版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解不等式的意義,認識不等式和等式都刻畫了現(xiàn)實世界中的數(shù)量關(guān)系;2.理解不等式的三條基本性質(zhì),并會簡單應(yīng)用;3.理解并掌握一元一次不等式的概念及性質(zhì);【要點梳理】要點一、不等式的概念一般地,用“<”、“>”、“≤”或“≥”表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式.(1)不等號“<”或“>”表示不等關(guān)系,它們具有方向性,不等號的開口所對的數(shù)較大.它說明兩個量之間的關(guān)系是不相等的,但不能確定哪個大,哪個小表示左邊的量比右邊的量小表示左邊的量比右邊的量大即“不大于”,表示左邊的量不大于右邊的量“≤”即“不小于”,表示左邊的量不小于右邊的量“≥”讀法讀作“不等于”讀作“小于”讀作“大于”讀作“小于或等于”讀作“大于或等于”“≠”“<?“>?(3)有些不等式中不含未知數(shù),如3<4,-1>-2;表示未知數(shù),對于含有未知數(shù)的不等式,當(dāng)未知數(shù)取某些值時,不等式的左、右兩邊符合不等號所表示的大小關(guān)系,我們說不等式成立,否則,不等式不成立.類型一、不等式的概念例1.判斷下列各式哪些是等式,哪些是不等式.(1)4<5;(2)x2+1>0;(3)x<2x-5;(4)x=2x+3;(5)3a2+a;(6)a2+2a≥4a-2.1.(2017春?城關(guān)區(qū)校級期末)貴陽市今年5月份的最高氣溫為27℃,最低氣溫為18℃,已知某一天的氣溫為t℃,則下面表示氣溫之間的不等關(guān)系正確的是()2.(2017春?未央?yún)^(qū)校級月考)下列式子:①a+b=b+a;②-2>-2初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組13y-4<1;⑤2m≥n;⑥2x-3,其中不等式有()⑤x+2≤3;⑥2x≠0;其中不等式有()4.(2017春?太原期中)學(xué)校組織同學(xué)們春游,租用45座和30座兩種型號的客車,若租用45座客車x輛,租用30座客車y輛,則不等式“45x+30y≥500”表示的實際意義是()A.兩種客車總的載客量不少于500人B.兩種客車總的載客量不超過500人C.兩種客車總的載客量不足500人D.兩種客車總的載客量恰好等于500人5.已知有理數(shù)m,n的位置在數(shù)軸上如圖所示,用不等號填空.A.大于零B.小于零C.不大于零D.不小于零10不大于2”可表示為a2-10<12;③“x的倒數(shù)超過10”可表示為>10;④“a,b兩數(shù)的平方和為正數(shù)”可表x只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,3(1)一元一次不等式滿足的條件:①左右兩邊都是整式(單項式或多項式);3初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組③未知數(shù)的最高次數(shù)為1.(2)一元一次不等式與一元一次方程既有區(qū)別又有聯(lián)系:不同點:一元一次不等式表示不等關(guān)系,由不等號“<”、“≤”、“≥”或“>”連接,不等號有方向;一元一次方程表示相等關(guān)系,由等號“=”連接,等號沒有方向.5-B.2x>1-x2Cx變式練習(xí)22017春?平川區(qū)校級期中)下列是一元一次不等式的是()1x4.若(m+1)x|m|+2>0是關(guān)于x的5.下列不等式中,是一元一次不等式的有個.要點三、不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)1:不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或整式),不等號的方向不變.不等式的基本性質(zhì)2:不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.不等式的基本性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.例1.判斷以下各題的結(jié)論是否正確(對的打“√”,錯的打“×”).(2)如果﹣5x>20,那么x4;【答案與解析】4初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組改變.例4.(2017?青浦區(qū)一模)已知a>b,下列關(guān)系式中一定正確的是()【思路點撥】根據(jù)不等式的性質(zhì)分析判斷.【答案】D.【解析】D、若a>b,則﹣a<﹣b,故本選項正確.【總結(jié)升華】不等式的性質(zhì)是不等式變形的重要依據(jù).