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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇1各位家長(zhǎng):
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成果不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,由于我們已經(jīng)盡力了。每日我們?cè)谔柹鹬捌鸫?,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成果不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成果。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們溝通,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批判,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)全都,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力??恐@樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,由于每個(gè)人的詳細(xì)假如沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫假如沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成果的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要專心把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
我信任:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多協(xié)作學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成果的!我的講話完了,感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇2敬愛的老師,友愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫---,能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六班級(jí)。六年來,我們把握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教育,又傾注了家長(zhǎng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向全部的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培育和教育。
回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家溝通一下:
首先,上課必須專心聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力專心聽課。老師在課上講的知識(shí)都很重要,假如不專心聽講,就一定不會(huì)取得好的成果。我們必必要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請(qǐng)教,把學(xué)過的知識(shí)弄明白了才能把握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問題,我一定會(huì)舉起手,等待老師的提問?;卮饐栴}要樂觀,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤才能把握知識(shí)提高成果。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清晰、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要專心完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會(huì)的問題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教。做完作業(yè)后,我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯(cuò)的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,由于書不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí),還能讓我們開闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的養(yǎng)分品”,讀的書多了,對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我信任,有了家長(zhǎng)的協(xié)作與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成果一定會(huì)有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇3各位家長(zhǎng):
你們好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!再過一個(gè)月,您的孩子就要參加小升初的考試了,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,溝通孩子在家在校情況,以便我們能更好的提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),家校凝成一股合力,一起為提高孩子的學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展出謀劃策.總之,一句話:"一切為了孩子".我希望也信任,從這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)動(dòng)身,我們的每一位孩子一定能取得一份優(yōu)異的成果,懷揣著一份成功的自信跨入中學(xué)的大門,開頭又一段新的學(xué)習(xí)歷程!
孩子們?cè)谛A炅耍糜胁簧偌议L(zhǎng)還不知道我們學(xué)校的基本情況呢?下面我就給大家簡(jiǎn)潔的介紹一下:
