2020語文部編版五年級(jí)上冊(cè)半期測(cè)試卷精選含答案

PAGE四川天地人教育2020五年級(jí)九冊(cè)語文半期形成性評(píng)價(jià)班級(jí)姓名成績一、字詞訓(xùn)練（19分）1、看拼音寫詞語。（5分）shìyíjìngxiáfēnfùxiétiáofǔchōng()()()()()bǎolěifǎngàidiēniángzàoshēngxīnsuān()()()()()2、下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）。A．獵物（liě）酬謝（chǒu）避難（nàn）狂風(fēng)怒號(hào)（hào）B．嫂子（sǎo）淹沒（mò）盡管（jǐn）珊瑚礁（jiāo）C．崩塌（t?。┌l(fā)誓（shì）床鋪（pǔ）晃晃蕩蕩（huàng）D.著急（zháo）陷坑（xiǎn）紗衣（sh?。┦p（fèng）3、在括號(hào)里填上帶“嚴(yán)”字的詞語。（3分）A、“你要好好把承認(rèn)錯(cuò)誤！爸爸（）地說。B、我有個(gè)（）的父親，他總是對(duì)我提出很高的要求。C、作為科學(xué)工作者，要有（）的工作態(tài)度，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)。D.陳景潤在無產(chǎn)階級(jí)文化大革命中受到了最(）的考驗(yàn)4下列詞語中，“強(qiáng)“字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是（）。（2分）A.強(qiáng)迫B.強(qiáng)逼C.勉強(qiáng)D.強(qiáng)占5、下列課文與信息不相符的一項(xiàng)是（）。（2分）A.《白鷺》寓情于物如詩如畫的意境首尾照應(yīng)郭沫若B.《落花生》借物喻人對(duì)比寫法詳略得當(dāng)許地山C.《桂花雨》借物喻理情感豐富思鄉(xiāng)情懷琦君D.《珍珠鳥》細(xì)膩的描寫真摯的情感語言清新馮驥才6、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A、珍珠鳥羽色艷麗，活潑嬌小，性情溫順，美中不足的是太膽小了。B、他是一位出色的素描畫家，他的作品可謂是神氣十足。C、白鷺站在水田中央，不動(dòng)聲色地盯著一條黑色的小魚。D、秋天、漫山遍野的桂花開了，真是香飄十里。7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A、圓明園中，有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。B、所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。C、此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。D、“這是誰的主意”？將軍問道。二、句子。（7分，1-5小題各1分，6題2分）（1）搭石連接著小路。（擴(kuò)句）（2）地道戰(zhàn)是我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。（縮句）（3）被王母娘娘抓住受重罰?？椗囍粼谌碎g。（用關(guān)聯(lián)詞連接這兩個(gè)句子。）（4）秦王只得擊缶助興。（雙重否定句）（5）把成語表達(dá)的意思用具體的情景寫出來。悠然自得：（6）用“姿態(tài)”寫兩個(gè)句子。①（姿勢(shì)、樣子）②（態(tài)度、氣度）三、積累。（6分）1、《蟬》一詩的詩人是朝，這首詩中寫出蟬生活習(xí)性的詩句是，。借蟬居高聲遠(yuǎn)表現(xiàn)詩人高潔清遠(yuǎn)品行和志趣的句子是：，。2、人生在世，年幼力壯的日子一去不復(fù)返，一定要趁著年輕好好努力啊，歲月流逝從來是不等人的，正如東晉所言，一日難再晨，，。3、在安逸享樂時(shí)要想到危難之際，不能追求奢靡無度的生活而應(yīng)該勤儉節(jié)約，就如魏征所言：，。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1、《白鷺》一文描繪了三幅優(yōu)美的圖畫：、、，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。2、《將相和》里講了三件事，依次是，，。（填成語）3、課文以“父愛之舟”為題有原因有1、2、。4、《獵人海力布》分別敘述了海力布救下小白蛇、、得知消息、、變成石頭這件事。（2分）五、口語交際廳，閱讀新聞，完成練習(xí)。（4分）我縣①作為省歷史文化名城，近個(gè)一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作取得豐碩成果，為更好地將我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去，9日②，我縣舉辦“多彩非遺，美好生活“第五屆龍江銀行杯民間故事大賽。注：①哈爾濱市依蘭。②2018年11月如果你去參賽，你準(zhǔn)備講的民間故事名稱及主要內(nèi)容是什么呢？想一想，寫下來。六、閱讀。（24分）（一）父愛之舟（節(jié)選）（9分）初小畢業(yè)時(shí)，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意思把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時(shí)，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。1、“緊“在字典中的義項(xiàng)有：①密切合攏，與”松相對(duì)；②靠得極近；③使緊；④不寬裕，緊俏，緊缺。