(yīng)
13.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()
A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張
14.人類演奏音樂技術(shù)能力達(dá)到巔峰的演奏家是:()
A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.馬克西姆D.Cziffra
15.下面哪一首曲子暗示了“音樂中包含著各種內(nèi)容的表現(xiàn),說不出表現(xiàn)的是什么是由于你聽不懂”的審美觀念()
A.高山流水B.梁祝C.馬賽曲D.馬刀舞
16.中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家是:()
A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰
17.音樂機構(gòu)的心理學(xué)實質(zhì)是:()
A.聯(lián)系感和方向感B.聯(lián)系感和緊湊感C.方向感和緊湊感D.緊湊感和邏輯性
18.在中國古代音樂史中,有關(guān)“和”的三個階段論,下列哪一項不屬于這三個階段:()
A.中和B.平和C.淡和D.諧和
19.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因為:()
A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達(dá)的主觀性C.音樂表達(dá)的模糊性D.音樂表達(dá)的不確定性
20.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗:()
A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容
21.一個音樂能夠獲得張力的最重要因素是:()
A.節(jié)奏B.音符間隔C.音強D.期待
22.莫扎特的《laudatedominum》特別強調(diào)出了下列哪一種屬性的美感:()
A.節(jié)奏B.和聲C.旋律D.結(jié)構(gòu)
23.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是:()
A.會享受,能評價B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏
24.過去的演奏家通過下列哪一項來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異:()
A.現(xiàn)場演奏B.樂譜C.唱片D.演奏視頻
25.“青菜蘿卜,各有所愛"的現(xiàn)象是屬于我們的:()
A.理性偏好B.習(xí)慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識偏好
二、判斷題(20題)26.隨著時代的發(fā)展,越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。()
A.正確B.錯誤
27.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。
A.正確B.錯誤
28.聯(lián)覺習(xí)慣增加了音樂欣賞活動的趣味。()
A.正確B.錯誤
29.有序的其中一個底線是不能有低級的錯誤.()
A.正確B.錯誤
30.音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差別的。()
A.正確B.錯誤
31.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()
A.正確B.錯誤
32.音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()?
A.正確B.錯誤
33.我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。()
A.正確B.錯誤
34.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識的學(xué)習(xí)獲得。()
A.正確B.錯誤
35.聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細(xì)胞和音樂修養(yǎng)。()
A.正確B.錯誤
36.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強。()
A.正確B.錯誤
37.某些經(jīng)典音樂與電影場景結(jié)合的時候,我們會更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂.()
A.正確B.錯誤
38.音樂在傳達(dá)當(dāng)時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。
A.正確B.錯誤
39.音樂可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒.(√)
A.正確B.錯誤
40.音樂沒有好壞之分,沒有評價的判斷標(biāo)準(zhǔn)。()
A.正確B.錯誤
41.如果想真正地感受和理解音樂,那么就要將音樂貫穿到我們生活的方方面面.()
A.正確B.錯誤
42.在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注,才能體會更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。()
A.正確B.錯誤
43.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()
A.正確B.錯誤
44.演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權(quán)力會失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()
A.正確B.錯誤
45.一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。()?
A.正確B.錯誤
三、單選題(0題)46.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項:()
A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個同等重要
四、單選題(0題)47.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項場景:()
A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會D.鄉(xiāng)村的舞蹈
參考答案
1.D
2.A
3.A
4.D
5.D
6.D
7.A
8.D
9.A
10.C
11.D
12.C
13.D
14.A
15.A
16.B
17.A
18.D
19.A
2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工廠管理績效獎罰方案
- 工廠廠區(qū)拆遷賠償方案
- 工作室培訓(xùn)課程設(shè)計
- 工業(yè)通風(fēng)破碎機課程設(shè)計
- 工業(yè)用電維修課程設(shè)計
- 工業(yè)微氣候課程設(shè)計
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)課程設(shè)計
- 川菜餐飲空間課題研究報告
- 5.5 應(yīng)用二元一次方程組-里程碑上的數(shù) 北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊堂堂練(含答案)
- 岳西工廠降噪施工方案
- 體育場工程項目組織及安全管理機構(gòu)圖
- 安全生產(chǎn)管理協(xié)議書范本
- 城市淺埋硬巖大斷面隧道施工工法(新奧法施工,附示意圖)
- 舟山市新城長峙島控制性詳細(xì)規(guī)劃
- 關(guān)于全市森林防火工作開展情況的調(diào)研報告(主任會議修改)
- 小清新教師自我介紹培訓(xùn)實用PPT講授課件
- 【小學(xué)】梅嶺小學(xué)音樂器材清單(精華版)
- 譯林小學(xué)英語六年級上冊短語doc
- (完整版)機械工人切削手冊.doc
- 蘇州火車站案例分析[共24頁]
- “文選型”教材對語文課程的影響
評論
0/150
提交評論