高考作文主題訓(xùn)練：自主創(chuàng)新自立自強(qiáng)

答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)作文主題訓(xùn)練自主創(chuàng)新，自立自強(qiáng)1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。①勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！独献印发谔煨薪。右宰詮?qiáng)不息。——《周易》③不怨天，不尤人?！墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》以上材料對(duì)新時(shí)代的青年頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料，寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。2．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。材料一：2023年8月30日，華為mate60、mate60pro手機(jī)發(fā)售引起世界轟動(dòng)。面對(duì)美國(guó)不惜舉全國(guó)之力并聯(lián)合其他國(guó)家的打壓，長(zhǎng)達(dá)3年多的政治逼迫、技術(shù)封鎖、芯片斷供……華為依然絕不低頭，越挫越勇，奮起直追。新款華為mate60、mate60pro手機(jī)一經(jīng)問(wèn)世，震驚全球——衛(wèi)星電話、超可靠玄武架構(gòu)、第二代昆侖玻璃、麒麟9000s國(guó)產(chǎn)芯片、鴻蒙4.0操作系統(tǒng)……中國(guó)技術(shù)走向科技高峰，無(wú)懼封鎖，不斷突破。材料二：黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：企業(yè)突破技術(shù)封鎖、打破國(guó)外技術(shù)壟斷、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，正是堅(jiān)持獨(dú)立自主的一種體現(xiàn)。以上材料對(duì)當(dāng)代青年頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。8月17日下午，習(xí)近平總書(shū)記在沈陽(yáng)市考察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持自力更生，把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上，牢牢掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，必須走自主創(chuàng)新之路。要時(shí)不我待推進(jìn)科技自立自強(qiáng)，只爭(zhēng)朝夕突破“卡脖子”問(wèn)題，努力把關(guān)鍵核心技術(shù)和裝備制造業(yè)掌握在我們自己手里。中國(guó)要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我們要把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，必須深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上，牢牢掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。上訴材料激發(fā)了你怎樣的思想，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。材料一：黨的十九屆五中全會(huì)提出，“把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐”，“加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”。材料二：1994年，北斗項(xiàng)目正式啟動(dòng)。一開(kāi)始打算和歐洲合作，不料對(duì)方卻封鎖技術(shù)。北斗人前后花了26年的時(shí)間，研發(fā)芯片開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，打造出全球最精確的導(dǎo)航系統(tǒng)。中國(guó)北斗從此走向了服務(wù)全球、造福人類的時(shí)代舞臺(tái)。上述材料引發(fā)你怎樣的思考感悟，請(qǐng)以“科技自強(qiáng)，青年擔(dān)當(dāng)”為主題的寫(xiě)一篇文章。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。在2019年清華大學(xué)本科新生開(kāi)學(xué)典禮上，清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了四位新同學(xué)，其中就有一位是來(lái)自云南宣威市阿都鄉(xiāng)的林萬(wàn)東。林萬(wàn)東在收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)正在昆明的一處工地陪母親一起打工。他在日記中寫(xiě)下:“唯有自強(qiáng)不息，我們才會(huì)有日后的無(wú)限可能。”這讓人不禁想起了清華的另一位學(xué)子張薇。她的四年大學(xué)生活一直自立自強(qiáng)，毫不懈怠，獲得了清華大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、北京市三好學(xué)生、北京地區(qū)高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)。她在2019年清華大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表作了發(fā)言，她說(shuō):人生是一場(chǎng)馬拉松，一直不停地向前跑才是常態(tài)。這是我們這一代年輕學(xué)子應(yīng)該選取的人生態(tài)度。