選段中的“緊”字選擇第種義項(xiàng)。用“”畫出選段中表示這個(gè)意思的句子。（2分）2、“我拿著湊來的錢去繳學(xué)費(fèi)感到十分心酸”的原因是。（2分）3、關(guān)于“我”在“人生道路中品嘗到的新滋味”中的“新滋味”說法不正確的是（）。（填序號(hào)）（2分）A、家里對(duì)自己無私的付出B、父親對(duì)自己的關(guān)愛C、獨(dú)立生活的巨大壓力D、現(xiàn)實(shí)生活的不容易4、選段中的“我有心酸的一刻，在生活中，你有過這樣的時(shí)候嗎？回想一下，然后簡要地寫下來。（3分）（二）課外閱讀（15分）善良的種子①父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。②父親不舍得花錢，是村里有名的“摳王”，可是對(duì)那些需要幫助的人，他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。記得有一次，他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費(fèi)，“摳王”的名號(hào)在村里愈發(fā)叫得響亮了。③父親沒想到，有一天自己也成了小偷光顧的對(duì)象。那一次正是春播時(shí)節(jié)，父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得吃，就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時(shí)候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個(gè)年代，100塊錢不是個(gè)小數(shù)目，可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之后，父親感到眼前一黑，差點(diǎn)暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個(gè)都像是偷錢的人。④父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候，聽到了車下一個(gè)女人聲嘶力竭的尖叫:“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊”.⑤那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點(diǎn)，自己去解了個(gè)手，就這一小會(huì)兒工夫，種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人，里里外外全靠她一個(gè)人支撐有，她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锶硕技娂妼?duì)這個(gè)丟了種子的人表示同情，紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的缺德的人，他斷了窮人家的活路。⑥“不管咋的，先上車再說吧?！备赣H勸她，忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人。⑦父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子，放到那個(gè)女人手里。他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說:“你少種點(diǎn)，我也少種點(diǎn)，日子總能挺過去的?！迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個(gè)人的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒，那個(gè)空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什么好，一個(gè)勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個(gè)難處，都幫一把，就挺過去了?！雹酀M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。⑨下車的時(shí)候，人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張，他認(rèn)得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。⑩望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人，父親看誰都不再像是小偷?這個(gè)世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財(cái)富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會(huì)讓世界陽光明媚，花團(tuán)錦簇。1.(2分)聯(lián)系上下文解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)素昧平生(2)不翼而飛2.(4分)根據(jù)選文的行文思路，用簡潔的語言概括文章的主要情節(jié)。父親是有名的“摳王”→（）→（）→（）→（）3.(2分)文章中最能體現(xiàn)“善良的種子”這一內(nèi)涵的是哪兩個(gè)情節(jié)?4.(3分)文章第⑩段呼應(yīng)了前文中的哪一句?父親的認(rèn)識(shí)為何發(fā)生了這么大的變化呢?5.