2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)單元練習(xí)(統(tǒng)編版)_第1頁(yè)
2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)單元練習(xí)(統(tǒng)編版)_第2頁(yè)
2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)單元練習(xí)(統(tǒng)編版)_第3頁(yè)
2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)單元練習(xí)(統(tǒng)編版)_第4頁(yè)
2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)單元練習(xí)(統(tǒng)編版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)單元同步分層練習(xí)2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)一、基礎(chǔ)鞏固1.某校開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí),學(xué)生圍繞青少年短視頻沉迷問題進(jìn)行了調(diào)研。短視頻沉迷原因原因一:平臺(tái)通過“猜你喜歡”等算法推薦功能,向用戶大量精準(zhǔn)化推送符合其個(gè)性化口味的信息,致使青少年使用時(shí)長(zhǎng)大幅增加。原因二:青少年在學(xué)習(xí)生活中感到孤獨(dú)、有壓力、對(duì)未來(lái)迷惘時(shí),更容易沉迷短視頻。原因三:青少年看到身邊的很多人都在刷短視頻,為了與同伴找到共同話題,融入相應(yīng)的圈層文化,在從眾心理的驅(qū)使下逐漸沉迷。針對(duì)以上原因,下列建議恰當(dāng)?shù)挠校ǎ賴?guó)客方形成合力,杜絕青少年使用短視頻②維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)③學(xué)會(huì)質(zhì)疑和篩選信息,增強(qiáng)獨(dú)立思考的能力④主動(dòng)進(jìn)行心理調(diào)適,過有意義、有目的的生活A(yù).①② B.④④ C.②③ D.③④2.2024年2月1日,拉薩網(wǎng)警工作中發(fā)現(xiàn),“西藏BC”等6名區(qū)內(nèi)主播在某互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)以“PK”的形式進(jìn)行低俗直播活動(dòng)。多次在直播期間展示不良內(nèi)容,涉及低俗言語(yǔ)、性暗示、挑逗性言語(yǔ)和動(dòng)作等行為,嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)公共秩序。近日,西藏公安機(jī)關(guān)迅速行動(dòng),依法查處6名低俗直播網(wǎng)絡(luò)主播。這警示我們()①嚴(yán)格執(zhí)法,禁止不文明不健康的網(wǎng)絡(luò)行為②法律面前人人平等,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則③在網(wǎng)上依法行使自己的正當(dāng)權(quán)利,履行弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的法律義務(wù)④樹立違法可恥的法治意識(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.幫助未成年人擺脫互聯(lián)網(wǎng)依賴,你對(duì)他們的建議是()未成年網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的主觀依賴程度未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例(節(jié)選)第四十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高教師對(duì)未成年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的早期識(shí)別和干預(yù)能力。對(duì)于有沉迷網(wǎng)絡(luò)傾向的未成年學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人,共同對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。①要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力②增加與現(xiàn)實(shí)世界的互動(dòng),避免沉迷網(wǎng)絡(luò)虛擬世界③可以請(qǐng)同學(xué)或家長(zhǎng)監(jiān)督自己,合理控制上網(wǎng)時(shí)間④要恪守道德、遵守法律,不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)謠言A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④4.《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起實(shí)施。該條例是為了營(yíng)造健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障未成年人網(wǎng)絡(luò)空間安全與合法網(wǎng)絡(luò)權(quán)益而制定的。該條例的實(shí)施說(shuō)明我國(guó)()①把網(wǎng)絡(luò)安全作為教育工作的中心工作②依法規(guī)范保障保護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益③重視未成年人身心發(fā)育給予特殊保護(hù)④源頭上預(yù)防和根治網(wǎng)絡(luò)權(quán)益侵害行為A.①② B.②③ C.②④ D.③④5.