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文檔簡(jiǎn)介
2023年度超星《音樂(lè)鑒賞》考試題(通用版)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐:()
A.一度B.二度C.三度D.四度
2.下面哪一首曲子暗示了“音樂(lè)中包含著各種內(nèi)容的表現(xiàn),說(shuō)不出表現(xiàn)的是什么是由于你聽(tīng)不懂”的審美觀念()
A.高山流水B.梁祝C.馬賽曲D.馬刀舞
3.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()
A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉
4.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理:()
A.比主題強(qiáng)B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢
5.下列哪一項(xiàng)因素促使我們可以接受《黃河》這種類(lèi)型的音樂(lè):()
A.音符B.節(jié)奏C.旋律D.表現(xiàn)性
6.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性:()
A.語(yǔ)義性B.視覺(jué)性C.非視覺(jué)性D.美學(xué)性
7.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()
A.拉威爾B.亨德?tīng)朇.巴赫D.莫扎特
8.通過(guò)聯(lián)覺(jué)習(xí)慣感知的音樂(lè)會(huì)通過(guò)哪一機(jī)制喚起聽(tīng)眾更強(qiáng)烈的感受:()
A.以往類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)B.聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)C.聽(tīng)眾的思想活動(dòng)D.聽(tīng)眾的情緒反應(yīng)
9.排除時(shí)間因素,我們可以通過(guò)下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化:()
A.強(qiáng)刺激B.大量的接觸C.親身試驗(yàn)D.感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)
10.下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專(zhuān)著:()
A.《樂(lè)話》B.《大江東去》C.《我住長(zhǎng)江頭》D.《清歌集》
11.音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過(guò)程形成是需要下列哪一項(xiàng)因素的:()
A.先天因素B.環(huán)境因素C.短時(shí)間的學(xué)習(xí)D.長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練
12.中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中缺少下列哪一個(gè)因素:()
A.節(jié)奏B.旋律C.樂(lè)器D.合音
13.在中國(guó)古代音樂(lè)史中,有關(guān)“和”的三個(gè)階段論,下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段:()
A.中和B.平和C.淡和D.諧和
14.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景:()
A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈
15.音樂(lè)是一個(gè)整體,為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制:()
A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家
16.聽(tīng)眾很多情況下不能正確理解音樂(lè)不是因?yàn)椋海ǎ?/p>
A.聽(tīng)眾音樂(lè)素養(yǎng)的限制B.音樂(lè)表達(dá)的主觀性C.音樂(lè)表達(dá)的模糊性D.音樂(lè)表達(dá)的不確定性
17.求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項(xiàng)期待:()
A.個(gè)性B.變化性C.共性D.與眾不同性
18.在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱(chēng)為“神圣簡(jiǎn)約主義”的偉大作曲家是:()
A.G.F.亨德?tīng)朆.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart
19.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒(méi)有運(yùn)用到以下哪一種樂(lè)器:()
A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴
20.以下關(guān)于樂(lè)感的說(shuō)法不正確的是:()
A.期待感B.聯(lián)覺(jué)反應(yīng)C.可以訓(xùn)練D.不可以訓(xùn)練
21.下列哪一項(xiàng)不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國(guó)音樂(lè)的審美特質(zhì):()
A.追求意境B.追求空靈C.追求韻味D.追求炫麗
22.中國(guó)音樂(lè)教育和普及工作中基本以下列哪一項(xiàng)為核心:()
A.音樂(lè)解說(shuō)B.音樂(lè)感知C.音樂(lè)內(nèi)化D.音樂(lè)創(chuàng)作
23.音樂(lè)機(jī)構(gòu)的心理學(xué)實(shí)質(zhì)是:()
A.聯(lián)系感和方向感B.聯(lián)系感和緊湊感C.方向感和緊湊感D.緊湊感和邏輯性
24.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()
A.昏暗B.寧?kù)oC.曙光D.緊張
25.人們知覺(jué)能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂(lè):()
A.舒緩B.活潑C.清新D.緊張
二、判斷題(20題)26.音樂(lè)在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書(shū)籍所傳遞的職能弱。
A.正確B.錯(cuò)誤
27.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)基本不能做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟?tīng)到的就不是原作。()
A.正確B.錯(cuò)誤
28.聽(tīng)不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
29.音樂(lè)的非造型性和非語(yǔ)音性屏蔽了外界對(duì)音樂(lè)的干擾,所以我們可以利用音樂(lè)來(lái)寬慰我們的心靈.()
A.正確B.錯(cuò)誤
30.對(duì)同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
31.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()
A.正確B.錯(cuò)誤
32.真正的音樂(lè)通常都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接用主音開(kāi)始。()
A.正確B.錯(cuò)誤
33.有樂(lè)感的人在演奏音樂(lè)和欣賞音樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。()
A.正確B.錯(cuò)誤
34.在創(chuàng)作和演奏的過(guò)程中,如果我們太功利,就往往會(huì)忽視對(duì)過(guò)程旋律的關(guān)注。()
A.正確B.錯(cuò)誤
35.好的音樂(lè)應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
36.音樂(lè)僅僅表現(xiàn)當(dāng)前聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)到的情感。()
A.正確B.錯(cuò)誤
37.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()
A.正確B.錯(cuò)誤
38.欣賞音樂(lè)是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
39.拉威爾的《波萊羅》被稱(chēng)為配器史上的里程碑。()
A.正確B.錯(cuò)誤
40.真正聽(tīng)懂音樂(lè)欣賞音樂(lè)就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
41.音樂(lè)家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
42.藝術(shù)是人類(lèi)心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié).()
A.正確B.錯(cuò)誤
43.求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。()
A.正確B.錯(cuò)誤
44.音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類(lèi)多種多樣的情緒.(√)
A.正確B.錯(cuò)誤
45.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)基本不能做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟?tīng)到的就不是原作。()
A.正確B.錯(cuò)誤
三、單選題(0題)46.一般情況下人類(lèi)對(duì)哪個(gè)音域不敏感:()
A.低音B.中音C.中高音D.高音
四、單選題(0題)47.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來(lái)更好地欣賞音樂(lè):()
A.注意的集中能力B.注意的專(zhuān)注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力
參考答案
1.D
2.A
3.D
4.A
5.D
6.C
7.A
8.A
9.A
10.A
11.D
12.D
13.D
14.C
15.C
16.A
17.B
18.D
19.D
2
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