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文檔簡介
2024屆河南省漯河市召陵區(qū)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是:()A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的魚能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.帶火星的木條一定能在有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃2.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā) B.鐵鍋生銹 C.石蠟熔化 D.葡萄榨汁3.下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是(
)A.氧氣、二氧化錳、空氣 B.氫氣、碳酸氫銨、海水C.氧化鐵、錳酸鉀、高錳酸鉀 D.二氧化碳、水、石灰石4.為了慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國宣布將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。制出第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家的是()A.拉瓦錫 B.道爾頓C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅5.下列物質(zhì)中含有氧分子的是A.CO2 B.江水 C.SO2 D.高錳酸鉀6.用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)生活現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象解釋A用金屬鋁做高壓線電線,而不用金屬銀鋁價(jià)錢低、密度小、易導(dǎo)電、抗腐蝕性強(qiáng)等B咸菜晾曬時(shí),表面有白色食鹽析出溶劑蒸發(fā)飽和時(shí)有晶體析出C鐵銹不與氧氣反應(yīng),但卻加快鐵生銹速率鐵銹疏松多孔,易吸收水分D食鹽溶于水不溶于豆油食鹽溶解與加入溶劑多少有關(guān)A.A B.B C.C D.D7.下列說法正確的是A.離子是帶電的粒子,帶電的粒子一定是離子B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定是由同種分子構(gòu)成D.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子8.X、Y、Z為生活中常見的物質(zhì),X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成,Y可以供給呼吸,Z是X在Y中燃燒生成的化合物,X、Y、Z判斷正確的是ABCDXSiAlFeFeYO2O2O2O2ZSiO2Al2O3Fe2O3Fe3O4A.A B.B C.C D.D9.下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.干冰升華 C.食物腐爛 D.輪胎爆炸10.2019年5月12日是我國第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí),有利于保護(hù)人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全。下列關(guān)于滅火的說法不正確的是()A.用干粉滅火器滅火時(shí),要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射B.檔案資料起火,立即用二氧化碳滅火器滅火C.炒菜時(shí)油鍋著火,立即用大量水來滅火D.在森林大火蔓延線路前開辟一條“隔離帶”,可控制火災(zāi)11.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能產(chǎn)生大量白煙的是()A.木炭 B.硫 C.蠟燭 D.紅磷12.下列五種物質(zhì)中均含有碘元素,它們按碘的化合價(jià)的順序排列:①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4。則根據(jù)這種排列規(guī)律,X不可能是()A.AgI B.KIO3 C.I2O4 D.I2O5二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器,根據(jù)要求回答問題:(1)寫出儀器C的名稱___________;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是__________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;(3)小明用裝置Ⅰ加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,指出其中的錯(cuò)誤________,要改正錯(cuò)誤需要操作的旋鈕是_____(填字母);(4)小明為了用裝置Ⅱ收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序?yàn)開_______,量筒的作用是_______。14.實(shí)驗(yàn)室常里用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用裝置如下列圖A、圖B所示.請回答有關(guān)問題:(1)請仔細(xì)分析圖A的特點(diǎn),推測所用制取氧氣的方法是_____(填“a”、“b”、“c”)(2)采用c方法制氧氣,應(yīng)選用裝置_____(填“圖A”、“圖B”).寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可_______________,這是利用了氧氣______的性質(zhì).利用圖A裝置制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先____________,再_____________,其目的是_____________________;利用圖B裝置制氧氣時(shí),長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_________________.(3)實(shí)驗(yàn)室里,常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣.它是一種無色的,有刺激性氣味的,密度比空氣小,而溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水的氣體,制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的氣體發(fā)生裝置是_______(填“A”或“B”)的裝置,其理由是__________;收集氨氣只能用_________法,理由是____________________.(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______________,驗(yàn)滿的方法________________。如果將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水,現(xiàn)象是______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。15.如圖是用于電解水的簡易實(shí)驗(yàn)裝置:(1)該實(shí)驗(yàn)在水中加入少量氫氧化鈉,目的是:_____;(2)D試管收集到的氣體應(yīng)用_____檢驗(yàn),現(xiàn)象是:_____,B端為電源的_____極。且正極氣體體積與負(fù)極氣體體積比大約是:_____。(3)寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式:_____;(4)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:_____。16.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請回答。