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，寫(xiě)一篇演講稿，在本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)以“愛(ài)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志報(bào)國(guó)行”為主題的演講比賽中表達(dá)你的認(rèn)識(shí)和思考。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案：1．例文：中華青年當(dāng)自強(qiáng)面對(duì)老子的“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，我們從中可以得出一個(gè)結(jié)論：光有力不夠，還需強(qiáng)；光勝人不夠，還需自勝。人貴有自知之明，能知道自己的長(zhǎng)處和短處，并能夠戰(zhàn)勝自我、超越自我，這樣才能有所成就。而在此過(guò)程中，我們更需要有不怨天尤人的覺(jué)悟，以及自強(qiáng)不息的奮斗精神。所以，作為新時(shí)代中國(guó)青年的我們，應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，為中華民族增添色彩。中華青年當(dāng)自強(qiáng)，在于肩負(fù)使命實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興。新時(shí)代賦予了我們青年一代新的歷史使命，在中華民族的偉大復(fù)興建設(shè)之中，任重而道遠(yuǎn)，但我們不會(huì)因恐懼而退縮，我們只會(huì)更加充滿志氣地向前邁進(jìn)。我們是中國(guó)新時(shí)代的有志青年，我們的道路還很長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子不會(huì)壓垮我們，因?yàn)槲覀兪敲褡逦磥?lái)的希望，希望是永不破滅的。新時(shí)代的歷史使命感賦予我們動(dòng)力，使我們有勇氣、有自信地向前邁進(jìn)，同時(shí)也使我們更加堅(jiān)信前途的光明與美好，去自信地迎接偉大新時(shí)代的來(lái)臨。中華青年當(dāng)自強(qiáng)，在于積極向上蓬勃煥發(fā)的精氣神。新的青年一代總是充滿活力的，就像黎明之際的曙光，帶給人溫暖，帶給人生機(jī)。蘇東坡的“誰(shuí)道人生無(wú)再少”道出了青年人的無(wú)限活力，道出了青年人的無(wú)限生機(jī)，道出了青年人所承擔(dān)的巨大希望與動(dòng)力。像蘇東坡那樣已近暮年的人都能發(fā)出如此感慨，我們新時(shí)代的有為青年一代豈能落伍？青年就要蓬勃煥發(fā)，青年就要積極向上，青年就要有志存高遠(yuǎn)的精氣神。青年人的志氣有多高，就能創(chuàng)造出多宏偉的事業(yè)，只要我們青年一代是有活力的，我們的民族就能長(zhǎng)盛不衰。中華青年當(dāng)自強(qiáng)，在于不畏艱難險(xiǎn)阻，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。毛澤東曾說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?！边@是要求我們具備勇于探索的精神，激勵(lì)我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的靈魂，沒(méi)有靈魂這個(gè)國(guó)家就沒(méi)有生氣。我們青年人要勇于開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，無(wú)論前方的道路多么坎坷，我們都要鼓足勇氣，勇敢地踏出那一步。2018年年底再次出征的長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭，總裝團(tuán)隊(duì)近七成是90后，平均年齡還不到28歲。這充分說(shuō)明中華青年是勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)離不開(kāi)青年一代。中華青年之氣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華青年當(dāng)自強(qiáng)不息。新時(shí)代的青年精神是在自強(qiáng)不息中不斷發(fā)揚(yáng)傳播的，新時(shí)代青年的歷史使命，新時(shí)代青年的蓬勃精神，新時(shí)代青年的創(chuàng)新精神，都在自強(qiáng)不息之中得以延續(xù)。新時(shí)代，中華青年當(dāng)自強(qiáng)！【詳解】本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。審題：這是一道引語(yǔ)類材料作文題。第一則材料出自《老子》，對(duì)其的理解要建立在對(duì)課本內(nèi)容有所了解的基礎(chǔ)之上?！皠偃苏哂辛Γ詣僬邚?qiáng)”意謂戰(zhàn)勝別人的只能說(shuō)有力量，而能克服自身的缺點(diǎn)才是真正強(qiáng)大。“勝人”和“自勝”表面看來(lái)是一個(gè)并列關(guān)系，實(shí)則不然，勝人者只是有力，而自勝者才稱得上強(qiáng)大，兩者有境界的區(qū)別，材料指向明確——“戰(zhàn)勝自己”是更高境界。第二則材料解釋為天（自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)的，君子處事也應(yīng)該像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，奮發(fā)圖強(qiáng)。強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。第三則材料解釋為不抱怨天，不責(zé)怪人，語(yǔ)出《論語(yǔ)·憲問(wèn)》。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難，不抱怨命運(yùn)的不公和外界的不利，不指責(zé)他人，即不在客觀原因上推諉，從反向出發(fā)強(qiáng)調(diào)了自我主觀努力的重要性。三則材料共同指向了保持自身主觀能動(dòng)性的重要。