我們學(xué)校是1980年建校,起初是一所小學(xué),是化肥廠和教育局聯(lián)辦的學(xué)校。xx年由于化肥廠改制,把學(xué)校推向了社會(huì),現(xiàn)在成了歸教育局直接管轄的一所縣直學(xué)校。成了一所名副其實(shí)的公辦學(xué)校。說到公辦學(xué)校可能有部分學(xué)生家長(zhǎng)不知道是什么意思,公辦學(xué)校就是國(guó)家所辦的學(xué)校。國(guó)家所辦的學(xué)校有什么好處呢?住校生享受三免一補(bǔ)。免收住宿費(fèi),面交學(xué)費(fèi),面交書款。初中的貧困生學(xué)生每年還享受國(guó)家的補(bǔ)助,小學(xué)同樣享受國(guó)家的補(bǔ)助。私立學(xué)校沒有這種待遇。況且他們還收學(xué)費(fèi)、數(shù)款以及住宿費(fèi)呢。我們縣城的公辦學(xué)校都有哪些呢?有濮陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。城關(guān)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)三中,我們化肥廠學(xué)校。其他的初中都是私立的。
原來我們的學(xué)校的小學(xué)在南邊的生活區(qū)內(nèi),xx年秋季都搬到了這里。當(dāng)時(shí)我們的學(xué)校是:
昔日兩大坑,夏季草叢生,建筑垃圾處處見,生活垃圾堆成山。臭氣熏人,蚊蠅滿天飛,環(huán)境惡劣。xx年教育局調(diào)整了我校領(lǐng)導(dǎo)班子,新的領(lǐng)導(dǎo)班子決定,整治校園,轉(zhuǎn)變環(huán)境。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體老師齊動(dòng)手鏟平建筑垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土蓋垃圾,xx年經(jīng)過半個(gè)春天的整治,校園平整了。
到了暑假,校長(zhǎng)聽說教育局院內(nèi)要整治,一些花草和路邊石要除去,就帶領(lǐng)我們?nèi)w老師,冒著40度的高溫,刨花草,挖路邊石,運(yùn)到我們學(xué)校,建筑了一個(gè)個(gè)小花園。xx年春季為了綠化校園,學(xué)校植樹200多棵,經(jīng)過兩年的精心培育,已經(jīng)綠樹成蔭。鮮花美麗景人,花園式的學(xué)校已初見成效。
兩年來,在校領(lǐng)導(dǎo),分工詳細(xì),責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班,老師輪流值班,學(xué)生24小時(shí)有人負(fù)責(zé)。對(duì)待住校生,平安第一,生活上關(guān)心照料,有生活老師專人負(fù)責(zé)。輪流值班。責(zé)任到人。到了夏季為了讓學(xué)生午覺休息好,全校老師輪流值班,為學(xué)生站崗放哨。
在教學(xué)上,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,執(zhí)行先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生人人有進(jìn)步,人人有提高。加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培育,開設(shè)音樂、美術(shù)、體育等特長(zhǎng)生的培育。
為了搭建書香校園,把學(xué)生培育成合格人才,給學(xué)生制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的老師自己書寫弟子規(guī),三字經(jīng),論語,自己裝表,自己粘貼。為了加強(qiáng)學(xué)生的讀書的能力,要求學(xué)生每日必須一小時(shí)讀課外書。為了熬煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,要求學(xué)生課前一分鐘演講。為了是學(xué)生能寫一筆好字,每日一小時(shí)練字。凡來我校就讀的學(xué)生,提高了學(xué)生的聽說讀寫的能力。
由于我學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理措施到位,老師水平高責(zé)任心強(qiáng)。因此,我們學(xué)校的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生成果急劇上升,學(xué)生升學(xué)率高,就拿去年我們學(xué)校初中升高中來說吧,升入我縣一三中的達(dá)百分之七十以上。(升學(xué)率達(dá)%)
我們學(xué)?,F(xiàn)在的形勢(shì)不用我說大家都知道,xx年前就連我們家的學(xué)生都要到市里的學(xué)校去上學(xué),由于最近幾年的變化,老師家的學(xué)生也都紛紛轉(zhuǎn)過來了,我?;瘜W(xué)老師家的學(xué)生,也是從市里的初中轉(zhuǎn)過來的,在我們學(xué)校兩年今年學(xué)校推舉他報(bào)考市一高。今年我校初中一班級(jí)學(xué)生王會(huì)合、張未都是老師家的孩子。都是由我校六班級(jí)升入初中的,年終考試,期中考試每門成果都在120分以上,將來報(bào)考市一高沒有問題。
現(xiàn)在部分學(xué)校都在鬧生源慌,有的一個(gè)鄉(xiāng)中小學(xué)生只有幾百人。就像我們的學(xué)校的學(xué)生數(shù)比一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生還多呢,現(xiàn)在好多私立的學(xué)校的已經(jīng)招生了??墒俏覀兊膶W(xué)校為了保質(zhì)量仍然沒有行動(dòng)。仍然根據(jù)教育局的精神辦事上周六、日好多學(xué)生都到我們學(xué)校來報(bào)名,有的報(bào)考初中、有來我校中學(xué)插班的,又來小學(xué)插班的。
在此我給同志們透露個(gè)消息,今年我們學(xué)校初中招生教育局只讓招100人,現(xiàn)在報(bào)名的都有幾百人了。我們學(xué)校的原則是,優(yōu)中選優(yōu),以我們學(xué)校的六班級(jí)的學(xué)生為主,其他學(xué)校的學(xué)生為輔,招滿為止。其他各班級(jí)的插班生不在組織大型的考試,迫切來我校就讀的學(xué)生,隨來所考,各班插班生招滿為止,中間不再招收插班生。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,應(yīng)該說大部分學(xué)生考出了自己的水平,但發(fā)現(xiàn)的問題也令人擔(dān)憂:
自覺性差,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),在家在校表現(xiàn)判若兩人.
心理素養(yǎng)較差,有的過于自卑,有的過于自大.
學(xué)習(xí)方法不科學(xué).
還有一個(gè)現(xiàn)象:前十名中只有一個(gè)男生,最后十名中卻有8個(gè)男生.是男生不如女生嗎是有的孩子特殊笨嗎答案絕對(duì)是否定的.學(xué)校教育是同等的,為何學(xué)生的表現(xiàn)卻大不一樣呢?究其原因是家庭教育.現(xiàn)在孩子已在六班級(jí),雖說學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,但"亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚",孩子畢竟是可塑的,只要每一位家長(zhǎng)重視起來,對(duì)孩子的學(xué)習(xí),行為,衛(wèi)生習(xí)慣稍加留意,好好補(bǔ)救,對(duì)孩子的將來一定有很大的幫助.
