寫作指導(dǎo)3：三元思辨性“進(jìn)、退、達(dá)”-2024年高考語文三元思辨作文寫作全面指導(dǎo)

寫作指導(dǎo)3：三元思辨性“進(jìn)、退、達(dá)”試題呈現(xiàn)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）在“進(jìn)”者向前，“退”者向后，“達(dá)”者通達(dá)、豁達(dá)?！斑M(jìn)”“退”“達(dá)”這三字包含著人生哲學(xué)與生命智慧，深蘊(yùn)為人處世之道，與每個(gè)人的求學(xué)、處友、從業(yè)等具體生活實(shí)踐息息相關(guān)。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲：不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。材料解讀這是一道三元思辨型作文題，與2022年全國新高考I卷作文題“本手”“妙手”“俗手”相似。本則材料一開始就點(diǎn)出作文的關(guān)鍵詞“進(jìn)”“退”“達(dá)”，要求兼顧三者的闡述，以及思辨三者的關(guān)聯(lián)。通過對(duì)材料的逐層解讀，我們發(fā)現(xiàn)本題與“本手”“妙手”“俗手”的作文題又存在不同?！斑M(jìn)”者向前，（行為）“退”者向后，（行為）“達(dá)”者通達(dá)、豁達(dá)（境界/心態(tài)）。由題目對(duì)“進(jìn)”“退”“達(dá)”三者的界定，我們應(yīng)當(dāng)先有一個(gè)基本判定：“進(jìn)”“退”是并列層級(jí)的概念，而“達(dá)”則與它們不同。立意的關(guān)鍵點(diǎn)應(yīng)該在于“進(jìn)”“退”和“達(dá)”之間的關(guān)系?！斑_(dá)”既可以是“結(jié)果”，也可以是“方式、手段”“進(jìn)”“退”“達(dá)”這三字包含著人生哲學(xué)與生命智慧，深蘊(yùn)為人處世之道，注意命題價(jià)值傾向：“進(jìn)”“退”“達(dá)”都是積極的。因而在闡述“退”時(shí)，要避免消極傾向。與每個(gè)人的求學(xué)、處友、從業(yè)等具體生活實(shí)踐息息相關(guān)。命題傾向：結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談“進(jìn)”“退”“達(dá)”的現(xiàn)實(shí)意義?！氨臼帧薄懊钍帧薄八资帧笔遣⒘嘘P(guān)系的三個(gè)概念，而“進(jìn)”“退”“達(dá)”卻不是?！斑M(jìn)”“退”是人生當(dāng)中的選擇，而“達(dá)”則是一種結(jié)果，或是方法手段。因此，不能將“進(jìn)”“退”“達(dá)”簡單并列來講，而應(yīng)深入剖析它們之間的內(nèi)在聯(lián)系?！斑M(jìn)”猶可退，“退”亦為進(jìn)；“達(dá)”既是“進(jìn)”的結(jié)果，也可以是“退”的理由。同時(shí)，應(yīng)從“進(jìn)”“退”“達(dá)”的關(guān)系出發(fā)，闡釋該話題對(duì)于具體生活實(shí)踐的指導(dǎo)作用，關(guān)注其現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。[審題指導(dǎo)一]這是一則引語式材料作文題。材料由兩句話構(gòu)成。第句話對(duì)“進(jìn)”“退”“達(dá)”三字進(jìn)行了解釋。