關(guān)鍵要注意不等號的方向.性質(zhì)1方向要改變.3m3解:∵將“mx<3”變形為“x>-”,m【鞏固練習(xí)】一、選擇題有()2.下列不等式表示正確的是().A.a(chǎn)不是負數(shù)表示為a>0B.x不大于5可表示為x>5C.x與1的和是非負數(shù)可表示為x+1>0D.m與4的差是負數(shù)可表示為m-4<0A.2個B.3個C.4個D.5個5初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組4.已知a<b,則下列不等式一定成立的是()A.a(chǎn)+3>b+3B.2a>2bC.-a<-bD.a(chǎn)-b<05.若5.若圖示的兩架天平都保持平衡,則對a、b、c三種物體的重量判斷正確的是.A.a>cB.a<cC.a<b6.下列變形中,錯誤的是(D.b<cB.若23二、填空題8.用不等式表示“x與a的平方差不是正數(shù)”為.9.在-l,1223是不等式-x>0的解.10.假設(shè)a>b,請用“>”或“<”填空11.已知a>b,且c≠0,用“>”或“<”填空.(1)2aa+b(2)--12.k的值大于-1且不大于3,則用不等式表示k的取值范圍是使用形如a≤x≤b的類似式子填空.)三、解答題①在不等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,不等號的方向不變;乘的數(shù)(或整式)為負時不等式的方向改變.);②當(dāng)a=-3,b=5時用不等式表示a2+b2與2ab的大小是;③當(dāng)a=1,b=1時用不等式表示a2+b2與2ab的大小是;④根據(jù)上述數(shù)學(xué)實驗?zāi)悴孪隺2+b2與2ab的大小關(guān)系;6初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組⑤用a、b的其他值檢驗?zāi)愕牟孪?15.已知x<y,比較下列各對數(shù)的大小.(1)8x-3和8y-3;(2)-x+1和-y+1;(3)x-2和【答案與解析】一、選擇題【解析】從不等式a<b入手,由不等式的性質(zhì)1,不等式a<b的兩邊都加上3后,不等號的方向不變,得a+3<b+3,故選項A不成立;由不等式的性質(zhì)2,不等式a<b的兩邊都乘以2后,不等號的方向不變,得2a<2b,故選項B不成立;由不等式的性質(zhì)3,不等式a質(zhì)1,不等式a<b的兩邊都減去b后,不等號的方向不變,得a-b<0.故應(yīng)選D.二、填空題【解析】在a<b的兩邊同時乘以﹣3,得3a3b,兩邊同12【解析】一一代入驗證.>;【解析】利用不等式的性質(zhì)進行判斷。三、解答題7初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組a2+b2=34,2ab=30,2+b2>2ab;②當(dāng)a=-3,b=5時,a2+b2=34,2ab=-30,2+b2>2ab;a2+b2=2,2ab=2,2+b2=2ab;),2+b2-2ab≥0,2+b2≥2ab.⑤設(shè)a=2,b=2,則a2+b2=2ab=8,上述結(jié)論正確;設(shè)a=5,b=3,則a2+b2=34,2ab=30,所以a2+b2>2ab,∴-x+1>-y+1.∴x-2<y-1.類型一、不等式的概念1.有數(shù)顆等重的糖果和數(shù)個大、小砝碼,其中大砝碼皆為5克、小砝碼皆為1克,且下圖是將糖果與砝碼放在等臂天平上的兩種情形.判斷下列正確的情形是().8初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組糖果的質(zhì)量取值范圍,再在4個選項中找出情形正確的.【答案】D.【解析】每一個糖果的重量小于克.故A選項錯;兩個糖果的重量小于=10克故B選項錯;故D選項對.x4=313合思想,解決問題的基本思路是根據(jù)圖示信息列出不等式.【變式】設(shè)“【變式】設(shè)“▲”、“●”、“■”分別表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平秤兩次,【答案】C.類型二、不等式的基本性質(zhì)類型二、不等式的基本性質(zhì)ba【答案】B.22得c9初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組慮這個數(shù)不等于0,而且先必須確定這個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù).【變式1】a、b是有理數(shù),下列各式中成立的是().C.若a≠b,則|a|≠|(zhì)b|D.若|a|≠|(zhì)b|,則a≠b【答案】D.【答案】x<﹣1.解:∵點P(1﹣m,m)在第一象限,∴不等式(m﹣1)x>1﹣m,∴(m﹣1)xm﹣1不等式兩邊同時除以m﹣1,得:x<﹣1,3.