最后,就針對(duì)幾個(gè)問題來探討一下我們今后家教努力的方向.
看書
每日看書至少一小時(shí)是風(fēng)雨不動(dòng)的作業(yè),由于加大孩子的閱讀量,在一定程度上可以開拓孩子的視野,影響孩子為人處世的態(tài)度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家長(zhǎng)對(duì)于孩子閱讀的書籍一定要加以引導(dǎo):(內(nèi)容)首選是語數(shù)英,其次是作文書,最后是內(nèi)容上以情感,科普為主的課外書籍.(效果)簡(jiǎn)潔的提問,復(fù)述作文內(nèi)容,背背好詞佳句,更提倡家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,溝通感受.我們希望家長(zhǎng)盡量這樣做,只是為了提高孩子閱讀的質(zhì)量,起一個(gè)事先監(jiān)督的作用,防止孩子"磨洋工".由于您今晚做的,明天我們老師還是有一個(gè)檢查反饋的程序.
簽名
(孩子早晨渾水摸魚簽名現(xiàn)象)可以說,不到萬不得已老師不用這一招.老師要求簽名的目的是什么是我們迫切希望您能專心地查看簽名的內(nèi)容,進(jìn)步的要激勵(lì),尤其是退步的要加壓,沒有完成的更不能睜一眼閉一眼,讓我們老師對(duì)每個(gè)孩子的要求在您的監(jiān)督下回家后得到延續(xù),鞏固.所以我希望今后我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)回家和孩子約定:早晨不簽名,簽名時(shí)別忘了問一聲,看一眼,共同督促孩子的學(xué)習(xí).
了解孩子學(xué)習(xí)和生活的需要
首先我們以公平的心來對(duì)待孩子,他們渴望理解,敬重,溝通其次是科學(xué)的愛孩子——嚴(yán)厲與慈愛并重,多激勵(lì),多支持然后是常常陪孩子聊談天,抽時(shí)間在家開展一些活動(dòng),晚上盡量不要讓孩子一人在家,常??纯磳W(xué)生的書包里的學(xué)習(xí)用品,如有情況可通過電話通知老師,準(zhǔn)時(shí)訂正.有的家長(zhǎng)非常關(guān)心孩子,自己給孩子買了不少課外輔導(dǎo)資料,讓孩子練習(xí),這是好事.但請(qǐng)家長(zhǎng)留意,要適量!多了不僅降低練習(xí)質(zhì)量,而且還影響了學(xué)生學(xué)校里的作業(yè)和學(xué)習(xí).
關(guān)注思想
孩子正是思想品德的形成期,現(xiàn)在社會(huì)上誘惑較多,在加上學(xué)習(xí)的壓力,有時(shí)會(huì)做一些較為反常的事.作為家長(zhǎng),要多抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子談?wù)勑?了解他的思想動(dòng)態(tài),他的交友情況.例如,晚上盡量不要讓孩子一人到廣場(chǎng)上玩,由于廣場(chǎng)上魚目混雜,避開交上不好的伴侶.對(duì)孩子放學(xué),節(jié)假日的去向也要關(guān)注,千萬不要由于孩子的請(qǐng)求就將同學(xué)留宿在家.