第二句話指出,這三字包含著為人處事之道,與求學(xué)、處友從業(yè)等生活實(shí)踐息息相關(guān)。可見，材料從“進(jìn)”“退”“達(dá)”的三元觀點(diǎn)來闡釋人生哲學(xué)與生命智慧。首先,考生要立足材料,進(jìn)一步厘清三個(gè)概念的內(nèi)涵：“進(jìn)”者向前一即能以積極樂觀、勇往直前的態(tài)度攻堅(jiān)克難然而也應(yīng)該考慮到冒進(jìn)的危害?！斑M(jìn)”是必需的,而且是應(yīng)該貫穿我們?nèi)松冀K的。在人生與時(shí)代的洪流中,我們應(yīng)踔厲奮發(fā),勇往直前。即使面對(duì)困境、坎坷、挫敗等,也要勇于挑戰(zhàn),激流勇進(jìn),逆流前行?！巴恕闭呦蚝笠豢衫斫鉃闀簳r(shí)性的蟄伏；戰(zhàn)略性撤退；陷于困境的停滯等，“以退為進(jìn)”選擇,也要警惕“躺平”“摸魚”“擺爛”等徹底放棄式的潰退。退只是手段,不是目的；只是暫時(shí),不是永恒；只是適量,不是無休止?！斑_(dá)”者通達(dá)、豁達(dá)一達(dá),是看得透(智慧)和看得開(超脫,不糾結(jié))的心態(tài)。這是在“進(jìn)與退”的基礎(chǔ)上上升的智慧境界。青年人在人生與時(shí)代的激流中,常陷入進(jìn)退兩難的焦慮與困境,在面對(duì)困境時(shí),要修煉進(jìn)不欣、退不戚的坦然,進(jìn)退皆能有為的豁達(dá)。不論是積極投身于時(shí)代大潮,還是守住自己方天地，都要有所提升,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。其次,考生應(yīng)明確三者的辯證關(guān)系：其一,理論層面，“進(jìn)”與“退”是相對(duì)立的,而“達(dá)”是在“進(jìn)”而不能前時(shí),只能"退”而求其次的心態(tài)平衡；其二,實(shí)踐層面,每個(gè)人的求學(xué)、處友、從業(yè)等具體生活實(shí)踐,你我都是在求“進(jìn)”，但是不可能事事如愿。所以，唯有“退”才能“達(dá)”；其三,心理層面，‘“達(dá)”是看淡"進(jìn)”“退”，“進(jìn)”也不喜，“退”也不悲，唯有“達(dá)”才能平衡心態(tài)。所以,理清這三個(gè)層面,在寫作時(shí)才能更好地行文布局。從“感悟與思考”可知,文體主要傾向于議論文?？忌梢赃\(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，選取一個(gè)生活實(shí)踐的層面(如：求學(xué)),談攀登書山時(shí)時(shí)求“進(jìn)”,遇到瓶頸“以退為進(jìn)”,無論“進(jìn)””退”皆要通“達(dá)”。三元關(guān)系的材料,在寫作時(shí),不能只寫其中一面或兩面,應(yīng)面面兼顧,形成有機(jī)整合的關(guān)系,才能彰顯思考的全面性與邏輯的思辨性。立意：1.進(jìn)退中成就豁達(dá)的人生。2.進(jìn)退自如,通達(dá)人生。3.以進(jìn)退為帆，行人生之船。4.積極上進(jìn),不畏困難；善于退讓,海闊天空。審題立意本題為任務(wù)驅(qū)動(dòng)作文，材料由一則材料和一段提示語組成。本題可以思考：在人生的前行路途中、國家的發(fā)展進(jìn)程中、時(shí)代的浪潮中，面對(duì)至關(guān)重要的關(guān)鍵時(shí)刻，個(gè)體該做出何種選擇。要立足材料，進(jìn)一步厘清三者概念的內(nèi)涵。重點(diǎn)理解第一段中“進(jìn)、退、達(dá)”的含義及關(guān)系。