《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》數(shù)據(jù)顯示:57.8%的青少年使用微信溝通,成為最主要的聊天工具:高達(dá)69.6%的青少年認(rèn)為微博、朋友圈信息來(lái)源真實(shí)可信……這告訴我們()①網(wǎng)絡(luò)交友正在成為青少年交友的新方式②網(wǎng)絡(luò)交友方便快捷且有安全保障③青少年應(yīng)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自我防范和保護(hù)意識(shí)④網(wǎng)絡(luò)交友比現(xiàn)實(shí)交友更值得信任A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2024年是中國(guó)全功能接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)30周年。回顧過去的30年,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷了從無(wú)到有,從學(xué)習(xí)到創(chuàng)新、引領(lǐng)的歷程,互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,深刻改變了人們的生活方式和社交模式。完成6-7小題。6.自2014年3月起,中國(guó)政府網(wǎng)開設(shè)“我向總理說(shuō)句話”常設(shè)欄目,一些好的意見建議直接被送到總理的辦公桌上,這充分拉近了中國(guó)網(wǎng)民電腦桌與政府總理辦公桌的距離。十年來(lái),國(guó)務(wù)院收到有關(guān)教育、住房、群眾辦事、保障救助等網(wǎng)民建議累計(jì)近百萬(wàn)條。我們從中可以感受到()A.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.政治制度的確立 C.人身權(quán)利的保障 D.民主政治的進(jìn)步7.近年來(lái),各網(wǎng)絡(luò)媒體不斷提升優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給能力?!蹲沸切堑娜恕氛宫F(xiàn)一代代中國(guó)航天人持續(xù)的堅(jiān)守和付出;《超震撼航拍——看,星光戰(zhàn)勝火光!》扎根重慶山火撲救現(xiàn)場(chǎng),傳遞中國(guó)人民凝聚一心、戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的偉大民族精神;《丹心如畫》以創(chuàng)意呈現(xiàn),帶領(lǐng)受眾共同感悟中國(guó)共產(chǎn)黨的一片丹心。這些精品力作都()①弘揚(yáng)了網(wǎng)絡(luò)主旋律②改變了人們的生活方式③傳遞了社會(huì)正能量④展現(xiàn)了國(guó)家的富強(qiáng)圖景A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強(qiáng)未成年人保護(hù)的意見》規(guī)定:禁止未成年人參與直播打賞,禁止網(wǎng)站平臺(tái)為未成年人提供現(xiàn)金充值、“禮物”購(gòu)買等各類打賞服務(wù)。作為青少年應(yīng)()①無(wú)需理會(huì),參與打賞可以結(jié)交到更多朋友②理性對(duì)待,嚴(yán)格規(guī)范參與網(wǎng)絡(luò)生活的行為③參與管理,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督④提高素養(yǎng),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)生活的法律法規(guī)A.①③ B.②③ C.②④ D.③④二、能力提升9.87.7%的受訪者喜歡刷短視頻,58.8%的受訪者每天刷短視頻超一小時(shí),69.4%的受訪者感到自己過度刷短視頻……調(diào)查顯示,過度刷短視頻或已成為普遍社會(huì)現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象,你建議人們()A.要學(xué)會(huì)信息節(jié)食,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 B.要學(xué)會(huì)拒絕所有信息,抵制網(wǎng)絡(luò)信息C.網(wǎng)絡(luò)向來(lái)弊大于利,要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) D.網(wǎng)絡(luò)打破地域界限,要重視虛擬交往10.中央網(wǎng)信辦印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)暴力治理的通知》,多家網(wǎng)站平臺(tái)也集中發(fā)布防網(wǎng)暴指南手冊(cè)。對(duì)此,下列網(wǎng)友評(píng)論合理的是()A.自由是有邊界的,要做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者B.大快人心,總算能從根本上解決網(wǎng)絡(luò)暴力問題了C.《通知》規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),要進(jìn)一步落實(shí)D.社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序,防暴指南手冊(cè)由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施11.如圖漫畫警示我們()A.網(wǎng)絡(luò)不是法外之地 B.社會(huì)規(guī)則限制了網(wǎng)民的自由C.我們要依法維護(hù)自己的權(quán)益 D.違反規(guī)則必會(huì)受到刑罰處罰12.2023年12月15日,廣東高院公布張某等11人“校園貸”詐騙犯罪典型案例。張某等人以在校學(xué)生為對(duì)象實(shí)施“套路貸”,惡意壘高債務(wù),將借款從幾萬(wàn)元壘高到數(shù)百萬(wàn)元,同時(shí)對(duì)被害人進(jìn)行侮辱恐嚇、逼迫還債、社會(huì)影響惡劣。人民法院判決張某犯詐騙罪,判處有期徒刑十年,并處罰金20萬(wàn)元。該案例給我們青少年的警示有()①樹立風(fēng)險(xiǎn)防范和自我保護(hù)意識(shí)、拒絕誘惑②不找他人借錢,更不能通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)借錢③樹立正確消費(fèi)觀,合理理財(cái)、增強(qiáng)金融素養(yǎng)④遇到困難及時(shí)向父母、學(xué)?;蚬矙C(jī)關(guān)求助A.①② B.②③ C.③④ D.②④13.隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的出現(xiàn),一些不法分子利用“AI換臉”、“AI繪圖”等技術(shù),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙。這提醒青少年()A.完善法律體系,建設(shè)法治中國(guó) B.加大打擊力度,懲治違法犯罪C.保持高度警惕,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活 D.遭遇詐騙事件,學(xué)會(huì)依法維權(quán)14.隨著“物聯(lián)網(wǎng)”“云計(jì)算”等移動(dòng)技術(shù)的成熟,我們享受著科技給我們帶來(lái)便捷的同時(shí),也在不斷生成、上傳公民個(gè)人信息,這對(duì)個(gè)人信息、財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。下列做法,能夠切實(shí)保障個(gè)人信息安全的是()①在社交網(wǎng)絡(luò)上“曬”車票、機(jī)票、證件等②不泄露自己和他人的個(gè)人信息,保護(hù)隱私③不要隨意掃描來(lái)歷不明的二維碼、支付碼④從官方商城下載APP,不下載不明來(lái)源的APPA.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④三、拓展延伸15.最高檢印發(fā)意見,要求依法嚴(yán)懲“網(wǎng)絡(luò)暴力”等侵犯公民人身權(quán)利的相關(guān)犯罪,深挖背后的產(chǎn)業(yè)鏈利益鏈。關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)暴力”,我們青少年可以做到()A.制定并完善相關(guān)的法律法規(guī),依法打擊網(wǎng)暴 B.提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)傳播正能量C.提高辨別是非的能力,網(wǎng)絡(luò)信息都是虛假的 D.嚴(yán)格執(zhí)法,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力行為的處罰力度16.中央網(wǎng)信辦2024年2月起開展為期1個(gè)月的“清朗·2024年春節(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)。專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)整治散播網(wǎng)絡(luò)戾氣、煽動(dòng)群體對(duì)立問題;炮制虛假信息、惡意營(yíng)銷炒作問題;色情賭博引流、網(wǎng)絡(luò)詐騙問題;鼓吹炫富拜金、無(wú)底線追星問題等六方面問題。這啟示我們()①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,也會(huì)帶來(lái)消極影響②自覺堅(jiān)守法律法規(guī)底線、道德風(fēng)尚底線③要嚴(yán)格執(zhí)法和守法,營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)④提高自己媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活A(yù).①② B.①④ C.②③ D.②④17.新媒體是指利用信息技術(shù)手段向人們提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài),如博客、微博、短視頻等。很多人喜歡通過新媒體表達(dá)自己的觀點(diǎn),參與討論公共事務(wù)。但在新媒體世界,跟風(fēng)惡搞、低俗不堪的內(nèi)容卻也屢見不鮮。面對(duì)新媒體日益改變生活的時(shí)代,青少年應(yīng)該()①了解新媒體功能,掌握新媒體技能②革除網(wǎng)絡(luò)弊端,真正做到趨利避害③遵守媒體傳播規(guī)則,傳遞生活正能量④利用媒介獲取財(cái)富,參與新媒體生活A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④18.在2024年的CES展會(huì)上,大眾汽車宣布將ChatGPT技術(shù)集成到其車機(jī)IDA語(yǔ)音助手中。ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具,能夠通過學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言來(lái)完成對(duì)話、撰寫、翻譯等任務(wù),這為我們帶來(lái)便利的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)學(xué)術(shù)造假、數(shù)據(jù)泄露等風(fēng)險(xiǎn)。我們應(yīng)該()①順其自然,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步②趨利避害,提高媒介素養(yǎng)③遵守法律,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全④親近社會(huì),遠(yuǎn)離人工智能A.①② B.②③ C.①④ D.③④19.2024年作為打擊整治網(wǎng)絡(luò)謠言專項(xiàng)行動(dòng)年,全國(guó)公安機(jī)關(guān)將開展為期一年的專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)持打防管控一體推進(jìn),持續(xù)加大全鏈條、全平臺(tái)、全領(lǐng)域打擊力度。對(duì)于性質(zhì)惡劣的造謠傳謠不法分子、造謠傳謠重點(diǎn)賬號(hào)和平臺(tái),將堅(jiān)決予以打擊,絕不姑息。這給我們的警示有()①拒收網(wǎng)絡(luò)信息,避免惹禍上身②依法自律,網(wǎng)絡(luò)非法外之地③明辨是非,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言④遵守規(guī)則,合理利用互聯(lián)網(wǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.閱讀材料,回答問題。【網(wǎng)絡(luò)生活新空間】:下面是小剛家關(guān)于網(wǎng)絡(luò)生活的二三事。