綜上所述,概括為三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我們之間多多聯(lián)系!讓我們一起努力!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇4尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好,首先感謝各位家長(zhǎng)在這嚴(yán)寒的冬日來參加家長(zhǎng)會(huì)。我是三組組長(zhǎng)姜敏敏,我們組是由就個(gè)人組成的一個(gè)小集體,正是有了八個(gè)這樣的小集體,才組成了六班這個(gè)大集體。在我們組,九個(gè)人相親相愛,相互幫助,共同進(jìn)步,盡管偶爾有些摩擦,但總會(huì)化解。我們組有豁達(dá)開朗的楊璐璐,溫順可人的于苗,有靈性且活潑的盛景文,落落大方的賈新春,開朗直爽的路倩倩,活躍的李可意,隨和的常曉寧和勤奮努力的謝麗潔。
我們班在班主任方老師的號(hào)召下,執(zhí)行個(gè)人量化管理,即每日早晨來教室學(xué)習(xí),早來的加分,在我們組加分最高的。是于苗同學(xué),共計(jì)56分,每日早晨都會(huì)看到她在那兒悄悄地學(xué)習(xí),而我位于其后,常曉寧和李可意的得分情況并不理想,仍需努力。自執(zhí)行生本教育以來,我班的課堂氣氛活躍了許多,而我們組更是沒話說。在語文課上,于苗、楊璐璐表現(xiàn)優(yōu)異,路倩倩也不甘落后,在歷史課、英語課上“閃閃發(fā)光”,謝麗潔也“爆發(fā)”了,在數(shù)學(xué)課上一鳴驚人,盛景文、賈新春奮起直追,在政治課和地理課上使了一股勁??纯催@些組員,雖然男生沒有女生表現(xiàn)優(yōu)異,但他們都在努力,讓我這個(gè)組長(zhǎng)頗感欣慰。每個(gè)人都有一個(gè)發(fā)光點(diǎn),在盡情的展現(xiàn)自己,盛景文帶給我們快樂,謝麗潔帶動(dòng)學(xué)習(xí),()李可意在當(dāng)上班委后變得更沉穩(wěn)了,而常曉寧在期中考試*政治和歷史取得了優(yōu)異成果,愿他的英語也能“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
經(jīng)過我們的努力,我們?cè)谶@次政治、歷史評(píng)比中拿到了“雙項(xiàng)冠軍”,讓我們好高興,但其中考試的成果就不理想了,頗有些失落。我們并不會(huì)而喪失斗志,反而會(huì)更加努力,分析失敗的原因,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),勇攀高峰。
想想過去的這段時(shí)間,想想組內(nèi)的表現(xiàn)情況,同學(xué)們?cè)谡n堂上樂觀討談?wù)摚x躍回答問題,爭(zhēng)先恐的展現(xiàn)自己的成果。在這個(gè)過程中,我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼,讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力氣”。我們不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,愿我們組明天更美妙。
最后祝在座的各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。
我的演講完畢,感謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇5您們好!
我是高二(3)班的學(xué)生xxx。這兩天我一直在想,在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)為我們選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。假如不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。試問,在人們都十分留意經(jīng)濟(jì)效益的今日,在惠州地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是嘉獎(jiǎng)學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師,可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們感謝家長(zhǎng),感謝你們當(dāng)時(shí)為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清晰,你們?yōu)槲覀冎圃炝诉@么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?,為確保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望將來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成果向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇6尊敬的各位家長(zhǎng),友愛的同學(xué)們:
大家下午好。七(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,樂觀進(jìn)取的班集體。經(jīng)過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,每一位同學(xué)都融入了這個(gè)大家庭,并在其中發(fā)光發(fā)熱,正是每一位同學(xué)的努力和貢獻(xiàn),讓我們班在學(xué)習(xí),紀(jì)律,體育等各方面都取得了優(yōu)異的成果。
下面我將從管理,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)三個(gè)方面來介紹我們的班級(jí)。首先,在班級(jí)管理上,除了常規(guī)化的班委會(huì)管理以及學(xué)校推行的精細(xì)化管理之外,我們班還特殊強(qiáng)調(diào)自我管理,自我約束,也就是“自律”。全部管理的`目的都是為了班級(jí)形成和諧,有序,安靜的紀(jì)律,進(jìn)而為學(xué)習(xí)制造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。
其次,在學(xué)習(xí)上,結(jié)合本次期中考試,我們班語文,數(shù)學(xué)綜合成果在班級(jí)排名第一,英語第二,思品,歷史,地理和生物也都成果優(yōu)秀。我們班有4名同學(xué)進(jìn)入了班級(jí)前10名,7名同學(xué)進(jìn)入了前20,17名同學(xué)進(jìn)入了前50。在我看來,珍惜時(shí)間,自我學(xué)習(xí)的意識(shí)很重要,初中已不像小學(xué)玩玩打打式的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們需要全心全意地學(xué)習(xí),需要踏實(shí)的態(tài)度,需要鉆研的精神。班主任也常常教育我們,不能僅僅滿足于老師布置的任務(wù),要有自己的學(xué)習(xí)小計(jì)劃,誰能擠出更多的時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,誰就能走在別人的前面。
最后,關(guān)于成長(zhǎng),我想談?wù)劻?xí)慣的力氣。習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人的性格和氣質(zhì),良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。所以,同學(xué)們,當(dāng)父母或老師教給我們好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),請(qǐng)?zhí)撔慕邮?,然后付諸行動(dòng),最重要的是堅(jiān)持!當(dāng)這種堅(jiān)持修成正果之時(shí),也就是好習(xí)慣養(yǎng)成之日,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正悄然發(fā)生著變化,變自信了,變堅(jiān)強(qiáng)了,變懂事了
爸爸媽媽們,請(qǐng)你們放心,在七(4)班這個(gè)平坦,團(tuán)結(jié)的大家庭里,我們會(huì)快樂地生活和成長(zhǎng),在老師們的帶領(lǐng)下,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),每日向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,制造更大的輝煌!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇7尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?,抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!
