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2024學(xué)年西藏昌都市左貢中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.該原子的質(zhì)子數(shù)為12B.該原子的核外有三個(gè)電子層C.該原子的核外電子數(shù)為12D.該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子2.圖所示是甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃。下列說法中不正確的是()A.甲和乙均屬于氧化物B.反應(yīng)③不一定是化合反應(yīng)C.硫粉在丙中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.反應(yīng)①不需要任何反應(yīng)條件即可迅速進(jìn)行3.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO44.磷可以促進(jìn)作物生長(zhǎng),還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力。下列有關(guān)磷元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)為15B.元素符號(hào)為PC.核外電子數(shù)為30D.相對(duì)原子質(zhì)量為30.975.小明設(shè)計(jì)了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的四組方案,你認(rèn)為不可行的是A.在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片B.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片C.向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片D.向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片6.下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是A.氧氣和氫氣——觀察顏色 B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學(xué)纖維——點(diǎn)燃聞氣味 D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液7.下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤(rùn)滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點(diǎn)C催化劑問題D認(rèn)識(shí)原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變①原子是化學(xué)變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A.A B.B C.C D.D8.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.連接儀器B.滴加液體C.取用石灰石D.CO2驗(yàn)滿9.如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.隨溫度升高,A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大B.40℃時(shí)把30gB放入50g水中,可得到80gB的飽和溶液C.將20℃時(shí)A、B飽和溶液升溫到40℃,A是飽和溶液D.40℃時(shí),60gA的飽和溶液加入40g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%10.下列關(guān)于測(cè)定溶液pH的說法正確的是A.用干燥的pH試紙測(cè)定濃硫酸的pHB.將pH試紙浸在待測(cè)液中進(jìn)行測(cè)定C.用pH試紙測(cè)出河水樣品的pH為5.6D.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液的pH可能會(huì)影響測(cè)定結(jié)果11.美好的家園要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是()A.參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積B.改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染C.節(jié)日不燃放煙花爆竹,減少空氣污染D.農(nóng)作物秸稈直接焚燒后肥田12.生活中常見的下列物質(zhì)不能溶于水的是A.加碘食鹽 B.花生油C.桂花醋 D.小蘇打二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題;(1)P點(diǎn)代表的含義是____________。(2)t2℃時(shí),將40gB物質(zhì)加入到100g水中,溶液質(zhì)量為_______________。(3)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____________。(4)t1℃向A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中加入氫氧化鈉固體,有晶體析出的是__________。14.如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施.乙醇屬于(選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”),它是一種能源(選填“可再生”或“不可再生”).乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是.15.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是_________(填字母序號(hào))。鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是___________。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。16.“共享單車”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛?!暗吞汲鲂小敝小暗吞肌敝傅氖禽^低的______氣體排放;如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______(選填一個(gè)序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是_______;采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x=________;采用實(shí)體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因_________;掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用____(填字母,下同),收集裝置選用___,常用此收集方法的原因是________。CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。[實(shí)驗(yàn)過程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。序號(hào)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K1.將20mL水注入錐形瓶I中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K2.無明顯現(xiàn)象Ⅱ關(guān)閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K1,將20mL稀NaOH溶液注入錐形瓶K中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K3.錐形瓶J中的熱水劇烈沸騰[實(shí)驗(yàn)分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是____________。[實(shí)驗(yàn)反思]有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對(duì)該觀點(diǎn)的看法是___________(選填“贊同”或“不贊同”),理由是__________。