“進(jìn)”是一個(gè)昂揚(yáng)抗?fàn)幍淖藙荩且环N凡事積極向上、勇于進(jìn)取、敢于奮斗、不怕失敗的人生態(tài)度，是一種敢闖敢拼、不留退路的頑強(qiáng)與執(zhí)著。善于“進(jìn)”的人，充盈著活力與勇氣,隨時(shí)整裝待發(fā)，永遠(yuǎn)在路上搏擊風(fēng)雨，永遠(yuǎn)朝著心中的理想艱難前行?！斑M(jìn)”者向前一即能以積極樂觀勇往直前的態(tài)度攻堅(jiān)克難，然而也應(yīng)該考慮到冒進(jìn)的危害。啟示：在人生與時(shí)代的洪流中，面對(duì)困境、坎垌、挫敗等,要勇千挑戰(zhàn)，激流勇進(jìn)，逆境前行?！斑M(jìn)”者向前——即能以積極樂觀勇往直前的態(tài)度攻堅(jiān)克難，然而也應(yīng)該考慮到冒進(jìn)的危害。啟示：在人生與時(shí)代的洪流中，面對(duì)困境、坎坰、挫敗等，要勇千挑戰(zhàn)，激流勇進(jìn)，逆境前行?！巴恕笔且粋€(gè)柔和理智的動(dòng)作，是一種能夠委曲求全、懂得忍讓、及時(shí)止損、善于轉(zhuǎn)身的人生智慧，是一種不疾不徐、掌握節(jié)奏的處世風(fēng)格。善于“退”的人，看得清亂局，會(huì)以暫時(shí)的隱忍、冷靜的避讓來緩沖矛盾、免于沖突。“退”者向后——可理解為暫時(shí)性的蟄伏；戰(zhàn)略性撤退；陷于困境的停滯等，“以退為進(jìn)”選擇，也要警惕“躺平”“摸魚”“擺爛”等徹底放棄式的潰退。

啟示：青年人在人生與時(shí)代的激流中，常陷入進(jìn)退兩難的焦慮與困境，從此句可以提煉出在面對(duì)困境時(shí)，要修煉進(jìn)不欣，退不戚的坦然，進(jìn)退皆能有為的豁達(dá)。不論是積極投身千時(shí)代大潮，還是守住自己一方天地，都要有所提升，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值?！斑_(dá)”者通達(dá)、豁達(dá)——達(dá)，是看得透智慧和看得開（超脫，不糾結(jié)）的心態(tài)。這是在“進(jìn)與退”的基礎(chǔ)上上升的智慧境界。思辨關(guān)系：以達(dá)的心態(tài)看待人生的進(jìn)與退。在人生的進(jìn)退之間收獲達(dá)的智慧與心態(tài)。注意思想意義的積極性和說理的辯證性。不能對(duì)所有的退全都大唱贊歌，作為一種積極的人生態(tài)度，“進(jìn)”是我們必需的，而且是應(yīng)該貫穿我們?nèi)松冀K的。退只是手段，不是目的；只是暫時(shí)，不是永恒；只是適量，不是無休止。參考立意1.積極上進(jìn)，不畏困難。2.善于退讓，海闊天空。3.進(jìn)退有致，通達(dá)人生。4.以進(jìn)退為帆，行人生之船。范文展示進(jìn)退有致，通達(dá)人生志凌蒼兕，氣貫白虹。進(jìn)可搏風(fēng)雨，青云攀可擎。海闊天遠(yuǎn)，云卷長空。退得朗月高，縱浪大化中。進(jìn)是昂揚(yáng)志，奮斗進(jìn)取不惰怠，敢叫日月?lián)Q新天：退是理智行，豁達(dá)灑脫淡泊意，胸藏萬里有化境。進(jìn)退不對(duì)立，相濟(jì)兩相宜，通達(dá)美人生。少年壯志當(dāng)拿云，進(jìn)取拼搏勇向前。懷一顆進(jìn)取之心，不退編、不怯懦，才可勇攀高峰，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，方可實(shí)現(xiàn)鴻鵠志，創(chuàng)造光明未來。披肝瀝膽，焚膏繼晷，高山仰止，明月懸空，只有不斷進(jìn)取，才能收獲成功。