(4分)文章的最后一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有怎樣的作用?七、習(xí)作表達(dá)（30分）以下題目，任選一題寫作。1、我的心愛之物想想你的心愛之物是什么？寫寫它是什么樣子的？你是怎么得到的，為什么成為你的心愛之物？要求：（1）寫出心愛之物的特點(diǎn)、事件描述清楚。（2）字?jǐn)?shù)不少于450字，盡量不寫錯(cuò)列字。2、“漫畫“老師想想你的老師在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點(diǎn)，再選自一兩件能突出其特點(diǎn)的事情來寫一寫。要求：（1）寫清楚人物特點(diǎn)，并有事例支撐其特點(diǎn)。（2）字?jǐn)?shù)不少于450字，盡量不寫錯(cuò)別字。B卷一、《三國》中以少勝多的戰(zhàn)役有（）（多選）（3分）A、官渡之戰(zhàn)B、赤壁之戰(zhàn)C、合肥之戰(zhàn)D、夷陵之戰(zhàn)二、寫出四個(gè)出自三國故事的成語。（4分）三、寫一寫與三國有關(guān)的歇后語（4分）周瑜打黃蓋——（）司馬昭之心——（）張飛穿針——（）關(guān)公喝酒——（）非連續(xù)性文本閱讀（2分）學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活，組織了很多個(gè)課外興趣小組，剛上三年級(jí)的小明也想?yún)⒓右粋€(gè)興趣小組，但是他只有周五下午有時(shí)間，根據(jù)下面的課外小組活動(dòng)時(shí)間，你認(rèn)為小明能參加哪上興趣小組呢？興趣小組活動(dòng)時(shí)間參加條件圍棋小組周二、五下午限有一定圍棋基礎(chǔ)者參加，且每周的再次活動(dòng)都必須參加游泳小組周五下午凡有興趣者都可參加足球小組周一、三、五下午報(bào)名后，無特殊情況，每周的三次活動(dòng)都須參加科技小組周五下午僅限四年級(jí)以上同學(xué)參加1、小明可以參加的是（）A圍棋小組B游泳小組C足球小組D、科技小組除了《獵人海力布》《牛郎織女》你還知道哪民間故事？（4分）說說下面句子用了什么寫法？有什么好處？（3分）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。參考答案一、字詞1、shìyíjìngxiáfēnfùxiétiáofǔchōng(適宜)(鏡匣)(吩咐)(協(xié)調(diào))(俯沖)bǎolěifǎngàidiēniángzàoshēngxīnsuān(堡壘)(妨礙)(爹娘)(噪聲)(心酸)2、（B）3、A、“你要好好把承認(rèn)錯(cuò)誤！爸爸（嚴(yán)厲）地說。B、我有個(gè)（嚴(yán)格）的父親，他總是對(duì)我提出很高的要求。C、作為科學(xué)工作者，要有（嚴(yán)謹(jǐn)）的工作態(tài)度，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)。D.陳景潤在無產(chǎn)階級(jí)文化大革命中受到了最(嚴(yán)峻）的考驗(yàn)4（D）5、（C）6、（B）7、（D）。二、句子（1）略（2）地道戰(zhàn)是奇跡。（3）即使被王母娘娘抓住受重罰，織女也要試著留在人間。（4）秦王不得不擊缶助興。（5）略（6）略三、積累。1、《蟬》一詩的詩人是唐朝虞世南，這首詩中寫出蟬生活習(xí)性的詩句是垂緌飲清露，流響出疏桐。借蟬居高聲遠(yuǎn)表現(xiàn)詩人高潔清遠(yuǎn)品行和志趣的句子是：居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。2、人生在世，年幼力壯的日子一去不復(fù)返，一定要趁著年輕好好努力啊，歲月流逝從來是不等人的，正如東晉陶淵明所言盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。3、在安逸享樂時(shí)要想到危難之際，不能追求奢靡無度的生活而應(yīng)該勤儉節(jié)約，就如魏征所言：居安思危，戒奢以儉。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、《白鷺》一文描繪了三幅優(yōu)美的圖畫：水田垂釣圖、絕頂獨(dú)立圖、黃昏低飛圖，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。2、《將相和》里講了三件事，依次是完璧歸趙，澠池會(huì)面，負(fù)荊請(qǐng)罪。（填成語）3、課文以“父愛之舟”為題有原因有1、是全文的線索，父親總是以此舟送“我”讀書，考學(xué)，此舟在文中反復(fù)出現(xiàn)，串聯(lián)起全文的內(nèi)容2、“父愛之舟”實(shí)指姑爹的小漁船，虛指父親深沉的愛，以此為題，寫出了父愛的偉大與深沉。4、《獵人海力布》分別敘述了海力布救下小白蛇、得到寶石、得知消息、勸告村民、變成石頭這件事。（2分）五、略六、閱讀。（一）1、第④種義項(xiàng)。于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢.2、家里的錢很緊，但為了供“我”上學(xué)，家里把能賣的都賣了，拿著父母辛辛苦苦湊來的血汗錢，因此我感到心酸。3、（C）4、略（二）課外閱讀1.(1)素昧平生本義指一向不相識(shí)，文中指父親和那個(gè)丟了種子的女人根本不認(rèn)識(shí)(2)不翼而飛本義指沒有長翅膀卻能飛，比喻東西突然不見了，文中指父親剩下的100元錢突然不見了2.父親是有名的“摳王”→（父親的錢被偷）→（女人的種子被偷）→（父親及相鄰把各自的種子分給女人）→（父親的錢失而復(fù)得）3.（1）父親把自己的種子分給女人（2）父親丟失的100元錢又回到了自己的口袋里