2024屆河北省唐山市路北區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024屆河北省唐山市路北區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法A氫氧化鈉和氫氧化鈣①露置于空氣中觀察②加足量水觀察是否溶解B鐵絲和鋁絲①伸入硫酸銅溶液中②觀察顏色C廁所清潔劑和廚房清潔劑①分別加入酚酞溶液②分別加入純堿觀察現(xiàn)象D稀鹽酸與稀硫酸①伸入木條立即觀察②分別滴加氯化鋇溶液A．A B．B C．C D．D2．下列物質(zhì)屬于純凈物的為()A．雨水 B．自來(lái)水 C．海水 D．蒸餾水3．能鑒別空氣、二氧化碳和氧氣三種氣體的方法是（

）A．分別插入燃著的木條 B．分別倒入澄清石灰水C．分別插入帶火星的木條 D．觀察顏色4．下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是（）A．制取 B．收集 C．驗(yàn)滿(mǎn) D．性質(zhì)5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是（）A．木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光B．紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙C．硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D．氫氣燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體6．全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)要求“堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”。下列做法符合環(huán)保要求的是A．野外焚燒垃圾 B．回收廢棄塑料 C．任意排放污水 D．隨意丟棄電池7．下列處理事故的方法不正確的是A．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅B．家用電器著火——用水撲滅C．廚房天然氣泄漏——立即關(guān)閉氣閥并開(kāi)窗通風(fēng)D．森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹(shù)木，制造隔離帶8．下列說(shuō)法正確的是（）A．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B．最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子C．分子可分，原子不可分 D．氧氣由兩個(gè)氧原子構(gòu)成9．下列不能直接加熱的儀器是A．量筒B．燒杯C．試管D．蒸發(fā)皿10．2019年3月22日-28日是第三十二屆“中國(guó)水周”，活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是A．洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所B．可用過(guò)濾的方法降低水的硬度C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D．明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降11．吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．尼古丁分子是由碳原子、氫原子、氮分子構(gòu)成的B．尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162C．尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:7D．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大12．下列能將空氣、氧氣和氮?dú)鈪^(qū)分開(kāi)的最佳方法是（）A．聞氣味 B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C．觀察顏色 D．分別往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．亞硝酸鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，實(shí)驗(yàn)室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來(lái)制取N2。N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定，但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3（轉(zhuǎn)化率很低）．下圖為制取少量NH3的裝置（制取H2的裝置已略去）：（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a______，b______．（2）A裝置中除有N2生成外，還有水和氯化鈉生成，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________．（3）C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取H2的化學(xué)方程式___________，反應(yīng)時(shí)N2和H2的最佳質(zhì)量比是______,上述裝置中是使產(chǎn)生平穩(wěn)氣流的方式是____________________（5）B裝置的作用是____________．（至少答兩點(diǎn)）（6）氨氣極易溶解在水中，但是D裝置卻沒(méi)有采用防倒吸裝置，小麗認(rèn)為裝置沒(méi)有錯(cuò)，理由是__________（7）上述裝置的缺陷是______________________14．某化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）A實(shí)驗(yàn)足利用紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，整個(gè)過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化是_________。（2）B實(shí)驗(yàn)是鐵釘與硫酸銅反應(yīng)，鐵釘表面的現(xiàn)象是__________。（3）C實(shí)驗(yàn)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為_(kāi)___（4）D實(shí)驗(yàn)是鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前測(cè)得鎂條的質(zhì)量為2.0g,在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生大量白煙。實(shí)驗(yàn)后測(cè)得收集到的氧化鎂質(zhì)量仍為2.0g，兩次質(zhì)量相同的原因是_________。（5）由以上反應(yīng)及質(zhì)量守恒定律可知，①原子種類(lèi)②原子數(shù)目③分子種類(lèi)④分子數(shù)目⑤元素種類(lèi)⑥物質(zhì)總質(zhì)量，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有______。A①②③④B①②④⑤C①②⑤⑥D(zhuǎn)①②④⑥15．圖1裝置是實(shí)驗(yàn)室常用裝置，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)_________。（2）實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)________。欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________，（填字母序號(hào)）如果用D裝置收集氧氣先移出導(dǎo)管再熄燈的目的______。