君可見，中國航空航天事業(yè)，幾代人前赴后繼，胼手胝足，拼搏奮進(jìn)，才有嫦娥奔月、祝融探空的神話成真；君可見，奧運(yùn)冠軍谷愛凌，向自己挑戰(zhàn)、向新的領(lǐng)域挑戰(zhàn)，向世界做高難度挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)取，才能站到奧運(yùn)會(huì)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。沒有進(jìn)取，不能拼搏，一切都只能黃梁一夢(mèng)?！吧倌晷量嘟K生事，莫向光陰惰功?！蔽逸吷倌曜援?dāng)不畏困苦,銳意拼搏，不斷進(jìn)取，收獲大美人生。擔(dān)時(shí)代使命，助國家之興?！巴恕笔侨松笾腔郏艘徊胶ｉ熖炜?，不急躁、不偏執(zhí)，懂忍讓，會(huì)轉(zhuǎn)園，贏人生。在山重水復(fù)之境中，才能厚積薄發(fā)，轉(zhuǎn)換思路，擇成功妙法，柳暗花明。仰望歷史的蒼穹，退是風(fēng)骨文人面對(duì)世事污濁時(shí)歸隱田園的高潔，是志士仁人面對(duì)朝綱腐敗時(shí)賦閑在家的悲嘆?？缭綍r(shí)間的長河，退更是風(fēng)雨詭譎、國難深沉?xí)r，我黨以退為進(jìn)，采取“農(nóng)村包圍城市”方式進(jìn)行革命斗爭，此時(shí)的退不是退讓，是革命斗爭的大智慧。安慧語文面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，退是為了長遠(yuǎn)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境而采取的退耕還林、工業(yè)為環(huán)境讓步，綠水青山就是金山銀山的理念。當(dāng)下，青年我輩，更需遇事冷靜，有長遠(yuǎn)規(guī)劃，不爭一時(shí)之快，冷靜、理智面對(duì)紛爭。退時(shí)心胸天地寬，繪出如畫美江山?！斑M(jìn)退有度三秋樹，通達(dá)人生二月花。”進(jìn)退兩相和，通達(dá)美人生。人生路上一味求“進(jìn)”或者“退”都太過極端，前者末免激進(jìn)，后者末免懦弱，只有進(jìn)退得當(dāng)，進(jìn)退相濟(jì)，才能豁達(dá)灑脫，進(jìn)入“達(dá)”的境界。安慧語文故而，我輩青年當(dāng)進(jìn)則進(jìn)，為國為民，當(dāng)奮進(jìn)拼搏絕不退：但是“進(jìn)不是冒險(xiǎn)蠻干，暴虎馮河，遇事冷靜，講求方法技巧，懂得忍讓、及時(shí)止損、善子轉(zhuǎn)身，當(dāng)退則退，以退為進(jìn)才能收獲萬全，通達(dá)人生。進(jìn)為人生壘高山，退能助我開繁花。進(jìn)退有度攀青云，人生路上有通達(dá)。天高地迥，星海橫流，進(jìn)取無悔，退有妙法。進(jìn)退非參商，有度達(dá)化境。白駒彈指過，光陰促短長。益重青青志，風(fēng)霜恒不渝。進(jìn)里拼搏志，退中有澄明。退可得風(fēng)月，進(jìn)能萬古空。人生通達(dá)處，進(jìn)退顯成功。于智慧中進(jìn)退,以豁達(dá)待人生"進(jìn)"向前，"退”后，"達(dá)”則通達(dá)、豁達(dá)。在漫漫人生中有太多進(jìn)退選擇、猶豫不決,若不能以豁達(dá)的眼光看待每一步,便會(huì)停滯不前,迷失自我。故私以為,應(yīng)于智慧中進(jìn)退,以豁達(dá)待人生,方能行遠(yuǎn)而路廣。于智慧中進(jìn)退,參悟大道之理,用豁達(dá)眼界觀人生,方能遠(yuǎn)航?！