自知自省、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)不息，是面對(duì)困難的不屈服，面對(duì)失敗的不放棄，面對(duì)安逸的不懈怠，面對(duì)否定的不退讓……是智慧勇敢的人生選擇，是樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，是做生活的強(qiáng)者的切實(shí)行動(dòng)，也是擔(dān)負(fù)時(shí)代重任的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。寫(xiě)作時(shí)可以從“為什么說(shuō)要強(qiáng)調(diào)主觀能動(dòng)性”“戰(zhàn)勝自我的意義”以及如何擁有主觀能動(dòng)性等角度比較分析。但要注意，寫(xiě)作時(shí)盡量不要只是單純地抽象地談?wù)撟詮?qiáng)、自勝，若能有扎實(shí)的現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)，一方面能對(duì)生活中涌現(xiàn)的精神剛健、昂揚(yáng)向上的人物及相關(guān)事跡多有褒揚(yáng)，另一方面能針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些青年身上存在不夠自立、退縮避讓、懦弱乏力的不健康的精神狀態(tài)給予中肯的批評(píng)指正，則更具現(xiàn)實(shí)意義。立意：1.我輩當(dāng)自強(qiáng)。2.自知自勝破堅(jiān)冰，自立自強(qiáng)赴未來(lái)。3.以勝己之志，達(dá)自強(qiáng)之境。2．例文：愈挫彌堅(jiān)顯精神華為從至暗時(shí)刻中沖出層層封鎖，不斷突破一次次圍堵，成為中國(guó)科技行業(yè)一顆璀璨的明星。能夠在困難與挫折面前不退縮、不低頭，越挫越勇，奮起直追，源于骨髓里涌動(dòng)的自立自強(qiáng)，不屈服于黑暗的血液。正是“直面慘淡的人生”，才會(huì)韜光養(yǎng)晦，獨(dú)立自主謀發(fā)展以實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢(mèng)想，展示中國(guó)科技企業(yè)的精神?！叭A為傳奇”為每個(gè)人帶來(lái)很好的啟示：要成就不一樣的人生，彰顯不一樣的精神，唯有直面挫折和苦難，不失自我，砥礪前行?！叭松蝗缫馐鲁０司拧?，既然人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光坦途，那么我們就應(yīng)該做好迎接挑戰(zhàn)、直面困難的準(zhǔn)備。困難與挫折對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展而言，它是一把雙刃劍，懦弱者遇到時(shí)，會(huì)怨天尤人、繳械投降；勇敢者經(jīng)歷時(shí)，內(nèi)在的斗志和潛能會(huì)被激發(fā)出來(lái)，迎難而上、奮力抗?fàn)?，以求突圍。不一樣的態(tài)度，不一樣的命途。蘇武臥雪牧羊十幾載，幾度性命不保，但是憑借強(qiáng)大的意志力，與困難作斗爭(zhēng)、與挫折相抗衡，用自己的行動(dòng)詮釋“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”的“大丈夫”的真意。如果不是自立自強(qiáng)、不失自我，蘇武就不可能青史留名。個(gè)人如此，國(guó)家發(fā)展也不例外。飽受戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的中國(guó)，從一窮二白中起步謀發(fā)展、搞建設(shè)，西方列強(qiáng)圍堵打壓，想得到他們的援助癡心妄想。如何從積貧積弱中突圍？這是每一個(gè)中國(guó)人都面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。一場(chǎng)場(chǎng)血雨腥風(fēng)的突圍、一次次戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮淬煉出中國(guó)人不屈服困難與挫折的精神與意志。走好自己的路、辦好自己的事，唯有自力更生、獨(dú)立自主，才能把事情做好，才能探索出一條適合自己國(guó)情的路。正是憑借著韌勁與毅力，逢山開(kāi)道，遇水架橋，攻堅(jiān)克難，才有了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的安居樂(lè)業(yè)。沒(méi)有永遠(yuǎn)的五風(fēng)十雨，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的一馬平川，每一個(gè)行走者用雙腳丈量大地以感受大地厚重的時(shí)候，泥濘與坎坷不可避免，跌倒了，不是退縮不前，而要正視腳下的路，調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)。只有經(jīng)過(guò)跌倒爬起、再跌倒再爬起的反復(fù)錘煉，才能像華為一樣揚(yáng)眉吐氣于世界。新時(shí)代的年輕人，生活在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，困難與挫折在所難免。唯有自立自強(qiáng)，矢志前行，才能探索出一條自己的人生路，才能欣賞到別樣的風(fēng)景，成就不一樣的人生?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。審題：這是一道敘事類材料作文題。本題屬于兩則材料的時(shí)事型作文題，話題集中，富有時(shí)代氣息，引導(dǎo)考生關(guān)注國(guó)計(jì)民生，做一個(gè)有理想有抱負(fù)的新時(shí)代青年。材料一是一則時(shí)事新聞，說(shuō)的是華為手機(jī)面對(duì)重重封鎖，依然實(shí)現(xiàn)突破，造出性能更好的國(guó)產(chǎn)新機(jī)型mate60、mate60pro，標(biāo)志著我國(guó)國(guó)產(chǎn)企業(yè)不依賴外國(guó)技術(shù)也能造出高科技含量的產(chǎn)品。材料二說(shuō)的是習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)我國(guó)企業(yè)要突破封鎖、打破壟斷，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)技術(shù)突破的重要性和緊迫性。