（3）用過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，需要加入少量二氧化錳，二氧化錳的作用是_________________；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________；其反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______；其表達(dá)式中，屬于金屬氧化物是___________；單質(zhì)的是______________。（4）如果用圖2裝置收集氧氣時(shí)檢驗(yàn)氧氣收集滿(mǎn)的方法是______________。（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體，由于該反應(yīng)十分劇烈，所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，你認(rèn)為圖1中最適宜的發(fā)生裝置是_______________（填字母序號(hào)）。（6）圖2裝置具有多種用途，下列有關(guān)它的用途說(shuō)法中正確的是__________。（填字母序號(hào)）A繞裝置用于排空氣法收集氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從a端管口通入B瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，用于收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從a端管口通入C瓶?jī)?nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從a端管口通入D瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)氧氣，要將氧氣排出，水應(yīng)從a端管口通入（6）鐵在氧氣中燃燒時(shí)，瓶底留水的目的為_(kāi)_____________；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____________。其反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___________。16．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：②_______________；（2）常溫下，實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈氧氣選擇的裝置組合是______（填序號(hào)，下同），化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________，其基本反應(yīng)類(lèi)型是_____________。（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是___________.（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石與一定濃度鹽酸制取二氧化碳，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率太快，請(qǐng)你分析并寫(xiě)出可能的原因_______________________________，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)方程式是____________________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．硝酸銨NH4NO3受到撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸性的分解,可用作炸藥。又因其含氮量比較高,也用作化學(xué)肥料。試計(jì)算：（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比。______（2）200g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量。_______（3）多少克硫酸銨中的氮元素與200g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)？______18．（1）現(xiàn)有8%的氯化鈉溶液50g，若是其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增達(dá)到16%，可采用的方法是：①需要蒸發(fā)_______________克水？②需要加入________________g氯化鈉？③需要加入_____________克40%的氯化鈉溶液？（2）將200g含水99%的氫氧化鈉溶液的含水量變?yōu)?8%，應(yīng)蒸發(fā)掉_______g水。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）請(qǐng)用分子的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。（1）墨水在水中擴(kuò)散_____。（2）氧氣變?yōu)橐貉鹾篌w積減小_____。（3）氧氣和液氧都能支持燃燒_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、①氫氧化鈉、氫氧化鈣露置于空氣中易吸收水分潮解，也都能與二氧化碳反應(yīng)，生成對(duì)應(yīng)的碳酸鹽，但是外觀上看不出區(qū)別；②氫氧化鈉易溶于水，氫氧化鈣微溶于水，但是加足量水觀察不出區(qū)別；兩種方法都不能區(qū)分，故A錯(cuò)誤；B、①鐵絲和鋁絲伸入硫酸銅溶液中都會(huì)產(chǎn)生紅色固體，不能鑒別；②鐵絲和鋁絲都是銀白色，不能根據(jù)顏色區(qū)分；兩種方法都不能區(qū)分，故B錯(cuò)誤；C、①廁所清潔劑顯酸性，加入酚酞不變色；廚房清潔劑顯堿性，加入酚酞變紅，可以區(qū)分；②廁所清潔劑能與純堿反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡；廚房清潔劑不與純堿反應(yīng)，可以區(qū)分；兩種方法都能區(qū)分，故C正確；D、①稀鹽酸與稀硫酸中伸入木條都沒(méi)有明顯現(xiàn)象；②稀鹽酸中加入氯化鋇溶液不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象；稀硫酸中加入氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀；①不能區(qū)分②能區(qū)分，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】找出物質(zhì)的特性是區(qū)別物質(zhì)的關(guān)鍵。如將氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水后，向溶液中通入二氧化碳，變渾濁的是氫氧化鈣溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉；將鐵絲和鋁絲分別伸入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生的是鋁絲，無(wú)明顯變化的是鐵絲。2、D【解析】

A、雨水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、自來(lái)水中也有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、海水中有食鹽、水等物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、蒸餾水是一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)正確，故選D。【點(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別在于組成物質(zhì)種類(lèi)的不同：由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物；由不同種物質(zhì)組成的屬于混合物。3、A【解析】