懊鞯檬?知進(jìn)退。”如山,望萬物,而容萬物；似水,能進(jìn)退,而知進(jìn)退。對(duì)我們而言,一路向前是我們?nèi)松恢弊裱牟椒?。從求學(xué)、處友再到從業(yè),我們都是以進(jìn)為先,甚至還認(rèn)為后退便是失敗。其實(shí)不然。有時(shí),當(dāng)此路不通時(shí)，以退為進(jìn)何嘗不是另一種選擇的方式?正如老子所言：”有之以為利,無之以為用。”若執(zhí)著于一時(shí)的進(jìn),蒙蔽了雙眼,反而只會(huì)導(dǎo)致原地不前。唯有放眼大局，以豁達(dá)之心看待人生起伏,以進(jìn)為主,以退為進(jìn),在這前一后間才能下好人生這盤棋。于智慧中進(jìn)退,隨心之所志,豁達(dá)大度,成就無悔人生?！斑M(jìn)”“退”“達(dá)”三個(gè)字包含著人生哲學(xué)和生命智慧,深蘊(yùn)著為人處世之道。只有懂得其中的道理,才能游刃有余地行走于世間，做無悔的自我。且嘆，“寧鳴而死,不默而生”的范仲淹,進(jìn)得無畏,進(jìn)得無悔；且惜，“桃花仙人種.桃樹,又摘桃花賣酒錢”的唐寅,退得狂放,退得豁達(dá)；且慨，“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的林逋,退出了官場,走進(jìn)了那片只屬于自己的世外桃源。正因?yàn)樗麄兏矣凇斑M(jìn)”,又敢于“退”,隨心之所向,不被世俗擺布,才能擁有“達(dá)”的境界。愿你我都能智慧前行,在人生道路上越行越遠(yuǎn),越走越寬,成就豁達(dá)無悔的人生。羨子少年正得路,有如扶桑初日升。吾輩青年應(yīng)當(dāng)懂得“進(jìn)”“退”“達(dá)”三者間的奧秘與聯(lián)系,將之運(yùn)用到日常生活中,清醒知進(jìn)退,不懼前路難。時(shí)代昂揚(yáng)向前的曲線,應(yīng)該是中國青年的生命軌跡。吾輩青年應(yīng)有“劈波斬浪競百舸，滿船清夢(mèng)壓星河”的遠(yuǎn)大理想,有“立馬昆侖追風(fēng)去,浮舟滄海擊水回”的豪情壯志。不畏將來,俯身瞠水,肩挑日月,煅自烈火,覆過薄冰。我們不執(zhí)著于一味求進(jìn),必要時(shí)可以退為進(jìn),成就自我,實(shí)現(xiàn)理想大業(yè)，與國同在。山山而川,潺潺而溪,巍巍山河作證,悠悠歲月為名。愿吾輩青年于進(jìn)退有序,以豁達(dá)待人生,不斥微芒而造炬成陽,為時(shí)代、家國共聚磅礴之力,共譜海晏河清之華章。進(jìn)退中成就通達(dá)人生奮進(jìn)者曰：歷史從來只眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)青睞猶豫者、懈怠者、畏難者。迂回者曰：命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求；前有斷崖當(dāng)思退，執(zhí)意前行身骨碎。事實(shí)上，作為為人處世的一種態(tài)度、一種方略，“進(jìn)”和“退”都是人生順暢處世的錦囊與技巧，二者同等重要。那么，我們何妨在進(jìn)退中成就通達(dá)大氣人生吧。（開篇提出觀點(diǎn)）“為政不在言多，須息息從省克已而出；為官務(wù)持大體，思事事皆民生國計(jì)所關(guān)?！睙o論是治國理政，還是為官處事，亦或是社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，都需要懂得適時(shí)以退為進(jìn)，為潛績的進(jìn)暫時(shí)犧牲顯績；為百姓幸福的進(jìn)暫時(shí)犧牲個(gè)人名利；為生態(tài)環(huán)境的進(jìn)暫時(shí)犧牲經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益。