《電機與變壓器實訓》課程標準

《電機與變壓器實訓》課程標準課程名稱：電機與變壓器拆裝實訓適用專業(yè)：機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)一、課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)技術(shù)學校的機電類專業(yè)的一門專業(yè)課。它的任務(wù)是：使學生獲得電動機和變壓器及其應(yīng)用的基本知識，掌握電動機與變壓器基本原理、分析方法及應(yīng)用。使學生具有舉一反三的能力，提高其實踐操作能力。讓學生能將所學的專業(yè)理論運用到生產(chǎn)實際中去，熟悉常用電動機繞制、拆卸、儀器儀表的使用，電機與變壓器拆裝實訓一般常見故障的檢查和排除方法，培養(yǎng)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的意識和良好的職業(yè)道德。為提高學生全面素質(zhì)，學習新的電氣控制技術(shù)打下較好的基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計思路本課程的講授跨1個學期，分為《直流電機》、《變壓器》、《交流電機》、《特種電機》四個項目。本課程重點是電動機與變壓器基本原理、分析方法、實際應(yīng)用，培養(yǎng)學生獲得電動機及其應(yīng)用的基本知識，難點是電機與變壓器拆裝實訓一般常見繞組的繞法，培養(yǎng)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的意識和良好的職業(yè)道德。三、課程培養(yǎng)目標（一）知識目標：1.掌握變壓器的結(jié)構(gòu)工作原理；2.變壓器的連接與運行；3.掌握常用變壓器、電動機的結(jié)構(gòu)、工作原理、主要特性和適用維護的知識；4.培養(yǎng)學生對電機、變壓器進行一般檢測和一般故障分析的能力；5.掌握幾種常用特種電機的原理及應(yīng)用。（二）能力目標：1.具備查閱產(chǎn)品樣本與手冊，合理選擇電動機的能力；2.能夠?qū)φ绽@組展開圖熟練進行端部接線，掌握電機的拆裝工藝；3.具有常用電動機與變壓器故障分析的能力；4.能熟練操作幾種常用的特種電機。（三）綜合素質(zhì)：1.培養(yǎng)主動學習、自我發(fā)展以及團隊協(xié)作的能力；2.具備綜合分析、解決實際問題的能力；3.開拓創(chuàng)新的能力；4.知識遷移能力。四、參考學時、學分機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)參考學時48學時、學分2分，機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)參考學時48學時、學分2分。五、課程內(nèi)容與要求（一）項目一：直流電機1．知識目標（1）學習直流電機基本工作原理、結(jié)構(gòu)、電樞反應(yīng)、基本參數(shù)及特性分析。（2）學習直流電機的運行2．能力目標（1）直流電機銘牌識別（2）減小電樞反應(yīng)的方法（3）啟動、調(diào)速、制動3．教學內(nèi)容（1）認識直流電機（2）分析基本參數(shù)（3）機械特性（4）直流電機的運行（二）項目二：變壓器1．知識目標（1）變壓器基本構(gòu)造、工作原理及分類（2）變壓器運行特性（3）單相變壓器繞組極性（4）三相變壓器分類和結(jié)構(gòu)2．能力目標（1）三相變壓器繞制繞組及嵌線（2）三相變壓器連接及并聯(lián)運行（3）繞組同名端的判別（4）維護和檢修3．教學內(nèi)容（1）認識變壓器（2）變壓器基本工作原理（3）單相變壓器運行原理（4）單相變壓器運行特性（5）變壓器的拆卸與裝配（6）變壓器繞制工藝及制作選材（7）單相變壓器繞制繞組（8）變壓器直流電阻、絕緣電阻測定（9）變壓器的極性及判定（10）變壓器短路試驗、空載運行試驗（11）變壓器電壓比測定（12）三相變壓器工作原理（13）三相變壓器繞組的聯(lián)結(jié)（14）三相電力變壓器的并聯(lián)運行（15）自耦變壓器（三）項目三：交流電機1．知識目標（1）三相異步電機的組成、工作原理及特性分析（2）三相異步電機運行原理（3）啟動、調(diào)速、制動2．能力目標（1）三相異步電機拆裝（2）三相異步電機嵌線操作（3）三相異步電機運行維護及常見故障檢修3．教學內(nèi)容（1）認識直流電機及分析基本參數(shù)（2）機械特性及運行（3）認識交流電動機及三相異步電機（4）三相異步電機的工作原理及特性（5）電機拆裝及同名端判別（6）嵌線操作（三平面）（7）嵌線操作（鏈式）（8）嵌線操作（同心式）（9）維護及常見故障檢修（四）特種電機1．知識目標學習伺服電機、測速電機、步進電機的結(jié)構(gòu)、原理及應(yīng)用。2．能力目標熟練掌握伺服電機、測速電機、步進電機的實際接線方法及應(yīng)用3．教學內(nèi)容（1）伺服電機的實際接線方法及應(yīng)用（2）測速電機的實際接線方法及應(yīng)用（3）步進電機的實際接線方法及應(yīng)用六、課程實施建議《電機與變壓器拆裝實訓》教學以理實一體化教學法為主，在教學中要多開展師生互動的教學活動。在加強基礎(chǔ)訓練的同時，采用啟發(fā)式、討論式、發(fā)現(xiàn)式的教學方法，充分調(diào)動學生積極性，激發(fā)學生學習興趣，最大限度地讓學生掌握所學知識。教學方法是教師和學生為了實現(xiàn)共同教學目標，完成共同教學任務(wù)，在教學過程中運用的策略、方式與手段。根據(jù)所教班級學生特點和課題的重難點，選擇相應(yīng)的教學方法。1.本課程的實踐內(nèi)容主要是對電動機和變壓器繞組的繞制、嵌線方法及實際應(yīng)用，培養(yǎng)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的意識和良好的職業(yè)道德。為提高學生全面素質(zhì)，學習將來的電氣控制技術(shù)打下較好的基礎(chǔ)。2.本課程與其它課程的聯(lián)系本課程是機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生的專業(yè)課，通過學習，要求掌握變壓器、異步電動機、直流電動機的結(jié)構(gòu)、原理、主要特性、使用和維護知識；學習中要求理論聯(lián)系實際，注重對電機繞組的繞制、分析、判斷和檢修能力的培養(yǎng)，為電氣控制與解決實際技術(shù)問題奠定理論和技能基礎(chǔ)3.教材與主要參考書教材：《電機與變壓器拆裝實訓》4.教學建議教師采用理實一體化方式進行教學。課堂講授與實際操作相結(jié)合的形式，在內(nèi)容上要突出重點，深入淺出，加強實驗教學，增強感性認識和動手實踐能力。教學中要結(jié)合教學內(nèi)容的特點，培養(yǎng)學生獨立學習能力，努力提高學生的自學能力和知識遷移能力，要重視對學生學習方