2024屆安徽省寧國(guó)市寧陽(yáng)學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024屆安徽省寧國(guó)市寧陽(yáng)學(xué)校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2024屆安徽省寧國(guó)市寧陽(yáng)學(xué)校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.豆?jié){中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列說(shuō)法正確的是()A.異黃酮由C、H、O三種元素組成B.異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為15:10C.異黃酮由27個(gè)原子構(gòu)成D.一個(gè)異黃酮分子中含有一個(gè)氧分子2.下列物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是A.氧化鐵與稀鹽酸B.稀鹽酸與澄清石灰水C.氧化鈣與水D.氯化鈣溶液中通入二氧化碳3.下列比較正確的是()A.密度:空氣﹤氧氣 B.化學(xué)活潑性:氧氣﹤氮?dú)釩.沸點(diǎn):液氮﹥液氧 D.體積:100mL水+100mL酒精=200mL混合液4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D.木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳5.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體C.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏wD.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧6.下列變化前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是A.鋼鐵生銹、煤的燃燒 B.冰雪融化、澄清石灰水通入二氧化碳C.火藥爆炸、粉碎礦石 D.汽油揮發(fā)、濕衣服能晾干7.某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,使視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為()A.大于8mL B.等于8mL C.小于8mL D.不能確定8.如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1︰3︰2,則從圖示中獲得的信息正確的是A.生成物一定屬于氧化物 B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng) D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1∶29.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B.蠟燭燃燒過(guò)程中放出大量熱,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體物質(zhì)10.下列化學(xué)式與名稱相符的是A.氫氣He2 B.氧化鋁Al2O3 C.氧化鐵Fe3O4 D.高錳酸鉀K2MnO4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2019年“世界水日”的宣傳主題為"Leavignoonebehind"。(1)“直飲水機(jī)”可將自來(lái)水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起_____________作用,生活中用_____檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水。常用___________________的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。通電一段時(shí)間后,玻璃管b中收集到的氣體是_______________該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________________組成的。(3)ClO2是飲用水常用的消毒劑,制取ClO2的化學(xué)方程式為,X的化學(xué)式_______三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,觀察到水倒流,體積約占集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的70%。(1)鎂帶與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是____,集氣瓶中放少量細(xì)沙的目的是_____。(2)經(jīng)分析可推斷:除氧氣外,鎂帶一定與____反應(yīng),生成物的狀態(tài)是_____(填固體、液體或氣體),請(qǐng)說(shuō)明做出這些推斷的理由________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。(1)(問(wèn)題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是________,說(shuō)出你的判斷依據(jù)________。(2)(問(wèn)題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:寫出編號(hào)儀器的名稱①________;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_(kāi)_______(填字母);反應(yīng)前后,二氧化猛的作用是________。(4)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________該反向的基本反應(yīng)類型是________(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導(dǎo)管移出c.將集氣瓶移出水面(6)實(shí)驗(yàn)室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______克。②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)14.氧氣是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的物質(zhì)之一,小文同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)氧氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行了科學(xué)整理和歸納,并形成知識(shí)樹(shù)如圖所示。請(qǐng)你參考并回答相關(guān)問(wèn)題:(1)在氧氣物理性質(zhì)的知識(shí)中已經(jīng)給出兩個(gè)實(shí)例,還有①②兩方面,請(qǐng)你寫出其中一條物理性質(zhì)_____。(2)在氧氣化學(xué)性質(zhì)中,鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。①如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。I.過(guò)氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。II.實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是_____。②做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_____。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點(diǎn)是_____。(填一點(diǎn))(3)物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途,下列有關(guān)氧氣的用途正確的是_____。(填序號(hào))A做燃料B救治病人C煉鋼D潛水五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.維生素C(C6H8O6)對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)維生素C中,碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________。16.小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用的辦法如下:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:(1)8g石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克____________?(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________________?(3)下表中m的數(shù)值應(yīng)該為多少____________?序號(hào)加入稀鹽酸質(zhì)量/g剩余固體質(zhì)量/g第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(4)要得到280kgCaO,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少千克_____________?(化學(xué)方程式:CaCO3CaO+CO2↑)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

化合物中的元素質(zhì)量比計(jì)算方法是把化學(xué)式中元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)?!驹斀狻緼、由異黃酮的化學(xué)式可知,異黃酮由C.H、O三種元素組成的,故A正確;B、異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10)=18:1,故B不正確;C、異黃酮是異黃酮分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故C不正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,異黃酮分子中不存在氧分子,故D不正確。故選A。2、D【解析】

A、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不符合題意;B、稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水,不符合題意;C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不符合題意;D、氯化鈣溶液中通入二氧化碳,無(wú)現(xiàn)象,不反應(yīng),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】牢牢抓住復(fù)分解反應(yīng)的三個(gè)條件:生成水、氣體或沉淀,符合其中一種條件反應(yīng)即可發(fā)生。3、A【解析】

