2023年競職演講稿模板合集5篇_第1頁
2023年競職演講稿模板合集5篇_第2頁
2023年競職演講稿模板合集5篇_第3頁
2023年競職演講稿模板合集5篇_第4頁
2023年競職演講稿模板合集5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年競職演講稿模板合集5篇競職演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫,首先介紹我個人的狀況,我今年歲,中共黨員,高校本科學(xué)歷,中級職稱。年月畢業(yè)于師專,安排到鎮(zhèn)中學(xué)任教。年3月?lián)?dāng)教育主任。年華師函授本科畢業(yè)。我競聘的崗位是高二年級語文教研組組長,參與這次競聘,我認(rèn)為我具有以下四個方面的優(yōu)勢。

一是有較為扎實的專業(yè)學(xué)問。自參與工作以來,我始終堅持讀書,勤鉆研,肯思索,善探討,不斷地豐富自己,提高自己?,F(xiàn)在已獲得計算機(jī)等級考試合格證書,能進(jìn)行微機(jī)基本操作,并能制作簡潔的課件。一般話水平測試為二級甲等,能堅持用一般話教學(xué)。年獲全縣教學(xué)比武二等獎,年任教化學(xué)會會員,年獲全縣語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。

二是有豐富的教學(xué)實踐閱歷。從年起先始終從事初三畢業(yè)班語文教學(xué),駕馭了語文教學(xué)的特別規(guī)律,主動鉆研教化教學(xué)理論,并有了多年班主任工作閱歷。調(diào)入中學(xué)任過高一和高二語文教學(xué),有肯定的中學(xué)教學(xué)閱歷。

三是有較強(qiáng)的工作實力。我在教化教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),身正為范,從不體罰和羞辱學(xué)生,年獲市德育先進(jìn)工作者稱號。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和熬煉,自己的教化實力、教學(xué)實力、教研實力都有了很大提高,能夠勝任高一年級的教學(xué)工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力充足、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所酷愛的工作當(dāng)中去。

假如我能夠競爭上崗,我準(zhǔn)備從以下幾個方面提高自己的教化教學(xué)實力。

(一)虛心求教。我參與中學(xué)教學(xué)工作時間很短,我將向有閱歷的中老年老師求教,向有水平的青年老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們孜孜不倦,誨人不厭的教化教學(xué)看法,學(xué)習(xí)他們敏捷多樣、游刃有余的教化教學(xué)藝術(shù)。為此,每周我堅持聽兩節(jié)課,寫好聽課筆記,每周寫兩篇教學(xué)心得,盡快適應(yīng)中學(xué)教學(xué),崗位,提高中學(xué)教學(xué)水平。

(二)專心鉆研。國家推選素養(yǎng)教化,必需提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、現(xiàn)在高一使月的是新教材,新教材必需有新的教法,過去兩年中我在運用新教法上還存在一些不足,我將學(xué)習(xí)新的教化教學(xué)理論,駕馭新的教段,鉆研新教材新教法,進(jìn)行教學(xué)探討,不斷充電,推陳出新,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫把先進(jìn)的教學(xué)方法引入課堂,給學(xué)生一杯水,自己打算的不僅僅是一桶水。我將嫻熟地運用多媒體教學(xué),嫻熟的.制作課件,一學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或者教研文章。

(三)盡心愛校,我將加強(qiáng)個人修養(yǎng),遵守師德規(guī)范,盡心盡責(zé),做有利于學(xué)校聲譽(yù)的事,不做對學(xué)校有壞的影響的事。作為jl中學(xué)的一員,應(yīng)當(dāng)牢記質(zhì)量就是生命,過去在提高教學(xué)質(zhì)量上我還有所欠缺,我將總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),提高教學(xué)質(zhì)量,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,幫助學(xué)生分析存在的問題,找準(zhǔn)突破口,提高他們的成果,我將對每次考試試卷仔細(xì)分析,每周找兩名同學(xué)談話,每學(xué)期和每個學(xué)生談話一次。當(dāng)前,我縣正在進(jìn)行稅費體制改革試點,教化單位實行競爭上崗是其配套工程,這項措施利國利民,也有利于我縣教化事業(yè)的良性發(fā)展,我堅決支持。假如我能夠競爭上崗,我將愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,假如我不能競爭上崗,我將聽從學(xué)校支配,不怨天尤人。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信念有決心做好自己的本職工作,愿與大家共創(chuàng)美妙的明天,迎接中學(xué)輝煌絢麗的將來。

我的演講結(jié)束了,感謝大家。

競職演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,大家上午好!

