離別高中作文

離別高中作文別高中作文,歡迎大家閱讀!【篇一：心的離別】轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)臨了、早晨起來(lái)的時(shí)候從未感覺(jué)到的寒冷撲面而來(lái)。夏天過(guò)去了，秋天來(lái)臨了，那么冬天還會(huì)遠(yuǎn)么?明白了，夏天過(guò)去了，意味著曾經(jīng)那些不好的事將揮揮手對(duì)一切說(shuō)拜!呵呵，在這個(gè)夏天最后一個(gè)時(shí)刻，我選擇告別這一切。背景留影。以為，可以闡明心跡。其實(shí)，又何必。什么是永遠(yuǎn)?我們愛(ài)一個(gè)人最長(zhǎng)，也不超過(guò)自己的生命的。是嗎?那么我們天，天仍湛藍(lán)。我想，微笑著謝幕。和你，和愛(ài)，和這個(gè)有太多傷痛的世界。永人生是趟單程的旅行。沒(méi)有回來(lái)的路。也注定了我們要一邊領(lǐng)略一邊路過(guò)。那些一個(gè)人的心事，向誰(shuí)告別?那些想念一個(gè)人的滋味，向誰(shuí)告別?那些莫名的敏銳和驕傲，與誰(shuí)告別?那些眼角潮濕的記憶，向誰(shuí)告別?那些難言的悸動(dòng)，向誰(shuí)告別?夏天。我也為你種下了一粒注定會(huì)浪漫成蔭的種子，只等著你用時(shí)間來(lái)收獲。海有退潮的時(shí)候，如季節(jié)會(huì)輪換，夏天悄然隱退在清秋的背后。告別夏天，揮手間留下它的燦爛輝煌。告別夏天，揮手間一任柔情在指尖肆意揮灑。告別夏天，揮手間讓夏走遠(yuǎn)，夢(mèng)靠近?！皩?duì)不起，我沒(méi)有忘記你?！本拖裼涀〖词贡黄雀鎰e了的、也絕對(duì)不可能忘【篇二：離別那一剎那】做人真的好難，在面臨選擇的同時(shí)，又不能傷害他人，要考慮別人的感受，受傷的總是自己，這些都不重要，重要的是付出之后，我們又得到了什么。也不到我們想像中的那種生活，卻可以選擇我們喜歡的人或事物，讓生活充滿色彩。足夠的空間來(lái)讓我表演。慢慢的，我由興奮不已而感到無(wú)趣。原來(lái)再好的演員也需要熱情的觀眾……也許是我太固執(zhí)的緣故，破碎的家庭，一個(gè)不完整的天【篇三：離別，離別】的感受都會(huì)讓我們刻骨銘心。今天，我們小記者藝術(shù)團(tuán)就有兩位同學(xué)要暫時(shí)地離他們31日就要走了……我們這個(gè)大家庭有兩位同學(xué)要離開(kāi)，我們心里當(dāng)然不好今天(3月20日)藝術(shù)團(tuán)的課剛上到一半，向老師拿著一本同學(xué)錄進(jìn)來(lái)，們開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)，大家先把這個(gè)同學(xué)錄填一忍不住在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)……大家都在同學(xué)錄上寫上了美好的祝福：希望早日交到朋友、永遠(yuǎn)不要忘記我們、快樂(lè)每一天……他們的好朋友梅若愚寫道：3月10日一定要回來(lái)，那天是梅姐的生日。下輩子我一定要做一個(gè)男的，娶一個(gè)像你這樣完美的女生……我也認(rèn)真填著同學(xué)錄，心里情不自禁地回想起我和黃清怡一起走過(guò)的時(shí)光：我剛進(jìn)入小記者站。是在一次活動(dòng)里知道了黃清怡，瘦瘦小小的她站在臺(tái)上熟練地控制著整個(gè)場(chǎng)面，就是他這種揮灑自如的神態(tài)和動(dòng)作通過(guò)小記者站的各個(gè)活動(dòng)我慢慢開(kāi)始了解黃我們填完了同學(xué)錄，歡送會(huì)開(kāi)始了，高老師告訴我們：“很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)了黃清怡他們要走的事，今天我們來(lái)為他們開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)。