設(shè)a>0>b>c,且a+b+c=-1,若M=b+caN=ba+b,P=,c∴M==?1?,∴>0∴?1?a<?1<?1?c<?1?b【總結(jié)升華】本題考查不等式的基本性質(zhì),關(guān)鍵是M、N、P的等價變形,利用了4.(2016春唐河縣期中)【提出問題】已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍.【分析問題】先根據(jù)已知條件用一個量如y取表示另一個量如x,然后根據(jù)題中已知量x的初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組取值范圍,構(gòu)建另一量y的不等式,從而確定該量y的取值范圍,同法再確定另一未知量x的取值范圍,最后利用不等式性質(zhì)即可獲解.【解決問題】解:∵x﹣y=2,∴x=y+2.又∵x>1,∴y+2>1,∴y1.又∵y<0,∴﹣1<y<0,?①【嘗試應(yīng)用】已知x﹣y=﹣3,且x<﹣1,y>1,求x+y的取值范圍.【思路點撥】先根據(jù)已知條件用一個量如y取表示另一個量如x,然后根據(jù)題中已知量x的取值范圍,構(gòu)建另一量y的不等式,從而確定該量y的取值范圍,同法再確定另一未知量x的取值范圍,最后利用不等式性質(zhì)即可獲解.【答案與解析】解:∵x﹣y=﹣3,又∵x<﹣1,∴y﹣3<﹣1,∴1<y<2,?①同理得﹣2<x<﹣1…②除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(2)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變;(3)不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變.初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組【鞏固練習(xí)】一、選擇題A.4個B.3個C.2個D.1個2.若a+b>0,且b<0,則a,b,-a,-b的大小關(guān)系為.A.-a<-b<b<aB.-a<b<-b<aC.-a<b<a<-bD.b<-a<-b<aA.1個B.2個C.3個D.0個14.若0<x<1,則x,-,x2的大小關(guān)系是().x2其中不等式正確的是.a、b、c、<<<①62016春?豐臺區(qū)期末)下列不等式變形正確的是()二、填空題7.在行駛中的汽車上,我們會看到一些不同的交通標(biāo)志圖形,它們有著不同的意義,如圖所示,如果汽車的寬度為xm,則用不等式表示圖中標(biāo)志的意義為.2(2)若m<0,ma<mb,則ab.10.已知關(guān)于x的方程3x-(2a-3)=5x+(3a+6)的解是負數(shù),則a的取值范圍是.112016春?濟南校級期末)下列判斷中,正確的序號為.初二下冊第二章一元一次不等式及一元一次不等式組12.如果不等式3x-m≤0的正整數(shù)解有且只有3個,那么m的取值范圍是.三、解答題(1)某工人5月份計劃生產(chǎn)零件198個,前16天平均每天生產(chǎn)6個,后來改進技術(shù),提前3天,并超額完成任務(wù),設(shè)他16天之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024自動感應(yīng)門安裝合同
- 2024工程施工合同成本
- 2024年勞動合同主體變更及薪資調(diào)整協(xié)議
- 五年級數(shù)學(xué)下冊6分數(shù)的加法和減法綜合與實踐打電話教案新人教版
- 七年級生物上冊第三單元生物圈中的綠色植物第六章愛護植被綠化祖國習(xí)題新版新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中英語Unit3Celebration單元整合訓(xùn)練含解析北師大版必修1
- 2024年學(xué)生戶外拓展訓(xùn)練合同
- 2024年工程項目承接及股權(quán)變更合同
- 2024年 農(nóng)產(chǎn)品訂購合同的履行問題
- 2024年城市戶外廣告位租賃與安裝合同
- 新生兒家庭參與式護理課件
- 酒店裝修施工組織設(shè)計方案
- 大數(shù)據(jù)對智能能源的應(yīng)用
- 血液透析預(yù)防體外循環(huán)凝血的策略護理課件
- 潛式排污泵安裝與調(diào)試方案
- 檢驗生殖醫(yī)學(xué)科出科小結(jié)
- 公共危機管理案例分析 (2)課件
- 通信工程冬季施工安全培訓(xùn)
- 《神奇糖果店》教學(xué)課件
- 雅培奶粉的營銷策劃
- 自然災(zāi)害救助培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論