我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝大家對我的信任和支持。依據(jù)要求,今日我的演講就包括兩個部分:

工作相識:

常言道:“民以食為天”,為全校兩萬多名師生員工撐起一片天的重任就落到了我們飲食服務(wù)中心工作人員的肩上了,可謂責(zé)任重大。而作為一名食堂主任助理,身上的擔(dān)子也不輕,他的工作,就我個人看來主要包括以下幾方面:

一、幫助食堂主任切實搞好食堂飲食衛(wèi)生,健全制度,加強(qiáng)檢查。嚴(yán)格防止食物中毒事故發(fā)生。

二、幫助食堂主任督促檢查食堂的伙食質(zhì)量、飲食衛(wèi)生、服務(wù)看法等工作,并有書面考核記錄。

三、幫助食堂主任駕馭本食堂的糧食用量,節(jié)約用糧,妥當(dāng)平安保管,杜絕奢侈現(xiàn)象。

四、督促各班組進(jìn)步行成本核算,并駕馭盈虧狀況,了解主副食品、調(diào)味品等供應(yīng)狀況。

五、幫助食堂主任合理支配食堂的勞動力,做到按需設(shè)崗、按勞安排、公正合理,建立食堂工作秩序。開足窗口,削減排隊現(xiàn)象。

七、參與學(xué)生伙管會活動。常常聽取教職工、學(xué)生對食堂工作的看法建議,并實行措施加以改迸。

八、完成食堂主任交付的其他工作。

工作思路:

在此,我只能簡要地介紹了一下我的初步想法和準(zhǔn)備,當(dāng)然,我還不能提出一個完整的食堂主任助理的工作方略,但已經(jīng)明確了今后努力的方向,希望能以工作實績相報,盡早的從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名工作人員,不辜負(fù)各位的厚望。

第一、擺正位置,當(dāng)好助手。我會敬重食堂主任的領(lǐng)導(dǎo),敬重飲食中心及后勤集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;主動思索,結(jié)合自己做學(xué)生時的想法及工作后的實際經(jīng)驗,向主任及中心領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)食堂的全部員工,幫助主任做好管理工作,在原則制度和人性化管理找到一個良好的結(jié)合點,努力營造一個融洽的工作氛圍,構(gòu)建一個和諧的工作環(huán)境,共同做好食堂工作。

其次、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)主要分以下幾個方面:

1.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,提升業(yè)務(wù)實力。作為一名食堂主任助理,必需熟識食堂各項工作的流程,包括原材料引進(jìn),平安衛(wèi)生的檢查,紅白案食品的制作過程等等。雖然不能樣樣精通,但對各項的基本流程肯定要清晰,從大局上能夠整體把握。從基層做起,從最基本的做

起。

2.學(xué)習(xí)主任及各位領(lǐng)導(dǎo)的管理閱歷。盡管做學(xué)生時曾學(xué)習(xí)過管理理論,盡管做學(xué)生干部時

也積累了些閱歷,但這些相對于食堂主任助理實際工作的須要是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。各位領(lǐng)導(dǎo)特殊是主任們長期從事飲食管理積累的豐富閱歷是我學(xué)習(xí)的最好教材,可以讓我少走彎路。

3.學(xué)習(xí)食堂師傅們的優(yōu)秀品質(zhì),特殊是他們吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神。雖然做為從農(nóng)村出來的孩子,自幼就具備了吃苦的精神,雖然在此之前也了解到做食堂工作很苦很累,也做好了思想打算,但是實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),唯有通過實際工作,才能把自己熬煉成為一名合格的'主任助理。

第三、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

一個民族沒有創(chuàng)新,她就不能進(jìn)步;一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。詳細(xì)到我們食堂來說,首先要加大宣揚力度,通過網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生組織等渠道增加同學(xué)們對我們的了解,以進(jìn)一步取得他們的理解;其次要想方法滿意不同同學(xué)的不同需求,如不同地區(qū)不同民族的學(xué)生有不同的口味及習(xí)慣,不同的時間段同學(xué)們對飲食的內(nèi)容和環(huán)境也有不同的需求,尤其是周末或節(jié)假日的時候,校門口的大排擋和歌廳都人滿為患,而我們食堂里面卻經(jīng)常冷冷清清,這一點我記得雷總在一次座談會上曾提出來過。我想這些都是我們須要仔細(xì)思索并亟待解決的問題。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,今日,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但我信任沿著在座各位開拓的綠色通道,自己肯定能夠搭上今日的幸運快車。

感謝!