其實(shí),很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每日晚上睡覺前,都會(huì)把書本放到書包里,這樣第二天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了。
我在家里,并不是一個(gè)受媽媽溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度。媽媽常常教育我,在校要做個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,媽媽平時(shí)為生意勞碌著,讓我做些力所能及的事情,培育我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f一下心里話,其實(shí),在你們眼中的孩子,都是乖巧聽話的,偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,由于我們是成長(zhǎng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的.孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,敬重,商量和激勵(lì)的語氣來和我們相處,對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。
我的發(fā)言完畢!感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇85月6日晚我參加了我們xxxx小學(xué)甲來路校區(qū)組織的家長(zhǎng)會(huì),每次的家長(zhǎng)會(huì)我都收獲很多,這次也不例外。家長(zhǎng)會(huì)是老師與家長(zhǎng)聯(lián)系的好形式,是全面了解孩子在校情況的好方法,是促進(jìn)孩子個(gè)性進(jìn)展與加強(qiáng)班集體建設(shè)的好途徑。我從自身教育孩子的實(shí)踐中深深地領(lǐng)悟到每一次家長(zhǎng)會(huì)都是那樣重要。首先是我們班的數(shù)學(xué)老師王老師向家長(zhǎng)報(bào)告孩子在校學(xué)習(xí)情況及對(duì)單元練習(xí)做了詳細(xì)反饋等等,王老師以她多年的教學(xué)閱歷向家長(zhǎng)提出很多學(xué)好數(shù)學(xué)的建議。接著是班主任孫老師以他詼諧幽默的方式向家長(zhǎng)們介紹了班級(jí)事務(wù)、孩子在校的生活學(xué)習(xí)情況以及對(duì)單元練習(xí)做了詳細(xì)地分析等等。
綜合兩位老師所傳授的教學(xué)閱歷,加之平時(shí)自己在學(xué)習(xí)上教育孩子的方式,對(duì)學(xué)習(xí)粗略地概括了以下幾點(diǎn):
上課專心聽老師講課
就數(shù)學(xué)而言主,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很重要,數(shù)學(xué)這門課的特點(diǎn)是連慣性強(qiáng),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就像我們上樓的每一級(jí)臺(tái)階,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒學(xué)好,就像哪里少了一級(jí)臺(tái)階,以致于后面的課程跟不上?,F(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以上課時(shí)必須做到全神貫注,聚精會(huì)神,緊跟著老師的思路走,不能開小差,更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心凝聽老師講的每一個(gè)字,由于數(shù)學(xué)是以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的,一字之差就非同小可,一字之間就隱藏玄機(jī)無限。所以我常會(huì)叮囑我的孩子上課時(shí)一定要專心聽講,不得與旁邊同學(xué)竊竊私語。而且多激勵(lì)他勇躍舉手發(fā)言,敢舉手發(fā)言一方面來說熬煉了膽識(shí)與口才,第二就是專心聽老師講課了,能有信心地回答老師所提的問題了。
專心獨(dú)立完成課后回家作業(yè)
孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之。”課后回家作業(yè)是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié),但確實(shí)處在小學(xué)階段的孩子,特殊是低班級(jí)的小伴侶,由于自我意識(shí)還不成熟,不知道學(xué)習(xí)的重要性,所以我覺得對(duì)于小學(xué)生的數(shù)學(xué)回家作業(yè)還是需要家長(zhǎng)一定的輔導(dǎo)和督促。但并不是說孩子在做作業(yè)過程中家長(zhǎng)全程在旁監(jiān)視,這樣必定會(huì)使孩子產(chǎn)生依靠感。
我認(rèn)為培育孩子專心獨(dú)立完成作業(yè)應(yīng)從以下幾方面入手:
首先,培育孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。其實(shí)大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)上發(fā)生的問題都不是智力上的問題,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,當(dāng)然要使孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣并不是一朝一夕就能完成的,這需要家長(zhǎng)和孩子以及老師的共同努力。俗話說“好習(xí)慣養(yǎng)成難,壞習(xí)慣改正更難”。的確,以前有段時(shí)間我的孩子做作業(yè)也是拖拖拉拉,非要拖到晚上吃好晚飯?jiān)倏磿?huì)兒動(dòng)畫片,在我的督促下才會(huì)勉牽強(qiáng)強(qiáng)地去做作業(yè),可想而知這樣的作業(yè)根本沒有效率可言。于是我想假如再讓他這么繼續(xù)下去,成果下降不說,這樣的壞習(xí)慣到那時(shí)就很難改過來了,更會(huì)影響到他以后的生活。所以之后我要求他平時(shí)的作業(yè)必須在晚飯前完成,遇到雙休日作業(yè)多的情況可以分兩天進(jìn)行。頭兩天執(zhí)行起來肯定有點(diǎn)困難,但我信任久而久之,只要家長(zhǎng)不放棄這種信念,肯定會(huì)有成功的一天。果真,經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,現(xiàn)在我的孩子很自覺地在晚飯前把作業(yè)做完了。
其次,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立做作業(yè)、自己檢查。以前我也是在我孩子做作業(yè)時(shí)一直陪在旁等他做完全部作業(yè),然后馬上幫助檢查,就怕他因馬虎做錯(cuò)了題。這樣做反而使孩子養(yǎng)成了依靠心理,反正錯(cuò)了媽媽能給我檢查出來。當(dāng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后馬上改正過來,多以激勵(lì)的方式引導(dǎo),漸漸地放手讓他自己去做完,自己檢查。
最后多做題,多思考。學(xué)數(shù)學(xué)熬煉的主要是孩子的規(guī)律思維能力,因此,家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時(shí),更要留意解題思路和方法,而不僅僅給予他答案,讓他自己有個(gè)充分思考的余地。家長(zhǎng)平時(shí)可以給孩子多買些類似的書籍,幫助孩子提高數(shù)學(xué)成果。
語文,是一門博大精深的學(xué)科,要想學(xué)好語文,學(xué)習(xí)愛好、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是非常重要的。學(xué)好語文要留意培育學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。我們現(xiàn)階段的孩子正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,想要提高語文成果,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做到以下幾方面:
1。語文愛好的培育
“愛好是最好的老師”,讓孩子自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),這是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以和孩子一起學(xué)習(xí),來帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的愛好。
2。多讀多練,培育語感
語文是一門語言,是重要的交際工具,但課堂時(shí)間畢竟有限,所以必須靠生活點(diǎn)滴積累。在家庭教育中,請(qǐng)家長(zhǎng)重視讀說訓(xùn)練,并可以時(shí)刻留意培育孩子的語言表達(dá)能力,建議家長(zhǎng)在專心傾聽孩子讀書的同時(shí),給他一些掌聲,一句激勵(lì),一份自信。宋代教育家朱熹就說:“讀得熟,則不解說自曉其義也”,“大凡讀書,須是熟讀,熟讀后,理自見得”。巴金在談到少年文學(xué)時(shí)也說:“我從前在私塾念書的時(shí)候,老師平時(shí)講得少,他唯一的方法是叫學(xué)生多讀書,多背書。讀多了,讀熟了,常??梢皂樋诒吵鰜?,也漸漸地體會(huì)到它們的好處,也就能漸漸地找到文章的調(diào)子”。所以可見平時(shí)老師在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)要求學(xué)生們多讀、讀熟是多么的重要。
3。勤于練字,專心書寫
