九年級中考數(shù)學復習《整式的乘法與因式分解》專項練習題-附帶答案_第1頁
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第頁九年級中考數(shù)學復習《整式的乘法與因式分解》專項練習題-附帶答案一、單選題1.下列計算正確的是()A.a(chǎn)2+aC.(a3)2.若2x=m,2A.2m+3n B.m3n2 C.mn3.若a=3﹣2,則代數(shù)式a2+4a+6的值等()A.5 B.9 C.43﹣3 D.43+54.把多項式4x2y﹣4xy2﹣x3分解因式的結果是()A.4xy(x﹣y)﹣x3 B.﹣x(x﹣2y)2C.x(4xy﹣4y2﹣x2) D.﹣x(﹣4xy+4y2+x2)5.長方形一邊長為2a+b,另一邊比它小a?b則長方形面積為()A.2a2+ab?b2 B.2a6.若M=(x-3)(x-4),N=(x-1)(x-6),則M與N的大小關系為()A.M>N B.M=NC.M<N D.由x的取值而定7.運用完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2計算(x+12)2A.12x B.x C.2x8.在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形(a>b)(如圖甲),把余下的部分拼成一個矩形(如圖乙),根據(jù)兩個圖形中陰影部分的面積相等,可以驗證()A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2二、填空題9.化簡:(x-1)(2x-1)-(x+1)2+1=10.已知10m=3,1011.若ap=16,a3=8則12.若x2+kx+1是完全平方式,則k的值是13.如圖,從邊長為a的大正方形中去掉一個邊長為b的小正方形,然后將剩部分剪后拼成一個長方形,這個操作過程能驗證的等式是.三、解答題14.分解因式:(1)m3(2)(a?2b)215.計算:(1)(2a?3b)(2)|?2|?(3)(x+2y)(4)(?216.有這樣一道題:計算(2x﹣3)(3x+1)﹣6x(x+3)+25x+15的值,其中x=2018.小剛把x=2018錯抄成x=2081,但他的計算結果也是正確的,請通過計算說明原因.17.愛動腦筋的麗麗與娜娜在做數(shù)學小游戲,兩人各報一個整式,麗麗報的整式A作被除式,娜娜報的整式B作除式,要求商式必須為-3xy(即A÷B=-3xy).(1)若麗麗報的是x3y-6xy2,則娜娜應報什么整式?(2)若娜娜也報x3y-6xy2,則麗麗能報一個整式嗎?若能,則是個什么整式?說說你的理由.18.如圖,圖1為邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形.

(1)設圖1中陰影部分面積為S1,圖2中陰影部分面積為S2,請用含a、b的代數(shù)式表示:S1=,S2=(只需表示,不必化簡);(2)以上結果可以驗證哪個乘法公式?請寫出這個乘法公式;(3)運動(2)中得到的公式,計算:20152﹣2016×2014.

參考答案1.C2.C3.A4.B5.D6.A7.B8.C9.x2-5x+110.1811.212.±213.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b14.(1)解:原式=m(m(2)解:原式=a215.(1)解:(2a?3b)2=4(2)解:|?2|?=2﹣1×1﹣(﹣8)=2﹣1+8=9;(3)解:(x+2y)=x=x=?2x(4)解:(?2=(4=4=?116.解:原式=6x2﹣7x﹣3﹣6x2﹣18x+25x+15=12化簡的結果與x的取值無關故小剛把x=2018錯抄成x=2081,但他的計算結果也是正確的.17.(1)解:∵A=x3y-6xy2∴B=(x3y-6xy2)÷(-3xy)=?13x(2)解:能,A=(x3y-6xy2)(-3xy)=-3x4y2+18x2y318.(1)a2﹣b2;(a+b)(a﹣b)(2)(a+b)(

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