情境一:小剛奶奶退休后賦閑在家,在小剛的幫助下,她學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。她的生活一下子變得多姿多彩。她用微信聯(lián)系上了多年不見的老同學(xué),還利用網(wǎng)絡(luò)完成了體檢預(yù)約,甚至還在網(wǎng)上老年大學(xué)報(bào)名,學(xué)習(xí)從小喜歡但一直沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的古箏,她也可以隨時(shí)與遠(yuǎn)在國(guó)外學(xué)習(xí)的孫女視頻聊天,有網(wǎng)絡(luò)的生活好愉悅。小鋼奶奶逢人就夸網(wǎng)絡(luò)好!情境二:小剛一家一起看2022年3.15晚會(huì),晚會(huì)曝光了13類問題,其中互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)就有7個(gè),選摘如下:“美女主播”實(shí)為“樞腳大漢”!有演員有劇本,翡翠直播“越境交易”全是演戲;口碑營(yíng)銷公司操縱搜索結(jié)果,企業(yè)負(fù)面給錢就能屏蔽;瀏覽網(wǎng)頁(yè)就能泄露手機(jī)號(hào)等等。小剛媽媽感慨到:上網(wǎng)有風(fēng)險(xiǎn),“沖浪”需謹(jǐn)慎。結(jié)合情境一,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)給小剛奶奶的日常生活帶來(lái)哪些好處?上網(wǎng)有風(fēng)險(xiǎn),“沖浪”需謹(jǐn)慎;網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)一些問題,請(qǐng)結(jié)合3.15晚會(huì)曝光的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問題,談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)有哪些弊端?(3)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,作為青少年應(yīng)該怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò),做網(wǎng)絡(luò)生活的主人?參考答案1.D【解析】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。③④:對(duì)于原因一,平臺(tái)的算法推薦使青少年使用時(shí)長(zhǎng)增加,這就需要青少年學(xué)會(huì)質(zhì)疑和篩選信息,不能完全被推送的內(nèi)容牽著走,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力可以避免過度沉迷于算法推薦的內(nèi)容;對(duì)于原因二,青少年因一些負(fù)面情緒而沉迷短視頻,那么主動(dòng)進(jìn)行心理調(diào)適,讓自己的生活變得有意義、有目的,就能減少因這些因素而依賴短視頻,故③④正確;①:杜絕青少年使用短視頻是不現(xiàn)實(shí)且不合理的做法,完全杜絕既不利于青少年利用短視頻獲取有益信息,也很難真正實(shí)現(xiàn);故①錯(cuò)誤;②:維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和對(duì)網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),與解決青少年短視頻沉迷的直接關(guān)聯(lián)性不強(qiáng);故②錯(cuò)誤;故本題選D。2.D【解析】本題考查自覺遵守規(guī)則、合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。①:嚴(yán)格執(zhí)法,禁止不文明不健康的網(wǎng)絡(luò)行為屬于國(guó)家機(jī)關(guān)的職責(zé),故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②③④:西藏公安機(jī)關(guān)依法查處6名低俗直播網(wǎng)絡(luò)主播,警示我們法律面前人人平等,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,在網(wǎng)上依法行使自己的正當(dāng)權(quán)利,履行弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的法律義務(wù),樹立違法可恥的法治意識(shí),故②③④說(shuō)法正確;故本題選D。3.A【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。①②③:為了幫助未成年人擺脫互聯(lián)網(wǎng)依賴,應(yīng)該建議他們要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力;要增加與現(xiàn)實(shí)世界的互動(dòng),避免沉迷網(wǎng)絡(luò)虛擬世界;還可以請(qǐng)同學(xué)或家長(zhǎng)監(jiān)督自己,合理控制上網(wǎng)時(shí)間,故①②③符合題意;④:選項(xiàng)是合理利用網(wǎng)絡(luò)的做法,但不是擺脫互聯(lián)網(wǎng)依賴的做法,故④不符合題意;故本題選A。4.B【解析】本題考查特殊保護(hù)、合理利用網(wǎng)絡(luò)。②③:《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》是為了營(yíng)造健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障未成年人網(wǎng)絡(luò)空間安全與合法網(wǎng)絡(luò)權(quán)益而制定的,說(shuō)明我國(guó)依法規(guī)范保障保護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益,重視未成年人身心發(fā)育給予特殊保護(hù),故②③說(shuō)法正確;①④:“中心工作”“源頭、根治”說(shuō)法太絕對(duì),故①④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。5.A【解析】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。