古人云:“字如其人,人如其字”。不同的字跡,亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以擁有一手好字,是語文學(xué)習(xí)的一部分。建議孩子可以練習(xí)楷書,可以臨摹,久而久之的楷書練習(xí),其精神與風(fēng)格會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用,同時(shí),要給予扎實(shí)有恒的要求,讓孩子的意志受到考驗(yàn)與磨煉。這方面來說我對(duì)我的孩子是相當(dāng)嚴(yán)格的,字如其人,一個(gè)人學(xué)習(xí)再好,寫不出一手好字,那也是枉然,對(duì)他今后走向社會(huì)也肯定會(huì)有所影響。所以當(dāng)看到他作業(yè)上的字跡潦草時(shí),我都會(huì)讓他重新再寫,直到把字寫漂亮為止。
4。培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中逐步形成的一種本能。不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于思維能力與語文能力的提高起著不同的作用。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,而且有利于自學(xué)能力的培育。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣、勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)、參加課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣及課外閱讀的習(xí)慣。比如課外閱讀,有的孩子在家別說閱讀,就連書碰都不碰。我想這就跟家長(zhǎng)有著很大的關(guān)系了,由于我們的孩子畢竟還小,還是需要家長(zhǎng)的監(jiān)督與協(xié)作。為了提高我孩子閱讀的愛好,平時(shí)我和孩子在家的時(shí)候,我會(huì)和他一起閱讀當(dāng),無論是古今中外的名著,或者是腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的書籍,并且和他討論書中好玩的內(nèi)容,有家長(zhǎng)的參加孩子的閱讀愛好大大地提高,久而久之,他自己也就能獨(dú)立閱讀了。
當(dāng)然學(xué)習(xí)的方法還有很多,我想每個(gè)家庭都有自己的方法與閱歷,只要方式正確,孩子的成果肯定會(huì)有所提高。作為家長(zhǎng)的我們也應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境,為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何做人。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇9敬愛的叔叔,阿姨:
您好!我是小組代表xx,很高興在這里和大家共享我們同學(xué)的生本成果。六班是我們七十二個(gè)同學(xué)共同的家,而二組的全部組員更親如兄弟姐妹,無論生活,還是學(xué)習(xí),都能互幫互助,身為二組組長(zhǎng)的我,在這個(gè)班級(jí)里感受到的是同學(xué)們之間無盡的關(guān)懷。
升入高二,學(xué)校開頭了“生本教育”。而六班則成了其他班級(jí)學(xué)習(xí)的典范,這當(dāng)然少不了七十二個(gè)同學(xué)的共同參加。而我所在的小組表現(xiàn)也十分優(yōu)秀:語文課上,總能觀察謝煥君同學(xué)樂觀回答問題的身影;數(shù)學(xué)課上,吳磊,賀家輝同學(xué)的講解更使人恍然大悟。歷史課上,看到吳磊、魏麗紅的精彩表現(xiàn),更讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)二組感到佩服。李欣樂是一個(gè)內(nèi)向的同學(xué),不擅長(zhǎng)于回答問題,但總能以一抹微笑,幫組內(nèi)同學(xué)解決難題,連振英同學(xué)的數(shù)學(xué)思維能力非常靈敏,總能幫助我們解決問題。張迪、王曉倩,他們?cè)诮M里的表現(xiàn)也是十分突出的,總之,我們組是六班的一朵“奇葩”。
其實(shí),每位同學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)。我們沒必要以成果看人。成果差的同學(xué)并不代表他笨。只是他還沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法而已。每個(gè)同學(xué)都是一塊金子,即使被塵埃沉沒了,也不會(huì)去除它的光輝。在小組里,同學(xué)們都相互友愛,互幫互助,讓成果不是很好的同學(xué)有了提高。在剛剛結(jié)束的期中考試中我們組的同學(xué)考得不是很好,當(dāng)成果出來的那一刻,哭了。我覺得,作為組長(zhǎng),我不應(yīng)該批判他,由于每個(gè)人都不是有意落后的,他們都盡力了。我們都會(huì)激勵(lì)他,沒必要由于一次的失敗,就放棄了更多成功的機(jī)會(huì)。但我明白,我這個(gè)組長(zhǎng)失職了,沒讓全部同學(xué)考好。在這里,我想和叔叔阿姨承諾,自己會(huì)盡職盡責(zé),決不辜負(fù)您的厚望!
今日,冒著嚴(yán)寒來到這里的家長(zhǎng)們。我堅(jiān)信你們的愛是最無私的,我也信任,每位同學(xué)在你們的呵護(hù)和撫育之下,也一定會(huì)用最理想的成果來回報(bào)自己最敬愛的爸爸媽媽!