對(duì)我國(guó)企業(yè)突破國(guó)外的重重封鎖和壟斷，走上科技獨(dú)立自主的新道路具有指導(dǎo)意義。指令段中“以上材料對(duì)當(dāng)代青年頗具啟示意義”，注意“當(dāng)代青年”和“啟示意義”這兩個(gè)要求，“當(dāng)代青年”指的是新時(shí)代的青年人；“啟示意義”當(dāng)然是對(duì)“華為突破封鎖實(shí)現(xiàn)科技自主”的思考，要從為什么華為公司能做到、該“怎么做”的層面去思考?！绑w現(xiàn)你的感悟與思考”中的“你”指的是身為新時(shí)代青年的獨(dú)特身份，要把“我”的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)才能使文章更加豐滿。而“感悟與思考”要和前面“啟示意義”關(guān)聯(lián)起來(lái)寫(xiě)才會(huì)更好。寫(xiě)作時(shí)，可首先根據(jù)材料提煉文章的主題——不懼困難與挫折，自立自強(qiáng)，突破重生；繼之，聯(lián)系材料從理論的角度分析攻堅(jiān)克難，獨(dú)立自主的意義；然后，對(duì)接現(xiàn)實(shí)，精選典型材料，從不同角度闡述克服困難，直面挫折的重要性；最后，關(guān)聯(lián)當(dāng)下，新時(shí)代青年應(yīng)該積極面對(duì)困難與挫折，迎難而上，書(shū)寫(xiě)精彩人生。立意：1.無(wú)懼被封鎖，愈挫彌堅(jiān)求突破。2.自立自強(qiáng)，不可阻擋。3.科技自主，突破封鎖。4.打鐵還需自身硬。5.自主創(chuàng)新，自立自強(qiáng)。3．例文：創(chuàng)新不減來(lái)時(shí)路，芳華報(bào)國(guó)正當(dāng)時(shí)憶往昔，“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葹橹袊?guó)核武器研制事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)，使敵視中國(guó)的人震驚，極大提高了我國(guó)的國(guó)防實(shí)力和國(guó)際地位；看今朝，華為鴻蒙系統(tǒng)走向海外，將與安卓、蘋(píng)果系統(tǒng)呈三足鼎立之勢(shì)，不再有受制于人的煩惱。正因?yàn)閳?jiān)持自力更生、走自主創(chuàng)新之路，我國(guó)才逐步雄踞東方，不斷筑牢強(qiáng)國(guó)之基。科技興邦，圓強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。身為當(dāng)代青年定當(dāng)不負(fù)韶華，既要傳承老一輩科學(xué)家扎根沙漠的艱苦奮斗精神，還要吸取我國(guó)芯片受制于人的教訓(xùn)，奏響科技自立自強(qiáng)的主旋律。曾經(jīng)先輩可以用算盤(pán)敲擊出先進(jìn)儀器，如今當(dāng)代青年更可以利用先進(jìn)儀器實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。恰逢習(xí)總書(shū)記提出中國(guó)夢(mèng)十周年之際，太空勝利會(huì)師，舉世矚目。從此，中國(guó)空間站步入了長(zhǎng)期有人駐留的時(shí)代。從科技落后到創(chuàng)造多項(xiàng)記錄，一代代科技工作者自強(qiáng)自立、奮發(fā)進(jìn)取精神結(jié)出豐碩成果，書(shū)寫(xiě)了我國(guó)科技發(fā)展史上的新篇章。這既讓當(dāng)代青年感佩前輩的自主創(chuàng)新精神，更激勵(lì)其崇尚知識(shí)，熱愛(ài)科學(xué)，投身科技創(chuàng)新的偉大實(shí)踐。當(dāng)代青年要立大志、立長(zhǎng)志，將個(gè)人夢(mèng)想同祖國(guó)需要緊密結(jié)合。在個(gè)人利益和祖國(guó)利益發(fā)生沖突時(shí)，放棄誘惑，堅(jiān)定奔向祖國(guó)懷抱。效仿“兩彈一星”元?jiǎng)祝?dāng)代中國(guó)物理主要領(lǐng)導(dǎo)者之一的彭世勛院士。當(dāng)年彭院士義無(wú)反顧地回到貧窮落后的祖國(guó)，“回國(guó)不需要理由，不回國(guó)才需要理由”鏗鏘有力的話語(yǔ)，道出其拳拳科技報(bào)國(guó)心。學(xué)習(xí)榜樣美女科學(xué)家莊曉瑩，不忘初心，報(bào)效祖國(guó)。即使她已榮譽(yù)加身，仍助力國(guó)家科技發(fā)展大業(yè)，在祖國(guó)的土地上發(fā)光發(fā)熱。他們始終保持矢志不渝、趕超先進(jìn)的報(bào)國(guó)情懷，始終堅(jiān)守心無(wú)旁騖、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研品格，始終砥礪迎難而上、自力更生的堅(jiān)定信念，不僅推動(dòng)了中國(guó)科研事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，在當(dāng)代青年心中樹(shù)起科技報(bào)國(guó)的燈塔?？萍紙?bào)國(guó)，青年勇?lián)姑?。盡管我國(guó)已取得多項(xiàng)重大科技成就，可仍與發(fā)達(dá)國(guó)家有較大差距。響應(yīng)時(shí)代呼聲，吾輩青年生逢盛世，無(wú)懼挫折與挑戰(zhàn)。既要做到順應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略部署，還要做到矢志創(chuàng)新，承擔(dān)起科技強(qiáng)國(guó)的重任。歷史的車輪滾滾向前，前輩們的艱苦奮斗使我們有了精密的儀器、先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)、寶貴的經(jīng)驗(yàn)……此刻，我們需要用知識(shí)武裝頭腦，具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。才有可能像南仁東一樣打造出世界最大單口望遠(yuǎn)鏡、像歐陽(yáng)自遠(yuǎn)一樣將“嫦娥奔月”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、像莊松林一樣為光學(xué)領(lǐng)域研究做出貢獻(xiàn)。