A、氧氣密度略大于空氣,選項(xiàng)正確,答案選A。B、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法分離氧氣和氮?dú)猓紫确蛛x出的是氮?dú)?,因此氮?dú)夥悬c(diǎn)更低,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、分子之間有間隙,100mL水和100mL酒精混合后液體體積小于200mL,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。4、C【解析】

A、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故A不正確;B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)燃燒,故B不正確;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故C正確;D、木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故D不正確。故選C。5、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體,故A不正確;B、硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體,故B正確;C、木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w是結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C不正確;D、紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白煙,故D不正確。故選B。6、B【解析】A、鋼鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.A錯(cuò)誤B、,冰融化成水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,澄清石灰水通入二氧化碳變渾濁的過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸鈣和水生成,屬于化學(xué)變化B正確C、火藥爆炸的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.礦石粉碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化C錯(cuò)誤D、,汽油揮發(fā)、濕衣服能晾干都是汽化現(xiàn)象都是物理變化.D錯(cuò)誤故選B.7、C【解析】

解:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;某學(xué)生用量簡(jiǎn)量取液體,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)20mL,實(shí)際體積等于20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際體積小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于12mL,則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于8mL。故選C。8、C【解析】

A氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,從圖示只知道生成物由兩種元素組成,但不一定含氧元素,故不一定屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;B、原子種類在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖示,該反應(yīng)是化合反應(yīng),不可能是分解反應(yīng),故C正確,D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目都不變,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1︰3︰2,根據(jù)示意圖該反應(yīng)可表示為:A2+3B2=2AB3,一個(gè)乙分子由2個(gè)B原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤,故選C。9、B【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,不是現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;B、蠟燭燃燒過(guò)程中放出大量熱,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,正確;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,故錯(cuò)誤;D、鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒,故錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

A、氦氣是由原子直接構(gòu)成的,故化學(xué)式為He,故錯(cuò)誤;B、氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3,故正確;C、氧化鐵的化學(xué)式為:Fe2O3,故錯(cuò)誤;D、高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4,而K2MnO4是錳酸鉀的化學(xué)式,故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附肥皂水煮沸氧氣氫元素、氧元素NaCl【解析】

電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣?!驹斀狻浚?)“直飲水機(jī)”可將自來(lái)水凈化為飲用水,活性炭能吸附水中的水是和異味,故其內(nèi)部使用的活性炭主要起吸附作用,生活中用肥皂水檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水。常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。(2)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,玻璃管b和電源的正極相連,故b中收集到的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,a氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,故水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的。(3)制取ClO2的化學(xué)方程式為,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的質(zhì)量和數(shù)目不變,反應(yīng)物中有4個(gè)氯原子,2個(gè)鈉原子,4個(gè)氧原子,生成物中有2個(gè)氯原子,4個(gè)氧原子,故X化學(xué)式是NaCl?!军c(diǎn)睛】水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的,化學(xué)反應(yīng)前后原子的質(zhì)量和數(shù)目不變。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、生成固體濺落瓶底,引起集氣瓶的炸裂氮?dú)夤腆w若鎂帶只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有氮?dú)猓晌锸枪腆w【解析】

(1)鎂帶與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,集氣瓶中放少量細(xì)沙的目的是防止生成固體濺落瓶底,引起集氣瓶的炸裂;(2)鎂帶只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有氮?dú)狻=?jīng)分析可推斷:除氧氣外,鎂帶一定與氮?dú)夥磻?yīng),生成物的狀態(tài)是固體。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣集氣瓶AFC;催化作用,加快反應(yīng)速率BH;2H2O22H2O+O2↑;分解反應(yīng)bac4.8;0.1mol【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣;(2)據(jù)圖可知儀器①是集氣瓶;(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(4)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2↑,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量==0.15mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x;2KClO32KCl+3O2↑2mol

3mol

x

0.15mol

x=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、密度大于空氣密度或難溶于水劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體操作更簡(jiǎn)單方便,可放出充足氧氣,使鐵絲充分燃燒吸收生成的二氧化硫,防止空氣污染使木炭與氧氣充分反應(yīng),方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都是氧化反應(yīng)(合理即可)BCD【解析】

(1)根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進(jìn)行解答。(2)根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)氧氣的物理性質(zhì)很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度,難溶于水等。故①②兩方面可寫出的物理性質(zhì)分別為密度大于空氣密度,難溶于水。(2)①I.過(guò)氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為二氧化錳作催化劑生成水和氧氣,故該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:。II.鐵絲可以在氧氣中燃燒,其反應(yīng)現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:火星四射,生成黑色固體。鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵,故該反應(yīng)的文字表達(dá)式:。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)不需要單獨(dú)收集氧氣,操作更簡(jiǎn)單方便,且雙氧水在集氣瓶中可持續(xù)放出氧氣,使鐵絲燃燒更充分。故.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是:操作更簡(jiǎn)單方便,可放出充足氧氣,使鐵絲充分燃燒。②做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)生成二氧化硫有毒氣體,且二氧化硫易溶于水,故集氣瓶底部需放少量水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止空氣污染。③燃燒實(shí)驗(yàn)中溫度升高會(huì)使氣體膨脹,

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