正可謂，“誰似浮云知進(jìn)退，才成霖雨便歸山?！倍眠m時(shí)而退，方為大智!（論述適時(shí)而退的重要性）進(jìn)者向前，退者向后，人們往往褒進(jìn)者貶退者，以為退者不思進(jìn)取，消極落后。其實(shí)并非全然如此。古時(shí)藺相如不與廉頗爭列，引車避匿，引病避朝，以大局為計(jì)而“退”，終得將相和之“進(jìn)”；齊桓公欲任鮑叔牙為相，而鮑叔牙則舉薦管仲，以一己之“退”，成齊國霸業(yè)之“進(jìn)”；諸葛亮街亭戰(zhàn)敗，以自貶三級(jí)之“退”，成蜀漢政治團(tuán)結(jié)之“進(jìn)”?？梢姡眠m時(shí)而退比進(jìn)更為重要。（論述適時(shí)而退比進(jìn)更為重要）楊善洲退休后植樹造林，尕布龍退休后扮靚荒山，趙亞夫退休后把“論文”寫在大地上……無數(shù)優(yōu)秀黨員干部，用一生一世的赤膽忠心在黨和人民的事業(yè)上求“進(jìn)”，用無怨無悔的靈魂誓言在個(gè)人利益上處“退”，詮釋出正確處理人生和事業(yè)的“進(jìn)”“退”之道。事實(shí)上，唯有深刻把握“進(jìn)”與“退”的辯證關(guān)系，明白進(jìn)中有退，退中有進(jìn)，方能最終做出有利于百姓、有利于國家和民族的正確抉擇。（論述進(jìn)中有退，退中有進(jìn)的重要性）“進(jìn)”與“退”，方向雖不同，但卻彼此交錯(cuò)，你中有我，我中有你，在某些條件下還會(huì)相互轉(zhuǎn)化。進(jìn)退之間，盡顯通達(dá)智慧。作為新時(shí)代的青年，我們也要深刻領(lǐng)悟退與進(jìn)的辯證關(guān)系，進(jìn)一步拼搏進(jìn)取，退一步干勁不懈，進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)有為，退一步余熱不退，唯有如此，才能于進(jìn)退之間抵達(dá)通達(dá)人生!（觀點(diǎn)總結(jié)、重申）思維導(dǎo)圖進(jìn)以求索，退守本心壺口瀑布之流水奔涌不息，才有了險(xiǎn)峻之奇觀；山中的清泉流曲九折，才會(huì)源遠(yuǎn)流長；人當(dāng)進(jìn)退如流水，方有朝一日通達(dá)于世。人在進(jìn)中尋求突破，鍛煉自我。時(shí)光長河漫漫，和光同塵，與時(shí)俱進(jìn)，才能有所收獲。清王朝封國固守，落伍于時(shí)代的命運(yùn)注定悲??；張儀縱觀天下，因勢利導(dǎo)，才有了“萬事變更唯舌在，三年流落轉(zhuǎn)涂窮”的驚世逆襲?！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”，面對(duì)時(shí)代的洪流，即使是天才，也會(huì)于逆行中迷失方向。即使天資不聰，也會(huì)在順流前進(jìn)中找到時(shí)光沉淀的珍寶。進(jìn)以求索，并非不擇手段地前進(jìn)。人當(dāng)在退中守住自己的底線。揆諸當(dāng)下，我們可以看到無良商家抬價(jià)口罩，看到有人不顧他人安危逃出隔離區(qū)，看到網(wǎng)上明星一個(gè)個(gè)落入法網(wǎng)……直視這些覆潮下的暗流，我們應(yīng)當(dāng)引以為鑒——進(jìn)，并非隨波逐流，而身處利益的漩渦，我們應(yīng)退出來守住底線，看到遠(yuǎn)方等待自己的海闊天空。