①③:“57.8%的青少年使用微信溝通”,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)交友正在成為青少年交友的新方式?!案哌_(dá)69.6%的青少年認(rèn)為微博、朋友圈的信息真實(shí)可信”,說(shuō)明青少年的辨別能力比較差,應(yīng)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自我防范和保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息。故①③符合題意;②:虛擬世界的交往帶有很多不確定性,網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:網(wǎng)上交往具有虛擬的特點(diǎn),虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí),故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。6.D【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。D:題干表述了十年來(lái),國(guó)務(wù)院收到有關(guān)教育、住房、群眾辦事、保障救助等網(wǎng)民建議累計(jì)近百萬(wàn)條,我們從中可以感受到網(wǎng)絡(luò)拓寬了民主渠道,公民積極參與民主生活,民主政治不斷進(jìn)步,故D符合題意;AC:題干材料不涉及網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人身權(quán)利,故AC不符合題意;B:我國(guó)政治制度早已確立,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。7.A【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。①③:題干表述了近年來(lái)各網(wǎng)絡(luò)媒體不斷提升優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給能力,這些精品力作展現(xiàn)了航天人的無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)了偉大的民族精神,這弘揚(yáng)了網(wǎng)絡(luò)主旋律,傳遞了社會(huì)正能量,故①③符合題意;②④:題干材料表述的內(nèi)容沒有改變?nèi)藗兊纳罘绞剑矝]有展現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)風(fēng)景,故②④不符合題意;故本題選A。8.C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①:青少年禁止打賞,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②④:依據(jù)教材知識(shí),作為青少年,要理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)直播,嚴(yán)格規(guī)范參與網(wǎng)絡(luò)生活的行為,提高素養(yǎng),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)生活的法律法規(guī),故②④說(shuō)法正確;③:不是青少年的角度,故③不符合題意;故本題選C。9.A【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A:過度刷短視頻已成為普遍社會(huì)現(xiàn)象,這是不能合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn);我們要合理學(xué)會(huì)信息節(jié)食,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,故A符合題意;BC:“所有、徹底”說(shuō)法絕對(duì),故BC說(shuō)法錯(cuò)誤;D:不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ),故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。10.A【解析】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。A:分析可知,中央網(wǎng)信辦印發(fā)通知以及多家網(wǎng)站平臺(tái)發(fā)布防網(wǎng)暴指南手冊(cè),這體現(xiàn)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的規(guī)范和治理;這體現(xiàn)了自由是有邊界的,要做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者;故A符合題意;B:從根本上解決網(wǎng)絡(luò)暴力問題過于絕對(duì),題干中的這些行動(dòng)雖然重要,但網(wǎng)絡(luò)暴力問題的解決是一個(gè)長(zhǎng)期且復(fù)雜的過程,不能僅靠這些就徹底解決;故B錯(cuò)誤;C:題干主要是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力治理的行動(dòng),并非對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定;憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù);故C錯(cuò)誤;D:防網(wǎng)暴指南手冊(cè)不是法律,不具有國(guó)家強(qiáng)制力,故D錯(cuò)誤;故本題選A。11.A【解析】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。A:分析漫畫,我國(guó)依法懲處某些自媒體制謠傳謠行為,這說(shuō)明“網(wǎng)絡(luò)不是法外之地”;強(qiáng)調(diào)了在網(wǎng)絡(luò)上也要遵守法律法規(guī),不能隨意造謠傳謠等,符合漫畫主旨;故A正確;B:“社會(huì)規(guī)則限制了網(wǎng)民的自由”說(shuō)法錯(cuò)誤,社會(huì)規(guī)則是為了保障自由而不是限制自由;故B錯(cuò)誤;C:“我們要依法維護(hù)自己的權(quán)益”在漫畫中未體現(xiàn);故C不符合題意;D:“違反規(guī)則必會(huì)受到刑罰處罰”過于絕對(duì),違反規(guī)則不一定都受到刑罰處罰,只有觸犯刑法才會(huì)受到刑罰;故D錯(cuò)誤;故本題選A。