創(chuàng)新是決定國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)鍵因素，自主創(chuàng)新是突破“卡脖子”問(wèn)題的迫切需要，當(dāng)代青年要擔(dān)負(fù)起歷史賦予的重任，勇做新時(shí)代科技創(chuàng)新的弄潮兒。芳華正報(bào)國(guó)，未來(lái)定可期。讓我們珍惜這個(gè)時(shí)代，讓我們相約，在科技創(chuàng)新的征程上闊步前行?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。審題：這是一道引語(yǔ)類材料作文題。材料第一段借習(xí)總書(shū)記的觀點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào)我國(guó)建設(shè)必須要堅(jiān)持自力更生、走自主創(chuàng)新之路。只有把關(guān)鍵核心技術(shù)、裝備制造業(yè)掌握在自己手中，我國(guó)的發(fā)展才不會(huì)受制于人。比如老一輩科學(xué)家在大漠荒煙中，篳路藍(lán)縷，艱苦奮斗，就是為了讓我國(guó)能自主掌握核武器的研制。再比如，華為陷入芯片斷供危機(jī)，就是因?yàn)闆](méi)有掌握關(guān)鍵核心技術(shù)。材料第二段，強(qiáng)調(diào)科技自立自強(qiáng)的重要性，國(guó)家從戰(zhàn)略層面進(jìn)行高屋建瓴的部署，這就啟發(fā)我們，國(guó)家高度重視科技創(chuàng)新的發(fā)展，當(dāng)代青年人的成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略要求，我們要矢志創(chuàng)新，承擔(dān)起科技強(qiáng)國(guó)的重任。要求部分，“以上材料激發(fā)怎樣的思考”，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)當(dāng)扣住科技自主創(chuàng)新這一主題，“結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)”則要求把個(gè)人發(fā)展、學(xué)習(xí)生活與國(guó)家自主創(chuàng)新發(fā)展需要聯(lián)系起來(lái)。行文構(gòu)思上，可以概述材料，由材料引出觀點(diǎn)，如立志成才，共建科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。接下來(lái)先指出當(dāng)下我國(guó)在獲得一系列科技成果的同時(shí)，更面臨著巨大的科技挑戰(zhàn)。在此背景下，作為新時(shí)代青年的我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在職業(yè)選擇上促進(jìn)祖國(guó)科技發(fā)展。最后，明確當(dāng)代青年在時(shí)代大潮中要以科學(xué)知識(shí)武裝自己，以強(qiáng)國(guó)為己任，創(chuàng)新報(bào)國(guó)。立意：1.科技興邦，不負(fù)青春時(shí)光。2.立科技志，圓強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。3.科技報(bào)國(guó)，勇?lián)嗄晔姑?.創(chuàng)新不減來(lái)時(shí)路，芳華報(bào)國(guó)正當(dāng)時(shí)。4．例文：科技接力，代際傳遞1980年，有一首歌走紅我國(guó)大江南北，當(dāng)時(shí)的年輕人無(wú)不振奮激昂，人人高唱“為祖國(guó)為四化流過(guò)多少汗，光榮屬于八十年代的新一輩”。“四個(gè)現(xiàn)代化”，是80年代年輕人的時(shí)代使命。1994年，《春天的故事》在中央電視臺(tái)首播，一時(shí)間，大街小巷盡是“天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆”的年輕歌聲。走好改革開(kāi)放的新征程，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，是90年代年輕人的時(shí)代使命。2003年，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”的歌聲響遍各大校園。21世紀(jì)第一個(gè)十年，把握機(jī)遇，振興祖國(guó)是又一批年輕人的時(shí)代使命……站在今天的時(shí)代新起點(diǎn)上，作為新一代青年的我們，又將迎來(lái)自己的歷史重任：接過(guò)前輩的科技接力棒，全力以赴，實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技自強(qiáng)的代際傳遞。1988年，鄧小平提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要論斷。2018年，習(xí)近平提出“中國(guó)要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地”的重要觀點(diǎn)?？茖W(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素；我們要建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)，唯有科技才能提供有力支撐。而科技中的核心技術(shù)是國(guó)之重器，必須立足于自主創(chuàng)新、自立自強(qiáng)。如今，一些“卡脖子”的核心技術(shù)受制于人是我國(guó)最大的隱患，我們只有大力提升自主創(chuàng)新能力，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全。科技自強(qiáng)，是時(shí)代賦予我們的奮斗方向和歷史使命。作為新時(shí)代的青年人，我們要承擔(dān)時(shí)代責(zé)任，站穩(wěn)中國(guó)立場(chǎng)。國(guó)家的前途、民族的希望始終落在青年一代肩上?！凹沂聡?guó)事天下事，事事關(guān)心”是一代代極具責(zé)任感的青年的真實(shí)寫(xiě)照。