18.李海同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):①在酒精燈上加熱一塊片狀石灰石;②灼燒一段時(shí)間后放在石棉網(wǎng)上冷卻;③把冷卻后的固體投入盛有適量水的小燒杯中,并用溫度計(jì)測(cè)量溫度的變化;④靜置一段時(shí)間后,取上層清液于兩支試管中,一支加入兩滴無色酚酞試液,一支通入CO2氣體;⑤向燒杯中的剩余固體加入足量的稀鹽酸.實(shí)驗(yàn)的部分變化如圖所示.請(qǐng)回答以下問題:用溫度計(jì)測(cè)量溫度的變化,結(jié)果溫度_____(填“升高”或“降低”或“不變”).加入酚酞試液的試管中的現(xiàn)象是_____,該清液的pH_____7(填“>”或“<”或“=”).通入CO2的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.向燒杯中剩余固體加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡的原因是_____.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某純堿樣品中含有少量的氯化鈉,現(xiàn)取24g該純堿樣品,加入100g水使其完全溶解,再加入158g氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng)后,過濾后得濾液262g(忽略實(shí)驗(yàn)過程中質(zhì)量的損耗)。計(jì)算:①純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果精確到0.1%)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】
A、圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù),說法正確;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該原子有三個(gè)電子層,說法正確;C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),說法正確;D、最外層2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),說法錯(cuò)誤。故選D。2、D【解題分析】
A.甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃??芍麨檠鯕?,甲為過氧化氫,乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,氧氣和氫氣在點(diǎn)燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物,都是氧化物,選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)③是氫氣和氧氣點(diǎn)燃條件下生成水時(shí),是化合反應(yīng);反應(yīng)③是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時(shí),不是化合反應(yīng),選項(xiàng)正確;C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)①通常需要在催化劑的作用下才可迅速進(jìn)行,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3、C【解題分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個(gè)數(shù)均不變,可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C.考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律4、C【解題分析】A、由圖可知,磷的原子序數(shù)為15,正確;B、磷的元素符號(hào)為P,正確;C、原子的核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),故核外電子數(shù)是15,錯(cuò)誤;D、磷的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97,正確。故選C。5、B【解題分析】試題分析:A、在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片,鋅片加到CuSO4溶液中,會(huì)反應(yīng),說明鋅的活動(dòng)性大于銅,銀片加到CuSO4溶液中,不會(huì)反應(yīng),說明銀的活動(dòng)性小于銅,可以達(dá)到目的,正確,B、在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片,銅和銀都排在鋅的后面,故都不反應(yīng),只能說銅和銀的活動(dòng)性都比鋅弱,但銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系判斷比了,錯(cuò)誤,C、向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,鋅會(huì)反應(yīng),銅不會(huì),說明鋅的活動(dòng)性大于銅,向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片,會(huì)反應(yīng),說明銅的活動(dòng)性大于銀,正確,D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片,銅會(huì)與AgNO3溶液,不會(huì)與ZnSO4溶液,說明三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)至弱是:鋅、銅、銀,正確,故選B考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序的探究6、A【解題分析】
A、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故方法錯(cuò)誤;B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、取樣品,點(diǎn)燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛,沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。故選:A。7、D【解題分析】
A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、③著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,只能是降低溫度低于著火點(diǎn);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣時(shí),催化劑是二氧化錳;而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時(shí)二氧化錳是生成物;②催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、①原子是化學(xué)變化中的最小粒子;②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;③分子由原子構(gòu)成;故選項(xiàng)正確;故選:D。8、B【解題分析】
A、不能把試管放在桌子上使勁塞塞子,容易壓壞試管,應(yīng)左手拿試管,右手拿塞子,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,不符合題意;B、膠頭滴管加液時(shí),既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,圖中操作正確,符合題意;C、取用石灰石應(yīng)用藥匙或鑷子,不能用手,把石灰石放入玻璃容器時(shí),應(yīng)該先把容器橫放,把石灰石放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使石灰石滑到容器底部,以免打破容器,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、二氧化碳驗(yàn)滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已經(jīng)集滿,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。9、D【解題分析】