(1)A實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是____________。(2)B中紅磷必須足量的原因是____________,若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):最終倒流的水低于1刻度處,則可能的原因是________________(寫一條)。(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同。C圖中水的作用是__________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng)性好的優(yōu)質(zhì)化肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2.(1)尿素中含碳元素和氮元素的質(zhì)量比______________________,(2)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為______________________,(3)120克尿素中所含氧元素的質(zhì)量_____________________,(寫出計(jì)算過程)(4)某化肥廠生產(chǎn)一批尿素,經(jīng)測定,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是43.5%。試通過計(jì)算說明(寫出計(jì)算過程)該廠生產(chǎn)的尿素是________________(填“純凈物”或“混合物”)。18.實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和5g二氧化錳的混合物,至不再產(chǎn)生氣體為止,冷卻后稱量剩余固體質(zhì)量為19.9g。請計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量___________;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量___________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)電影《火星救援》再一次引燃了人們對(duì)火星以及太空探索的熱情。(1)種植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料一液態(tài)聯(lián)氨(N2H4)制得氫氣,再將氫氣引燃得到了水。氫氣點(diǎn)燃之前需要_____。寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____、_____。對(duì)于第一步化學(xué)反應(yīng),下列說法中錯(cuò)誤的是_____A化學(xué)反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有改變B該反應(yīng)為分解反應(yīng)C該化學(xué)變化中分子的個(gè)數(shù)增加了D該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的微粒是氮分子和氫分子(2)為了抵御低溫,主人公用含放射性元素“钚”的發(fā)電機(jī)取暖。钚元素的相關(guān)信息如圖2所示,它的原子核內(nèi)的中子數(shù)是_____,钚元素和碳元素的種類不同,是因?yàn)開____
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、氧氣能支持燃燒,但它不具有可燃性,所以不可以作燃料,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤:故不符合題意;B、氧氣盡管化學(xué)性質(zhì)比較活潑,但氧氣并不能與所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤:故不符合題意;C、水中溶有少量氧氣,水中的生物可以依靠這些氧氣而存活,選項(xiàng)說法正確:故符合題意;D、帶火星的木條必須在氧氣的量達(dá)到一定濃度時(shí)才能復(fù)燃,并不能在含有氧氣量少的集氣瓶中復(fù)燃,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤:故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】解答此題一定要嚴(yán)格把握氧氣的性質(zhì):氧氣具有助燃性,不具有可燃性;化學(xué)性質(zhì)比較活潑而不是非?;顫?;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,并不是只要有氧氣就能使帶火星的木條復(fù)燃。2、B【解析】
A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。
C、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、葡萄榨汁過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。3、A【解析】
A、氧氣是由一種元素組成的純凈物,是單質(zhì),二氧化錳是由錳和氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)組成,屬于混合物;A符合題意;B、碳酸氫銨是由碳、氮、氫、氧四種元素組成,不屬于氧化物;B不符合題意;C、氧化鐵是由鐵和氧兩種元素組成,不屬于單質(zhì),錳酸鉀是由錳、鉀、氧三種元素組成,不屬于氧化物;C不符合題意;D、二氧化碳不是單質(zhì),是化合物,D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成且其中一種為氧元素的化合物,混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。4、C【解析】
1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表。故選C。5、B【解析】
A、二氧化碳中不含有氧分子,故A錯(cuò)誤;
B、江水中溶解了少量的氧氣,含有氧分子,故B正確;C、二氧化硫中不含有氧分子,故錯(cuò)誤;D、高錳酸鉀中不含有氧分子,而含有氧元素,故錯(cuò)誤、【點(diǎn)睛】二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀中含有氧元素,不含有氧氣分子。6、D【解析】
A、用金屬鋁做高壓線電線,而不用金屬銀,是因?yàn)殇X價(jià)錢低、密度小、易導(dǎo)電,且由于常溫下鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物保護(hù)膜,抗腐蝕性強(qiáng)等,正確;B、咸菜晾曬時(shí),表面有白色食鹽析出,是因?yàn)槿軇┱舭l(fā),溶液達(dá)到飽和后,繼續(xù)蒸發(fā)水有晶體析出,正確;C、鐵銹不與氧氣反應(yīng),但由于鐵銹結(jié)構(gòu)疏松多孔有吸附性,能吸附氧氣、水,加快鐵生銹速率,正確;D、食鹽溶于水不溶于豆油,食鹽溶解與加入溶劑種類有關(guān),同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解能力不同,錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】
A、離子是帶電的粒子,帶電的粒子不一定是離子,如電子帶電,但不屬于離子,故A錯(cuò)誤;B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)不一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),如氫氣和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和水,屬于氧化反應(yīng),但沒有氧氣參加,故B錯(cuò)誤;C、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,但構(gòu)成物質(zhì)的微粒除分子外還有原子、離子,故純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子,也有可能是離子,比如鈉離子,故D正確。故選D。8、D【解析】