我們要擔(dān)當(dāng)，就要有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?，有一份敢于?dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神是自“五四”以來(lái)，百年傳承的希望之光，新時(shí)代的我們，循光而行，磨礪勇氣，鍛鑄風(fēng)骨，才能將“自強(qiáng)”兩個(gè)字寫(xiě)在世界的標(biāo)志牌上。作為新時(shí)代的青年人，我們要練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于砥礪奮斗?！罢湎厝A、不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上越來(lái)越快的時(shí)代發(fā)展?！绷?xí)近平總書(shū)記這樣勉勵(lì)廣大青年?！胺遣艧o(wú)以為貴，非學(xué)無(wú)以廣才?！蔽覀兾ㄓ心_踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，摒除雜念，正視自己的學(xué)生身份，不被外界的五光十色所誘惑，不為耳邊喧囂的娛樂(lè)風(fēng)暴所動(dòng)搖，在眾聲喧嘩中靜心學(xué)習(xí)、努力拼搏，以過(guò)硬的知識(shí)武裝自己，方可成為時(shí)代大軍中的一員，方有資格接過(guò)老一輩科學(xué)家手中的接力棒。李大釗曾言：“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生?！闭驹谛聲r(shí)代的節(jié)點(diǎn)上，我們也應(yīng)以青春之力量，敢于擔(dān)當(dāng)、奮力創(chuàng)新、精勤治學(xué)，實(shí)現(xiàn)科技自強(qiáng)的代際傳遞。科技自強(qiáng)，我輩擔(dān)當(dāng)！【詳解】本題考查學(xué)生寫(xiě)作的能力?！緦忣}】（1）共性的寫(xiě)作任務(wù)結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。（2）個(gè)性的寫(xiě)作任務(wù)上述材料引發(fā)你怎樣的思考感悟，請(qǐng)以“科技自強(qiáng)，青年擔(dān)當(dāng)”為主題，寫(xiě)一篇文章。2.切分任務(wù)，逐個(gè)擊破“‘科技自強(qiáng)，青年擔(dān)當(dāng)’為主題”，明確了寫(xiě)作內(nèi)容：材料一中明確地提出了“科技自強(qiáng)”，材料二中講述了北斗人自主研發(fā)芯片開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的故事，兩則材料都指向?qū)懽鞯闹行膬?nèi)容：科技自主、自強(qiáng)。講座的主題中不僅包含了科技自強(qiáng)，還提出了“青年擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)容，因此，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該兩方面兼顧。首先要闡述科技發(fā)展的戰(zhàn)略意義以及為什么要強(qiáng)調(diào)“自強(qiáng)”；其次要號(hào)召青年將科技自強(qiáng)作為新的時(shí)代使命來(lái)看待，鼓勵(lì)青年不忘“五四”精神，勇于擔(dān)當(dāng)歷史重任，在如今的大環(huán)境中要保持專注、不忘初心、不受誤導(dǎo)、不被誘惑，甘于投身科技領(lǐng)域，為中國(guó)科技發(fā)展發(fā)力助燃；最后要闡述青年人應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、腳踏實(shí)地、堅(jiān)定信念，才能一步步地實(shí)現(xiàn)理想，真正為科技建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！玖⒁狻?.青年應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科，助力科技自立自強(qiáng)。2.學(xué)習(xí)老一輩科技工作者的自強(qiáng)精神，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)。3.在擔(dān)負(fù)科技自立自強(qiáng)使命中綻放青春力量。【素材】1.【青年科技工作者擔(dān)負(fù)重任，實(shí)現(xiàn)科技自強(qiáng)】根據(jù)《第四次全國(guó)科技工作者狀況調(diào)查報(bào)告》，2018年我國(guó)科技工作者平均年齡為35.9歲?！笆濉逼陂g，我國(guó)青年科技工作者數(shù)量顯著增加，已經(jīng)成為我國(guó)科技人力資源的主體。青年科技人才正在擔(dān)負(fù)重任、勇挑大梁、成為攻堅(jiān)克難的排頭兵。比如，航天報(bào)國(guó)的嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡是33歲，北斗團(tuán)隊(duì)平均年齡是35歲；國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919的前期測(cè)試團(tuán)隊(duì)平均年齡只有30歲；復(fù)興號(hào)高鐵設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)平均年齡37～38歲；中國(guó)科技大學(xué)潘建偉院士量子力學(xué)團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲。2.【ARMV8架構(gòu)的芯片試制成功，助力科技自強(qiáng)】2011年秋，“核高基”基礎(chǔ)產(chǎn)品研發(fā)完成，科研人員立即組裝試用，但結(jié)果給每個(gè)人都澆了一盆冷水。組裝后的機(jī)器在運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題多達(dá)數(shù)百個(gè)，當(dāng)時(shí)一些專家甚至作出“自主研發(fā)的東西基本不可用”的悲觀結(jié)論。