他們31號(hào)就走了，這得悲傷起來(lái)……肖景丹代表我們表演班給他們送上美好的祝福：“我覺(jué)得黃清怡是一個(gè)非常優(yōu)秀的小記者，它是我們眼中的亮點(diǎn)，我真的不希望她走。”是啊，祝福他們，希望他們?cè)谛录悠乱磺卸己?。我們還疊了一些千紙鶴、愛(ài)心寫上祝福送給她。我也給黃清怡承諾：下次見(jiàn)面，一千只千紙鶴就是我的見(jiàn)面禮!們選擇的到達(dá)目的地的路不一樣。我們以后不管有什么事我們都應(yīng)該用微笑去面對(duì)!”這是我們這一株蒲公英上飛出去的兩顆種子，飛到新加坡，生根發(fā)芽，在不同的地方長(zhǎng)出更多的蒲公英!我深深的祝福他們……【篇四：親人的離別】招架無(wú)力。我們唯一能做的只不過(guò)在還來(lái)得及的時(shí)候，小心的呵護(hù)手中的寶貝，不要出去了。我沒(méi)有回答他，只是硬著頭皮收拾著東西，爺爺見(jiàn)我在扶自行車，就沖沖地走了，哪知，這就是我和爺爺?shù)淖詈笠幻?。等我回?lái)，爺爺就因腦出血進(jìn)了醫(yī)院我們總有太多的離別，我們總以為時(shí)間會(huì)等待著我們，容許我們從頭再來(lái)，彌補(bǔ)缺憾。但是，災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候來(lái)臨，我們無(wú)從躲不要放松【篇五：又一次感受離別】古時(shí)有句這樣的話“多情自古傷離別”,古人的詩(shī)句精致凝練。所以我說(shuō)，我小時(shí)侯，爸爸在城市學(xué)習(xí)深造，而在家里的媽媽只拎著大包小包去探親。等到假期結(jié)束，爸爸又牽著我，拎這包送我和媽媽回去。告訴我爸爸不和我們一起走，爸爸過(guò)兩天就會(huì)回來(lái)看我們的。而我卻哭了一路，在我看來(lái)，這一次的離別，對(duì)于我們一家人來(lái)說(shuō)又是一種漫長(zhǎng)的等待。后來(lái)，爸爸分工到了家里，又有親友往返于外地間，我每次去送行，又要感受一次離別，那的確是件痛苦的事。的那天我到車站去送她，我看見(jiàn)她瘦小的身影走上車去，我和她都哭上和我手了好多話，最后我們都哭著離開(kāi)了。放暑假的時(shí)候，我一個(gè)在一起。坐在回家的車上，我思緒萬(wàn)千，回想離別了太多次，感受了太多次的離別，漸漸地，我對(duì)離別有了更多的理解。對(duì)不會(huì)隔斷彼此。因?yàn)椴还茉鯓?，我們之間總連著愛(ài)，而愛(ài)卻是可以跨越空間和時(shí)間，用不磨滅的!我說(shuō)離別是件痛苦的事，但我也要說(shuō)，這苦痛中也揉進(jìn)了絲絲甘甜，因?yàn)槟闶且驗(yàn)閻?ài)和被愛(ài)才被這痛苦牽扯著的啊!【篇六：離別，那一刻】的詩(shī)句可謂浩如煙海，依依惜別的淚水恰如淫雨霏霏。然而結(jié)局總是一樣的——永遠(yuǎn)是孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，抑或是雪上空留馬行處。不久之前在我生命里演繹的一只要讀到有關(guān)離別的詩(shī)句，只要看到有關(guān)離別的影視，我的心頭都會(huì)一顫。旋即，在我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出那雙大大的眼睛……滿臉滄桑的老太太?是一個(gè)文質(zhì)彬彬，甚至像魯迅先生那樣穿一襲長(zhǎng)袍的中年男士?還是……然而當(dāng)她夾著一本語(yǔ)文書走進(jìn)班級(jí)的那一剎那，我的遐想被完全顛著稚氣。但她那雙大大的眼睛，卻折射出一種智慧的光彩。時(shí)間就像寧?kù)o的溪水，從我們身邊緩緩流逝。這位大女孩一樣的肖老師在和配合，還是課下的頑皮嬉戲。然而誰(shuí)也沒(méi)有料到，離別以比光還快的速度突然向的家鄉(xiāng)任教去了。因?yàn)榧依锏脑?，她不得不走——不得不走，就像千古以?lái)多板上是全班同學(xué)用各種筆跡和各種色彩的粉筆寫上的“謝謝”。