競職演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

晚上好!

我叫××,很榮幸參與這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次熬煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,本人模競聘教務(wù)處副主任這個機(jī)會,匯報自己的想法。

一、本人狀況:我誕生于1965年,中共黨員,86年畢業(yè)于XX教化學(xué)院,同年安排到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參與XX教化學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到xx年參與南師大歷史教學(xué)探討生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。xx年評為中學(xué)高級老師。

二、工作業(yè)績:

教學(xué)方面:所任班級歷史教學(xué)成果基本上能列同類學(xué)校前茅。如xx年高三歷史統(tǒng)測全市第一;xx年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市其次、第三;xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市其次。

班級管理工作方面:擔(dān)當(dāng)班主任工作10年來,班級工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中xx屆文科班被評為XX省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄用率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,xx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切下,在任課老師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄用率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。

由于本人一貫來忠誠黨的教化事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):1997年被評為XX市又紅又專優(yōu)秀青年老師;xx年獲XX市歷史三優(yōu)課二等獎;xx年榮獲XX市三等功;xx年XX市高三畢業(yè)班老師會議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向勝利”專題閱歷介紹。以上本人所取得的成果主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體老師的支持、協(xié)作、協(xié)作的團(tuán)隊精神,在些表示感謝。

三、對競聘工作的相識:

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實學(xué)校對教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、安排和措施,并進(jìn)行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定,剛好檢查老師的教學(xué)和學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀況,剛好了解教學(xué)效果和存在問題并剛好改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成果、學(xué)籍管理等工作。

四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:

1、仔細(xì):仔細(xì)履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,仔細(xì)貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

2、推動:主動幫助校長、主任,在我校老師較好素養(yǎng)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動青年老師早日成為骨干老師,推動中青老師盡快成為名老師、專家型老師。

3、深化:深化課堂駕馭教學(xué)動態(tài),剛好總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。

深化老師中,了解教學(xué)狀況,懇切聽取老師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

深化學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。

4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新閱歷,探討課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺階。

競職演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

其次、處理好對上與對下的關(guān)系。一是對上要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)。要身為兵位,胸為帥謀,緊緊圍繞縣委中心工作,抓住各個時期領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點、工作中的難點、群眾反映的熱點,鉆到領(lǐng)導(dǎo)心里去,站到領(lǐng)導(dǎo)身邊去,走到領(lǐng)導(dǎo)前面去,為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)剛好的服務(wù),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。二是對下要服務(wù)好基層和群眾。深化基層,做好綜合調(diào)研,對基層來訪的同志要做到進(jìn)有迎聲,問有答聲,走有送聲,杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風(fēng)。

第三、處理好大事與小事的關(guān)系。一是大事不模糊。始終保持全局觀念,堅持從全局上、從領(lǐng)導(dǎo)的角度和政治的高度去思索、籌劃和處理問題,著力為領(lǐng)導(dǎo)議大事、定大事、辦大事當(dāng)好參謀助手。二是抓大不放小。堅持從服務(wù)工作上的小事做起,從點滴抓起,通過辦好每一件小事,完成服務(wù)工作的`大事。

三是小事不輕為。始終樹立辦公室工作無小事的思想,見微知著,對微小小事不馬虎,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地辦好每一件小事,力求實現(xiàn)工作的零差錯,不讓辦公室形象在自己這里受損害。

第四、處理好苦與樂的關(guān)系。一是甘于奉獻(xiàn)。保持一種以奉獻(xiàn)為榮,以建功為樂的思想境界,多比工作績效,少比生活待遇;多比為領(lǐng)導(dǎo)和群眾服務(wù)多少,少比個人升遷快慢,在奉獻(xiàn)中實踐對事業(yè)的追求,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價值。二是勇挑重?fù)?dān)。把在縣委辦工作看作是一個機(jī)遇、一種光榮、一份責(zé)任、一項使命,在勇挑重?fù)?dān)中練就過硬本事,在艱苦磨練中更快成長。三是調(diào)好心態(tài)。以主動健康、平和從容的心態(tài)來應(yīng)對困難的工作和人際關(guān)系,以冷靜的看法對待是非,以安靜的看法對待得失,以清靜的看法對待名利。