X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成,地殼中含量第二的金屬元素是鐵元素,則X是鐵;Y可以供給呼吸,則Y是氧氣,Z是X在Y中燃燒生成的化合物,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。故選:D。9、C【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化10、C【解析】
A、用干粉滅火器滅火時(shí),要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,覆蓋使可燃物,使其與空氣隔絕;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、檔案資料起火,立即用二氧化碳滅火器滅火,能保證資料的完整性;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,隔絕空氣來滅火;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、在森林大火蔓延線路前開辟一條“隔離帶”,清除可燃物,可控制火災(zāi);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。11、D【解析】
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,而不是白煙,故A不正確;B、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,而不是白煙,故B不正確;C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,而不是白煙,故C不正確;D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,故D正確。故選D。12、A【解析】
①KI中碘元素的化合價(jià)為:(+1)+a=0,a=-1;②依據(jù)在單質(zhì)中,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,因此I2中碘元素的化合價(jià)為0;③HIO中碘元素的化合價(jià)為:(+1)+b+(-2)=0,b=+1;⑤NaIO4中碘元素的化合價(jià)為:(+1)+c+(-2)×4=0,c=+7;由此可知:①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4按從小到大順序排列;A、AgI中碘元素的化合價(jià)為:(+1)+d=0,d=-1;B、I(IO3)3,中碘元素的化合價(jià)為+3,碘酸根中碘元素的化合價(jià)為+5,C、I2O4中碘元素的化合價(jià)為:2e+(-2)×4=0,e=+4;D、I2O5中碘元素的化合價(jià)為:2f+(-2)×5=0,f=+5;綜上所述X不可能是AgI;故選A.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈ABDE2H2O22H2O+O2↑試管口向上傾斜Ac→d→b判斷收集的氧氣的體積【解析】
(1)儀器C是酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,選用固液常溫型裝置,收集氧氣可用向上排空氣法,所以需要的儀器有錐形瓶、長頸漏斗、集氣瓶、帶有雙孔的橡膠塞,即ABDE,過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下,發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣。(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,試管口應(yīng)略向下傾斜。旋鈕B的作用是調(diào)節(jié)在鐵架臺(tái)上的高度,旋鈕A的作用是固定C且調(diào)節(jié)C的旋轉(zhuǎn)的角度,旋鈕C是調(diào)整夾持的位置,所以應(yīng)該調(diào)整旋鈕A,使試管口略向下傾斜。故填:試管口向上傾斜、A。(4)為了用裝置Ⅱ收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序是c→d→b,量筒中收集的水的體積等于收集的氧氣的體積,所以量筒的作用是判斷收集的氧氣的體積。14、b圖B2H2O22H2O+O2↑將帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃則滿助燃移出導(dǎo)管熄滅酒精燈防止水槽中的水倒吸入試管,炸裂試管防止氣體從長頸漏斗逸出A反應(yīng)物是固體,且需要加熱向下排空氣氨氣密度比空氣小,且易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在瓶口,熄滅則滿澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水。【詳解】(1)圖A的試管口有棉花,是固體加熱型發(fā)生裝置,制取氧氣是用高錳酸鉀加熱制取,故制取氧氣的方法是b。(2)c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣,故采用c方法制氧氣,應(yīng)選用裝置圖B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可將帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃則滿,這是利用了氧氣助燃的性質(zhì),利用圖A裝置制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先移出短管,再熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中的水倒吸入試管,炸裂試管;利用圖B裝置制氧氣時(shí),長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止氣體從長頸漏斗逸出。(3)實(shí)驗(yàn)室里,常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣,故實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的氣體發(fā)生裝置是A,理由是反應(yīng)物是固體,需要加熱;收集方法是向下排空氣法,理由是氨氣密度比空氣小,易溶于水且能跟水反應(yīng)。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)是稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,驗(yàn)滿的方法將燃著的木條放在瓶口,熄滅則滿。如果將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水,現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。15、增加水的導(dǎo)電性帶火星的木條復(fù)燃正1:22H2O2H2↑+O2↑水是由氫、氧兩種元素組成的【解析】
(1)該實(shí)驗(yàn)在水中加入少量氫氧化鈉,目的是:增加水的導(dǎo)電性,使反應(yīng)順利進(jìn)行;(2)D試管收集到的氣體是氧氣,應(yīng)用帶火星的木條檢驗(yàn),氧氣具有助燃性?,F(xiàn)象是:使帶火星的木條復(fù)燃,B端為電源的正極。且正極氣產(chǎn)生氧氣體積與負(fù)極產(chǎn)生氫氣體積比大約是:1:2;(3)電解水實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑;(4)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:水是由氫、氧兩種元素組成的。16、導(dǎo)管口有氣泡冒出,松手后,導(dǎo)管中上升一段水柱將瓶中氧氣耗盡氣密性不好等(合理即可)防止生成的高溫熔化物濺落到瓶底,集氣瓶炸裂【解析】
(1)A實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開,導(dǎo)管中上升一段水柱,故填寫:導(dǎo)管口有氣泡冒出,松手后,導(dǎo)管中上升一段水柱;(2)B中紅磷必須足量的原因是將瓶中氧氣耗盡,防止紅磷不足,無法消耗盡瓶中氧氣
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