臨別之際，只有這兩個(gè)字最能表達(dá)出我們心中的那份感激和不舍。臨近尾聲，肖老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本精心定做的小冊(cè)子。她又一次讓我們所有人感受到了她的才氣，讓我們想到了那些給了我們無(wú)限知識(shí)和愉悅的語(yǔ)文課堂，想到曾經(jīng)佶屈螯牙的“之乎者也”就像她的短發(fā)那樣干凈利落地直入我們心里……她臨別前所做的一切就因?yàn)槲腋嬖V過(guò)自己，微笑是最美的禮物，我一定要留給老師一個(gè)微笑。然而，當(dāng)肖老師低聲唱出“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大”,我的淚水毫無(wú)征兆地涌像這離別的眼淚，不需要用任何浮華的詞匯修飾，不必用任何冗長(zhǎng)的語(yǔ)句編串，它傳達(dá)出了我內(nèi)心真實(shí)的感受，是一種超越任何語(yǔ)言的表達(dá)。那一刻，我哭了——是離別的淚，是感激的淚，是回憶的淚，是成長(zhǎng)的淚。在淚水中，我感悟到了世事無(wú)常人生偶然，唯道路上，細(xì)細(xì)地咀嚼和體味……點(diǎn)評(píng)：離別是人生過(guò)程中的一種必然經(jīng)歷，不管你愿不愿意接受。本文以初中階段的一段師生別為素材，寫出了自己對(duì)離別的認(rèn)識(shí)和感悟，寫出了一種被少年純真放大了的人生況味。少年初識(shí)愁滋味，那一份溢滿心懷的酸楚和惆悵相信許多人都有自己的體會(huì)結(jié)尾處極富文采和哲理的語(yǔ)言似一支淡淡的背景音樂(lè)，為中心故事設(shè)定了一種淡雅而惆悵的情境，使整篇文章讀來(lái)很有一種詩(shī)意的蘊(yùn)藉?！酒撸寒?dāng)離別來(lái)臨的時(shí)候】離別，悄無(wú)聲息的離別，小賀，你在哪?影子，心中你留下的影子，小賀，你在想我嗎?有一個(gè)人嗎?考上高中，我卻被命運(yùn)無(wú)情的捉弄，我只有放棄學(xué)畫，在學(xué)海中拼命掙扎。我斷了和所有人的聯(lián)系，包括小賀，漸漸的，在高中的開(kāi)始，我已把過(guò)去的一切藏在心底那個(gè)角落里，用沒(méi)有鑰匙的鎖鎖起來(lái)。昨天，查資料時(shí)，打開(kāi)了QQ,發(fā)現(xiàn)小賀更新了空間，她在日志中寫道她走了，在海外。僅僅的六個(gè)字，小賀，在我忘記你的時(shí)候，你究竟經(jīng)歷了什么事，小賀，對(duì)不起，我不該將一切鎖起來(lái)，真的，不該。心鎖突然開(kāi)了，記起了一些曾經(jīng)珍存的記憶。大大的眼睛總是閃爍這澄澈的光，仿佛可以照亮一切，她很漂亮，我一直明白在她身上有一種會(huì)讓別人被他吸引的力量，這種光芒是無(wú)法被掩蓋的。初中的我是多么令同學(xué)瞧不起，只有她給了我勸我要努力追尋夢(mèng)想，去考素描的真摯；還記記得你天真的和我一起定下海誓山盟：上同一放棄的時(shí)候，沒(méi)有怪我，陪在我身邊，鼓勵(lì)我，要繼續(xù)走下去的溫情。在我心底，我還記得和她在一起的一切一切。歡大海，喜歡畫畫，喜歡寫文的“地瓜梗榛子”。當(dāng)離別來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)一次悄無(wú)聲息的離別來(lái)臨的時(shí)候，我們很堅(jiān)強(qiáng)?！酒耍阂愿鎰e為話題的作文】“黯然消魂者，唯別而已矣”。這是南朝文學(xué)家江淹《別賦》中的詩(shī)句。它寫到：生活中的悲歡離合，讓人感傷，更讓人回味，然而面對(duì)聚散不定的人生，“人生為何多離別”,幾年未見(jiàn)兒女的父母，在過(guò)年的時(shí)候，想和孩子們好好聚聚，但兒女們也有工作，有家庭，不能陪二老過(guò)個(gè)好年，只得傷心的離去?！叭松鸀楹味嚯x別”,一同成長(zhǎng)6年，一同經(jīng)歷辛風(fēng)雪雨的同班同學(xué)，要為自己為一個(gè)電話而說(shuō)要離去?！叭松鸀楹味鄤e離，人生為何多感傷?