12.C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)、依法求助。③④:張某等人以在校學(xué)生為對(duì)象實(shí)施“套路貸”,惡意壘高債務(wù),對(duì)被害人進(jìn)行侮辱恐嚇、逼迫還債、社會(huì)影響惡劣,被判處有期徒刑十年,并處罰金20萬(wàn)元,警示我們要樹立正確消費(fèi)觀,合理理財(cái)、增強(qiáng)金融素養(yǎng),遇到困難及時(shí)向父母、學(xué)?;蚬矙C(jī)關(guān)求助,故③④說(shuō)法正確;①:拒絕不良誘惑,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②:說(shuō)法太絕對(duì),我們可以通過合法的途徑借錢,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。13.D【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)、依法維權(quán)。AB:觀點(diǎn)雖然正確,但不是青少年的角度,故AB不符合題意;C:青少年要合理利用網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沒有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:面對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙,青少年要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),遭遇詐騙事件,要學(xué)會(huì)依法維權(quán),故D說(shuō)法正確;故本題選D。14.D【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。②③④:我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),保護(hù)個(gè)人信息安全,要做到不泄露自己和他人的個(gè)人信息,保護(hù)隱私;不要隨意掃描來(lái)歷不明的二維碼、支付碼;從官方商城下載APP,不下載不明來(lái)源的APP等,故②③④符合題意;①:選項(xiàng)表述的做法容易泄露個(gè)人信息,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。15.B【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。A:國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定并完善相關(guān)的法律法規(guī),故A不符合題意;B:關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)暴力”,我們青少年應(yīng)做到提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)傳播正能量,故B說(shuō)法正確;C:網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,但網(wǎng)絡(luò)并不都是虛假的,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法,故D不符合題意;故本題選B。16.D【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。②④:依據(jù)題干及教材知識(shí),中央網(wǎng)信辦采取措施整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,啟示我們自覺堅(jiān)守法律法規(guī)底線,道德風(fēng)尚底線;提高自己媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,故②④符合題意;①:選項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)的作用,不是題干材料帶給我們的啟示,故①不符合題意;③:嚴(yán)格執(zhí)法不是公民的角度,故③不符合題意;故本題選D。17.B【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①③:面對(duì)新媒體日益改變生活的時(shí)代,青少年應(yīng)該了解新媒體功能,掌握新媒體技能,遵守媒體傳播規(guī)則,傳遞生活正能量,故①③說(shuō)法正確;②:“革除網(wǎng)絡(luò)弊端”的說(shuō)法太絕對(duì),故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:青少年利用新媒體,不是為了獲取財(cái)富,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。18.B【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。②③:題干中體現(xiàn)了人工智能為我們帶來(lái)便利的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)學(xué)術(shù)造假、數(shù)據(jù)泄露等風(fēng)險(xiǎn),我們應(yīng)該遵守法律,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,理性客觀,提高媒介素養(yǎng),故②③符合題意;①:網(wǎng)絡(luò)有利有弊,不能順其自然,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;④:遠(yuǎn)離人工智能,說(shuō)法絕對(duì),故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。19.D【解析】本題考查理性利用網(wǎng)絡(luò)。②③④:網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地,我們要恪守道德,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論