隨后，中國(guó)電子用了9個(gè)月時(shí)間深入研究，在工信部領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)電子牽頭，聯(lián)合國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)軟件制造廠商的一線專家，集中在中關(guān)村一間680平米的辦公室，夜以繼日進(jìn)行適配攻關(guān)，11個(gè)月后實(shí)現(xiàn)整機(jī)系統(tǒng)無(wú)障礙運(yùn)行。然而，打開(kāi)應(yīng)用界面需要抽一根煙的時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)的人莫不再受打擊。然而，中國(guó)電子越挫越勇。2014年12月17日，中國(guó)電子宣布基于ARMV8架構(gòu)的芯片試制成功。3.【外號(hào)公司自主研發(fā)“快喵”，助力科技自強(qiáng)】用手機(jī)對(duì)著一個(gè)長(zhǎng)相類似于路由器的設(shè)備快速掃描，就可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)車位找尋，這款設(shè)備名叫“快喵”，是北京外號(hào)信息技術(shù)有限公司自主研發(fā)的一款智能通信基站，即將亮相本屆科博會(huì)?？爝饕揽抗飧卸ㄎ缓虯R技術(shù)來(lái)劃分空間，最遠(yuǎn)交互距離可達(dá)到200米。外號(hào)信息技術(shù)公司擁有完備的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)池，在申國(guó)內(nèi)外專利185項(xiàng)，已獲授權(quán)72項(xiàng)，目前已有多個(gè)境內(nèi)外項(xiàng)目落地，打破了多家國(guó)外巨頭的技術(shù)壟斷，成為全球光場(chǎng)交互技術(shù)的引領(lǐng)者。5．例文：繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”！首先給大家講一個(gè)小故事：那是20世紀(jì)30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國(guó)考察，他去郵局寄送東西時(shí)，那里的職員明知故問(wèn)：“你是哪國(guó)人？”將軍大聲回答：“我是中國(guó)人！”對(duì)方不屑地說(shuō)：“地圖上已經(jīng)找不到中國(guó)了！”他異常氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)肅地說(shuō)：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國(guó)的，受侮辱的是我們的國(guó)家和民族??！”后來(lái)每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著“我是中國(guó)人”幾個(gè)大字，并在下邊注上英文?！拔沂侵袊?guó)人”！多么響亮的回答！可是，同學(xué)們，你想過(guò)嗎？在那國(guó)難當(dāng)頭、列強(qiáng)凌辱的時(shí)代，是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？對(duì)！愛(ài)國(guó)！那是一種對(duì)祖國(guó)的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節(jié)！自古以來(lái)，無(wú)數(shù)志士仁人無(wú)不以愛(ài)國(guó)為崇高之志，以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)?！靶奚怼R家、治國(guó)、平天下”成為一代又一代中國(guó)人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛到“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)……無(wú)論是和平時(shí)期，還是戰(zhàn)火紛飛的年代，愛(ài)國(guó)主義都是我們這個(gè)民族的主旋律！近代以來(lái)，由于政治的腐敗，強(qiáng)的侵略，我們的祖國(guó)落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國(guó)，優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼，浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)，從孫中山到毛澤東，無(wú)數(shù)的華夏兒女為了民族的解放，國(guó)家的獨(dú)立，拋頭顱，灑熱血，終于贏得了新中國(guó)的成立！徹底改變了被壓迫被奴役的歷史！1949年10月1日，中國(guó)沸騰了！改革開(kāi)放以來(lái)，祖國(guó)的變化日新月異，綜合國(guó)力穩(wěn)步增強(qiáng)，國(guó)際地位逐步提高。中國(guó)正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上！如果說(shuō)吉鴻昌將軍的愛(ài)國(guó)帶有悲壯的意味，那么今天的愛(ài)國(guó)則是令人自豪的！因?yàn)橹袊?guó)在崛起！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天我們還是學(xué)生，明天我們就是祖國(guó)的建設(shè)者。時(shí)代呼喚知識(shí)，時(shí)代呼喚創(chuàng)新！我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正視祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行！作為青年學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！這！就是我們的責(zé)任！“流在心里的血，澎湃著中華的聲音！”一首《我的中國(guó)心》久久地在我的耳邊回響！同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)！