燃著的木條分別放入瓶中，燃燒無(wú)明顯變化的氣體為空氣，燃燒更旺的氣體為氧氣，燃燒熄滅的氣體為二氧化碳，所以此方法簡(jiǎn)便可行，A選項(xiàng)正確；倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，無(wú)明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣，無(wú)法區(qū)別空氣和氧氣，所以此方法不可行，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；不能用帶火星的木條，因其在二氧化碳和空氣中都不復(fù)燃，不能區(qū)別空氣和二氧化碳，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是無(wú)味氣體，所以此方法不能將它們鑒別開(kāi)來(lái)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇A項(xiàng)。4、D【解析】

A、利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)不需加熱，屬于固液常溫型，可用此發(fā)生裝置，選項(xiàng)A正確；B、氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集，且導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部，選項(xiàng)B正確；C、驗(yàn)滿(mǎn)氧氣將帶火星的木條放于集氣瓶口，選項(xiàng)C正確；D、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)在瓶底放一些水或沙子，防止燃燒后的熔融物濺落炸裂瓶底，而圖示沒(méi)采取這些措施，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故A正確。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故B正確。C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，故C正確。D、氫氣燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，不能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】A、焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體和煙塵，污染大氣，錯(cuò)誤；B、廢棄的塑料是造成白色污染的主要來(lái)源，回收廢棄塑料，可以減少白色污染，正確；C、任意排放污水會(huì)造成水資源的污染，錯(cuò)誤；D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨便丟棄，對(duì)水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染，錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

A、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧氣或空氣，從而達(dá)到滅火的目的，故做法正確；B、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電，所以電器著火應(yīng)先切斷電源，再滅火，故做法錯(cuò)誤C、廚房煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并輕輕開(kāi)窗風(fēng)，會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流，可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限，故做法正確；D、森林著火時(shí)在大火蔓延路線前砍掉樹(shù)木，制造隔離帶，移除可燃物而滅火，故做法正確。

故選：B。8、B【解析】

A、有的氫原子核內(nèi)沒(méi)有中子，故錯(cuò)誤；B、最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體元素的原子，還有可能是離子，例如鈉離子的最外層電子數(shù)也為8，故正確；C、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，故錯(cuò)誤；D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分。9、B【解析】

能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等。【詳解】A、量筒不能加熱，故A不正確；B、燒杯能進(jìn)行加熱，但必需墊上石棉網(wǎng)，故B正確；C、試管可以用于直接加熱，故C不正確；

D、蒸發(fā)皿能用于直接加熱，故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。10、B【解析】

A、洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所，故A說(shuō)法正確；

B、過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放，可以防止水污染，故說(shuō)法正確；D、明礬溶于水形成膠狀物可以吸附固體小顆粒，促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降，故正確。故選B。11、B【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，尼古丁分子中含有氮原子，不含氮分子，故錯(cuò)誤；B、尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+1×14+14×2=162，故正確；C、尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）=60：7，故錯(cuò)誤；D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤。故選B。12、B【解析】

A、三種氣體都是無(wú)味的，通過(guò)聞氣味的方法，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；B、燃著的木條分別放入瓶中，燃燒無(wú)明顯變化的氣體為空氣，燃燒更旺的氣體為氧氣，燃燒熄滅的氣體為氮?dú)猓F(xiàn)象明顯不同，故B正確；C、空氣、氧氣和氮?dú)舛紵o(wú)色，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；D、分別往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩，都沒(méi)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能鑒別，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、燒瓶集氣瓶NaNO2+NH4ClN2↑+2H2O+NaCl1H2+N22NH1Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑14：1控制分液漏斗的滴加速度干燥氨氣、干燥氫氣因?yàn)榘睔獾霓D(zhuǎn)化率很低，生成的氨氣很少也就是進(jìn)入D試管的氣體中含有較少的氨氣轉(zhuǎn)化率低【解析】