誠然，退固然重要，但也不是自己軟弱逃避的借口。“微風(fēng)中順風(fēng)而行，狂風(fēng)中則逆風(fēng)以展傲骨。”退，可以是一時(shí)的避讓，不可是前進(jìn)的阻礙。秦志戩作為多年的陪練，他并未在一次次的陪襯中失去自己的光輝，終在一次奧運(yùn)會(huì)上大放異彩，英勇奪冠?！笆y玉而山輝，水懷珠而川媚?！蓖说穆猛局?，有人舍棄了初心，不再前進(jìn)；但那些在退中堅(jiān)定自我的人則蓄勢待發(fā)，終有一日成離弦之箭，命中未來的靶心。身為新世紀(jì)之青年，私以為吾輩當(dāng)如流水，進(jìn)以求索，退守本心，把握進(jìn)退分寸，以求國運(yùn)通達(dá)。當(dāng)美國發(fā)起貿(mào)易之爭，當(dāng)無理的指責(zé)漫天傳播，進(jìn)，方可沖破回音的繭房，點(diǎn)亮希望的燈火。當(dāng)惡意的離間一次次發(fā)生，邊境的“問候”接二連三，退，才是王者的風(fēng)度，才能與廣闊的胸襟中找到最優(yōu)解。以柔克剛，迎接黑夜后的破曉，只有如此，才能讓個(gè)人沖破命運(yùn)的枷鎖，讓社會(huì)沐浴在晨光之中，讓國運(yùn)在變幻莫測的時(shí)代風(fēng)云中堅(jiān)守不變的隆昌。愿吾輩每位青年當(dāng)如流水，勢如破竹流向遠(yuǎn)方。點(diǎn)評(píng)考生有引用名言名句的意識(shí)，豐富文章內(nèi)容，增添文采；在語言方面也可見考生的有心雕琢。文章結(jié)構(gòu)清晰，先闡述“進(jìn)”的積極作用，然后引入思辨，以“退”來避免不擇手段的“進(jìn)”，接著又自然闡述“退”的必要，再次思辨，過分的“退”也會(huì)產(chǎn)生消極作用?？忌赞q證的思維闡明“進(jìn)”與“退”的對(duì)立統(tǒng)一，這是本文的優(yōu)點(diǎn)所在?？上У氖?，考生并未對(duì)“達(dá)”作出具體的分析，只是將其簡單歸結(jié)為“求國運(yùn)通達(dá)”。這既是對(duì)題意的誤解，也是邏輯鏈的斷裂，使文章的側(cè)重點(diǎn)落在偏差之處。升格佳作進(jìn)退于方寸，通達(dá)于內(nèi)心（標(biāo)題調(diào)整，在進(jìn)退的辨析中，突出“達(dá)”的作用，體現(xiàn)核心立意點(diǎn)）黃河的流水奔涌不息，才有了壺口之險(xiǎn)峻；山中的清泉蜿蜒九折，才會(huì)源遠(yuǎn)流長。人當(dāng)進(jìn)退如流水，方有朝一日通達(dá)于世。（微做調(diào)整，使句式更加整齊、有力度，以流水的兩種姿態(tài)，喻人生的進(jìn)退，比喻得當(dāng)，語言生動(dòng)）人在進(jìn)中尋求突破，鍛煉自我。時(shí)光長河漫漫，和光同塵，與時(shí)俱進(jìn)，才能有所收獲。清王朝封國固守，落伍于時(shí)代的命運(yùn)注定悲??；張儀縱觀天下，因勢利導(dǎo)，才有了“萬事皆休唯舌在，三年流落轉(zhuǎn)圖窮”的驚世逆襲。“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”面對(duì)時(shí)代的洪流，即便是天才也會(huì)于逆行中迷失方向，即使天資不聰也會(huì)在順流前進(jìn)中找到時(shí)光沉淀的珍寶。進(jìn)以求索，而并非不擇手段的前進(jìn)。揆諸當(dāng)下，我們看到黑心商家抬價(jià)口罩，看到網(wǎng)上明星一個(gè)個(gè)因貪欲落入法網(wǎng)，看到工業(yè)化浪潮下對(duì)自然無限的索取、侵占……直視這些覆潮下的暗