以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)吧！我的演講結(jié)束：謝謝大家！【詳解】此題考查任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料寫(xiě)作能力。時(shí)事新聞?lì)惒牧?，提供的往往是現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的時(shí)事新聞熱點(diǎn)。生活中的許多事情，有應(yīng)該肯定的正面事例，也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例，同一件事情，從不同角度去分析也會(huì)有不同的見(jiàn)解。在命題上，此類材料具有開(kāi)放性，可以仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。在審題立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的構(gòu)成因素，然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來(lái)立意。寫(xiě)作時(shí)注意：1、扎實(shí)而評(píng)(事實(shí)性)，新聞事實(shí)是時(shí)評(píng)成敗的關(guān)鍵，是時(shí)評(píng)可信性的源泉。2、應(yīng)時(shí)而作(時(shí)效性)，應(yīng)時(shí)而作，體現(xiàn)了時(shí)評(píng)對(duì)新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。3、憑理而斷(評(píng)析性)，憑理而斷，指的是對(duì)新聞事件清晰的理性判斷。形式可采取就事論事和就事論理兩類。所謂就事論事，就是按照事物本身的性質(zhì)來(lái)評(píng)定是非得失，不要求作過(guò)多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身進(jìn)行評(píng)議，發(fā)表自己的看法，能言之成理，持之有據(jù)。所謂就事論理，就是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入的分析，充分說(shuō)理，闡明一個(gè)道理，而不是停留在就事論事上，以達(dá)到“扶正祛邪，激濁揚(yáng)清”的寫(xiě)作目的。就事論理，還要求“開(kāi)口要小”，抓住一個(gè)問(wèn)題，講清一個(gè)道理，一事一議，以小見(jiàn)大，必須從“小”中評(píng)析出大道理來(lái)，所謂“著眼天處，落筆小處”。此題注意明確自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論證即可?！緦忣}】這是一道社會(huì)熱點(diǎn)+應(yīng)用文體+任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。材料的主體是當(dāng)今社會(huì)青年的愛(ài)國(guó)和擔(dān)當(dāng)精神。第一段講述林萬(wàn)東的“自強(qiáng)不息”，第二段講述張薇的“積極進(jìn)取，不停奔跑”，要求以“愛(ài)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志報(bào)國(guó)行”為主題，寫(xiě)一篇演講稿?？忌灰獓@這一主題立意行文即可。設(shè)置的作文情景必須重視，“愛(ài)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志報(bào)國(guó)行”的愛(ài)國(guó)主義主題必須突出.即要求將個(gè)人奮斗與國(guó)家強(qiáng)盛.民族振興結(jié)合起來(lái)。情景中強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校的活動(dòng)，表明演講的人和聽(tīng)眾都是中學(xué)生，這意味著演講稿須以“我們”的口吻寫(xiě)。愛(ài)國(guó)不是空喊口號(hào)，寫(xiě)作的重點(diǎn)應(yīng)該是中學(xué)生該樹(shù)立怎樣的“強(qiáng)國(guó)志”，如何落實(shí)到具體的“報(bào)國(guó)行”中，材料中兩位年輕學(xué)子的事跡做出了最好回答。【立意】①自立自強(qiáng)，立志成為國(guó)家的棟梁之才；②樹(shù)強(qiáng)國(guó)志，踐報(bào)國(guó)行(我們的未來(lái)不是夢(mèng))；③不虛度青春，一直向前奔跑(任何坎坷都阻擋不住我們向前的步伐；在奮斗中閃耀青春的價(jià)值)；④自強(qiáng)不息，才有日后無(wú)限可能?！窘Y(jié)構(gòu)】本文嚴(yán)格按照演講稿格式行文，首段講述吉鴻昌將軍的愛(ài)國(guó)故事，引出“愛(ài)國(guó)”主題。然后自古至今，講述歷代名人愛(ài)國(guó)之情，接著由他人及學(xué)生，自問(wèn)自答，得出結(jié)論——“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)！以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)吧！【素材】1.悠悠大中華，縱橫四萬(wàn)里，上下五千年。且不說(shuō)她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長(zhǎng)江，也不說(shuō)她有著五十六個(gè)花一樣的勤勞智慧的民族，單說(shuō)她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚嘆，讓國(guó)人自豪！悠久的歷史，燦爛的文化，沉淀出了五千年的民族精神！那就是愛(ài)國(guó)主義！2.古人云：生于憂患：死于安樂(lè)！過(guò)去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現(xiàn)實(shí)的殘酷卻不容許我們沉醉！國(guó)內(nèi)：我們的祖國(guó)還不強(qiáng)大，我們的人民還不富裕，我們的社會(huì)還不安寧；國(guó)外：國(guó)