競職演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

十年的臨床護(hù)理工作,培育了我的工作實力、礪練了我的人格品質(zhì),積累了厚重的工作閱歷,無論是在個人素養(yǎng)、工作實力、人際溝通實力方面都有大幅度的提高,可以說這每一點一滴都離不開院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長及各科護(hù)理同仁的關(guān)切、幫助、培育和支持。為了更好的熬煉自己,展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值,今日我又一次英勇地站在這個演講臺上參與這次內(nèi)一科護(hù)理組長競聘,現(xiàn)在在內(nèi)一科工作,特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這次參與競爭上崗的機(jī)會,同時也祈望大家給我支持和激勵。

此次參與責(zé)任組長競選,我有以下幾方面的優(yōu)勢:

一是20xx年進(jìn)入我院工作,先后在內(nèi)科外科兒科急診科工作,并于20xx年在內(nèi)一科工作至今,近十年的工作使我積累了大量的工作閱歷,工作期間常常代理護(hù)理組長,熟識護(hù)理組長工作職責(zé)。感謝護(hù)士長的信任,讓我常常帶教新同志,使我與護(hù)理姐妹共同進(jìn)步,因此被同事們戲稱為“總教頭”

二是具有扎實的理論學(xué)問和嫻熟的專業(yè)技術(shù)。不管是以前還是現(xiàn)在,我始終都在努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問,主動參與院內(nèi)、外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年取得護(hù)理本科文憑,現(xiàn)在正在進(jìn)行心理詢問師學(xué)習(xí),可以為做好病人的心理護(hù)理肯定的幫助。

三是我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,始終堅持“病人至上”的理念,時時事事以病人為中心,對病人有耐性、愛心,得到了廣闊患者的信任和好評。

四是眾所周知內(nèi)一的工作比較繁忙,我們常常自嘲:累不到的牛胚,正是體現(xiàn)了我有著孺子牛的精神和牛一樣的體魄。

現(xiàn)在,談?wù)勎覍κ陙淼墓ぷ鞲邢牒蛯砉ぷ鞯脑O(shè)想

目前最敏感的話題還是護(hù)患、醫(yī)患關(guān)系驚慌

假如我競聘勝利,在任期內(nèi)我將完成兩個工作目標(biāo)

1、以病人為中心,提高病人的滿足度。

2、幫助護(hù)長加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

讓病人滿足是醫(yī)院工作的.核心,病人滿足度的提高,實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿足才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客,醫(yī)院擁有忠誠顧客越多,并通過他們的傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定,才能發(fā)展。

怎樣提高病人的滿足度?

關(guān)鍵在于能否供應(yīng)超群的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

病人一入院,首先接觸的是護(hù)士,第一印象很重要。我們要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的須要去思索問題,建立關(guān)切人、敬重人的理念。

其次,以熱忱、親切、暖和的話語,理解、憐憫病人的苦痛,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地說明疾病的發(fā)生、發(fā)展,具體介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的留意事項,細(xì)致視察病情改變,協(xié)作醫(yī)生搶救急危病人,駕馭病人的心理狀態(tài),制定人性化、特性化的護(hù)理措施,剛好評估護(hù)理效果,讓病人參加到治療、護(hù)理中,消退驚慌、焦慮心情,使病人產(chǎn)生一種平安感、滿足感。只要堅持以病人為中心,以病人的滿足為核心,以病人的需求為目標(biāo),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的特性服務(wù),醫(yī)院、科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能獲得雙豐收。

怎樣加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量?

首先,在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,依據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作安排,并組織實施詳細(xì)工作,仔細(xì)履行護(hù)理責(zé)任組長職責(zé)和義務(wù)。

其次,不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有安排,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿足,家屬放心。骨傷科患者的功能熬煉指導(dǎo)很重要,要把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教化工作宣揚的力度,保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿足。

再次,以人為本,調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的主動性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。

必需有較好的工作閱歷和業(yè)績。本人于20xx、20xx、20xx年都有擔(dān)當(dāng)過新生兒責(zé)任組長,任組長期間,帶領(lǐng)本組護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)高效完成各項工作任務(wù),負(fù)責(zé)護(hù)理安排的制訂和組織實施,幫助護(hù)士長做好質(zhì)控工作和護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下,以及長期以來踏實、勤勉的工作表現(xiàn),本人于1997、1998、20xx、20xx、20xx年分別獲得優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀護(hù)士的光榮稱號,并在20xx、20xx年年度考核中被評為優(yōu)秀等次。

5、有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)實力。作為一個年資稍長的護(hù)理人員,在注意業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)的同時,我也非常注意管理實力的修養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論