（1）a是燒瓶，b是集氣瓶．（2）A裝置中除有N2生成外，還有水和氯化鈉生成，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式NaNO2+NH4ClN2↑+2H2O+NaCl．（1）C裝置的硬質(zhì)試管中，氫氣和氮?dú)庠诖呋瘎┑淖饔孟率軣岱磻?yīng)生成氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：1H2+N2

2NH1．（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是用鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；由化學(xué)方程式為：1H2+N2

2NH1可知反應(yīng)時(shí)N2和H2的最佳質(zhì)量比是：（14×2）：（2×1）=14：1；上述裝置中是使產(chǎn)生平穩(wěn)氣流的方式由于給出的裝置有分液漏斗，可以通過(guò)分液漏斗的控制實(shí)現(xiàn)反應(yīng)速率的控制，所以控制分液漏斗的滴加速度．（5）B中濃硫酸的作用是干燥氫氣和氮?dú)猓?）氨氣極易溶解在水中，但是D裝置卻沒(méi)有采用防倒吸裝置，題干提示信息是轉(zhuǎn)化率很低，所以理由是因?yàn)榘睔獾霓D(zhuǎn)化率很低，生成的氨氣很少也就是進(jìn)入D試管的氣體中含有較少的氨氣．（7）根據(jù)給出的信息可知，此種方法轉(zhuǎn)化率低，則能耗等大，合理即可．14、先變大后變小生成紅色固體H2O參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量恰好等于逸散的白煙質(zhì)量C【解析】

（1）A實(shí)驗(yàn)足利用紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，整個(gè)過(guò)程中，紅磷燃燒消耗氧氣，放出大量的熱，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，待冷卻后，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化是：先變大后變?。唬?）B實(shí)驗(yàn)是鐵釘與硫酸銅反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和銅，鐵釘表面的現(xiàn)象是：生成紅色固體；（3）C實(shí)驗(yàn)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為：H2O；（4）D實(shí)驗(yàn)是鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前測(cè)得鎂條的質(zhì)量為2.0g，在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生大量白煙。實(shí)驗(yàn)后測(cè)得收集到的氧化鎂質(zhì)量仍為2.0g，兩次質(zhì)量相同的原因是：參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量恰好等于逸散的白煙質(zhì)量；（5）由以上反應(yīng)及質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有：①原子種類(lèi)②原子數(shù)目⑤元素種類(lèi)⑥物質(zhì)總質(zhì)量故選C。15、錐形瓶AD或AE防止水倒吸炸裂試管催化作用分解反應(yīng)二氧化錳氧氣將帶火星的木條放在b管，木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿(mǎn)CCD防止高溫生成的熔融物炸裂試管化合反應(yīng)【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱(chēng)是錐形瓶。（2）氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用排水法收集或向上排空氣法收集，收集裝置選D或E，要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD或AE，用D裝置收集氧氣先移出導(dǎo)管再熄燈的目的防止水倒吸炸裂試管。（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，需要加入少量二氧化錳，二氧化錳的作用是催化作用；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；反應(yīng)符合一變多，其反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)；其表達(dá)式中，屬于金屬氧化物是二氧化錳；單質(zhì)的是氧氣。（4）用圖2裝置收集氧氣時(shí)，氧氣的密度比空氣大，氣體從a管進(jìn)，空氣從b管排出，檢驗(yàn)氧氣收集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在b管，木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿(mǎn)。（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體，由于該反應(yīng)十分劇烈，所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，C裝置有針管，能控制水的量，故圖1中最適宜的發(fā)生裝置是C。（6）A、裝置用于排空氣法收集氫氣時(shí)，氫氣密度比空氣小，氣體應(yīng)從b端管口通入，故A不正確；B、瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，用于收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從b端管口通入，故B不正確；C、瓶?jī)?nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從a端管口通入，故C正確；D、瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)氧氣，要將氧氣排出，水應(yīng)從a端管口通入，故D正確。故選CD。（6）鐵在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成四氧化三鐵，瓶底留水的目的為防止高溫生成的熔融物炸裂試管；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。反應(yīng)是多變一，其反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)。16、集氣瓶BE分解反應(yīng)防止二氧化碳溶于水；鹽酸濃度大或大理石是粉末狀CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器②是集氣瓶；（2）常溫下，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，應(yīng)該是利用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，用