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而B的溶解度隨溫度的升高而減少?!绢}目詳解】A、隨溫度升高,A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大錯(cuò)誤,因?yàn)锽的溶解度隨溫度的升高而減少;故A不正確;B、40°C時(shí)把30gB放入50g水中,可得到溶液的質(zhì)量=15g+50g=65g,80gB的飽和溶液錯(cuò)誤;故B不正確;C、將20°C時(shí)A、B飽和溶液升溫到40°C,A是不飽和溶液,飽和溶液錯(cuò)誤;故C不正確;D、40℃時(shí),60gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為,加入40g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】10、D【解題分析】
A、濃硫酸具有脫水性,不能用pH試紙測(cè)定濃硫酸的pH,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),用pH試紙測(cè)得河水樣品的pH不可能精確為5.6,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能用水濕潤(rùn)pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D。11、D【解題分析】
A、參與植樹造林,擴(kuò)大植被面積,可以凈化空氣,不符合題意;B、改進(jìn)污水處理技術(shù),可以防止水污染,不符合題意;C、節(jié)日不燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,凈化空氣,不符合題意;D、農(nóng)作物秸稈直接焚燒,會(huì)加重空氣污染,符合題意。故選D。12、B【解題分析】
A、加碘鹽易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、花生油難溶于水,故選項(xiàng)正確。
C、桂花醋易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)溶解度相等140gB>A>CC【解題分析】
(1)在t1℃時(shí),A、C的溶解度曲線相交于P點(diǎn),故P點(diǎn)代表的含義是:t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)溶解度相等;(2)由圖可知,t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度大于40g,故將40gB物質(zhì)加入到100g水中,溶液質(zhì)量為:140g;(3)A、B的溶解度隨溫度的升高而降低,故A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,A、B還是飽和溶液,t1℃時(shí),B的溶解度大于A的溶解度,故t1℃時(shí),B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),C的溶解度隨溫度的升高而減小,故將C物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,C變?yōu)椴伙柡腿芤?,t1℃時(shí),C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃時(shí)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,t2℃時(shí),C的溶解度小于t1℃時(shí)A的溶解度,故t1℃,C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:B>A>C;(4)氫氧化鈉溶于水放熱,使溶液的溫度升高,A、B的溶解度隨溫度的升高而增加,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故有晶體析出的是C。【題目點(diǎn)撥】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。14、有機(jī)化合物;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解題分析】試題分析:乙醇俗稱酒精,是由碳元素、氫元素和氧元素組成,屬于有機(jī)化合物,可以由植物的籽粒經(jīng)過發(fā)酵之后得到,故屬于可再生能源;乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;常見能源的種類、能源的分類.點(diǎn)評(píng):15、(1)C(2)沒有水分(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)分析。A、黃金飾品是利用金屬的延展性來制得的,錯(cuò)誤;B、鋁蒸鍋是利用金屬的導(dǎo)熱性來蒸熟食物的,錯(cuò)誤;C、銅導(dǎo)線利用金屬的導(dǎo)電性,正確。故選C(2)鐵銹蝕的條件是與空氣中的水和氧氣同時(shí)接觸,所以鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是空氣干燥,少有水分。(3)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,一氧化碳在高溫下還原氧化鐵,生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2??键c(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途,一氧化碳還原氧化鐵,金屬銹蝕的條件及其防護(hù)點(diǎn)評(píng):本題較簡(jiǎn)單,熟記金屬的物理性質(zhì)及用途、金屬銹蝕的條件及其防護(hù)、以及一氧化碳還原氧化鐵的原理,即可正確解答。16、(1)二氧化碳(CO2)(2)②或③;①或④(3)10(4)溫度升高,分子間隔增大(5)8:1【解題分析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放;(2)金屬材料包括純金屬及其合金,故屬于金屬材料的是鋼絲網(wǎng)簍或者鈦合金車架,故填②或③;有機(jī)合成材料指塑料、合成橡膠、合成纖維,屬于有機(jī)合成材料的是手柄套或者橡膠輪胎,故填①或④;(3)根據(jù)質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)可知,22=2+5+x+2,則x=10;(4)“夏天易爆胎”的原因是溫度升高,分子間隔增大;(5)碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×3)=8:1。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗D2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑增大CE二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強(qiáng)減小,沸點(diǎn)降低不贊同二氧化碳既會(huì)與水反應(yīng),也會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比【解題分析】
高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣和氯化鉀,二氧化碳密度比水小,易溶于水,常用向上排空氣法,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水?!绢}目詳解】(1)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,故發(fā)生裝置應(yīng)選用D;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變,氯酸鉀分解生成氯化鉀,總固體質(zhì)量減小,則固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),常溫下,稀鹽酸和碳酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,發(fā)生裝置最好選用C,收集裝置選用E,常用此收集方法的原因是二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水。(1)CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。[實(shí)驗(yàn)分析]錐形瓶J
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