每次看到黑板上早來的名字:魏麗紅、謝煥君、張迪、李欣樂。我的信心也增添了許多,由于大家都重視了學(xué)習(xí),每日早早的來學(xué)習(xí),一步一步走向自己的目標(biāo)。我從黑板上的名字中似乎看到了希望,看到了勝利的曙光。
下一次第一,一定屬于二組!大家共同期待吧!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇10尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):大家下午好!
我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八班級(jí)400多名學(xué)生講話,我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。假如不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教育下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
1、要常常過問我們?cè)谛5那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、常常和我們談心溝通,把握我們的心理狀況。
5、要常常和老師保持聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、和善、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的協(xié)作,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成果。
在這里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成果向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。
再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,感謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成果更上一層樓!我的講話完畢,感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇11叔叔阿姨:
你們好!
我是八班級(jí)五班金典,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎和誠(chéng)心的感謝!你們的到來是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!
光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的玩耍玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過了近三個(gè)學(xué)期,在這期間,我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進(jìn)步離不開學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想,在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當(dāng)時(shí)為我們選擇了鵬展學(xué)校,把我們送到這里來讀書。假如不是這樣的話,我們能有今日這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,在這里,有規(guī)范的作息時(shí)間,讓我們得到科學(xué)的安排,能夠健康成長(zhǎng)。我覺得我們很幸福,由于有這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有同學(xué)之間的互幫互助,有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛,我們?cè)谶@里很快樂,請(qǐng)全部叔叔阿姨放心。
然而,成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的,當(dāng)下大部分同學(xué)都存在著同樣的困惑,那就是我們?cè)鯓硬拍苴A在初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),怎樣才能取得更大的進(jìn)步,成為更優(yōu)秀的中學(xué)生呢?自從升入初二后,很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的壓力變大了,似乎我們身上的擔(dān)子越來越重。特殊是剛剛結(jié)束的期中考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng),但成果卻不盡人意。對(duì)于此種情況,細(xì)心的老師為我們做出了分析。之所以我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)任務(wù)加重,是由于這學(xué)期新開了物理這門主科,還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加,例如數(shù)學(xué),相比起上學(xué)期花十分鐘可以完成三四道題,這學(xué)期有時(shí)候在十分鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解
不出來。即便情況如此,我信任同學(xué)們一定能正視自己的不足,虛心向他人學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請(qǐng)你們放心,我們一定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成果,為老師、父母、更是為我們自己爭(zhēng)得榮耀!請(qǐng)?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)心我們的學(xué)習(xí),多給予我們激勵(lì),信任有了你們的理解與支持,我們會(huì)更加堅(jiān)定,更加努力地學(xué)習(xí)。
在鵬展的一年多來,我在這里種下了許多幻想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時(shí)候,我幻想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué),幻想有知識(shí)淵博、嚴(yán)中蘊(yùn)愛的老師,有和氣可親的校領(lǐng)導(dǎo),有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校,由于我的那些幻想并不是南柯一夢(mèng)。當(dāng)我熟悉了初中生活、熟悉了這所學(xué)校,我又幻想擁有一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的平臺(tái),于是學(xué)校的各類活動(dòng)層出不窮,演講競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、書畫競(jìng)賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學(xué)校給了我們廣闊的舞臺(tái),音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo),給了熱愛藝術(shù)的同學(xué)追求幻想的機(jī)會(huì)。在鵬展,我們不僅能展現(xiàn)自我,而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,以及精神上的洗禮,在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后,我的幻想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,取得優(yōu)良成果,我信任這絕不僅僅是我個(gè)人的幻想,它也是我們的同學(xué)、老師、還有叔叔阿姨們共同的幻想,我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不單單在于口頭上,更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,請(qǐng)叔叔阿姨和老師信任我們,我們會(huì)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成果向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇12尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我叫吳鑫,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成果不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成果不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力,必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成果。
我們期望爸爸媽媽能多與我們溝通,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批判,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開頭了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互幫忙,相處融洽,在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)全都,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力??恐@樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。老師們專心負(fù)責(zé),不輕易放下一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的激勵(lì)!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,由于每個(gè)人的詳細(xì)狀況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。假如沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫假如沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成果的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺
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